党员的批评与自我批评意见清单(通用9篇)Word文档下载推荐.docx
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15、 工作举措方面要明确工作思路和内部的工作分工,做好各项工作
的的坚强后盾,更多收集有利于本单位发展的建议,多与普通职工交流谈心，多下基层深入调查研究,关心基层干部职工,对职工、基层反映的问题应积极协调解决，切实解决实际问题和困难。
16、 在对新情况,新问题,创新工作方法,创造性开展工作上还有待
于进一步加强；
17、 政治理论学习不足,理论水平有待提升。
理论学习重视不够，强
调事务多,学习的内容不系统,不广泛,有时只注重实用主义，即用即学,不注重全面、系统。
18、 强调事多，真正下基层检查指导工作偏少;
开会、听汇报多/深
入基层了解实情较少,真正带问题去基层调研的时间和力度不够。
19、 接受新事物的速度不够快,建议重视学习、加强学习；
20、 上进的动力和工作激情不够，做工作求完成，不求有功，不出大
错。
21、 创新意识,创新能力不足。
表现在工作上按部就班，指—指，
拜一拜，创新理念不够。
22、 贯彻民主集中制原则有差距。
有时存在看发扬民主不够或集中统
—也不够的问题,工作有时停留于一般化,缺乏很强的创造性和创新精神，实际工作中满足现状，强调平稳，过多的注重*****工作的完成，工作中缺乏创新，尤其是涉及人员稳定的事情过于谨慎,对实际工作中的创新等有些存在不应该的怀疑态度。
23、 存在着学习理论知识不足,对党的基本理论和经典著作没有能够
认真领会,而且没有达到学用结合的标准,有时说起来头头是道,但用科学理论指导实践,解决问题的能力不强。
在专业知识学习方面也有欠缺,看问题、做判断也存在表面化的问题,需要决策时,有时表现得既不专业也不具体。
24、 宗旨观念有待加强,服务意识有待提升。
对非职责范围内的事情
主动服务不够。
25、 互相批评的风气尚未形成。
缺乏经常性的思想交流和谈心活动。
在民主生活会上，也只是过多地自我批评，互相批评的不是很尖锐,怕影响团结,有应付走过场的现象。
26、 实践教育活动要注重务实有效。
希望能把好事办好、实事办实,
活动的重点建议放在为群众、基层解决问题和办事情上来。
18.工作有时候偏重于任务完成,存在急于求成的心态。
没有兼顾各方的利益,没多听取意见建议。
27、 缺乏责任担当,有时自己落好,矛盾上交。
一遇事就讲客观，
讲条件，遇见工作上的事,—说难度太大,这个问题不好解决，没有从主观上找怎么干好工作的结合点。
28、 工作抓落实不具体、不深入，习惯于当二传手,创新意识开展工
作不够。
29、 激情少,暮气重。
年纪不大，像个老头儿,遇到难事光想推,缺
少担当勇气。
30、 有好人主义思想。
工作生活中,不愿触及深层次矛盾,怕得罪人。
处理事情比较圆滑,—团和气,你好我好大家好。
工作时间长了,人际关系处理的比较好,在开展工作时怕伤感情，放不开手脚。
31、 接受新事物的速度不够快,建议重视学习、加强学习。
32、 宗旨观念有待加强,服务意识有待提升。
33、求稳怕乱，明哲保身,有时所属人员抱怨较多，作为干部骨干，
没有及时去批评指正,而是放任自流。
34、 工作中满足于老经验、老办法,只求过得去,不求过得硬，工
作标准还需进一步提局JO
35、 工作中重安排，轻方法，有时把繁重的工作安排下去后，没有及
时交给他们合适正确的方法。
36、 老党员骨干作用发挥不明显,对显而易见的问题不去改正和表
率。
37、 工作中有时好高鹫远,急功近利。
38、 爱批评人、经常批评人,不讲方法、不讲场合,更不考虑别人的
感受。
批评常常变成了指责,特别是工作上出现了纸漏,不是给同志们举一反三,查原因、究根源,而是用棍棒敲打的方式训斥，甚至指责,加重了同志们的心理负担。
39、 工作中统筹性还需加强,所属人员整体效率还需进一步
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40、 好拿手电筒照别人。
经常对别人评个头品个足,意识不到自己身
上毛病也不少。
