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(1)充分利用各班教室后墙板报,及时将学生的读书笔记展示出来,表扬先进,激励后进。

  

(2)每两个月班内组织一次评比活动。

评出班级读书小博士、读书爱好者。

读书会活动策划方案5

  一、指导思想

  适逢中华人民共和国建国60周年的伟大时刻,为了进一步传承中华文化,全方位弘扬民族精神,武汉理工大学团委学生会特举办首届“书海广博·

勤阅佳篇”学生读书月活动。

旨在丰富当代大学生校园文化生活,展现学生的个性风采和学校整体精神面貌,营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。

同时引导学生博览群书,培养其“好读书、读好书”的良好习惯,让学生在阅读中感悟历史、体验社会、了解科学、拓展思维、放飞理想、憧憬未来,推动校园整体学风的建设和发展。

  二、活动目的:

围绕学校学风建设的主线,继续弘扬“两早一晚”、“健康上网”等优良传统,进一步发扬“导师制”、“学长制”的学习带头作用,鼓励学生进行广泛阅读,并将所学知识运用于实践,积极参加校内外各项学术竞赛活动,促进自身全面发展。

书海广博·

勤阅佳篇

  四、活动对象:

武汉理工大学全体在校学生

  五、活动组织策划:

共青团武汉理工大学委员会、武汉理工大学学生会。

  六、活动时间:

20__年4月—5月

  七、活动地点:

武汉理工大学马房山校区

  八、活动安排

  1、在近一个月的时间里,将陆续举办启动仪式、征文比赛、好书推荐、图书漂流等一系列活动,力图在全校范围内培养阅读风气,引领阅读文化。

  2、流程安排:

  3、各活动具体情况详见其各自策划。

  九、各活动具体策划

  十、前期宣传

  1、活动开始前,召集各学院负责人传达活动信息内容及其重要意义,充分调动各学院积极性。

  2、海报、横幅的制作。

制作读书月活动的海报与横幅,并于活动前一周张贴和悬挂于各校区人流密集区。

  3、广播、网络宣传。

  十一、活动准备

  1、活动开始前,收集各方面意见与建议,对欠缺之处及时完善。

  2、活动开始前,相关人员负责将各活动所需装备、道具准备妥当,及时就位,并做好相应的应急措施。

  3、联系并团结学生会其他部门,做好相应活动的分工与合作。

  十二、后期总结、宣传

  1、联系信息管理与新闻宣传部做好后期相关宣传工作。

  2、干部培训部对总体活动做全面总结。

  3、收集学生对活动的感想,总结经验不足。

  十三、资金预算:

  前期宣传:

  1、宣传海报15张

  2、横幅5条。

室外宣传“读书月”4条,发布会会场一条电影展:

  1、电影展单独海报10张(介绍影片内容)图书捐赠和漂流:

  1、小礼物若干

  2、图书漂流书架15个

  3、图书漂流规则表15张

  4、交流记事本15本

  征文活动:

  1、证书和奖品

  十四、资金筹集

  由干部培训部和对外合作部合作,寻找赞助企业,解决资金问题。

  十五、相关说明

  1、具体细则有待讨论,以讨论后策划为准。

  2、活动的最终解释权归校学生会干部培训部所有。

读书会活动策划方案6

  一、活动宗旨:

  拓宽大家视野、增进互相交流;

放松心情、感受这个大家庭的温馨;

学会爱与感谢、更好地学习生活与贡献自我价值。

  二、活动时间:

  10月29日星期六18:

30——20:

30

  三、活动地点:

  爱心联盟活动交流中心(光谷步行街尚都公寓2栋1402室)

  四、推荐书目:

  《水知道答案》(本次运用和讲解)、《爱的艺术》

  五、参与对象:

  各高校志愿者

  六、参与人数:

  预先报名,20人截止。

  七、主持人:

  文华学院陈曦

  八、活动内容:

  

(一)开场白

  

(二)开场游戏:

(暂时保密,敬请现场体验哦~)

  (三)主题活动

  1、感受宇宙自然的浩博。

  自由发表领悟、感受。

  讨论环节。

  2、水知道答案

  ⑴。

《水知道答案》(日本江本胜)

