河南省鹤壁市鹤山区教师招聘《教育理论基础知识》 真题及答案Word格式文档下载.docx

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　　A、实验法

　　B、测验法

　　C、观察法

　　D、作品分析法

　　【答案】D

　　6、我国的教育基本法《中华人民共和国教育法》，已在哪年召开的全国人民代表大会上通过（）。

　　A、1991

　　B、1995

　　C、1992

　　D、1998

　　7、教育是一种（）的社会活动。

　　A、特殊的

　　B、普通的

　　C、唯一的

　　D、少有的

　　8、下列不属于教师职业个性品质的是（）。

　　A、反思能力

　　B、宽容

　　C、敏感性和移情理解

　　D、情绪的调控能力和自信

　　9、下列哪种说法是不正确的（）。

　　A、学生享有一般公民的绝大多数权利，并受法律保护

　　B、努力学习、完成学习任务是学生的一项义务

　　C、学生的家境贫寒，家长可允许学生辍学，这并不违法

　　D、偷看学生的私人日记，是侵犯了学生的隐私权

　　【答案】C

　　10、在西方传统的课程理论中，通常把课程目标分为：

事实、技能和（）。

　　A、知识

　　B、能力

　　C、态度

　　D、素质

　　11、下列关于个性的说法不正确的一项是（）。

　　A、它属于心理现象

　　B、个性是相对稳定的

　　C、个性心理特征包括能力、气质和性格三方面

　　D、个性形成的基础是人的内在需要

　　12、教师申诉制度由三个环节组成，并依次序进行。

下列不属于教师申诉制度的有（）。

　　A、申诉提出

　　B、申诉审核

　　C、受理

　　D、处理

　　13、皮亚杰认为个体心理发展的过程有（）四个要素。

　　A、教育、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程

　　B、成熟、教育、社会性经验、自我调节作用的平衡过程

　　C、成熟、练习和习得经验、社会性经验、自我调节作用的平衡过程

　　D、成熟、练习和习得经验、社会性经验、教育

　　14、孔子提出的“不愤不启、不悱不发”指出了（）教学原则。

　　A、直观性

　　B、启发性

　　C、巩固性

　　D、因材施教

　　15、在西方，最早的教育工作者被称为（）。

　　A、智者派

　　B、历史学派

　　C、犬儒派

　　D、毕达哥拉斯学派

　　16、儿童思维发展中，从发展过程看，形成最晚的是（）。

　　A、直观概括

　　B、功能概括

　　C、语词概括

　　D、动作概括

　　17、用“钱禁兵馆”来帮助记忆《辛丑条约》内容的记忆术是（）。

　　A、位置记忆法

　　B、简编

　　C、谐音联想法

　　D、语义联想

　　18、一般来说，教师所扮演的职业角色不包括（）。

　　A、朋友角色

　　B、示范者角色

　　C、研究者角色

　　D、服务者角色

　　19、一般来说，教师所扮演的职业角色不包括（）。

　　20、我国的班级授课制最早始于（）。

　　A、唐代

　　B、宋代

　　C、清末

　　D、新中国成立后

　　21、美国心理学家研究认为，在儿童的安慰、帮助和同情等能力形成过程中，起决定作用的是（）。

　　A、父亲

　　B、同龄人

　　C、母亲

　　D、教师

　　22、艾宾浩斯的遗忘曲线表明，遗忘过程在学习后（）内进展最快。

　　A、31天

　　B、6天

　　C、1天

　　D、20分钟

　　23、在知、情、意、行四个德育环节中，（）是动力。

　　A、知

　　B、情

　　C、意

　　D、行

　　24、在拉丁文中，“课程”一词的含义是（）。

　　A、科目

　　B、知识

　　C、跑道

　　D、讲授

　　25、教育史上第一个承认游戏的教育价值并有系统地把游戏列入教育过程的教育家是（）。

　　A、福禄贝尔

　　B、夸美纽斯

　　C、蒙台梭利

　　D、维果茨基

　　26、教育的经济功能受（）的制约。

　　A、社会经济制度

　　B、社会生产力水平

　　C、科学技术和文化背景

　　D、文化传统

　　【答案】B27、来源于学生对学习内容或学习名次结果的兴趣的动机是（）。

　　A、高尚的动机

　　B、远景的间接性动机

　　C、低级的动机

　　D、近景的直接性动机

　　28、“八股取士”的考试形式在哪个朝代确定（）。

　　A、汉代

　　B、元代

　　C、明代

　　D、清代

　　29、首创主要用于治疗恐惧症的系统脱敏法的心理学家是（）。

　　A、斯金纳

　　B、沃尔朴

　　C、艾里斯

　　D、雅各布松

　　30、四岁的幼儿是脱离乳幼儿体格的变幻期，人们称之为“（）”。

　　A、总在活动期

　　B、发现自我期

