广西柳州高三英语三模试题扫描版旧人教版Word文档格式.docx
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“如此又怎样”，提出质疑；
D.Notexactly.“根本不是这样”，不符合语境。
22.选D。
本题考查非谓语动词，seat作主补用seated形式，故选择D项。
该空也可用sitting形式。
23.选B。
本题考查状语从句连词。
根据may一词体现的语意，我姑母今早打电话来是一种可能性，来电话的时间也不确定，因此我得在家以免错过她的电话，故选择B.incase。
其它选项eventhough（即使）、asif（仿佛）、aslongas（只要）均不合题意。
24.选C。
wouldrather后的从句要用虚拟语气，与过去事实相反用wouldrathersbhaddone/been结构，与现在事实相反或表达将来的愿望常用wouldrathersbdid结构。
根据下文nextweekend的提示，说话者表达的是将来的愿望，故选择C.came。
25.选B。
本题考查动词词组辨析。
puton（上演、穿上），takeon（呈现、承担），holdon（坚持、保持、不挂断电话），turnon（打开）。
B选项takeson与anewlook搭配，意为“呈现新面貌”，符合语境。
26.选A。
本题考查介词词组辨析。
inaword（总之）；
asaresult（因此）；
bynomeans（绝不）；
onthecontrary（正相反）。
根据语境，空格处应是对前述列举的优点进行的概括总结，故选A。
27.选C。
本题考查动词时态。
现在完成时的时态标志sofar十分明显，故选择C。
28.选A。
本题考查冠词的使用。
第一空考查不定冠词a与序数词构成分数的用法；
第二空在被动结构中考查givesbaraise习惯用语，意为“加薪”。
29.选D。
本题考查情态动词的用法。
A选项不符合上文语境，句意也不通；
B选项为should/shouldn’thavedonesth.结构，意为“本应该做某事而实际上未做”，常用于表达遗憾、责备；
C选项为musthavedonesth.结构，意为“肯定做过某事”,常用语对过去情况的推测,不用于否定推测；
D选项与前移的否定（Idon’tthink…）实际上构成couldn’thavedonesth结构，在虚拟语气中表示本不可能做成的事情实际上做成了,符合本题语境。
30.选D。
本题考查remain习惯用法。
remain作系动词时，无被动结构，排除B、C选项；
其后所接的不定式的语态由不定式与其逻辑主语之间的关系来决定。
此句中不定式的动作（do）与其逻辑主语（much）之间存在被动关系，故D项正确。
31.选A。
本题考查动词词义辨析。
在被动结构中考查sparenoeffort（竭尽全力，不遗余力），所以选择A项。
32.选B。
本题考查不定代词的应用。
空格处缺少awonderfulexperience的同位语，在四个选项中，one能指代前述单数可数名词。
any（任何一个）指代对象为非特定对象，与awonderfulexperience不一致。
33.选D。
本题考查倒装结构和情景反应。
应答句需要用倒装结构来表达“Mybrother的情况也如此”。
上文中的否定词“never”提示需要“Neither”开头，“gets”一词提示要用助动词does来实现倒装。
故选D。
34.选C。
本题考查when作并列连词，表示“这时”。
句意：
那个男孩正准备爬上树，这时有人突然大叫“有蛇！
”。
故选C。
35.选D。
本题考查形容词级别及其修饰语的位置。
根据上文句意所表达的两者间的比较，可确定空格处要用比较级，而比较级的修饰语常置于比较级的前面。
“aheadtaller”的另一种表达法为“tallerbyahead”。
III．完型填空
36.选B。
根据本文的最后一句“acandy-filledheart”中的“candy”，得知应该是B.chocolates。
37.选D。
依据“smallbudget”，可知$4.99应该对孩子而言应该是一大笔钱，所以本题应该是“（被他的慷慨大方）打动或感动”，所以D.touched正确。
38.选C。
根据上文Sam在节日中花不少的钱给老师买礼物，表示对老师的感谢，可知他是爱老师的，同时下文也提到“Idoknowthatmysonloveshissixthgradeteacher.”。
故选择C.loved。
39.选A。
根据“achievement”（成就）的提示，此处应该填“memorable”“显著的（成就）”，表示作者对儿子去年欠了很多作业的调侃，通过说反话，表达出对儿子当时的状况的失望和不满。
40.选D。
当时Sam的学业状况极差，用“struggle”一词，可描写出他在学海中艰难地挣扎的状况。
41.选A。
loseone’sway：
迷路；
feelone’sway摸索而行；
workone’sway努力拼搏。
根据上文的“tokeephisheadabovetheacademicsea.”和下文“throughanotherpileofhomework”，可知Sam是在“努力地完成那另堆（堂上未完成的）作业”。
故选择A.working。
42.选B。
根据下文得知Sam现在老师Mrs.Hogan为六年级的老师，而上文提到“lastyear（去年）”，所以本句说的是去年的事，所以填fifth（五年级）。
43.选C。
上文提到Sam拿回家的全是堂上未完成的作业，那是因为别的学生在堂上作练习时Sam的注意力都跑到别的某个地方去了。
所以C.somewhere正确。
44.选C。
作者提到Mrs.Hogan是个刚开始工作的、非常年轻的、新的老师，所以第一次见到这位老师时不免有些担心她是否有能力激励一个已经怕上学的孩子。
