届高三语文上学期第10周小练试题030402123文档格式.docx
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但目前雅加达面临很多难题，如城市基本功能不足，人口超过1200万，来自各地的流动人口挤压着城市空间，同时还引发了不少社会治安问题。
另外，雅加达如今的地理环境也令人担忧，有地层下陷和海水倒灌入侵地下水等问题。
世界银行研究预测，十五年后海平面可能上涨到总统府门前。
为此，印尼政府考虑迁都，位于雅加达以南50公里的绒果尔成了新首都最有可能的备选地。
四点理由：
语文10分钟自助10.2
班级姓名
1、请为下面的事件拟写一条一句话新闻，不超过25个字（包括标点）。
（5分）
教育部近日公布了义务教育阶段19个学科科目的新课程标准具体内容。
今年秋季新学年，新版义务教育课程标准正式启用，中小学生将有望用上据此修订的新教材。
新课标降低了小学生会写汉字的要求。
依据新课标，三、四年级学生须累计认识常用汉字2500个左右，其中会写1600个左右，而旧课标则要求学生会写2000个左右。
新课标对一、二年级学生会写字的要求也从原来的800到1000字统一调成800字。
此外，语文新课标还要求学生九年课外阅读总量须达400万字以上，推荐背诵的优秀篇目共有136篇，对比旧课标，语文科目在小学和初中阶段都增加了背诵篇目。
其中小学阶段增加了6篇，初中阶段增加了14篇。
有学生家长质疑：
最没用的就是“死记硬背”，识字才有用，为什么现在要反着来呢?
这究竟是改革还是折腾?
2、阅读下面的文字，完成后面题目。
（6分）
2010年度的中国作家富豪排行榜出炉了。
前十名里，以青少年儿童为首要读者对象的，占了一半江山。
第一位杨红樱，2500万元；
然后是郭敬明，2300万元；
第三是郑渊洁，1950万元；
另外，还有韩寒和天下霸唱。
如果把2010作家富豪排行榜当作一面镜子，那么，从这面镜子里折射出当代中国怎样的阅读现状呢？
请写出两条结论，每条不超过15个字。
①
②
7.浏览下面一则材料，完成后面的题目。
日前，网友“秋潭水月”在网上发帖表示愤怒，并配发了三张图片。
其中一张图片显示，在一中学运动会开幕式上，“高三·
十一班”方阵中，举牌者为一名装扮成猪八戒模样的男生，尾随其后的同学分别着侵华日军军服、汉奸服以及红军服装，显得格外刺眼。
这组图片旋即引来众多网友的围观与争议，网友们纷纷以“脑残”、“无知”等字眼予以谴责，并认为此举有失民族气节。
而部分网友对此表达了不同的观点，认为此举跟民族气节没有关系。
还有网友猜测此举可能是同学们在运动会上的一个表演，希望不要断章取义。
请就上面材料中这些同学的表现发表你自己的看法。
要求观点明确，评价客观，分析深刻，不少于100字。
语文10分钟自助10.3班级姓名
1、仿造下面的示例，以“语文”为话题，再写两个句子。
要求句式一致，修辞得当。
示例：
语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；
语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。
2、请根据要求表达对以下事件的看法。
北京大学自主招生第二年试行“中学校长实名推荐制”。
被推荐学生的名单公布后，大家发现除了江苏无锡天一中学少年班年仅14岁的洪欣格以“写作水平突出”引人注目外，获得推荐的学生大多是各自学校公认的分数尖子生。
（1）请以一位应届高三普通学生的口吻，用一个递进关系的复句表达对事件的看法，不少于50字。
（2）请以其他高校一位校长的口吻，连续用两个反
问句表达对事件的看法，不少于50字。
3、秋天，是一个让人说不尽的季节。
欧阳修说：
草木无情，有时飘零。
刘禹锡说：
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