遇事往往不从自己身上找缺点、找毛病，有时候在一些问题上，刻意强调客观,强调他人,从来不看自己身上存在啥问题、啥毛病,修炼自己不足。
41、 在无私奉献上做得还不够好,有时在思想深处还掺杂着私心邪
念，有一些患得患失的情绪等等。
在实际工作中表现在对服务上不够精细，处理题目表面化，有时停留在指出题目点到为止,没有主动的追究题目发生的根源题目,较少主动思索举一反三,共同戒免。
42、 抓工作一杆子插到底,管得过多过细，认为只有自己抓着放心，
对其他同志放不下心。
43、 主持会议工作的时候,工作效率不是太高,开会拖的时间太长,
话题不太集中。
44、 缺乏亲和力，作为班长在班子成员面前过于严厉,很难接近,与
下属很少沟通、很少交流，听不到真实情况,不利于工作的科学决策。
45、 喜欢背后说人,不当面指出。
46、 没说具体明确真正做什么活，给大家交个底到底做啥,只会叫大
家绷紧，钢过硬会折。
47、 在工作中，有时会有脾气暴躁的现象。
班子整体带头执行有关规
章制度的自觉性和力度不够,如遵守挂牌上岗制度,集中学习制度,考勤制度等。
48、 没有经常性的带头到一线执法,更多的是依靠两队到一线执法，
尤其是不分管这项工作的更是如此。
49、 缺乏大胆创新，墨守陈规，用老办法解决新问题。
50、 缺乏担当，存在看多一事不如少一事的心态,对一些热点难点问
题不积极不主动。
51、 深入基层少,对文化市场出现的一些新问题新动态掌握不及时,
把握不住脉搏。
52、 对一线执法人员的业务培训较少。
53、 开展有利于干部职工身心健康的文体活动较少。
54、 市区办事很少步行或乘坐公共交通工具,与国家提倡的低碳生活
和勤俭节约不相符。
55、 在全市工作中缺乏争先创优的热情。
56、 在具体工作中安排部署的多,身体力行的少。
31.缺乏在全市工作中争创一流的热情，只满足于在文化领
域争创一流。
57、 上下班和外出办事多乘坐私家车,很少步行和乘坐公共交通工
具,存在享乐主义。
58、 带领干部职工参加有利于身心健康的文体活动较少。
59、 带头到一线执法的力度不够。
60、 到基层调研的力度不高够,致使由于到这个单位时间比较短而对
全市文化业户的分布情况和经营情况掌握不全面。
［篇2］党员的批评与自我批评意见清单
缺点：
1、 政策理论水评不高，理论学习不够深入；
2、 坐班时间利用手机玩游戏、电脑网络看电影；
3、 对自己要求不严，标准不高,只求过得去,不求过得硬，不能用先进言行影响和带动群众。
4、 工作中缺乏优先创造意识和努力创新精神,学习理论和专业知识没有一定的高度,在科学研究方面只要求完成任务,就不能积极探索和研究！
5、 不关心党员干部大众的生活。
在课堂教学中只注重教学没有及时与学员沟通，关心学员。
整改措施。
（1）加强自身建设，提高素质。
—是在政治理论素养上下功夫,加强政策理论水平的提高。
二是在业务上,在专业知识、法律法规上加强学习,努力提高自身的服务能力和服务水平,实现理论联系实际,全面发展。
不学习,就跟不上时代的步伐。
只有不断加强教学理论知识的学习,吸收新的教学思想、教学理念、教学模式、教学方法和教学渠道。
业务有新的想法,有新的突破，可以进入新的阶段。
（2）加强责任，提高效率。
注意自己的工作，注意大脑，在上司做的事和自己的份内。
事情制定计划,有序、有时、有步骤地完成,今天的事情决不拖到明天,确立强烈的时间观、效率观、质量观,促进职场各项工作的顺利开展和自己能力的提高。
上班时间不玩手机，电脑。
（三） 爱岗敬业教书育人。
今后不论在什么时候、什么地方，我都要将学校的利益放在。
第一,总是以校荣我荣，校荣我耻的精神引导我。
在制作教具、认真准备课程的基础上,不断探索,大胆创新。
工作中以心有目标，眼有学生为原则设计课程,做好记录。
（四） 开拓创新，提高教育教学水平。
注重小节,修养品格。
教育没有小事，教师的一言一行是学生关注的一面,往往开始。
具有隐藏的影响作用。
这些作用通常是通过看不见的细节来实现的。
因为是学生眼中的教育。
都是具体的,而教师又是学生心目中的权威式人物。
所以,我要时刻铭记-从我做起，从小事做起，从今天做起!