【about5分钟】

  简要介绍书本及作者、实验方法及依据、现实意义,辩证解读

  ⑵水对世界的反应。

  ⑶大家看完水结晶图片后的感触,讲解书本的精华观点,表达自己的观点。

  ⑷经典广告“农夫山泉”的放映,探讨“爱与感谢”【about25分钟】

  广告大致是:

  1、“农夫山泉有点甜”,

  2、人体70%由水组成,水的质量决定了生命的质量。

我们不生产水,我们只是大自然的搬运工。

您每买一瓶水就是为山区的贫困孩子多捐一分钱。

  表述自己的观点。

  3、“爱与感谢”微瞬间

  1、播放或讲述我们身边的一两个实例,讲述自己感受到的“爱”或者心中充满感谢的微瞬间。

  2、本环节延伸。

  3、想把我唱歌你听。

  4、放松心灵,聆听美好。

  5、实践爱。

  (四)总结“爱与感谢”

  注:

  报名请联系文华学院晨曦,或在群邮件里直接回复:

姓名、学校、联系电话。

本期20名额。

  策划书附:

  我院志协参与人员名单:

  湖北第二师范学院经济与管理学院分团委

  经济与管理学院第六届志愿者协会

  二〇__十月二十一日

读书会活动策划方案7

  活动引言:

  中国自古就有“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”“读万卷书,行万里路。

”读书不但能增长学问,开阔眼界,而且能涵咏性情,修持道德,有利于学生增强思想文化素质,促进综合素质全面发展;

成立读书会有助于成员间同读共学,相互讨论,相互激发,跳脱学习和思考的盲点,促进团队的凝聚、融合和共同进步。

  为了使读书会遍地开花,爱读书爱学习爱交流蔚然成风,校团委做如下实施方案:

  一主办部门

  大学团委

  二协助部门

  大学各社团

  各院团总支

  三活动目的

  1.丰富学生校园文化生活,倡导爱读书精神,培养爱读书习惯,使读书文化在校园里蔚然成风。

  2.加强各级团组织内部、团组织间的交流。

  3.加强各级团组织的建设。

  四活动时间

  20__年3月中旬到4月30日

  五活动内容

  

(一)活动筹备

  时间:

3月1日至3月15日

  1各级团组织成立读书分会并上报团委备案。

  2读书会读书口号征集。

全校范围内发布“口号征集令”。

并在纸飞机、校园内设立口号收集点。

  3前期宣传。

重点宣传开幕式,在校报、电视台、纸飞机上做相关报道,并做跟踪报道。

并在宿舍、食堂、教学楼等同学常聚集的地方张贴海报。

在校内街道上,二号楼等地方悬挂横幅。

  4外联部负责联系赞助,获得资金支持。

  5联系小礼堂,预约时间。

邀请校领导,下发开幕式通知。

  

(二)活动实施

3月16日至4月30日

  1读书会读书口号发布会暨“团队读书”系列活动开幕式。

3月16日下午

  在学校小礼堂举行读书会读书口号发布会暨“团队读书”系列活动开幕式。

开幕式由校团委主办。

邀请各院学生会及社团的读书会分会干部、成员到会。

具体流程:

  第一部分:

团委老师介绍读书会成立的宗旨和目标。

  第二部分:

读书会读书口号发布。

请团委老师发布前期纸网络评选及书面评选的读书口号。

  第三部分:

请校领导宣布“团队读书”系列活动开幕。

  第四部分:

校领导寄语。

  第五部分:

“团队读书”系列活动项目发布。

  后续工作:

预计两天时间

  在校园内张贴读书会口号,制作成海报在宿舍楼、食堂、教学楼展示。

在樱花广场、灯光广场两边,安放后续流程的安排。

以增大宣传效果。

  2各级团组织结合“五说活动”开展一次读书交流活动。

3月16日至3月30日

  由各学院在自己院内的团组织组织,结合五说活动开展读书交流活动。

使广大的同学间形成爱读书观念,读书文化在广大的同学间蔚然成风。

  在活动过程中,各院学生会需要做详细的发言、图像记录。

并在4月4日之前将活动的记录交到团委。

  将读书交流会的成果,成员感受等制作简报、海报,在樱花广场和灯光广场的流程板边摆放,扩大宣传,展示阶段成果。

  3团体美文朗诵大赛。

(重点)