（1）刘禹锡是
代著名作家。
最近我们正在按高考要求记诵他的名作《
》。
（2分）
（2）假如你是一位大学教授，你或许会这样给老年人解读秋天的内涵：
秋天如饱经沧桑的智者，从容地思考人生的真谛。
如果你是一名小学教师，你会怎样为小学生描述秋天的景色呢？
（不超过20字，至少用一种修辞）（3分）
语文10分钟自助10.4班级姓名
1、下面一段文字摘自某生的作文，表达上有一些问题，请你结合具体语句，写一段评语。
要求：
（1）写出存在问题并略作评价；
（2）从这段文字中总结出你对写作的一点感悟。
正
月十五的晚上，窗外是碧海般的青天，一弯金月，好似灯火辉煌的扁舟，载着美丽的幻想在飘游。
望星空，意朦胧，根根雨丝滋润了我燥热的心。
①评价：
②感悟：
2、用“拆拼汉字、妙解汉字”的方式来启迪人、警示人、教育人，既是一种语言技巧，也是一种人生智慧。
请仿照下面的示例，在“舒、赶、认、起”四个汉字中任选两个汉字，对其字形与意蕴进行联想与妙解。
（言之有理即可）
骗：
一旦被人看穿，“马”上就会被人看“扁”。
劣：
平时“少”出“力”，到头来必然差人一等。
债：
欠了别人的，就要偿还，这是做“人”的“责”任。
企：
“人”的欲求不可无限膨胀，要适可而“止”。
3、随着“私家车”的普及，“车标语”文化也越来越值得我们品味把玩。
请从下面车尾标语中任选一则，写一段鉴赏性文字（不少于40字），并自拟一则车标语。
①距离产生美。
②你让我也让，心宽路更宽。
（1）鉴赏性文字：
_________________________________________________________
（2）车尾标语：
语文10分钟自助10.5班级姓名
1、认真阅读下面的文字材料，抓住核心词句，分析并概括出由此材料而写成的作文的立意角度。
有位旅客在一个小站下了火车。
他向站长问道：
“听说此地有两家旅馆，请问我住哪家旅馆好些?
”“实话告诉你，”站长说，“不论你去哪家，你
都会后悔没有去另外一家旅馆。
”
站长的幽默，旨在说明两家旅馆都很差，可无意中却泄露了天机：
选择，永远都是令人遗憾的。
关键词句：
立意角度：
2、认真阅读下面的文字材料，抓住核心词句，分析并概括出由此材料而写成的作文的立意角度。
长沙街头一位青年男子牵着白发父亲的手缓慢过马路，感动了许多路人，该视频在网上发出后短短一天时间，被两万多网友关注，不少人跟帖说这份孝心很难得。
正如有网友所说，这是多么平常的孝心啊，根本不必大惊小怪，也没什么好感人的，但事实是，很多人都被感动了。
或许，这是因为我们对父辈总是怀有一丝歉意；
或许，还因为我们越来越不善于表达，也不想去表达。
3、认真阅读下面的文字材料，抓住核心词句，分析并概括出由此材料而写成的作文的立意角度。
有三只小鸟，它们一起出生，又一起从巢里飞出去，一起寻找成家立业的地方。
它们很快便飞到一座小山上。
一只小鸟落到一棵树上说：
“哎呀，这里真好，真高。
你们看，那成群的鸡鸭牛羊，甚至大名鼎鼎的千里马都在羡慕地向我仰望呢。
能够生活在这里，我们应该满足了。
另两只小鸟失望地摇了摇头说：
“你既然满足，就留在这里吧，我们还想再到高处看看。
”这两只小鸟飞呀飞，终于飞到了五彩斑斓的云彩里。
其中一只陶醉了，情不自禁地引吭高歌，它沾沾自喜地说：
“我不想再飞了，这辈子能飞上云端，你不觉得已经十分不起了吗?
另一只很难过地说；
“不，我坚信一定还有更高的境界。
遗憾的是，现在我只能独自去追求了。
”说完，它振翅翱翔，向着九霄执著地飞去。
最后，落在树上的成了麻雀，留在云端的成了大雁，飞向九霄的成了雄鹰。
语文10分钟自助10.6班级姓名
台湾著名作家李敖一向孤高自傲，一次上陈鲁豫的《鲁豫有约》栏目，鲁豫问李敖：
“大师会崇拜什么人么?
”李敖不假思索地嬉笑道：
“我会照镜子。
”鲁豫又问了一遍：
“难道大师真的不会崇拜什么人吗?