我要以自身良好的师德形象带动学生。
在工作中勤观察、勤思考，全心全意做好教育教学各项工作。
积极同前辈老师交流，参加学校组织的听课评课活动,认真听取他人意见,学习老教师熟练的教学经验和教学方法。
对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。
同时能进一步加强研究、学习,提高科研能力。
（五）热爱学生和谐发展。
坚持一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生,对学生严格要求，耐心教导,不讽刺,挖苦,歧视，使学生们愉快地学习知识和做人的道理,并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶，使他们能感受到学校和老师的关怀,进一步激发学习热情。
【篇3】党员的批评与自我批评意见清单
1. xx同志学习的意识有待加强。
能够按照参加党委中心组集中学习,个人意识明显不足,缺乏深层次的互动和思想交流，理论联系实际上不深不透明。
2. xx同志平时忙于复杂的事情，不重视理论学习,忽视理论学习，导致指导工作基础不厚，技能不足，基础不牢。
3. xx同志学习紧迫感和危机感不强，有工作经验的懒惰心理。
4. xx同志的学习深度有待扩大。
对习近平新时期中国特色社会主义的理解不够全面和系统。
学习解、理解和实践方面下功夫是不够的。
5.xx同志的学习热情有待提高。
有些思想不够重视,集体学习被动参与，缺乏热情，工作学习矛盾突出，有重工作轻学习的思想。
他们总是以工作忙、任务重、没有时间学习为由,无法自觉静下心来学习，没有写学习经验，导致政治理论学习效果不明显。
6. xx同志平时更注重具体工作，但需要加强与全局工作的结合,工作和研究的出发点应该在全局的高度。
7. xx同志在请示报告、争取领导支持方面做得不够,随意性强,有先干后报告的现象,导致团队决策被动。
8. xx同志主动协调，有效沟通，团结协作的意识不强,好单打独斗，单兵作战，在大局和全局中谋划工作的意识还需要提高。
9. xx同志大局意识还需增强,在贯彻落实中央和省、市的方针、政策方面有待提高,偶尔还存在为开展工作打政策擦边球的现象。
10. xx同志在推进重点上存在听取意见不全面的问题，时有急躁情绪,偏重执行力,没有静心听取好的意见。
【篇4】党员的批评与自我批评意见清单
按照学习教育要求,对照《准则》《条例》，结合思想和工作实际，进行了认真剖析，组织生活会主要是开展批评和自我批评，所以我直奔主题,查找问题,剖析根源、提出整改措施。
存在的主要问题
一、理论学习方法不当,学以致用欠缺。
一是眼高手低。
学以致用、学用相长做得不好,存在学用脱节情况。
曾经系统的进行过学习，飘在天上下不来，—直没有用理论指导好实践，反而形成理论是理论、实践是实践的两张皮现象,有时依仗原理、自视清高,有时甚至深陷原理不能自拔,感觉现实很悲哀,没有解决好形而上和形而下的问题,没有很好解决理论和实践相结合的问题。
二是抓得不紧。
近期理论学习摆位不高,时间抓得不紧,特别是当工作与学习发生矛盾时,挤时间学习、抢时间学习的意识不够。
三是深度不够。
本领恐慌的危机感不强,对政治理论和业务知识的学习浅尝辄止,学习的深度不够,未能把所学知识点串成线、织成网、连成片。
也很少就工作中的重大问题进行深入的理论思考，进行理论研究就更少了。
