C考试样卷4讲解Word文档格式.docx
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11、#include<
iostream.h>
inta=3;
intf（int）;
voidmain（）
{inta=5;
f（a）;
cout<
<
"
a="
<
a<
endl;
}
voidf（intb）
{
b=4;
a+=b;
程序的输出结果是[11]
A）3B）5C）7D）9
12、以下程序运行结果是[12]。
#include<
voidmain（）{
intx=1,y=0,a=0,b=0;
switch（x）
{case1:
switch（y）
{case0:
a++;
break;
case1:
b++;
}
case2:
a++;
cout<
a<
”,”<
b;
A）2，1B）1，2C）1，1D）0，0
13、执行下列程序段时，输出[15]。
ints1=0,s2=0,s3=0,s4=0;
for（intt=1;
t<
=4;
t++）
switch（t）
case4：
s1++;
case3：
s2++;
case2：
s3++;
default:
s4++;
cout<
s1<
”,”<
s2<
s3<
s4<
A）语法出错B）1，1，1，2C）1，2，3，2D）1，1，2，2
14、下列说法正确的是：
[13]。
A）一个类的对象可以是另一个类的成员
B）一个类可以作为另一个类的派生类
C）
一个类定义在另一个类的说明中
D）
以上说法均正确
15、类MyClass的定义如下：
classMyClass
public:
MyClass（）{value=0;
SetValue（inti）{value=i;
private:
intvalue;
};
则对语句：
MyClass*p,my;
p=&
my;
正确的描述是[14]。
A）
语句p=&
是把对象my赋值给指针变量p；
B）
语句MyClass*p,my;
会调用两次类MyClass的构造函数
对语句*p.SetValue（5）的调用是正确的
语句p->
SetValue（5）与my.SetValue（5）等价
16、下列各类函数中，不是类的成员函数。
A）构造函数B）析构函数C）友元函数D）拷贝构造函数
17、派生类的对象对它的基类成员中是可以访问的。
A）公有继承的公有成员
B）公有继承的私有成员
C）公有继承的保护成员
D）私有继承的公有成员
18、有关析构函数的说法不正确的是。
A）析构函数有且只有一个
B）析构函数无任何函数类型
C）析构函数和构造函数一样可以有形参
D）析构函数的作用是在对象被撤销时收回先前分配的内存空间
19、通常拷贝构造函数的参数是。
A）某个对象名
B）某个对象的成员名
C）某个对象的引用名
D）某个对象的指针名
20、若类A和类B的定义如下：
classA
{inti,j;
voidget（）;
}
classB:
A
{intk;
voidmake（）;
voidB:
:
make（）
{
k=i*j;
则上述定义中，是非法的表达式。
A）voidget（）;
B）intk;
C）voidmake（）;
D）k=i*j;
二、填空题（每空1分，共20分）
1、数学式子x2+y2写成C++语言表达式是[1]。
2、如果a=1,b=2,c=3,d=4,则条件表达式a<
b?
a:
c<
d?
c:
d的值为[2]。
3、设有函数定义：
intf1（void）{return100,200;
}，调用f1时，函数返回值为[3]。
4、C++使用cin和cout进行输入输出操作的程序必须包含头文件[4]，其语句形式为[5]。
5、用C++表达式描述命题“a与b中有一个小于c”：
[6]。
6、函数调用语句fun（a+b,（x,y）,fun（n+k,d,（a,b）））中实参的个数为[7]。
7、定义内联函数所用的关键字[8]，定义友元所用的关键字为[9]。
8、执行常量定义语句constintsize=100*sizeof（int）;
后，符号常量size的值为[10]。
9、设m=1,n=2,则表达式m++==n和++m==n的值分别为[11]和[12]。
10、任何类中允许有[13]、[14]、[15]三种类型的数据，数据和成员函数的默认类型为[16]。
11、C++支持面向对象程序设计的四个要素是：
封装性、继承和派生、[17]和[18]。
12、若Queue是一个类，aQueue是它的一个对象，而且该类中定义了一个静态成员函数show（）则在类外对该成员的函数进行调用的方式可以为[19]和[20]。
三、阅读程序，写出程序运行结果（第[3]、[10]空为3分，其余每空1分，共20分）
1、写出下列程序的运行结果
classCSample
{public:
CSample（）;
voidDisplay（）;
private:
inti;
staticintk;
};
Csmaple:
CSample（）
{i=0;
k++;
voidCSample:
Display（）
{cout<
”i=”<
i<
”k=”<
k<
intCSample:
k=0;
voidmain（）
{CSamplea,b;
a.Display（）;
b.Display（）;
程序的输出结果为[1]
[2]。
2、#include<
voidsplitfloat（floatx,int*p1,float*p2）
*p1=（int）x;
*p2=x-*p1;
intn;
floatx,f;
cin>
>
x;
splitfloat（x,&
n,&
f）;
cout<
”n=”<
n<
”f=”<
f<
输入3.1415,输出结果为________[3]________
3、#include<
intnextStudentID=0;
classStudentID
{public:
StudentID（intid=0）
{value=id;
“Assigningstudentid:
”<
value<
~StudentID（）
{--nextStudentID;
“DestructingID:
}
protected:
classstudent
student（char*pName=“noname”,intssID=0）:
id（ssID）
{cout<
“Constructingstudent:
pname<
StudentIDid;
{students（“Randy”,9818）;
studentt（“Jenny”,9819）;
输出结果为____[4]___________
[5]
[6]
[7]
[8]
[9]。
4、#include<
classB
B（）{};
B（inti,intj）;
voidprintb（）;
inta,b;
classA
A（）{};
A（inti,intj）;
voidprinta（）;
Bc;
A:
A（inti,intj）:
c（i,j）
{};
voidA:
printa（）
{c.printb（）;
B:
B（inti,intj）
{a=i;
b=j;
voidB:
printb（）
{cout<
”a=”<
”b=”<
b<
Am（7,8）;
m.printa（）;
输出结果为_____[10]__________
5、#include<
B（）;
B（inti）;
~B（）;
voidPrint（）;
intb;
B（）
{b=0;
"
B'
sdefaultconstructorcalled."