　　C、可靠期

　　D、自信期

　　31、教师职业的特殊要求是，必须具有（）。

　　A、管理能力

　　B、控制能力

　　C、教育能力

　　D、研究能力

　　32、夸美纽斯为幼儿编写的读本是（）。

　　A、《世界图解》

　　B、《大教学论》

　　C、《爱弥儿》

　　D、《教育漫话》

　　33、对单一研究对象的某个或某些方面进行广泛深入研究的方法是（）。

　　A、个案法

　　B、调查法

　　C、测验法

　　D、观察法

　　34、幼儿园事故中涉及赔偿主体不包括（）。

　　A、幼儿园

　　B、监护人

　　C、教师

　　D、保险公司。

　　35、儿童心理发展存在着关键期，这一概念由（）首先提出的。

　　A、皮亚杰

　　B、劳伦兹

　　C、桑代克

　　D、维果斯基

　　36、厌学是由于人为因素所造成的儿童（）上的失调状态。

　　A、知觉

　　B、思维

　　C、情绪

　　D、行为

　　37、在河北定县开展的“平民教育”实验是由我国哪个教育家开展的？

（）

　　A、陶行知

　　B、梁漱溟

　　C、晏阳初

　　D、陈鹤琴

　　38、体育的根本任务是（）。

　　A、通过体育对学生进行思想品德教育

　　B、增强学生体质

　　C、向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能

　　D、向国家输送优秀运动员

　　39、哪个社会的教育具有教育与生产劳动相脱离的特点（）。

　　A、原始社会

　　B、古代社会

　　C、资本主义

　　D、社会主义

　　40、中班幼儿一般指（）。

　　A、2-3岁幼儿

　　B、3-4岁幼儿

　　C、4-5岁幼儿

　　D、5-6岁幼儿

　　41、幼儿攻击性行为的最大特点是（）。

　　A、破坏性

　　B、情绪性

　　C、目的性

　　D、情境性

　　42、加德纳倡导的幼儿智力观是（）。

　　A、多层智力观

　　B、情感智力观

　　C、音乐智力观

　　D、数理智力观

　　43、小学生中常见的焦虑反应主要是（）。

　　A、交往焦虑

　　B、上学焦虑

　　C、课堂焦虑

　　D、考试焦虑

　　44、教师的工作目的和使命是（）。

　　A、热爱教育事业

　　B、热爱学生

　　C、教书育人

　　D、开拓创新

　　45、对称是（）幼儿绘画的一个重要特征。

　　A、概念画期（又称图式期）

　　B、象征期

　　C、涂鸦期

　　D、写实期

　　46、到工厂进行参观访问属于（）。

　　A、模像直观

　　B、形象直观

　　C、感知直观

　　D、实物直观

　　47、“十年树木，百年树人”形容了幼儿教师劳动的（）。

　　A、纯真美好

　　B、长期性

　　C、艰巨性

　　D、引导性

　　48、中学生智力的核心成分是（）。

　　A、语言能力

　　B、行为能力

　　C、思维能力

　　D、反应能力

　　49、完全根据学生能力水平或学习成绩编班进行教学的分组方法是（）。

　　A、外部分组

　　B、内部分组

　　C、目标分组

　　D、作业分组

　　50、最早把评价引入课程编制过程之中的是（）。

　　A、泰勒

　　B、罗杰斯

　　C、布卢姆

　　D、布鲁纳

　　51、以“教育的多元化”是为教育特征的是（）。

　　A、古代

　　B、文艺复兴后的欧洲

　　C、近代

　　D、现代

　　52、首次提出“人力资本论”的是（）。

　　A、赫尔巴特

　　B、杜威

　　C、舒尔茨

　　D、洛克

　　53、智力可以分解为多种因素，下列哪种因素是智力的核心？

（）。

　　A、观察力

　　B、想象力

　　C、思维力

　　D、判断力

　　【答案】C54、操作技能的特点是（）。

　　A、物质性、外显性、展开性

　　B、观念性、内潜性、简缩性

　　C、物质性、外显性、简缩性

　　D、观念性、内潜性、展开性

　　55、皮亚杰认为个体心理发展的过程有（）四个要素。

　　56、准备对某对象作出某种反应的意向或意图称为态度的（）。

　　A、认知成分

　　B、评价成分

　　C、情感成分

　　D、行为成分

　　57、在学习动作技能的培养中熟练操作具有（）种主要特征。

　　A、1

　　B、3

　　C、5

　　D、7

　　58、人的自觉能动性的最高表现形式是人不同于动物的（）。

　　A、特殊性

　　B、社会性

　　C、创造性

　　D、自觉性

　　59、以下选项中哪一个属于程序性知识?

　　A、关于企鹅的定义

　　B、某个明星的个人资料

　　C、名人的自传

　　D、产品的使用说明书

　　60、教育的内容和手段受什么的制约（）。

　　A、生产力水平

　　B、生产关系

　　C、国家的社会制度

　　D、自然环境