中考英语英语语法总复习数词Word下载.docx
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序数词之前一般要加定冠词或代词。
Sundayisthefirstdayoftheweek.Heismyfirstteacher.
有时，序数词前用不定冠词，表示再一，又一“的意思。
Thenhetriedasecondtime.
三、数词的用法
1）倍数表示法
a.主语+谓语+倍数（或分数）+as+adj.+as
Ihavethreetimesasmanyasyou. 我有你三倍那么多。
b.主语+谓语+倍数（分数）+thesize（amount，length…）of…
Theearthis49timesthesizeofthemoon. 地球是月球的49倍。
c.主语+谓语+倍数（分数）+形容词（副词）比较级+than…
Thegrainoutputis8percenthigherthisyearthanthatoflastyear.
今年比去年粮食产量增加8%。
d.还可以用by+倍数，表示增加多少倍
Theproductionofgrainhasbeenincreasedbyfourtimesthisyear.
今年粮食产量增加了4倍。
2）分数表示法
构成：
基数词代表分子，序数词代表分母。
分子大于1时，分子的序数词用单数，分母序数词用复数：
1/3one-third；
3/37threeandthree-sevenths
四.年月日的表达法，先月后日，把年代放在最后，用逗号隔开。
1949，10，1读作：
Octoberfirstnineteenfourty-nine
时刻的表达法：
1，按顺序读，用基数词。
7：
30seventhirty8:
15eithtfifteen12:
48twelveforty-eitht.
2.用介词past,past之前为分钟数（须在半小时以内，包括半小时）past之后为钟点数。
Eg:
6:
11:
elevenpastsix7:
15:
fifteen（aquarter）pastseven9:
3o:
thirty（half）pastnine
3．用介词to,to前为分钟数（须在半小时以上，不包括半小时）to之后为下一个钟点数，表示“差几分到几点”。
7:
15fifteen（aquarter）toeitht11:
36twenty-sixtotwelve
口诀：
半小时及以内用past，分在前，点在后，中间past；
------几点过几分
半小时以后用to，分在前（分用60减），点在后（点加上1），用to来连接------差几分到几点。
五、代词
代词是代替名词的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：
人称代词、物主代词、指示代词、自身代词、相互代词、疑问代词、关系代词和不定代词八种。
代词
一、人称代词是表示"
我"
、"
你"
他"
她"
它"
、
"
我们"
你们"
他们"
的词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：
数 单数 复数
格 主格 宾格 主格 宾格
第一人称 I me we us
第二人称 you you you you
he him they them
第三人称 she her they them
it it they them
如：
Heismyfriend. 他是我的朋友。
It'
sme. 是我。
二、物主代词表示所有关系的代词，也可叫做代词所有格。
物主代词分形容性物主代词和名词性物主代词二种，其人物和数的变化见下表。
数 单数 复数
人称 第一 第二 第三 第一 第二 第三
人称人称 人称 人称 人称 人称
形容词性 my your his/her itsouryour/their
物主代词
名词性 mineyourshis/hersitsoursyours/theirs
Ilikehiscar.
我喜欢他的小汽车。
Ourschoolishere，andtheirsisthere.
我们的学校在这儿，他们的在那儿。
常用代词的解析及用法：
形容词性的物主代词与名词性物主代词
形容词性的物主代词+名词性的物主代词=名词性的的物主代词
A形容词性的物主代词起形容词的作用，在句中可作定语。
Myclassmateishissister.
B：
名词性的物主代词在句中起作主语，宾语和表语的作用。
Mymotherisaworker,whataboutyours.
IntheeveningIdomyhomeworkandtheydotheirs.
三、指示代词表示"
那个"
这个"
这些"
那些"
等指示概念的代词。
指示代词有this，that，these，those等。
如：
Thatisagoodidea. 那是个好主意。
四、表示"
我自己"
你自己"
他自己"
我们自己"
你们自己"
和"
他们自己"
等的代词，叫做自身代词，也称为"
反身代词"
。
Shewastalkingtoherself. 她自言自语。
五、表示相互关系的代词叫相互代词，有eachother和oneanother两组，但在运用中，这两组词没什么区别。
Theyloveeachother. 他们彼此相爱。
Someandany
Some用于肯定句以及希望得到对方肯定回答的疑问句中；
Wouldyoulikesomecakes?
Willyoupleasegivemesomebread?
any用于疑问句和否定句，用于肯定句中表“任何的”如:
AnystudentherecanspeakEnglish.