B（inti）
{b=i;
sconstructorcalled."
~B（）
sdestructorcalled."
Print（）
classC:
publicB
C（）;
C（inti,intj）;
~C（）;
intc;
C:
C（）
{c=0;
C'
C（inti,intj）:
B（i）
{c=j;
~C（）
voidC:
Print（）
{B:
Print（）;
{Cobj（5,6）;
obj.Print（）;
输出结果为_____[11]__________
[12]
[13]
[14]
[15]
[16]
四、改错题：
指出下列程序的错误，并说明原因（每错2分，共10分）
1、#include<
classA{
public:
voidA（inti=0）{m=i;
voidshow（）{cout<
m;
void~A（）{}
intm;
Aa（5）;
a.m+=10;
a.show（）;
________[1]________________[2]________________[3]________
2、#include<
voidsetA（int）;
voidshowA（）;
inta;
voidsetB（int）;
voidshowB（）;
classC:
publicA,privateB
voidsetC（int,int,int）;
voidshowC（）;
setA（intx）
{a=x;
setB（intx）
{b=x;
setC（intx,inty,intz）
{SetA（x）;
SetB（y）;
c=z;
intmain（）
{Cobj;
obj.setA（5）;
obj.showA（）;
obj.setC（6,7,9）;
obj.showC（）;
obj.setB（6）;
obj.showB（）;
return0;
________[4]________________[5]________
五、程序填空：
（每空2分，共10分）
1、下面程序的功能是：
从键盘上输入若干个整数按升序排序后输出；
#include“iostream.h”
voidsort（inta[],intn）
{for（inti=0;
n-1;
i++）
for（intj=i+1;
j<
n;
j++）
if（[1]）{intt=a[i];
a[i]=a[j];
a[j]=t;
voidInput（int*p,intn）
“输入”<
”个整数。
for（inti=0;
i++）cin>
[2];
voidOutput（int*p,intn）
i++）cout<
[3]<
’/t’;
voidmain（void）
{intx[200],intnum;
”输入安排序数的个数：
”;
cin>
num;
Input（x,num）;
Sort（x,num）;
Output（x,num）;
2、下列程序的功能是：
从堆中获取一个整数数组，赋值并打印。
alloc.h>
{intarraysize;
//定义元素个数
int*array;
“pleaseinputanumberofarray:
arraysize;
if（array=[4]）==Null）
“Can’tallocatemorememory!
exit
（1）;
for（intcount=0;
count<
count++）
array[count]=count*2;
array[count]<
“”;
[5];
六、编写下面问题的C++程序（每题10分，共20分）
1、
建立一个ARRAY类，求一维数组中各元素的最大值、最小值和平均值。
要求如下：
（1）
私有成员：
●
intdata[10]：
数组名称
intmax：
元素的最大值
intmin：
元素的最小值
floataverage：
各元素的平均值
（2）
公有成员：
构造函数ARRAY（inta[10]）：
初始化成员数组
voidprocess（）：
求data数组中的最大值、最小值和平均值
voidprint（）：
输出数组中元素的最大值、最小值和平均值
（3）
在主程序中进行该类的测试。
2、编写一个学生和教师数据输入和显示程序，学生数据要求有编号、姓名、班号和成绩，教师数据有编号、姓名、职称和部门。
要求将编号、姓名的输入和显示设计成一个类person，并作为学生数据操作类student和教师数据操作类teacher的基类，学生数据中的班号和成绩的输入和显示在student类中实现，教师数据中的职称和部门的输入和显示在teacher类中实现。
最后在主函数中进行该类的测试。
下面给出了基类person的主要成员：
intno；
编号
charname[10];
姓名
voidinput（）;
编号和姓名的输入
voiddisplay（）;
编号和姓名的显示
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