办学理念文档格式.docx

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1996.8-2005.7

高海舰

2005.8

苏木国威小学先进典型人物——聂成宣

聂成宣，家住苏木乡阎营村，出生于1951年12月，1971任教，中师毕业，小学高级教师。

1971年至1984年共13年，一直在本村担任一年级，那时特别困难，教室属生产队管，用旧仓库，闲房当临时教室，时常被撵出来，到外面上课，就象打游击，夏天在树阴下上课，冬天在蔽风的地方教学，为了保证学生的上课时间，有时在他自己家里上课，从不耽误学生一节课。

84年经业务和文化考试被选招为公办教师，同年9月被调到邓圈小学任教，在邓圈学校他服从领导，工作积极，严格遵守学校的一切规章制度，耐心辅导学生成绩突出，在85年教师节被评为开封市先进教育工作者。

为了当一名合格的人民教师，提高本人的文化素质，从81年就开始了中师函授学习，87年中师函授毕业，六年中，他利用节假日，坚持面授，从不缺课，不断提高自己的科学文化知识。

从1985年至1997年先后在侯白屯小学、寺头岗小学、朱庄小学担任12年的小学校长，12年中除负责学校工作外一直担任五年级数学或三、四年级两个班级的数学，在侯白屯的三年中他吃住在校，当时爱人还患有严重的肺结核疾病，家里还有七亩多的责任田，他没有因农忙请过一次假，更没缺过一节课，抽考多次受奖，教师节年年被评为模范教师。

由于身体的原因97年辞去校长职务，到苏木乡国威希望小学任教，先后担任过主任、会计、副校长等职，不论在何校工作，他都一直积极地工作，顾全大局，团结每一位教师，模范地遵守学校的一切规章制度，出满勤，干满点，为人师表，备好每一节课，认真写教案，上好每一节课。

平时关心爱护每一个学生，耐心辅导学生，培尖补差。

在2002年春季中部四省的奥林匹克五年级数学比赛中，他班的许云龙同学获得一等奖。

这些年来，他担任的学科在乡每一次计研考试中都名列前茅，杞县电视台在2008年《教育边区行》栏目中报导了他的模范事迹。

同年教师节被杞县县政府授于“先进教育工作者”的称号。

国威希望小学典型活动——防地震演练

2009年5月12日是四川汶川地震一周年纪念日。

在这个特殊的日子，国威希望小学举行一次地震演练，用这种特殊的方式纪念在汶川大地震中逝去的同胞。

演习前，国威希望小学对演习做了详细的方案计划。

下午2：

10，国威希望小学各班在班主任教师的指导下，进行地震逃生演练，学生在教师的教导下双手抱头，躲在课桌下。

2：

20，地震演习正式开始。

广播中响起警报声，这表示已发生地震，学生在老师的指导下迅速躲藏于课桌下，双手抱头。

随后在学校的调配下，从楼上至楼下，学生在未得到预先通知的情悦下，全体学生在老师的组织下，从教学楼紧张有序地跑到操场上，没有出现拥挤摔倒现象，这次应急疏散活动取得圆满成功。

学校全体师生首先向遇难的同胞默哀三分钟，向在2008年5月12日汶川大地震中罹难的骨肉同胞们寄托无限的哀思。

随后宣读了“汶川大地震周年祭文”，最后，全体师生以响亮的口号表示要以实际行动弘扬伟大的搞震救灾精神，表达自己好好学习、好好工作、立志成才、报效祖国的决心。

纪念仪式在一曲《祈祷》的音乐中圆满结束。

苏木乡咸岗学校文化元素

德育为首教学为主育人为本

博学成才求真务实精诚合作

团结务实和谐奋进

严谨博学善教爱生

聪慧自信健康快乐

正直勤奋和谐健美

王法仁

1978-1983

李绍裳

1983-1986

吴凤耀

1986-1988

吴凤廷

1988-1990

裴玉领

1990-1993

陈明伦

1993-1995

胡俊生

1995-1997

杨百鹏

1997-2003

杨德启

2003-2005

王景安

2003-2007

孙璞

小学一级

2007至今

苏木乡咸岗学校典型人物——张明秀

“他是另类的教育者，更是震撼心灵的激励大师、策略大师和学生成才的设计师！

”他就是张明秀老师。

一、培养学生良好的心态

英国作家狄更斯说过“一个健全的心态，比一百种智慧都更有力量。

”的确，我们无法选择生活中的每件事，但我们完全可以选择一种心态，当选择了一个积极的心态，许多事就会出现自己意想不到的变化。

尤其教师自己要改变心态，不能总认为学生就该是很优秀的，总是用自己心里的期望衡量每个学生，结果就是指责多一点，夸奖少很多。

所以，张明秀老师说：

“好孩子是夸出来的，不是指责出来的。

”

