讨论修改版网络工程学院创新实践学分的管理规定0514定Word文件下载.docx

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学生在校期间应积极参与各类科技竞赛,如网络设计大赛、网络攻防大赛、信息安全大赛、ACM大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、“挑战杯”大学生创业计划大赛、电子设计竞赛、数学建模竞赛等校级(含院级)及以上的科技竞赛活动。

每成功参加一次科技竞赛活动(即进入初赛、复赛或半决赛),将分等级(分为初赛、复赛、决赛、优秀奖、三等奖、二等奖、一等奖七个等级)给予学分。

学分分配的具体情况如下:

每成功参加一次竞赛,按照以下标准给予学分:

①校级(含院级)大赛:

进入初赛资格的可以获得0.2学分,进入复赛资格的可以获得0.3学分,进入决赛资格的可以获得0.5学分,获得优秀奖的可以获得0.75学分,获得三等奖的可以获得1学分,获得二等奖奖的可以获得1.25学分,获得一等奖奖的可以获得1.5学分;

②省级大赛:

进入初赛资格的可以获得0.3学分,进入复赛资格的可以获得0.5学分,进入决赛资格的可以获得1学分,获得优秀奖的可以获得1.25学分,获得三等奖的可以获得1.5学分,获得二等奖奖的可以获得1.75学分,获得一等奖奖的可以获得2.5学分;

③国家级大赛:

进入初赛资格的可以获得0.5学分,进入复赛资格的可以获得1学分,进入决赛资格的可以获得1.5学分,获得优秀奖的可以获得1.75学分,获得三等奖的可以获得2学分,获得二等奖奖的可以获得3学分,获得一等奖奖的可以获得4学分。

注:

以上各类大赛累计学分不得超过4学分。

2、专业认证类

各专业学生在大学期间通过专业相关的认证考试,并获得院级以上的单位认可,并提供佐证材料,可以获得1学分,但累计不得超过2学分。

3、学术论文类

各专业学生在大学期间在正式学术刊物上以第一作者身份(导师为第二作者,且作者单位为成都信息工程学院)发表学术论文,并获得院级以上的单位认可,按照以下标准给予学分:

(1)在一般期刊上或国内学术会议上发表1篇学术论文,可以获得1学分;

(2)在中文核心期刊上或EI或ISTP检索的国际学术会议上发表1篇学术论文,可以获得2学分;

(3)在EI源刊上发表学术论文一篇或在期刊上发表一篇论文且被EI检索,可以获得3学分。

(4)在一级学术期刊上或在期刊上发表一篇论文且被SCI/SCIE检索检索,可以获得4学分。

4、著作/教材类

各专业学生在大学期间主编或参编一本本专业相关的著作/教材,并获得院级以上的单位认可,按照以下标准给予学分:

(1)主编一本著作/教材,并在正规出版社出版的,可以获得4学分;

(2)参编一本著作/教材,参编的字数不少于3万字,并在正规出版社出版的,可以获得2学分。

5、项目开发类

专业学生在大学期间参加实际项目开发,并获得院级及以上单位认可,并提供相应的佐证材料,由学院学术委员会认定后,可以获得1~3学分。

三、专业导师考核学分

总学分:

1学分。

(工程实践获得学分,即可获此学分)

各专业导师根据所带学生平时的学习情况、学习态度、参与的积极性\是否保质保量完成作业或项目等情况,在做毕业设计前给予学生相应的实践学分。

四、其他社会实践活动类学分

0.5学分。

各专业学生在大学学习阶段,可参加国家及相关部委、省市有关单位、学校、学院或企业单位组织的社会实践活动,参加后提交实践调查报告(并附相关证明),可以获得相应的实践学分。

五、学生创业类学分

1~3学分。

由学生提出申请和提供相关的佐证材料,学院课程委员会组织认定后给出相应的学分。

六、其他注意事项

1、各教研室每学期安排的各类讲座不应少于两次。

2、本规定自公布之日起在我院各年级执行。

3、如果本规定中有与学校相关规定有冲突,以学校的规定为准。

4、如果学生在毕业前夕未能完成规定的全部实践学分要求,将不能正常毕业。

5、如果学生在相关考核中有提供虚假材料、虚假证明及其他弄虚作假等违规行为,学院将根据其情节轻重给予严肃处理。

6、各学期实践学分的获得情况将作为学年德育考评及各类评优评奖的依据。

7、本管理办法在上个试行版的基础上修改,最终解释权归网络工程学院。

附件1:

网络工程学院本科生-学术讲座记录表

附件2:

网络工程学院本科生-学术讲座登记表

附件3:

网络工程学院本科生-科技类实践学分登记表

附件4:

网络工程学院本科生-专业导师考核学分登记表

附件5:

网络工程学院本科生-其他社会实践活动类学分登记表

附件6:

网络工程学院本科生-创新实践学分登记表

附件7:

网络工程学院本科生-创新实践学分统计表

网络工程学院

二〇一二年十二月十二日

(本表由学生听报告后交辅导员保存、并根据讲座记录表的情况进行考核)

学生姓名

专业/年级/班级

学号

讲座时间

讲座地点

主讲人

职务(职称)

讲座题目

辅导员签名:

年月日

(本表由学生在第6学期末交辅导员保存)

学生姓名:

专业/年级/班级:

学号:

序号

主办单位签名或盖章

辅导员签字

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22

23

24

(本表由学生填写好后,并附相关证明材料交辅导员考核并保存)

科技实践类别

主要事项

学分

考核人签字

(本表由学生填写好后由专业导师考核后,交辅导员保存)

指导老师

职称

教研室

指导内容总结

对学生的评价

可以根据学生平时的学习情况、学习态度、参与的积极性\是否保质保量完成作业或项目等方面进行评价,在做毕业设计前给予学生相应的实践学分。

评价等级

评价等级:

优、良、合格、不合格

是否同意给予学分

指导老师签字:

年月日

(本表由学生填写好后,并附社会实践调查报告及相关证明材料交辅导员考核并保存)

社会实践活动组织单位

社会实践活动主题

提交的社会实践活动调查报告题目

社会实践活动

内容摘要

辅导员考核

评价意见

给出评价等级:

辅导员签字:

(本表由学生填写好后,由辅导员收集教研室核定学分后保存)

创新实践类别

申请学分

核定学分

核定总学分

核定人签字

学术讲座类实践学分

科技类

科技竞赛类

专业认证类

学术论文类

著作/教材类

项目开发类

专业导师考核学分

其他社会实践活动类学分

学生创业学分

考核意见

考核人员签字:

学院主管院长签字:

(本表由教研室主任负责统计并给出考核等级(优、良、合格、不合格),提交给教学秘书保存)

专业:

年级:

班级:

姓名

创新实践总学分

考核等级

教研室主任签字:

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