应急培训与演练系统Word文档下载推荐.docx
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根据培训计划新建培训课程，根据培训方式设定不同的培训内容，若是知识培训则设定知识培训内容，若是情景培训则设定情景培训内容。
主要功能包括对培训课程的增加、删除、修改、查询，对培训过程的记录和查询
用户管理
培训子系统有不同的角色用户各负其职，包括培训管理员，受训人员，普通用户等。
培训管理员负责制定培训计划，如设定培训内容，培训方式，考核内容，考核方式等；
受训人员按照计划接受培训，参加考核；
用户管理包括对用户信息的管理和对用户的权限管理。
用户信息管理包括用户信息的增加，删除，修改，查询，用户权限管理包括对用户权限的设定，修改，查询。
受训人员采取等级进阶式管理，体现从知识培训、单项演练、组合演练到综合演练的流程。
考核管理
受训人员按照培训计划中的考核方式及考核内容，接受考核。
对于知识考核，则通过知识考卷的方式对受训者进行考核。
对于情景考核，则通过演练子系统进行情景模拟训练对受训者进行考核。
对于演练评估，则通过演练子系统进行演练过程，评估结果保存在考核管理模块中。
主要功能有考卷管理功能、题库管理功能和受训人员考试功能，考卷管理包括对考卷增加，修改，定制、删除；
题库管理包括题目信息的增加、修改、定制、删除，题目信息包括题目内容，答案，分值，题型等等，考试时随机从题库中抽取试题；
受训人员考核包括受训者在线考试，考试评分，记录考核结果以及查询统计考核结果功能
演练记录管理
该模块针对演练执行子系统，将执行过的演练相关内容进行记录与统计。
演练记录包括演练开始时间，演练项目名称，演练描述，参演人员，演练持续时间，评估报告，录像，通讯记录等内容。
应急演练制作子系统：
演练项目管理
对演练项目文件的管理，包括演练项目的新增、删除、修改、查询、统计、发布。
演练项目包括场景，事件，任务，角色及评估等内容，完成好的项目文件打包发布到演练服务器，供演练执行系统使用。
一个演练项目中可包含多个事件和任务模型。
场景管理
提供“所见即所得”的编辑方式制作演练场景。
场景制作包括场景的新增、修改、删除和查询，由模型库提供场景的制作元素。
系统提供部分演练场景模版，用户可以在模版基础上进行修改，也可以创建新的场景并保存至场景库。
场景库可分类管理，并提供场景相关参数的设置。
模型管理
提供三维模型的管理，包括模型的导入、查询、修改、删除和预览功能。
模型库分类管理，并提供模型相关参数的设置。
事件管理
提供“所见即所得”的编辑方式制作事件案例。
事件制作包括事件的新增、修改、删除和查询，由事件模型库提供事件制作元素。
系统提供事件模型的模版，用户可以在模版基础上修改某些参数，形成具有针对性的演练事件案例。
事件库分类管理。
任务管理
提供“所见即所得”的编辑方式制作任务案例。
任务与角色绑定，每个任务必须分配至系统提供的角色。
任务制作包括任务的新增、修改、删除和查询，由任务模型库提供事件制作元素，任务模型库采用分类分层管理，系统提供任务模型的模版，用户可以在模版基础上修改某些参数，形成具有针对性的演练任务案例，新建的任务案例也必须符合任务的分类分层管理模式。
应急演练执行子系统：
是对某次演练执行的全程管理，包括加载演练项目文件，解析执行演练项目数据，并控制演练的执行过程。
本模块具体功能有：
演练初始参数设置、演练启动/暂停/退出、演练录制/回放以及演练评估。
演练初始参数包括演练的难易度、演练的天气状况等。
演练评估是根据演练的执行情况，按照演练项目中规定的格式，生成评估报表并发布给培训子系统。
事件运行
根据演练项目中的事件数据，启动事件，并控制事件的发生、发展及结束。