  团体美文朗诵会旨在增强团队合作,使团队在参与比赛的活动中能更好的磨合。

另外,团队美文朗诵会作为读书会活动的一项主要活动,能在广大的师生之间宣传读书会,扩大其影响力,倡导读书文化的发展。

4月1日到4月25日

  由校团委主办,校学生会学习部主要负责,各学院、社团读书会组队参加。

每场比赛每队朗诵两篇美文,一篇为指定稿,另一篇为自选稿。

每场比赛前三名的队伍可以获得精美礼品。

全部比赛分为初赛和决赛两轮。

决赛设特等奖一名,一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名。

在“团队读书”系列活动闭幕式上颁奖。

  活动时间:

  初赛阶段:

4月1日至4月15日。

  4月1日至4月3日报名阶段。

由各读书会组队,并填写、提交报名表。

  4月4日公布第一组比赛的必选篇目,参赛队分组抽签、抽取必选篇目。

  4月5日公布第二组必选篇目,第二组参赛队抽取必选篇目。

  4月6日至4月13日各队准备时间。

9日前将各队报名时的信息制成海报宣传板在学校各食堂、宿舍楼宣传。

  4月14日进行第一轮初赛。

  4月15日进行第二轮初赛。

  决赛阶段:

4月16日至4月25日

  4月16日公布决赛必选篇目,入围决赛的参赛队抽取必选篇目及出场顺序。

  4月25日在大学生活动中心举行美文朗诵会决赛。

  4读书会会徽设计大赛(全校)

  活动旨在调动广大同学们的积极性,增加读书活动的影响力。

3月20日至4月20日。

  3月20日在纸飞机、学校校网、校广播台、校电视台发布读书会会徽设计大赛的通知。

并在纸飞机上设立专版,接受电子版的参赛作品。

并惊醒网络投票。

参赛作品提交截止时间为4月10日。

4月11日至4月20日网络投票。

  5周末读书乐

  1经典电影放映

  地点:

樱花广场

4月23、24日晚上7:

15开始

  由校学生会组织部负责,放映经典电影。

  2趣味知识活动

4月23、24日下午4点开始,至7点结束

樱花广场。

  由各社团负责,以游戏、互动的形式普及相关社团知识,提高读书意识。

  6好书推荐(重点)

  活动旨在通过团队学习促进团队建设、社团建设,扩大社团影响力,同时满足广大同学的读书需要。

  前期准备:

3月16日至3月25日

  全校范围内进行“我最想看的一本书”书目征集活动。

征集方式分为网络和现场两部分。

网络部分,在纸飞机上设立专版进行书目征集。

现场部分,在各食堂门口,及图书馆、阅览室设立现场征集点。

由校学生会生活部负责。

  实施阶段:

3月25日至4月20日

  由各社团读书会对网上关于本社团的图书进行筛选。

选取一本,进行社团内部学习。

并在4月25日之前完成一份详细的读书攻略。

  成果展示:

4月25日

  在读书会“读书攻略发布会”暨“团队读书”系列活动闭幕式先进集体、个人表彰大会上发布读书攻略。

并印刷成册分发给每位到会的观众。

  7各读书会“读书攻略发布会”暨“团队读书”系列活动闭幕式先进集体、个人表彰大会

  在小剧场举行读书会“读书攻略发布会”暨“团队读书”系列活动闭幕式先进集体、个人表彰大会。

  具体流程:

读书攻略发布。

“团队读书”系列活动先进集体、个人表彰。

对读书会会徽设计大赛、团体美文朗诵比赛中获奖的团体、个人进行表彰。

“团队读书”系列活动成果总结。

校领导宣布活动闭幕。

  六经费预算(略)

  七注意事项

  

(一)宣传工作一定要到位。

  此次活动的宣传力争要做到醒目、连续、全方位。

  在活动准备期,重点宣传开幕式,在校报、电视台、纸飞机上做相关报道,并做跟踪报道。

并在宿舍、食堂、教学楼等同学常聚集的`地方张贴海报。

在校内街道上,二号楼等地方

  悬挂横幅。

  可以在学校树立倒计时牌,提示活动开始时间。

(待定)