二、引导学生把学习当做快乐的事

“学海无涯苦作舟”这是一句被广大学子早已认同的名言，在学生的心理，学习是痛苦的。

即使有时候可以用“苦尽甘来”安慰自己，激励自己，但是无法回避的就是学习的苦。

如何让学生从中找到学习的快乐呢？

张明秀老师说：

“学习不缺少乐趣，而是缺少发现。

三、把每个孩子看成一颗星

在张明秀老师的眼里没有差生，每个孩子都是一颗星。

有句谚语说得好“漂亮的孩子人人都喜爱，而爱难看的孩子才是真正的爱”，作为教师，喜欢那些学业好的学生是情理之中的事，而亲近那些学习成绩和表现不能令人满意的后进生，才是教育者最真挚最朴实的爱。

苏木乡咸岗学校文化活动

一、活动的目的与意义

　　成语在形式上朗朗上口、简洁易记，在内容上言近旨远、形象生动，是凝结古人思想智慧和几千年历史文化的一颗璀璨宝玉。

开展校园成语文化艺术节的多项活动，旨在引导广大青少年学生关注成语、品味成语、热爱成语，以丰富自己的语言积累，并从成语这块瑰宝中获取精神的养料，提升自己的道德修养。

这些活动的开展，对于丰富校园文化也有着一定的促进作用。

　　二、活动的内容

　　1．成语读书月读书笔记评比交流。

　　2．成语接龙擂台赛。

　　3．成语儿歌诵唱赛。

　　4．成语故事大王赛。

　　5．成语知识手抄报赛。

　　6．成语书画作品创作赛。

　　7．“我与成语”征文比赛。

　　8．“成语教我做人”演讲赛。

　　9．配合庆元旦活动进行成语灯谜竞猜赛。

　　三、活动的组织

　　1．活动前由教导处制订单项活动评比实施方案，班主任和语文教师组织班级活动，推选选手或作品参加以年级为单位的校级评比。

　　2．单项活动均设置单项校级奖励。

全部活动完成以后，根据情况设置校级综合性“成语大王”奖项，并由校长亲自颁奖。

苏木乡邓圈学校文化元素

宽容他人精彩自我

团结进取务实拼搏

博学爱生

循循善诱诲人不倦

乐学善思

宁静至远勇于创新

陈凤印

蔡其松

1996.8-2004.7

李振涛

2004.8至今

苏木乡邓圈学校典型人物——赵胜

”他就是赵胜老师。

所以，赵胜老师说：

赵胜老师说：

在赵胜老师的眼里没有差生，每个孩子都是一颗星。

苏木乡邓圈学校文化活动

苏木乡滩上小学文化元素征集情况

1、办学理念：

以法办学团结协作敢于创新全面发展

2、学校精神：

昴扬向上追求卓越自强不息自信成功

3、校训：

团结诚实勤学向上

4、教风：

热爱学生施教严谨改革创新

5、学风：

勤奋进取活泼创新

6、校风

文明有礼刻苦学习积极锻炼

7、校徽（另附）

寓意说明（见校徽下面）

8、校旗（图案另附）

9、校歌（另附）

10、学校故事：

学校通知星期五举办蓝天杯春季运动会。

虽然那天天气非常阴暗，但是抵挡不了同学们的兴奋。

我们班派王飞、林高辉同学参加60米田径。

运动会开始了，广播里第一个通知的就是一年级参加60米跑的同学请上场。

王飞和林高辉在起跑线上等待枪声，枪声一响王飞就冲在了最前面，但是很快就看见包括林高辉在内的几个同学超过了王飞，在最后一秒钟林高辉突然超过了所有人夺得了第一名，顿时我们班响起一片欢呼声。