故选择C.worried。
45.选B。
根据文中的提示可知这位新老师没有经验。
所以选择B.inexperienced。
46.选A。
liftsbup=inspiresb激励某人；
giveup：
放弃；
feedup：
供给营养；
sendup：
发射。
故A项正确。
47.选D。
根据上文提到去年missingassignment，以及本句中的“reappeared”，可知同样的事情又出现了。
所以选择D.same。
48.选C。
上文说：
慢慢地，欠作业的事消失了，Sam的笔记本每天都记得满满的，以及本句“wonder”的提示，可知作者应该是很惊讶，故C.Amazed正确。
49.选D。
根据上文Sam的笔记本每天都记得满满的，可推测得出Mrs.Hogan每天都查看每个人的笔记本。
故选择D.checks（查看）。
50．选C。
作者注意到Sam上课走神、做事没有条理不是Mrs.Hogan所关注的主要问题。
C选项“primary”有“最初的、主要的”意思。
51.选A。
recognize…as≈consider…as，所以选择A.recognized。
52.选B。
risetosb’sexpectations=beasgoodorsuccessfulassbexpects.下文提到Sam在第六学年中的第二学期得了六个A等，也可知他进步了。
故选择B.expectations。
53.选C。
从文中得知，作者不清楚Mrs.Hogan具体在哪方面对自己的儿子产生了积极的影响。
因此，此处用magic更贴近句意。
54.选D。
refuse：
拒绝；
receive:
接待、接见；
know：
知道、了解；
admire：
钦佩。
根据love的提示，应该选择D.admires。
55.选A。
本处缺定语从句的关联词。
故A.who正确。
Ⅳ.阅读理解
56.选A。
解题信息：
第一段“Havingsmokedallhisgreatcigarswithinamonth,thelawyerfiledclaim（索赔）againsttheinsurancecompany.”
57.选C。
按文中叙事顺序得知。
58.选B。
从“ithadpromisedthecigarscouldbeinsured”可知it指代的是承担保险的主体，即保险公司。
59.选A。
Withhisowninsuranceclaimfromthepreviouscasebeingusedagainsthim,thelawyerwaschargedwith…,保险公司“以其人之道还治其人之身”的做法十分明显。
60.选A。
第二段“Ithinktherewillbemorecoverageofscientificresearch…”。
61.选C。
作者在文中提出的观点是在众多传媒方式日益繁荣的背景下，报纸因其特性和人们的阅读习惯使然，而不会被取代。
62.选D。
第三段“Youwillprobablybeabletochoosefromamenu,makingupyourownnewspaperbypickingoutthethingsyouwanttoread—sportsandinternationalnews,etc.”
63.选B。
文章的主题为谈论报纸，重点对其未来的发展进行阐述。
64.选D。
第一段“Icarefullystudiedmydog,andlearnedsomedog’sbodylanguagethateverymastershouldknow.”作者在文中将自己的观察和研究成果与读者共享。
65.选B。
综合第四段信息可得知。
66.选D。
在第五段信息中提到了A、B、C选项的行为动作，D选项的行为动作没有提及。
67.选A。
全文的主题为，狗可以通过肢体语言，即行为动作向同伴和人类传递信息。
B、C、D选项内容不是文章阐述的主题和重点。
68.选C。
第二段中提到，虽然丈夫获得了一份工作，但“…moneywasstillverytight.”然后列举了几方面家庭经济困难的原因。
69.选C。
综合第三、第四段信息可得知。
70.选B。
第四段中，丈夫表达了自己的愧疚以及对妻子的感激，并以亲昵的动作示爱，因而让妻子“…almostfellover”。
71.选D。
第三段谈到妻子借圣诞之机营造温馨家庭氛围；
第四、第五段谈到理想的效果。
72.选B。
根据第二段“Nevermind…”的提示，不要在意的应该是经济不好的方面。
73.选A。
…thesimplestpieceofadviceistostayclosetohome,or,evenstayathome，…
74.选D。
Inorderofmostpolluting,itgoes:
airplanes,cars,trains,andcoachbuses
75.选C。
最后一段提到“Buyinglocalsouvenirs”的种种好处，除了B选项内容外，A、C、D选项内容均有提及。
Ⅴ.短文改错（略）
Ⅵ.书面表达：
参考高考书面表达评分标准评卷
补充要求：
1.三点理由作为三个写作要点，每个要点满分为5分，共15分；
2.正确使用高级结构（语法、词汇），满分3分；
3.恰当使用过渡语言，行文连贯流畅，满分2分；
4.无语法、拼写错误，语言地道标准，满分3分；
5.书写优美工整，版面设置合理，满分2分；
英语学科听力录音稿
这里是2012届高中毕业班第三次模拟考试英语学科听力部分。
该部分分为第一、第二两节。
注意，回答听力部分时，请先将答案标在试卷上。
听力部分结束前，你将有两分钟的时间将你的答案转涂到客观题答题卡上。
停顿00′10"
现在是听力试音时间。
M:
It’sabeautifuldaytoday.Howaboutalittletripoutintothecountryside?