共同点：
在句中作主语宾语和定语；
与可数名词和不可数名词连用。
Eachandevery:
each指两个或两个以上的人或物，侧重个体，且可以单独使用。
Every对三个或三个以上的人或事物而言，侧重整体，且不可单独使用，只能修饰名词或代词。
Therearemanytreesoneachsideofthestreet.Twogirlsentered,eachwascarryingabag.
Theteacherhastoldeverystudenttocomeontime.EveryboyhasanEnglishmagazine.
Bothandall:
both指两个人或物；
all用于三个或三个以上的人或物。
位于系动词的后面，行为动词的前面。
Weareallhere.Myparentsarebothteachers.Theyallwenttotheparkyesterday.
Many,few,afew与much,little,alittle.
表肯定表否定
可数名词many,afewfew
不可数名词much,alittlelittle
Theother表示“两个中的另一个（第二个）”通常与one连用（即one---,theother）复数形式为
theothers.特指某一范围中的“其余的人或物”如：
Ihavetwosisters.OneisinGradeOne,theotherisGradeThree.Therearemanystudentsplayingontheplayground,someareplayingfootball,someplayingbasketball.Othersareplayingvolleyball.
another表示“三个或三个以上的另一个”其复数形式为others,泛指不定的人或物。
Idon’tlikethisone,showmeanotherone.
六、不是指明代替任何特定名词的代词叫做不定代词。
常见的不定代词有a11，both，each，every等，以及含有some-，any-，no-等的合成代词，如anybody，something，noone。
这些不定代词大都可以代替名词和形容词，在句中作主语、宾语、表语和定语， 但none和由some，any，no等构成的复合不定代词只能作主语、宾语或表语；
every和no只能作定语。
---Doyouhaveacar?
--你有一辆小汽车吗？
---Yes，Ihaveone. --是的，我有一辆。
---Idon'
tknowanyofthem. 他们，我一个也不认识。
七、疑问代词有who，whom，whose，what和which等。
在句子中用来构成特殊疑问句。
疑问代词都可用作连接代词，引导名词性从句（主语从句、宾语从句和表语从句）
Tellmewhoheis. 告诉我他是谁。
八、关系代词有who，whom，whose，that，which，as等，可用作引导从句的关联词。
它们在定语从句中可作主语、表语、宾语、定语等；
另一方面它们又代表主句中为定语从句所修饰的那个名词或代词（通称为先行词）。
Heisthemanwhomyouhavebeenlookingfor. 他就是你要找的那个人
1）人称代词的主格在句子中作主语或主语补语，例如：
Johnwaitedawhilebuteventuallyhewenthome.
约翰等了一会儿，最后他回家了。
JohnhopedthepassengerwouldbeMaryandindeeditwasshe.
约翰希望那位乘客是玛丽，还真是她。
说明：
在复合句中，如果主句和从句主语相同，代词主语要用在从句中，名词主语用在主句中，例如：
Whenhearrived,Johnwentstraighttothebank.
约翰一到就直接去银行了。
2）人称代词的宾格在句子中作宾语或介词宾语，但在口语中也能作主语补语，第一人称在省略句中，还可以作主语，例如：
Isawherwiththem,atleast,Ithoughtitwasher.
我看到她和他们在一起，至少我认为是她。
（her做宾语，them做介词宾语，her做主语补语
代词的指代问题
1）不定代词anybody，everybody，nobody，anyone，someone，everyone，noone，及whoever和person在正式场合使用时，可用he,his,him代替。
Nobodycame,didhe?
谁也没来，是吗?
2）动物名词的指代一般用it或they代替，有时也用he,she，带有亲切的感情色彩。
Givethecatsomefood.Sheishungry. 给这猫一些吃的。
她饿了。
3）指代车或国家，船舶的名词，含感情色彩时常用she。
1）单数人称代词并列作主语时，其顺序为：
第二人称－>
第三人称－>
第一人称
you－>
he/she;
it->
I
You,heandIshouldreturnontime.
2）复数人称代词作主语时，其顺序为：
第一人称－>
第二人称－>
第三人称
we －>
you －>
They
注意：
在下列情况中，第一人称放在前面。
a.在承认错误，承担责任时，
ItwasIandJohnthatmadeherangry.