对于不同的事件模型，系统提供相应的事件运行过程和模拟效果。
角色管理
角色是培训或演练的受训主体，根据演练或培训专题的不同，提供不同的角色。
角色按类型分为救援类角色、指挥类角色和观摩类角色等。
不同的角色拥有不同的技能和装备，培训或演练执行时，角色通过使用特定的技能和装备完成相应的任务。
根据演练项目中的任务数据，对受训人员在演练执行过程中的任务完成情况进行监控管理，并在演练结束后提供任务的执行结果，用于演练评估。
任务包括任务名称，任务执行主体，任务触发条件，任务结束（成功，失败）条件等
通讯管理
在演练过程中，系统提供通讯功能，包括两种通讯：
（1）文字通讯：
受训人员可直接在系统界面上输入通讯内容，实现与其它角色之间的文字通讯，通讯信息在界面上将会保留一段时间；
（2）语音通讯：
系统提供语音通话功能，可在演练过程中进行语音通话，实现演练过程的语音通讯。
四、特点
*
培训演练一体化：
既可以进行基础课程的培训，又可以进行演练。
全三维虚拟仿真：
可真是模拟实战，提高用户实战体验
多角色网络互动：
多人联机互动，增加演练的趣味性和挑战性，大大的提高受训者的兴趣。
演练形式多样化：
多种形式的演练，贴近真实演练，广泛的适应性。
演练场景可定制：
演练的场景定制功能，可适应可企业场景变化的需求，及时更新。
演练事件可扩展：
演练事件模拟可扩展相应的计算方法，事件效果。
演练效果可评估：
提供对受训用户的监管功能，及时跟踪演练，以便个人或演练战术的评估，存档，总结经验，以提高演练水平。
应急预案学习演练平台
为了适应创建和谐社会和安全生产的需要，各级政府和各个企事业单位都制定了应对各种重大事故的应急预案。
这些应急预案体系庞大，内容繁杂，掌握起来实属不易。
况且事故都是难得一遇的，一旦发生损失重大，但事故的处置方法练习机会少，又要时刻准备牢记在心，更为难事！
如何学习和掌握应急预案，做到常备不懈，临危不乱，就是我们要解决的问题。
传统的学习方式主要是以书面教育为主，通过会议或学习班学习文件，用试卷考试检查学习效果，形式刻板枯燥，缺乏吸引力。
演练的方式主要是桌面演练（形式简单但随意性较大）和实际演练（有现场感但花费较大）。
北京华康达计算机应用技术有限公司开发出“（计算机辅助）应急预案学习演练平台”，就是依靠先进的计算机技术和信息技术，补充和完善传统的学习演练方法，以提高学习应急预案的针对性、时效性、趣味性和可操作性。
该平台具备5种基本功能：
1、学习：
将文本形式的预案全文用CHM电子文档形式显示出来，以树状结构显示便于学习者对应急预案体系有一个全面的了解，特别是了解自己所处部门的职责，增强学习的目的性。
同时也可以将其他有关的书籍、法律法规、辅助资料包括影像、图片等资料用此结构化的知识管理系统管理起来，以便于查阅和检索。
2、练习：
建立题库，以问答的方式将预案的内容分部门按要求列出，以供学员学习。
使学员掌握自己所在部门在应急预案中的不同阶段的相关职责和必要的处置。
3、考核：
为了检查学员的学习情况，系统可将题库内容（可选答案中混有干扰答案）按指定部门、指定题类等随机地组合在一起形成试卷，以供学员选答。
学员选择错误或漏项都将被扣分。
该系统也可以进行“案例”考核，考察学员的分析、判断和处置能力。
4、视频演练：
该项功能可以练习和考核多层次、多部门、多人的协调配合，以及检查各人掌握自己相关职责的熟练程度。
该项功能需在网络环境下实施，个人扮演不同的角色，在系统的提示和指导下，通过网络音频、视频和文本的传输来完成事故汇报、指令下达等抽象的预案动作，所有动作都有记录，以备考察。
5、虚拟现实仿真演练：
将计算机三维场景技术加上（工艺、灾难）数学模型，再加上网络人机互动技术形成虚拟现实仿真演练系统，可以逼真的模拟工厂企业装置现场的应急处理过程，通过构建不同“粒度”的、多层次、多职能的应急预案成员模型，形成一体化的，逼真度高的、可以人机互动的大型仿真软件。