理论上清醒才能思想行动上坚定。
学习马克思列宁主义原著不多,对经典理论著作往往望而却步，对共产主义理论的认识存在似是而非的误区,这样就不能系统准确掌握马克思主义基本原理，难以用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题。
对总书记系列重要讲话精神的学习，抓得不够紧,还不能做到系统把握系列重要讲话的理论体系。
理论学习不深不透,导致理论上存在模糊认识,理想信念上不够坚定,四个自信不足。
二、缺乏担当精神，依赖思想严重。
一是等靠思想严重。
领导交办的就做，领导没明确交办的一般不主动去做。
存在推着走思想，有时有只求过得去、不求过得硬的思想。
对一些自己认为不急、不大的工作降低了标准,满足于差不多、过得去,少了过去那种激情四射、事争一流的心气儿。
二是集中心志不足。
有时用心不够专一，不够较真，少一种钻劲狠劲韧劲，没有及时举一反三、总结经验教训，达不到细致精致极致的要求。
三是优势发挥不够。
办案优势、协调优势都没有得到很好发挥，觉着日常工作由几个骨干撑着,没有大的困难，不必那么劳心费神。
如有重大事情，自有领导把关,不会出事。
给主任当好参谋助手不够,发挥表率作用不够,调动大家积极性不够,深入研究落实不够。
三、存在好人主义思想,坚持原则不够。
一是私心杂念多,不愿和有些同志过不去,奉行难得糊涂思想,对于不是自己分管的工作，多数情况下一味认同的多,很少发表不同意见,不愿因工作思路、工作理念不同而得罪人。
二是感觉室内事务多,大家加班加点工作不容易，得过且过就可以了,没有严格要求自己,也很少严格要求他人,存在失之于宽、失之于软的现象。
工作标准低，不够认真细致。
三是工作中个别时候考虑关系多,考虑原则少,没有做到刚直不阿、铁面执纪,生活圈子朋友较多,也有待清理净化。
今后的努力方向和改进措施
_、加强理论学习，坚定理想信念。
把学习作为解决好世界观、人生观、价值观这个总开关的根本途径，树立终身学习理念,每月都要制定条目详细的月读书计划,养成学习常态化的习惯。
把对总书记系列重要讲话精神和党中央治国理政新理念新思想新战略的学习摆在突出位置,当做一项重大的政治任务,逐字逐句,反复研读，深刻领会，把握核心要义、精神实质。
以此进一步坚定理想信念，强化宗旨观念，提升党性修养。
加强科学文化知识和纪检监察业务的学习,拓展视野,更新观念。
坚持理论联系实际的学风,对照领导学习,对照问题学习、对照实践学习、对照同志学习,增强学习的目的性和实效性,使理论真正成为指导实践、促进工作的动力源泉。
二、 勇于担当，敢于负责。
在工作中认真负责，迎难而上，特别是查办案件中勇于担当,敢于担责,排除人情干扰,以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律做到督查实打实、办案硬碰硬,以无处不在的监督，减少监督盲区和漏洞，特别是要深入研究隐形变异四风的表现形式,加大查处力度。
三、 攥紧拳头,铁面执纪。
发挥对落实中央八项规定精神和纠正四风问题的综合牵头作用,在党风政风监督上加大执纪问责力度,不让执行打折扣、做选择、搞变通,防止出现稻草人现象，及时督促查处问题线索,加强通报曝光，形成强大震慑。
建立对各市治理群众身边不廉洁问题的综合分析、考核通报制度,促进治理群众身边不廉洁问题深入开展,增加人民群众获得感。
