新版北师大版三年级数学上册教学计划文档格式.docx
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2．第三单元“加与减”结合具体情境，探索计算万以内加减法及连加、边减和加减混合的计算方法；
养成对计算结果的大致范围进行估计的习惯；
能在具体情境中提出问题，能运用学到的知识解决一些简单的实际问题。
最新中小学教学word试卷-可编辑
3．第四单元“乘与除”在这个单元中学生主要学习（百以内）一位数乘两位数和一位数除两位数的口算。
结合具体情境，感受乘除法计算与实际生活的密切联系，探索一位数乘两位数和一位数除两位数的口算方法，体验算法的多样化，并能正确地计算。
经历从实际情境中提出问题和解决问题的过程，培养用乘除法的知识解决简单实际问题的能力。
4．第六单元“乘法”在这个单元中学生主要学习两、三位数乘一位数的乘法和连乘。
能结合具体情境提出问题，列出乘法算式，探索两、三位数乘一位数的计算方法，经历与他人交流各自算法的过程，体验算法的多样化，并能选择合适的计算方法。
能正确计算两、三位数乘一位数的乘法。
能解决生活中的简单问题。
能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程。
5.第七单元“年、月、日”本单元主要学习年、月、日的有关知识。
认识年、月、日，了解它们之间的关系；
了解平年、闰年，能判断平年和闰年。
体会引入24时记时法的必
要性，认识24时记时法。
感受时间中的数学问题，培养时间观念。
能解决一些简单的实际问题。
6.第八单元“认识小数”结合购物的具体情境初步理解小数的意义，能认、读、写简单的小数；
感受比较小数大小的过程；
会计算一位小数的加减运算，能解决一些相关的简单问题；
能运用小数表示日常生活中的一些事物，并进行交流。
（二）空间与图形
1.第二单元“观察物体”在这一单元里学生学会从多方位观察立体图形。
发展学生的空间观念，培养学生的观察能力和动手操作能力。
2.第五单元“周长”本单元主要学习周长的概念，并计算三角形、平行四边形、长方形、正方形等图形的周长。
结合具体事物或图形认识周长。
探索并掌握长方形、正方形的周长的计算方法。
结合具体情境，感知图形知识与实际生活的密切联系，建立初步的空间观念。
（三）数学好玩
本册教材在数学好玩中安排了“校园中的测量”“搭配中的学问”“时间与数学”三个专题活动，激发学生学习数学的兴趣，体会数学思想，锻炼思维能力，积累思考经验，开阔眼界。
三、提高教学质量的具体措施
1、从学生的生活经验出发引导学生学习数学，感受生活中处处有数学。
2、加强直观演示和实践操作，引导学生积极参与知识的形成过程，感受成功的体验。
3、引导学生揭示知识间的联系，探索规律。
4、激发学生学习数学的兴趣，注重培养自主学习的意识和习惯，尊重学生个体差异，鼓励学生选择适合自己的学习方
式，引导学生在实践中学会学习。
5、注重培养学生的思维灵活性和创新意识。
6、注重让学生参与小组合作学习，培养学生的合作、交流意识。
7、遵循学生的身心发展规律和数学学习规律，选择教学策略。
8、加强导优辅差工作，特别是后进生的辅导，努力使他们迎头赶上。
三年级数学教学进度表
周次
教学时间
教学内容
所需课时
1
9.1----9.2
小熊购物
2
9.5----9.9
买文具过河
4
3
9.12----9.14
练习一
5
9.18----9.23
9.26----9.30
6
10.8----10.9
7
10.10----10.14
8
10.17----10.21
9
10.24----10.28
10
10.31----11.4
11
11.7----11.11
12
11.14----11.18
13
11.21----11.25
14
11.28----12.2
15
12.5----12.9
16
12.12----12.16
17
12.19----12.23
18
12.26----12.30
19
1.3----1.6
20
1.9----1.13
观察物体捐书活动运白菜
结余多少钱里程表一
里程表二
练习二 2
小树有多少棵需要多少钱丰收了
植树 练习三
整理与复习 4
整理与复习期中复习什么是周长
长方形的周长
练习四蚂蚁做操去游乐园
乘火车去奶奶家
0*5=？
买矿泉水练习五看日历
一天的时间
时间表
练习 3
数学好玩
文具店货比三家
存零用钱寄书 4
能通过么?
练习六
复习
总复习 5
考试
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