全国高考英语写作真题Word文件下载.docx
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湖南卷
SectionC（25marks）
Directions:
WriteanEnglishcompositionaccordingtotheinstructionsgivenbelowinChinese.
假设你参加所在年级的英文写作比赛，请按如下要求完成一篇短文；
1、简要描述下图内容，并点名主题；
2、联系实际，表达该图带给你的启示。
1、词数不少于120个；
2、不能使用真实姓名和学校名称。
四川卷
第二节书面表达（满分35分）
最近，某中学生英文报开设了“After-classActivities”的栏目。
请你根据以下提示，为该栏目写一篇英文稿件，并鼓励同学们积极参加课外活动。
1、你校开展课外活动的情况；
2、你参加过的课外活动及给你带来的益处；
3、为同学选择课外活动提出建议；
4、为学校开展课外活动提出建议；
注意：
2、文中不得提及人名、校名及地名；
3、稿件的开头已为你写好（不计入总词数）。
After-classActivities
Nowadays,after-classactivitiesarebecomingmoreandmorepopularinhighschools.
江西卷
第二节写作（满分25分）
假设你是星光中学的李华，将参加主题为“Let’sRideBicycles”的英语演讲比赛。
请撰写一份演讲稿，主要内容包括：
1、目前汽车带来的空气污染和交通堵塞等问题；
2、骑自行车的益处，如节能环保、有利健康；
参考词汇：
低碳生活（low-carbonlife）；
节能（energy-saving）
120词左右；
2、演讲稿开头和结尾已给出，请将其抄写在答题卡上且该部分不计入总词数。
Goodmorning,everyone,
IamLiHuafromXingguangMiddleSchool.Thetopicofmyspeechis“Let’sRideBicycle”.
全国卷
第二节书面表达（满分25分）（注意：
在试题卷上作答无效）
假设你是李华，正在一所英国学校学习暑期课程，遇到一些困难，希望得到学校辅导中心（LearningCenter）的帮助。
根据学校规定，你需书面预约，请按下列要点写一封信：
1、本人简介；
2、求助内容；
3、约定时间；
4、你的联系方式（Email：
lihua@；
phone：
12345678）。
2、可以适当增加细节，以使行文连贯；
3、结束语已为你写好。
广东卷
书面表达（满分40分）
以下是一本图书的基本信息及相关报道。
基本信息：
（1）书名：
BattleHymnoftheTigerMother
（2）作者：
AmyChua，美籍华人，耶鲁大学教授
（3）出版时间：
2010年
（4）内容：
作者用中国传统方式教育两个女儿的故事
（5）效应：
引发了中美教育方式孰优孰劣的讨论
相关报道：
（1）中文版：
2011年初开始在中国销售
（2）意外反应：
多数中国妈妈不赞同作者的做法
（3）最新消息：
17岁的大女儿已被哈佛和耶鲁录取
*耶鲁：
Yale；
**哈佛：
Harward
[写作内容]
根据以上信息写一篇图书介绍，内容包括：
1、图书的基本信息；
2、图书的相关报道。
[写作要求]
只能用5个句子表达全部内容。
[评分标准]
句子结构准确，信息内容完整，篇章连贯。
第三节：
读写任务（共1小题；
满分）
阅读下面短文，然后按要求写一篇150词左右的英语短文。
Whensamfirstgottohisboardingschoolwithhisparents,hewasveryhappy.Hethoughthewouldbeabletogohomeeveryweekend.Whenhewastoldthathewouldnot,hestartedcrying,becausethethoughtofnotseeinghisparentswasdrivinghimcrazy.
Hewasgivenuniformsandallotherthingsthatbewouldneedfortheterm..Hestrtedcryingwhenitwastimeforhisparentstoleave.Hewasthentakentotheclass,wherehesawotherchildrenhappy.Hetriedasmuchashecouldtofitinbuthecouldnotbecausehiswasathome.Hestartedfellinghomesick（想家）andwantedtogethomeassoonaspossible.