牵头综合问责工作，确保移交—起,查处一起，按照《中国共产党问责条例》,查清事实,分清责任，依纪依规处理到位。
四、 廉洁自律，打铁先要自身硬。
要以更高的标准严格执行廉洁从政各项规定,加强党性修养,心存敬畏、行有所止，筑牢反腐倡廉的思想防线、法纪红线和行为底线。
强化内在定力,事事不离原则,处处不逾规矩,真正做到清醒任职、清正履职。
把锤炼过硬的纪律作风作为立身之本,做忠诚干净担当实干的纪检监察干部。
因自己的水平、站位、修养有限,可能还存有许多问题,肯请领导和同志们提出宝贵的批评意见。
我将虚心接受，尽快整改，借力提升,不断提高工作能力和水平。
【篇5】党员的批评与自我批评意见清单
—、抓面子案件多,对上边交办的案件领导批示的案件信访局转来的案件，重视处理,对上访群众反映的问题重视不够,处理不及时。
2批评xx同志第一,学习不足导致工作浮于表面。
满足于完成日常工作，对政治理论和业务知识学习不够,研究不深入,动口多动手少。
例如，你通常对会议和安排工作很满意,对材料的动手很少，大多数安排秘书工作人员，这是你官僚主义的表现。
二是缺乏精益求精的精神,不求做得好,只求过得去。
对于领导安排的工作，结合实际深入思考不够，满足于安排什么就做什么，质量不高。
比如有几次领导安排你的材料，你没有深入研究,只是简单的用之前的材料拼凑,还有一些错别字,这是你不负责任的享乐主义表现。
自己的决策论证不够，用文件执行文件以会议执行会议的情况时有发生。
张友武同志的意见：
在工作过程中，存在畏难情绪，组织协调的潜力有待进一步提高。
思想上有等待的想法,遇到困难,缺乏迎头应对的勇气和决心，其他部门的同志在工作中遇到困难时,有推卸的情况。
有时候工作不够用心主动,不能做到完美,不断提高。
有时候觉得过得去就够了,满足于告的安排,缺乏结合实际深入思考创新作为开拓进取的精神。
5. 缺乏忧患意识和创新精神。
不断改进工作方法，提高工作质量，深入前瞻性思考,全心全意为人民服务。
6. 要进一步完善全面从严治党的主要职责。
同志们可以在党风廉政建设中经常思考和规划。
但在推进全面从严治党的主要职责方面，仍存在督促检查力度不够大的问题。
因此,建议XX同志今后在这方面进一步加大力度,推动主要职责更好地落实。
我认为XX同志存在着不愿意触及矛盾,敢于承担责任的问题。
前些年我在工作的时候,你还是很支持解放思想主动行动,调动了用心。
但是在过去的两年里，你更加担心解放思想和放手。
所以我借此机会向XX同志提出，希望XX同志多听取意见,深入研究体制机制权责计问，妥善处理解决事权关系问题。
8.对xx同志的看法:
在工作中，有时候会局限于主要领导安排什么就做什么,而不是从全校的角度去思考。
对于全局工作，深入思考少,好的推荐少。
在工作中,我们缺乏勇气和意志,无法从完美的标准中把握。
对xx同志的批评:
第一,抓落实不力。
对领导安排的工作跟踪监督不及时不严格，指导工作不深不细，工作要求和标准不高,被动实施多,主动提前计划少。
比如主任安排的文化体育活动没有严格执行,有等待拖延的想法,没有深入思考和规划,只安排了一两次文化体育活动,这是落实不力的享乐主义表现。
第二,敢于承担精神不足。
遇到困难问题绕道而行的情况，对自己分管的工作研究不深不细，满足于简单安排工作，自己动手不够。
比如我又收到一个关于抚养和管理的研究通知，我向你反映了这件事。