”李敖想了一下说：
“我从没有崇拜过什么人，但我会崇拜某个人的一个单项。
”接着，李敖举了一个撒切尔夫人的例子：
撒切尔夫人当政时，一日与内政大臣吃饭。
一个年轻的女服务员端了碗热汤上来。
往桌上放的时候，一不小心打翻了，烫到了内政大臣。
正当年轻的女服务员诚惶诚恐的时候，撒切尔夫人起身，上前轻轻地抱住了女服务员，轻声安慰她：
“这个错误我们谁都有可能犯，你别太害怕。
”安慰完女服务员后，撒切尔夫人才过去安慰内政大臣。
李敖说：
“当时最窘迫的不是被烫到的内政大臣，而是那个不知所措的女服务员。
撒切尔夫人注意到了这一点。
这个细节太棒了!
现在有人提出“次道德”这个概念。
何为次道德?
比如医院宰人，人们把宰人狠的叫不道德，把宰人轻的叫次道德；
小偷偷了人的包，把包里的钱捏干净，把证件归还，小偷就成了次道德者。
这些实际上是现代人对道德标准和要求低价处理，暴露的是不道德的现象和行为更严峻了。
我们当地曾发生过一件不曾登报的新闻，一位中学生在放学的路上被人劫持到玉米地里偷了肾，然后在这个中学生的衣兜里放了一万元钱。
比如这个偷肾的人，他也做了次道德行为，但不能掩其兽心。
据说，石榴有两种：
花石榴和果石榴。
花石榴开千瓣之花，却结不出粒米之实：
果石榴以寥寥数瓣的花朵，却孕育出甘甜的浆汁。
有个富者，他用孔雀的毛编成丝，以纯金打成钩，钩上镶钻石，并用珍珠做饵，持银质的钓竿钓鱼。
鱼儿并不理睬。
钓起鱼来的，反倒是那些持竹竿的垂钓者。
10.1参考答案：
1、
（1）江苏即将实施的公务员聘任制受到好评。
（2）退出机制形同虚设；
某些公务员工作不负责（某些人在其位不谋其政）。
2．崇尚简约、专注创新、深度合作、相互启发3.参考答案：
市政滞后（不足）、人口过多、治安严峻、地理环境差。
10.2参考答案：
1、教育部要求中小学生增加背诵、减少识字引发争议。
2、.①上榜作家的读者群是青少年。
（或说“阅读人口的年轻化”）②家长在孩子阅读方面舍得投入。
③成年读者明显偏少。
（或说“成年人读书的风气不浓厚”）④阅读市场有娱乐化、功利化倾向。
⑤当代文学作品无法吸引更多读者。
（任意两点得6分）3、尽管这是一个多元的时代，张扬个性和自由是你的权利，但我以为这种行为有失民族气节，有损国格。
列宁说过牢记历史就意味着背叛，我们不能为了标新立异忘记国耻，丧失民族气节。
作为青年学生，我们应牢记历史教训，勿忘国耻，奋发图强。
10.3参考答案：
1．示例：
语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；
语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。
（写对一句给2分，写对两句给5分）2、
（1）赞同：
推荐学校公认的分数尖子生，不仅显示了此次推荐的公正性，而且对自主招生中可能出现的暗箱操作有警示作用。
反对：
推荐学校公认的分数尖子生，对于我们不仅没有激励作用，而且限制了我们自主发展的可能。
（2）这样的推荐有利于怪才、偏才脱颖而出吗？
有利于学生主动重视创造力的培养吗？
有利于中学乃至全社会关注有特殊才能的人才的成长吗？
难道这就是高考招生改革的恰当做法？
这样的推荐难道没有违背“校长实名推荐”的初衷？
这岂不是在提前“掐尖”？
（①形式上使用的是递进关系的复句形式，得1分
。
形式、内容上都体现出递进的逻辑关系，得2分。
②形式上使用的是两个反问句，得1分；
两个反问句前后衔接连贯，再得2分。
）3、
（1）唐；
陋室铭（2分）
（2）秋天来了，落叶随风飘舞，稻穗都弯下了头。
（3分。
描述准确、生动，符合小学生的认知特点。
必须是秋天的景色，不能写成“麦浪、燕子来了”等，要合理选用修辞）。
10.4参考答案：
1、
（1）正月十五，哪有“一弯金月”?
一叶扁舟怎能“灯火辉煌”?
明明是晴天，哪来“根根雨丝”?