  在开幕式结束后,马上对接下来的活动进行公布,并按照时间顺序的先后,分配宣传力度,对先开展的活动着重宣传。

不能有宣传间隙,保持活动的影响力。

  

(二)可能的问题及应急安排:

  1开幕式观众到场不足。

要求每个读书会的到场人数,并提前宣传到场的观众有礼品赠送。

  2美文朗诵会报名不足。

将比赛情况记入社团评比的项目内。

视报名情况而定,原则上是自愿的,也可以适当的强制。

  3好书推荐制作成册时间紧,不能按时分发,那么就做成电子稿,在网上发布。

  4好书推荐阶段的“我最想看的一本书”书目征集活动参与度不高。

推荐书目可以由各社团自行选择,只要与本社团有关即可。

另外,参与推荐的,不要求是全部社团,视本社团情况而定。

读书会活动策划方案8

  为进一步加强学校目标教育,我们将以读书增智慧,读书促养成,读书树理想,读书育人格为理念,以营造浓郁的学习氛围,提升学生的综合素质,让学生树立自己的目标,构建积极向上、清新高雅、健康文明的书香校园文化为目标,开展第六届校园读书月活动。

  一、活动主题

  目标引领,快乐学业。

  二、活动目的

  让学生学会树立目标,并想方设法实现目标;

让学生学会学习,并且实现快乐学习。

从而,让学生在大学生活中为实现目标而快乐学习,不断进取,最终达到学有所成,真正的学以致用,驾驭所学的知识逐渐实现个人目标。

  三、活动地点

  图书馆报告厅

  四、活动时间

  20__年3月24日

  五、活动流程

  1、观众于规定的时间内入场,院学习部成员负责签到工作。

  2、等到嘉宾和同学入场完毕,开幕式准时开始,先有主持人介绍在场嘉宾,再邀请老师来致辞,宣布开幕式正式开始。

  3、先由工作人员播放一下我们精心制作的宣传片,让大家对我们的活动更加明白,以便能更好的完成读书月活动。

  4、等讲解完可穿插一些小活动。

活跃气氛。

  5、结束开幕式,并由相关人员整理会场。

  六、会场布置

  1、图书馆舞台上可悬挂此次开幕式的横幅。

  2、会场舞台的周围延边摆上2排整齐的花盆;

  3、观众席分区标志张贴在每一排的第一个座位的靠背上;

  七、总体人员安排:

  1、由学生会院学习部负责总体调度;

  2、由院学习部负责会场入口接待工作;

  3、由院学习部成员负责会场秩序工作;

  4、由院办公室和公关部负责茶水礼仪工作;

  5、由院学习部负责后勤工作;

  6、宣传部和学习部共同负责宣传工作。

  八、注意事项

  1、做到入场有次序,入座有次序

  2、开幕式各系部自行负责会场次序,保持和谐。

  3、开幕式后有序出场,带走身边垃圾并清理会场目标如蜜蜂采花,读书如蜜蜂酿蜂,只有既采又酿,才能得到香甜的“知识蜂蜜”

  院学习部

  20__年3月12日

读书会活动策划方案9

  一、活动主题:

书海广博,勤阅佳篇

  二、活动地点:

待定

  三、活动时间:

20__、04、23下午

  四、具体流程:

  1、前期准备

  海报宣传:

四月之前完成海报宣传与读书月图标的设计方案,贴于各个学生宿舍楼下的黑板和海报宣传栏上(开幕式两星期前,信息管理与新闻宣传部准备)。

  横幅:

升升园区、南湖、东院、西院各一条,启动仪式会场一条(内容待定)。

媒体宣传:

联系校内媒体(理工青年,校报)开辟“第一届学生读书月”专栏。

校园广播跟踪报道活动情况。

(如果可以联系楚天都市报、湖北电视台校园新闻等)

  媒体邀请:

邀请学校主流媒体(经纬网、理工青年、校报、学工广场等)记者参加启动仪式,并参与仪式提问环节。

  发送宣传单:

宣传单包括文明读书月规划,武汉理工大学各图书馆分布情况,以及网络资源网址(例如,中国期刊网)。

(我部联系图书馆查找资料并制作宣传

  单,于启动仪式前2—3天与各个园区发放)。

  学院宣传:

请各个学院发动院会进行启动仪式及文明读书月活动的介绍,从而起到宣传作用。

  邀请各个学院团委学生会主要负责人参加启动仪式。

  请帖:

学校部领导、嘉宾,各媒体单位,学院负责人。

  2、活动流程

  

(一)开场

  ⑴主持人开场,介绍读书月、世界读书日。

  ⑵主持人介绍到场领导、嘉宾和现场记者媒体。

  

(二)嘉宾致辞

  由嘉宾致辞,并宣布读书月活动正式启动。

  (三)学生代表发言

  由学生代表发言。

  (四)现场媒体记者参访

  现场媒体记者对台上领导、嘉宾进行参访,话题围绕“读书月”活动展开。

  (五)观众提问

  现场观众提问,领导、嘉宾进行帮助解答。

  (六)仪式结束

  主持人作总结,并宣布启动仪式结束。

  3、会场布置

  ⑴会场悬挂“读书月活动启动仪式”横幅。

  ⑵嘉宾席桌椅、卡片、桌布、饮用水。

  ⑶音响等设备的搬运和摆放,话筒的调控。

  ⑷划分媒体座位区和观众座位区。

读书会活动策划方案10

  活动主题:

  “学校溢满书香好书伴我成长”

  指导思想:

  书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;

读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类提高的阶梯。

读书应当是一个人日常的生活方式,梦想的教育“应当重视让学生与书本为友,与大师对话”。

在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。

为了扩大学生阅读量,增加学生的语言积累,活跃学校文化,促进学生的个性发展,让每一位学生与书为伴,养成爱读书、好读书、读好书的习惯,并进取配合学校开展的的读书活动,特制订此读书计划。

  活动目的:

  1、经过读书活动,激发学生的读书热情,使学生养成爱读书、好读书、读好书的习惯。

  2、经过读书活动,丰富学生的课外阅读量,培养学生课外阅读的本事,大力促进学生知识的更新、思维的活跃、综合素质的提高。

  3、经过读书活动,推进书香班级、书香学校建设,在学校内构成热爱读书的良好风气,不断提升我校的办学品位。

  活动要求:

  1、搞好宣传发动。

充分利用黑板报、手抄报、班队课等多种手段,加强对学生“学校溢满书香,好书伴我成长”读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围。

  2、做好班级图书推荐工作。

班级依据读书活动的要求,结合实际,为班级学生推荐一批好书。

要充分利用现有资源,发动学生借阅、传阅、网上阅读、有条件的家庭自我购买等,确保读书活动的顺利进行。

同时建立班级图书角,发动学生捐书,并管理好图书角。

  3、加强对学生的读书指导。

教师的指导要建立在共同阅读的基础上,要教给学生读书方法,使学生在读书中增长知识,明理懂事、陶冶情操,享受成长,学会做人、处事、交往,从而在班级、年级内构成好读书、读好书的浓厚文化氛围。

  4、把读书活动与教育教学工作紧密结合。

  5、深入开展读书活动。

按照计划组织学生开展读书活动,写读书笔记、摘录卡等,也能够采取主题班会和进行社会调查等形式,多角度地开展读书活动。

还能够开展形式多样的竞赛活动,如读书征文比赛、演讲比赛、知识竞赛、诗歌朗诵、歌咏比赛等。

  6、班级每个学生制订自我的读书计划,并请教师家长负责监督计划的执行情景。

  7、合理安排读书时间,保证定时、定量完成读书任务。

平时一般每一天读书不少于1小时(在学校利用课余时间自由读不少于半小时,在家庭挤时间读不少于半小时),引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。

  活动宣传口号:

  1、我读书,我欢乐。

  2、书香伴童年,智慧享一生。

  3、与书本为友,与大师对话。

  4、与书籍为伍,与经典对话,与智慧同行。

  活动成果展示:

  1、举行读书征文比赛:

征文形式能够是书评,能够是读后感,也能够叙述读书过程中发生的小故事。

  2、举行背古诗比赛、讲故事比赛、读书知识竞赛、演讲比赛。

  3、每学期举办一次“读书交流会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的__x”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自我看过的新书、好书,交流自我在

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