（此项功能主要针对装置现场设计，需专门定制，一般政府机构、公司总部的演练可以不用）
本学习演练平台设计成可在局域网上运行，只要加载了本单位的应急预案及有关资料和演练脚本，大家都可以上网学习、练习和参加考试。
也可以组织分角色的视频演练。
三维仿真系统在各种应急预案中的应用
应急培训与演习
1）应急预案培训的原则和范围
应急救援培训与演习的指导思想应以加强基础、突出重点、边练边战、逐步提高为原则。
应急培训的范围应包括:
（1）政府主管部门的培训。
（2）社区居民的培训。
（3）企业全员的培训。
（4）专业应急救援队伍的培训。
2）应急培训的基本内容
基本应急培训主要包括以下几方面:
（1）报警。
（2）疏散。
（3）火灾应急培训。
（4）不同水平应急者培训。
在具体培训中，通常将应急者分为5种水平，即初级意识水平应急者；
初级操作水平应急者；
危险物质专业水平应急者；
危险物质专家水平应急者；
事故指挥者水平应急者。
3）训练和演习类型
根据演习规模可以分为桌面演习、功能演习和全面演习。
根据演习的基本内容不同可以分为基础训练、专业训练、战术训练和自选科目训练。
如何强化我国重大事故应急演习机制，以开放式演习方式代替照本宣科式的表演性演习方式，积累应急演习的经验，找出应急体系中的弱点，是目前应急体系建设中急需解决的一个问题。
应急仿真演练系统通过对各类灾害数值模拟和人员行为数值模拟的仿真，在虚拟空间中仿真灾害发生、发展的过程，以及人们在灾害环境中可能做出的各种反应；
并在演练平台上，在最大限度仿真实际灾害的条件下，开展应急演练。
在此基础上，制定各类企事业单位的数字化应急预案。
应急仿真演练系统可以用来训练各级决策与指挥人员、事故处置人员，发现应急处置过程中存在的问题，检验和评估应急预案的可操作性和实用性，提高应急能力。
系统可以使企事业单位能够运用现代化手段，加强协调能力和应急能力，使应急演练科学化、智能化、虚拟化。
1.虚拟演练子系统主要包括两种训练模式：
预案训练模式和突发事件训练模式。
预案训练模式是指受训者按照预案规定的内容，各司其职，完整地按照预案执行救援的全过程。
预案训练将预案变得可以执行，并形成了一个考核手段。
突发事件训练模式就是在训练的过程中，由系统操作人员进行干预操作，比如：
突然设置一次“爆炸”，突然改变“风向”等等。
突发事件的训练是对突发事件的反应和指挥能力。
2.虚拟演练子系统主要包括以下模块：
场景任务设置模块、角色训练模块、数据查询模块、训练控制模块、记录/编辑模块、考核模块。
a.场景任务设置模块
根据不同的训练目标和任务，为训练提供一个虚拟的训练场景，并在场景内设置相应的灾害或突发事故现象，形成一个逼真的虚拟演练环境。
b.角色训练模块
演练系统提供针对不同角色进行训练的功能。
根据登陆的不同角色，系统提供不同的能力和权限。
根据在应对灾害时职责和所需能力的不同，角色主要包括以下几类：
群众、社会救援力量、现场专业救援力量，指挥中心等
c.数据查询模块
在训练过程中产生大量数据，查询模块目的是方便决策者查询、观看和使用这些数据。
系统提供各种工具和功能，可方便对训练的全过程进行全方位观看和数据查询。
d.训练控制模块
演练环境是由“场景及任务设置模块”初始化设置确定的。
但为了提高对突发事件处理能力的训练效果，需要在训练的途中，添加各种突发事件。
为此系统提供在训练过程中，提供人为添加和改变演练环境的功能。
具体功能包括：
天气（外部环境）状况调整、灾情状况调整、救援力量调整、新任务下达、其他突发事件等
e.记录/编辑模块
记录并能回放整个训练过程，包括所有的事件细节、处理过程、通讯语音录音等。
该模块为训练总结、处置预案生成等提供手段。