是我和约翰惹她生气了。
b.在长辈对晚辈，长官对下属说话时，如长官为第一人称，如：
Iandyoutrytofinishit.
c.并列主语只有第一人称和第三人称时，
d.当其他人称代词或名词被定语从句修饰时
物主代词有形容词性（my,your等）和名词性（mine,yours等）两种，形容词性的物主代词属于限定词。
名词性的物主代词在用法上相当于省略了中心名词的 --'
s属格结构，例如：
Jack'
scap 意为 ThecapisJack'
s.
Hiscap 意为 Thecapishis.
2）名词性物主代词的句法功能
a.作主语，例如：
MayIuseyourpen?
Yoursworksbetter.
我可以用一用你的钢笔吗？
你的比我的好用。
b.作宾语，例如：
Ilovemymotherlandasmuchasyouloveyours.
我爱我的祖国就像你爱你的祖国一样深。
c.作介词宾语，例如：
YourshouldinterpretwhatIsaidinmysenseoftheword,notinyours.
你应当按我所用的词义去解释我说的话，而不能按你自己的意义去解释。
d.作主语补语，例如：
ThelifeIhaveisyours.It'
syours.It'
syours. 我的生命属于你，属于你，属于你。
双重所有格
物主代词不可与a,an,this,that,these,those,some,any,several,no,each,every,such,another,which等词一起前置，修饰一个名词，而必须用双重所有格。
公式为：
a,an,this,that+名词+of+名词性物主代词。
afriendofmine.
eachbrotherofhis
【实例解析】
1.（2004年北京市中考试题）
Mary,pleaseshow________yourpicture.
A.myB.mineC.ID.me
答案：
D。
该提考查的是人称代词和物主代词的用法。
在本题中，动词show的后面要跟双宾语，空白处缺少一个间接宾语，所以应选me。
2.（2004年北京市中考试题）
---What’sonTVtonight?
Isthere_________interesting?
---I’mafraidnot.
A.somethingB.anythingC.nothingD.everything
B。
该提考查的是不定代词的用法。
这是一个疑问句。
在疑问句中，通常用anything。
3.（2004年上海徐汇区中考试题）
________ofthemhashisownopinion.
A.BothB.SomeC.EveryD.Each
该题考查的是不定代词用法。
因为谓语动词是单数形式，所以Both和Some都不对。
Every不能作主语，所以只有Each合适。
4.（2004年安徽省中考试题）
---Whereismypen?
---Oh,sorry.Ihavetaken_______bymistake.
A.yoursB.hisC.mineD.hers
A。
该题考查的是物主代词的用法。
根据题干的背景，我们可以判断出错拿的钢笔应该是对方的，所以选yours。
【中考演练】
一.单项填空
1.Tom,Pleasepass________theglasses.Iwanttoreadthenewspapers.
A.youB.meC.himD.her
2.TheEnglishnovelisquiteeasyforyou.Thereare______newwordsinit.
A.alittleB.littleC.afewD.few
3.---Youwant________sandwich?
---Yes,IusuallyeatalotwhenI’mhungry.
A.otherB.anotherC.othersD.theother
4.ThedoctorsandnursesaredoingtheirbesttofightSARS.Theythinkmoreofothersthan_______.
A.theyB.themC.themselvesD.theirs
5.---Whichdoyouprefer,abottleoforangeorabottleofmilk?
---______________,thanks.I’dlikeacupoftea.
A.EitherB.NeitherC.BothD.None
6.---Oh!
Icameinahurryandforgottobringfood.
---Nevermind.Youcanhave________.
A.usB.oursC.youD.yours
7.---CanIcomethiseveningortomorrowmorning?
---_______isOK.I’mfreetodayandtomorrow.
8.---Howareyougoingtoimprove_______thisterm?
---Workharderthanlastterm.
A.ourselvesB.myselfC.himselfD.yourself
9.---Couldyoutellme_______sheislookingfor?
---Hercousin,Susan.
A.thatB.whoseC.whoD.which
10.---Is_______here?
---No.LiLeiandHanMeihaveaskedforleave.
A.everybodyB.somebodyC.anybodyD.nobody
11.Paulhas_______friendsexceptme,andsometimeshefeelslonely.
A.manyB.someC.fewD.more
12.Ifyouwanttobookaround-tripticket,you’llhavetopay______$30.
A.moreB.otherC.theotherD.another
13.---Doyoulivebyyourself,MrWang?
---Yes.Ihavetwosons.But______ofthemliveswithme.TheyarenowstudyinginAmerica?
A.neitherB.bothC.noneD.either
14.---HaveyousentyourparentsanE-mailtellingthemyouarrivedsafe?
---No._______ofthemcanuseacomputer.
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