看似辞藻华美，实则违背常理。
（3分）
（2）它启示我们，语言表达不可脱离生活而盲目追求空洞、华丽的辞藻。
（2分）2、示例：
舒：
“舍”得给“予”他人，自己才能获得快乐。
赶：
不停地“走”，不停地“干”，才可能超过别人。
认：
看清一个“人”，不能只听他的“言”谈。
起：
人生的每一次提升，都是自“己”“走”出来的。
3、示例：
（1）①语意双关，有距离才有美,另一层意思是请保持好车距,只有保持一定的距离，相互才是安全的,才是一件“美”事。
②它运用了对偶的修辞手法,将“你”“我”“心”“路”巧妙对应相连，不仅含蓄形象的提醒人们遵守交通规则，互相礼让，而且含有构建和谐社会的内涵。
（手法1分，内容2分）
（2）示例：
①安全回家最近路。
②人与人近点，车与车远点。
10.5参考答案：
1、材料的核心句是“选择，永远都是令人遗憾的”，也就是说，人在面临选择时，无论怎样取舍，总有不称心、不满意的地方，总会有或多或少的遗憾。
如果进一步引申，还可考虑如下两种立意：
一、人不能过于追求完美，而要学会知足常乐；
二、选择自己喜欢的，喜欢自己选择的，即爱我所有，无怨无悔。
2、[提示]粗砺的现实，恶化的社会人情关系下，我们总是缩在自己的小家庭和小圈子里无法自拔，宁愿与朋友大醉一晚，也不愿与父母亲多说上几句话。
于是我们的情感世界开始荒漠化，野草疯长。
有老人为了让子女能回家，想出了悬赏的办法。
终有一天，我们蓦然回首，才会发现，原来最简单的就是最珍贵的，最寻常的就是最难得的。
本题参考立意：
一、“感动点”越来越低，说明我们内心的情感还未固化，还能暗自流动。
二、“感动点”越来越低，说明我们很多时候都乐于做一个爱的旁观者，只是感动于别人的感动。
3、[提示] 麻雀、大雁和雄鹰，它们的命运为什么不同?
一个很明确的答案就是：
它们对自我的要求不同。
麻雀满足于树梢，所以它的世界只有几丈之高：
大雁满足于云层，所以永远飞不出层层云雾的缠绕；
雄鹰则不懈
追求，力求最高，所以它的世界阔及宇宙。
三只小鸟不同的生命追求，恰与现实生活中的三种人状况相似：
第一种人如麻雀，与他人起点相同，却飞得最低。
这是因为，他们一味满足于“差不多就行了”，做事不到位，处处找借口，拖延、倦怠、失责已成习惯。
第二种人好似大雁，对麻雀的“树梢高度”充满不屑和惋惜，所以他们选择了继续高飞，但也仅仅止于表面上斑斓无比的云层。
这些人虽然做事勤恳，能够尽量将任务完成，但容易满足于现状而失去进取心，最后也只能沦为平庸的人。
第三种人犹如雄鹰，志向高远，其目标是无止境的高度。
他们精益求精，让自己无可替代；
他们做事高效，忙会忙到点子上；
他们精于思考，带着思考来工作；
他们目标高远，凡事追求最好。
本题参考立意：
后天的努力和追求是成功的关键。
10.6参考答案：
1、[提示] 本题切入角度：
身居庙堂之高，本可俯视万物，而撒切尔夫人却走下高高在上的庙堂，用一个亲切的拥抱，还原了人与人之间最简单、最朴实的关怀，由此可倡导宽容、关爱他人。
此外，也可从“崇拜与偶像”“细节的魅力”等方面构思立意。
2、[提示]“次道德”表面上看好像还有一点道德，或者说道德还没有完全泯灭，人们希望从死灰里发现火星，说明我们需要这么一个概念和称谓。
岂不知，这正是对道德一定程度的失望。
参考拟题：
向“次道德”说“不”。
3、[提示]很多时候，我们会被一些美丽的东西迷惑，忘记了自己真正应该追求的不是过程而是结局，或者轻易地把过程当成结局。
这时，我们就会把一些简单的东西演变得十分复杂，希望从这种复杂里体会到成功的喜悦，而最终的成功却因此而失之交臂。
其实，人生的道路上铺满鲜花反而会耽误了行程，若索性简单一些，或许会采摘到更大的果实。
具体作文时，可以谈浮华、虚美、摆花架子、形式主义等对学习、工作造成的危害；
可以谈脚踏实地的工作态度、务实作风的意义和价值；
还可以讲工作作风的优劣与工作成败的关系等。
无论如何入手，进行剖析时都应注意材料的丰富性，力求多用新颖的、有时代感的材料。
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