f.考核模块
考核分为预案演练考核和突发事件演练考核。
预案演练考核是根据预案演练的结果，对比已有预案，并产生考核结果。
考评结果与演练记录均可进行保存、分发和查询。
突发事件演练考核是在训练过程中或结束后，可由参加演练评审专家进行实时或事后点评，提供点评和记录工具。
应急培训演练系统
应急培训演练系统在安全领域采用了先进的计算机三维模拟仿真技术，建立了一套能提供应急预案演练、救灾操作培训等功能的计算机软硬件系统。
系统依据“培训与演练相结合、进阶式应急演练过程”的模式，建立以基础数据库为辅、阶段式训练进程为主、并配有考试考核功能的系统架构，循序渐进提高应急人员的应急救援能力，并通过对应急预案的演练过程检验预案的可操作性与实用性，使应急队伍和指挥人员在不断地学习和练习中提高他们的指挥能力、作战能力和应变能力，能迅速处理突发事故，最大限度地减少事故损失和人员伤亡。
基础演练：
提供应急救援所需基本知识与专项技能的培训，为用户进行单项、组合、综合演练打基础。
单项演练：
为了让演练人员熟悉应急演练的基本知识后，掌握应急操作或完成某种特定的任务所需的技能。
组合演练：
将具有较紧密联系的多个应急功能或任务组合在一起进行演练，以加强各应急救援组织之间的配合
与协调性。
综合演练：
针对应急预案中全部或大部分应急响应功能展开演练，采取交付式方式进行。
调用尽可能多地应急
人员和资源，开展实战性演练，以检验相互协调的总体反应和应急能力。
突发事件应急预案模拟
如何强化我国重大事故应急演习机制，以开放式演习方式代替照本宣科式的表演性演习方式，积累应急演习的经验，找出应急体系中的弱点，是目前应急体系建设中急需解决的一个问题。
中视典公司通过对成熟计算机技术进行系统整合，在自主研发的三维虚拟现实引擎平台（VRP）的基础上，以现有的“虚拟现实与仿真技术”、“三维互动技术”、“物理模拟技术”、“网络技术”、“数据库技术”等为基础，通过对各项技术的重构和整合，建立起一套低耦合、高扩展性、灵活的仿真引擎，从而构建动态预案及互动式训练系统平台。
三维应急仿真演练系统可以广泛应用于石油，电力，钢铁，冶金，煤矿，化工，航空，机场，运动场馆，地下管道，地铁，公路，自然灾害，反恐等需要三维可视化用于决策和分析的领域。
是为了满足应急演练和各种预案落实和考核的需要，建立在虚拟现实和灾害仿真技术的基础之上。
系统通过对灾害现场和灾害过程的模拟仿真，为参训者在计算机系统上提供执行各项应急救援任务的虚拟环境。
参训者在此环境中按照职能和任务的不同，模拟不同的角色，各角色相互合作，协同训练，完成所设定的任务。
1.虚拟演练子系统主要包括两种训练模式：
2.虚拟演练子系统主要包括以下模块：
a.场景任务设置模块
b.角色训练模块
群众、社会救援力量、现场专业救援力量，指挥中心等
c.数据查询模块
d.训练控制模块
天气（外部环境）状况调整、灾情状况调整、救援力量调整、新任务下达、其他突发事件等
e.记录/编辑模块
f.考核模块
2.系统的数据库关联
系统功能强大，可与SQLServer、Oracle、Access数据库系统兼容，利用数据库技术和专家系统，建立三维模型数据库，装备预设故障库，参训人员数据库，训练与评估题库等。
3.分布式交互仿真技术
通过广域网和局域网把分散在不同地点的软硬件设备及有关人员联系起来，并在虚拟环境中实现同时训练，模拟操作。
同时，通过外设硬件设备以及VRP的游戏外设模块可以与虚拟场景中的设备进行交互。
4.系统的可扩展性
在仿真训练的平台上集成其他系统，如应急预案、灾害防治方法、抢险救护方案等。
SmartEarth应急版
SmartEarth应急版是一款专业的应急指挥三维GIS软件。