Hegotsicksoonbecausehecouldnoteattheschoolfood.Hecouldnotconcentrateintheclassroom.Allhecouldthinkofwasbeingathomewithhisfamily.Hehadonemobilephoneorothermeanstogetintouchwithhisparents.Hewasangryandfeltlonely.Hethoughthisparentshatedhimandthatwaswhytheylefthiminaboardingschool.
becausehecouldnoteattheschoolfood.Hecouldnot
1、以约30个词概括上文的主要内容。
2、以约120个词讲述一次你（或你的朋友）想家的经历，内容包括：
（1）时间、地点和起因；
（2）想家给学习或者生活带来的影响；
（3）你（或你的朋友）是如何应对的。
1、作文中可以使用亲身经历或虚构的故事，也可以参照阅读材料的内容，但不得直接
引用原文中的句子。
2、作文中不能出现真实姓名和学校名称。
概括准确，语言规范，内容合适，语篇连贯。
浙江卷
第二节：
书面表达（满分30分）
假设你是高中生李越，有感于校园中存在的随意涂写（toscribble）和乱丢垃圾（tolitter）的行为，请用英语给校长写一封100-120个词的信。
信中应包括以下内容：
1、说明写信目的；
2、对这些行为进行批评；
3、提出建议；
信的开头、落款及信的第一句已经给出（不计词数）。
June8，2011
DearMr，Headmaster.
IamLiYue,astudentfromClass1,SeniorⅡ.
Yourfaithfully,
LiYue
湖北
短文写作（共1题；
满分25分）
请根据以下提示，结合你校园生活中的一个事例，就与人合作这一话题，用英语写一篇短文。
Workingingroupsatschoolisanopportunitytolearnmoreaboutteamwork.Teamworkshowsushowotherpeople’srolesfitthepurposeofthegroup,anditteachesustobepatientandhowtorespondtodifferentpeople.
①无须写标题，不得照抄英语提示语；
②除诗歌外，文体不限；
③内容必须结合校园生活中的一个事例；
④文中不得透露个人姓名和学校名称；
⑤词数为100左右。
短文写作（满分25分）
OnePossibleVersion
Yearsofschoollifehastaughtmealotofthings,ofwhichteamworkisthemostimportantforme.
Inface,Ididn'
trealizeitsimportanceuntilIwaschosenmonitorofmyclassinmyseniormiddleschool.Atfirst,Ididmostofthedutiesmyselfwhileotherstudentscaredlittleaboutclassactivities.Asaresult,Iwastiredoutanddepressed.ThenIturnedtomyteacherandheadvisedmetocooperatewithothers.ThusIbegantorecognizethestrengthsofmyclassmatesandhaveeveryonedotheirpartinclass.
Itisworkinginteamsinsteadofonmyownthathasfreedmeoftroubleandmademyworkmoreefficient.
陕西
第三节书面表达（满分30分）
假设你是中学生李华。
在一位名叫TigerMom的学生家长博客上，你看到以下内容。
请你根据博客内容、写作要点和要求，给这位家长回复。
I’mthemohterofafourteen-year-old.Ihavearuleformydaughter:
beamongthetop5studentsorgetpunishedinonewayoranother.Shehasbeendoingverywellinschool,butsomefriendsofminekeepingtellingmethatIputtoomuchpressureonher.AmIworng?
写作要点：
1、表明自己的看法；
2、陈述自己的理由（可举例说明）；
3、提出至少两条建议。
要求：
1、短文须写在答题卡的指定区域。
2、短文词数不少于100（不含已写好的部分）。
3、内容充实，结构完整，语意连贯。
4、书写须清晰、工整。
Hi,TigerMom,
WhatpuzzlesyouisactuallyapuzzleformanyparentsinChina.Myideaisthatitisnotquiterightforyoutodoso.
Althoughhighgradesareanimportantfactorinevaluatingstudentsandfortheirfutureuniversityadmission,developmentinwisdom,emotion,health,andlifeattitudeshouldneverbeignored.Therearemanyexamplesaroundus.Someall-Astudentsinschoolhaveturnedoutnottobeassuccessfulinsocietyastheywereexpected.Thereasonisoftenthatthepressurefromtheirparentsallowsthemalmostnotimeforotheractivities.Furthermore,punishmentisbynomeansawisechoicetohelpthemgrowupmentallyandphysically.
SoIsuggestthatyoutakeyourfriends’advice.Moreimportantly,letherlivelikealovelygirl;
letherhavemorefriendsandsocialactivities;
andlethermakemistakesofherownasweteenagersoftendo.