你让我直接告诉负责人联系这一块的秘书工作人员,你没有及时跟踪实施,这是官僚主义享乐主义的表现。
把握改革促发展方面,感觉政绩观有偏差,存在急功近利、形式主义等问题。
感觉XX同志在工作方向上太快,有急躁的情绪,对当前指标排名看得太重太敏感,稍有下降就急着批评人。
XX同志对待工作认真负责，敢抓敢管,执行力较强。
但是有时候在工作布局上,对主要领导关注的工作非常重视,对某些工作用力不够。
要推进三会一课制度的实施，必须继续加强。
张xx（组织干事）。
XX同志，你虽然经常下基层，但是主动性不强,不够深入。
你只关注自己想知道的问题,不能从群众中来到群众中去,不在乎群众想什么,期待什么,急什么,想要什么,没有真正的群众,没有全心全意为人民服务的宗旨意识。
13.基层研究存在重量轻质量的问题。
与基层干部群众面心交流不足。
与此同时，大多数时候都是按照基层的安排,去看一些积极的典型，导致调查不够系统深入。
14.工作缺乏进取创新精神,满足现状。
习惯做甩手掌柜,分管工作指导不够,抓得不细。
例如：
文件把关不严,有时会出错。
有时候因为感情而参加宴会。
公共汽车也存在私用现象。
张XX同志的意见：
在工作中只中只想抓大事,不想抓一些小事,认为具体工作是手下做的,有抓大放小的想法。
在小学生面前实施无大小的工作方针是不够彻底的。
关心师生不够,认为只要多去学生食堂吃饭,多去教室学生宿舍,就联系群众,少联系其他普通老师。
16.不注重勤俭节约和艰苦奋斗,但是有些不该花的钱已经花光了。
对于一些单位的报告，批准了，检查也不严格,不该拨的钱也拨了。
郑XX同志的意见：
创新意识不够,墨守成规不敢突破。
在具体工作中,受传统思维定势的影响，思考问题工作遵循老方法和老套路;
坚持职位主角,服从安排,积极思考。
18.作为社区党支部书记,你没有足够的思路去研究党建工作。
比如我们社区的特点是红色文化，你没有挖掘材料，进一步提炼，没有把红色文化和党建工作很好的结合起来,没有创新意识。
作为副书记,在实际工作中将自己等同于一般团队成员,发挥主导作用不够,实际上是工作标准不高的表现。
平常只忙于自己的分管工作，主动帮助县委书记策划大事出谋划策还是不合适,还缺乏分忧意识的精神。
20.学习深度有待拓展。
对新时期中国特色社会主义的理解不够全面和系统。
学习理解做实际上下功夫是不够的。
【篇6］党员的批评与自我批评意见清单
1、 联系群众不够深入；
2、 担当精神不足；
3、 性格急燥,有时不讲究方式方法；
4、 有长官意志和官僚作风；
5、 坐在机关较多，主动上门服务老干部不够；
6、 与同志们沟通交流较少,营造宽松活泼氛围不够；
7、 吃苦精神和进取精神不强；
8、 严于律己不够过硬；
9、 不比奉献比待遇,工作上图轻闲，待遇上想丰厚;
10、 性格急燥，修养不够；
11、 不爱学习，不能应用电脑等现代化办公工具处理公文；
12、 服务老干部不讲究方式方法；
13、 工作质量不高；
14、 工作纪律执行不严；
15、 作为副院长对分管工作底数不够清,谋划不够全面，检查督办不够到位；
16、 学风不实,学用脱节；
17、 有时不注重小节，自身要求不高；
18、 大大咧咧,口无遮拦；
19、 自信不足,主动性不强,不敢较真碰硬；
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