W:
Thatsoundsgreat.Whatwillwedo?
Idon'
tknow.Ireallyhaven'
tthoughtaboutwhatwewoulddo.Iwouldjustliketogetawayfromthecityforawhile.
Wouldyoulikeapicnicortobuysomethingtoeat?
Apicnic!
Itsoundsgoodtome.
OK.Ifyou'
llgivemeaboutanhour,wecouldhavefriedchicken,somesalad,cookiesandsomethingtodrink.Whatdoyouthinkaboutthat?
Itwillbedelicious.Icanhardlywaittoeat.
WhileI'
mdoingthis,whydon’tyouplanourtrip?
Allright,thatsoundslikeagoodidea.
停顿00′02"
重复
试音到此结束。
听力考试正式开始。
请看听力部分第一节。
第一节
听下面5段对话。
每段对话后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；
听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话仅读一遍。
现在，你有5秒钟的时间阅读第l小题的有关内容。
停顿00′05"
Text1
Couldyouhaveallthesemybooksdelivered?
Ofcourse,madam.MayIhaveyouraddress,please?
886GardenStreet.
哔——
Text2
Alex,whatareyoudoingwiththatglove?
I’mgoingtoplaybaseball.I’vejustjoinedasportsclub.
Butcanyoureallyplaybaseball?
Yes!
Actually,I’mgoodatallkindsofsports—tennis,swimming,runningandsoon.
Text3
Excuseme,whenwillFlightCA981fromNewYorkarrive?
Itwasscheduledtoarriveat1:
00pm.Butitwillbedelayedforanhourandahalf.
Text4
Hi,areyouanewcomer?
Yes,andI’mjusttryingtogetadjustedtothelifehere.Whataboutyou?
I’mnew,too.Ijustgothereacoupleofdaysago.
Text5
Sara,mywifegotsomefilmdevelopedinashopnearby,butshelostthebill.Couldyougowithustomeettheshopkeeper?
Youknow,weneedaFrenchspeakertoexplainthematter.
Certainly.Ithinkhewillshowyouthephotosandthenyou’llknowwhichonesareyours.
哔——
第一节到此结束。
第二节
听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；
每段对话或独白读两遍。
哗——
听下面一段对话，回答第6和第7两个小题。
现在，你有10秒钟的时间阅读这两个小题。
Text6
Whereoneartharewe?
Judgingbyallthetraffic,I’dsaywe’reneartheheartofthedowntownarea.
WhatdidIdowrong?
DidItakeawrongturn?
I’mnotsure,butIthinkthatyouturnedleftwhenyoushouldhaveturnedright.
Well,nowtheproblemishowtogetbackontothemainhighway.
Whydon’tyoustopandaskapoliceman?
Yeah,yeah,IthinkIseeoneupthereonthenextblock.
听下面一段对话，回答第8至第9两个小题。
Text7
Linda,shallwegotoashowtonight?
Allright.Lookinthemoviesectionofthepaperandseewhat’son.
Well,there’sawesternattheNeighborhoodTheaterandanactionattheUnited.Or,wecangotothedrive-inmovietoseetwosciencefictionfilms.
Isthatallthereistosee?
No.TheCinemaisshowingaJapanesemovie,andthere’sanewFrenchfilmattheVictory.
What’sonattheBroadway?
BeforeSunriseisonshowthere.Let’sgothere.Thatpicturegetsgoodreviews.
Ok,callandcheckwhattimethenextshowgoeson.Ihatetocomeinthemiddle.
听下面一段对话，回答第10至第12三个小题。
现在，你有15秒钟的时间阅
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