通过对“三维地理信息技术”、“无线电传输通讯技术”、“网络技术”、“数据库技术”各项技术的重构和整合，建立起一套低耦合、高扩展性、灵活的仿真引擎，从而构建动态预案及互动式训练系统平台。
SmartEarth应急版包括应急资源管理、预案定制管理、网络协同指挥和现场数据采集主要功能模块，同时还为用户提供接口进行二次开发，扩展专业的业务功能。
应急资源管理
应急资源是应急平台的基础，加强应急资源优化配置是开展应急管理的主要内容，合理优化的应急资源配置对提升应对突发事件的科学技术水平和应急能力具有非常重要的意义。
应急资源管理模块主要是用于综合、集中、数字化的管理各种专题资源的所在位置、状态与分布情况等信息，并为预案制作、应急指挥提供数据支持。
一.整合展现各类危险源与应急处置资源
在真实的三维场景内展示各类危险源与应急处置资源的分布情况，为指挥人员掌握全局提供直观形象的数据。
危险源与应急处置资源分布图
应急资源运输路线和人员疏散路线图
二.应急风险源评估
应急资源的需求预测是为了改变以往在灾害发生后紧急筹集、调动救灾资源的传统做法，提前对各种可能发生的灾害状况和波及范围进行评估，对应急资源的需求情况进行预测，有效整合应急资源，在灾害发生时进行合理调配。
三.应急公共设施选址
将应急设施设置在合理位置，不仅可降低成本，保证应急救援的时效性，还能最大可能地减少人员伤亡和财产损失。
应急设施的选址决策对应急资源管理至关重要。
四.三维空间分析工具
三维空间分析工具主要包括剖面分析、威胁范围分析、通视分析等。
污染源泄漏波及范围
应急预案管理
预案是应急管理的起点。
在很多情况下，预案是以一种严谨规范法规和规范性文件形式发布，从内容上说，它明确了应急管理的责任主体、工作范围、运作机制这些重要前提，是应急管理工作的“第一篇”。
应急管理的所有其它工作都可以看作应急预案的实践。
一.应急图标库
严格按照国务院应急管理办公室应急平台标识规范，制作一套三维符号库，通过该图库，用户可以快速实现预案制作与标绘。
应急图标库
二.预案三维可视化制作
使用应急图标库中的各种图标在地图上进行标绘，表现应急预案处理过程涉及的众多要素，同时，为了体现预案的执行过程随时间的变化，可以为图形符号添加各种动画体现动态性，如救援队伍到达事故现场进行救援、爆炸事故现场人员的紧急疏散等，从而生成形象生动的三维可视化应急预案。
应急预案制作界面图
三.预案动态推演
预案动态推演功能为用户提供了一个数字化的预案平台，用户通过增加时间节点，指定该时间点（时间段）参与的对象与参与元素，设定完毕后在三维场景里进行反复推演，直到达到合适效果后，再根据系统的最终结果，生成实际的预案脚本，用于后续演习指导。
用户还能对已存档的预案进行回放查看，对在编预案根据时间节点进行增删，对所有预案进行查询检索。
时刻一：
事故车相撞
时刻二：
接到报警后向交管指挥中心通报事故情况
时刻三：
交管局布警
时刻四：
现场各部门向指挥部报告情况
时刻五：
事故现场清理完毕
协同标绘
协同标绘模块可使地域上分离的各个不同部门之间同时以同一角度查看同一三维场景中的同一位置，对事态的发展有同一认识。
同时各应急部门在交流过程中，直接在三维地图上标绘，下达指挥命令，实现实时监控和紧急调度。
网络协同指挥
各应急处置部门标绘自己的力量部署，指挥机构了解应急处置部门的行动方案，并协调各部门之间的冲突。
实时监控
实时监控功能主要是调用前期布控的摄像头和应急指挥车辆上车载摄像头传回的实时画面，并使用GPS对此车辆和人员进行跟踪定位。
该功能为应急指挥人员提供了动态、实时、直观、准确的视频监控信息，辅助减少了由于传统的紧急事件信息传达不准确，造成的应急指挥失误的现象。
视频监控
应急通信信号覆盖分析
应急指挥中心与突发事件现场工作人员以及应急指挥车辆之间主要是使用无线通信方式进行沟通，因此通信信号的强弱对应急指挥
升级会员 