接着是二到五年级的比赛，其中尤以三年级最为精彩。

因为他们有一支疯狂的拉拉队在场内加油。

随后五年级接力开始了，我始终为五年级的某个班加油，因为有个熟悉的哥哥在其中。

最后是我们一年级的接力赛，我一直在注视着我们班的比赛，我们班的同学跑得非常快，远远领先于别的班，有一个回合一班差点超过我们，我默默祈祷千万不要放弃！

最终我们班得了第一，我非常高兴。

运动会结束了，赵老师带着我们回班，每个同学都得到了一包番茄味的棒饼。

这次运动会带给我们很多快乐，我一定要加强体育锻炼，争取参加下次运动会，为班集体争夺荣誉。

11、典型人物

王传福

第一任校长

小教高级

1997-2000

宋书友

第二任校长

2000-2001

郭祖兴

第三任校长

2001-2002

第四任校长

2002-2003

金俊安

第五任校长

2003-2004

李凤刚

第六任校长

中教一级

2004至今

李凤刚，男，中教一级，2004年秋调任到苏木乡滩上小学任校长。

到任之初，校长和老师加到一块共4个人，全校45个学生，其中一个老师看到滩上小学这么不景气，就拔腿走人。

校长李凤刚看到这种情况，不但不气馁，反而给大家说：

“逆境中干工作最能说明一切。

”于是，李凤刚带领大家不分昼夜，勤勤恳恳地干工作，第一学期，在乡调研考试中就取得了全乡第一名，乡综合评估，取得了全乡第五名，成绩的取得赢得了学生和家长的信任。

第二学期，在外地上学的学生就回来五十多人。

生源的增加，全校老师和学生家长迫切要求恢复四年级。

于是到第二学年，滩上小学就恢复了四年级。

全体老师的劲头更足了，我们的目标是在新的学年里要恢复五年级。

由于同志们的共同努力和校长李凤刚同志率先垂范，领导方法得当。

在新的学年度县、乡综合评估中，滩上小学名列前茅，村支书知道了这个喜讯，就通过村室广播告诉了全体村民。

全体村民奔之相告。

直接到乡中心学校要求恢复滩上小学五年级，乡中心校校长魏孝峰爽快地说：

“全体村民放心吧，一定恢复滩上小学五年级。

滩上小学这几年来，成绩的取得，和校长李凤刚同志付出的心血是分不开的。

村支书林继星说：

“滩上小学这几年是建校以来最好的时期，是以李凤刚校长为首的全体教师用知识和汗水换来的。

典型人物：

赵登星老师

赵登星老师，男，现年56周岁，在教育战线上辛勤耕耘近四十年。

由于身体体弱多病，上一学年他服从组织分配到滩上小学任教。

到滩上小学第一天，赵老师就主动要求担任五年级数学课。

当他看到小学五年级生源较少时，就和校长谈心，查找生源短缺的原因。

于是，他就主动又承担起来全校外语、音乐、美术课。

其他老师看到赵老师这么大的劲，就分别主动担起其它未开全的课程。

一年下来，赵老师带病工作，为学校做出的贡献可想而知。

赵老师除了在开全开足全校课程之外，他还以校为家，吃住在校，校园里的地面每天他打扫得镜面一样。

他见到学校花池和菜地里有一棵草，就用自己准备的小铲把草剜掉。

从这些看，赵老师真是一颗不锈的园丁。

滩上学校校歌

556163511232312—

五彩旗迎风飘

1123232321656765—

岁月蹉跎滩上学校，

1176756—332163—

沧桑坎坷路峥嵘崎岖道，

235635321—

漫漫征程不畏不惧，

222356276—

重重困难不屈不挠，

65351656—

改革开放创辉煌，

226327651—

她被曙光永照耀，

6321651—

永照耀。

关于调整换补苏木村委成员的

请示

苏木乡党委政府：

我村自二00八年“两委”换届以来，按照乡党委政府的统一安排，各项工作稳步推进，均取得了一定的成绩，但是由于个别村委成员长期外出经商，对一些突发事件不能及时到位调解处理，致使一些本应在村里消化的矛盾纠纷，而出现了新的不稳定因素，为确保苏木大局稳定，根据村委实际，特请示调整增补部分村委成员，名单如下：

胡西海代理村委会主任，何世文代理村民调主任（具体负责协调四组工作）董长春、胡备战、胡西杰进村委帮助工作。

望批复！

苏木党支部

苏木村委会

2010年8月12日