新课标
五、OnePossibleVersion
DearSir/Madam,
I'
mLiHua,aChinesestudenttakingsummercoursesinyouruniversity.I'
mwritingtoaskforhelp.Icameherelastmonthandfoundmycoursesinteresting.ButIhavesomedifficultieswithnote-takingandIhavenoideaofhowtousethelibrary.IwastoldtheLearningCenterprovideshelpforstudentsandI'
manxioustogethelpfromyou.IhavenoclassonTuesdaymorningsandFridayafternoons.PleaseletmeknowwhichdayisOKwithyou.Youmayemailorphoneme.Herearemyemailaddressandphonenumber:
lihua@;
12345678.
Lookforwardtoyourreply.
Yours
LiHua
天津
书面表达（满分25分）
61、假设你是晨光中学学生会主席李华。
你校将于6月26日接待来自美国某中学的学生访问团。
你受学校委托，负责安排其在津的一日活动。
请根据以下提示，用英语给该团的领队Smith先生写一封电子邮件，介绍活动计划并简要说明理由，最后征求对方意见。
·
上午与我校学生座谈（话题如校园生活、文化差异等）；
中午与我校学生共同进餐（午餐包括饺子、面条等）；
下午与我校学生游览海河。
1、词数不少于100；
2、可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；
3、信的开头和结尾已给出，不计入总词数。
海河theHaiheRiver
DearMr.Smith,
IamLiHua,chiairmanoftheStudentUnion,fromChenguangHighSchool.
Yourssincerely,
北京
第四部分：
书面表达（共两节，35分）
第一节情景作文（20分）
假设你是红星中学高二
（1）班的学生李华。
下面四幅图描述了近期发生在你们班的一
个真实故事。
请根据图片的先后顺序，为校刊“英语园地”写一篇短文，词数不少于60。
第二节开放作文（15分）
请根据下面提示，写一篇短文，词数不少于50。
InyourspokenEnglishclass,yourteachershowsyouthefollowingpicture.Youaskedtodescribethepictureandexplainhowyouunderstandit.
一、内容要点：
1、老师滑倒
2、学生送老师看病
3、学生看望老师
4、老师回班上课
二、Onepossibleversion:
LastMonday,wewerehavingourChineseclasswhentheteachersuddenlyslippedandfell.Wewereallworriedabouther.Oneoftheboyscarriedherontheback,withthehelpofsomeothers,totheclinicimmediately.Itturnedoutthatherrightlegwasbrokenandshehadtostayinthehospital.Thefollowingday,wewenttovisitherwithflowerandfruit.Seeingherlyinginbedwithherlegwrappedinbandages,wefeltsorryforherandhopedthatshewouldrecoversoon.ThisThursdayshereturnedtotheclassonawheelchairtogiveuslessons.Wewerealldeeplymovedandproudofhavingsucharesponsibleteacher.
第二节开放作文（满分15分）
Onepossibleversion：
Inthepicture,therestandsatreefulloffruitononesideofthestream.Acrossthestream,amanistryingtoreachoutontheedgeofthebankforthefruitwithanetattachedtoapole.Notfarawaythereisabridgethatcanleadhimtothetreeformorefruit.
Themessageconveyedinthepictureisclear.Inpursuingadream.Wemightfocusononlyonewayofmakingitcometrue,forgettingthattheremaybealternatives.Asindicatedinthepicture,ifthemaniswillingtolookforotherpossibilities,hecanfindabetterandmorerewardingwaytoachievehisgoal.Allhehastodoistoturnaround,crossthebridgeandwalktothetree.
辽宁
假定你是李华，将于今年七月从新星外语学校毕业，你从报纸上得知B&
B公司要招聘一名英文秘书，你很感兴趣。
请给该公司写一封求职信，包括下列要点：
1、年龄；
2、学习情况及英语水平；
3、兴趣和特长；
4、性格特点。
2、可适当增加细节，以使行文连贯；
3、开头语和结束语已为你写好。
June8
IlearnedfromthenewspaperthatyourcompanyneedsanEnglishsecretary.I'
mreallyinterestedinthispositionandhopeIcanworkforyou.
m18yearsoldandwillbegraduatingfromXinxingForeignLanguagesSchoolthisJuly.I'
manexcellentstudent,amongthetop5inmyclassof50students.I'
mgoodatEnglish,especiallyspokenEnglish.IoftenusethecomputerandItypeveryfast.Inmysparetime,Ireadalot.Poemsaremyfavorite.Ienjoymusicverymuchtoo.Beinganactiveyoungperson,Ilikesportsandoutdooractivities.Besides,I'
measytogetalongwithandIliketomakefriends.
mlookingfor
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