部编版小学六年级道德与法治上册期末检测卷及答案(3套).docx

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题号

总分

得分

_

_

_

_

_号学

_

_

_

_

_

_

_名姓

_

_

_

_

_级班

_

_

_

_

_

_

_

_

_

_校学

统编版小学六年级道德与法治上册期末检测卷一

阅卷人

得分

一、填空题

1.(3分)法律如同 ,是保护我们的坚强盾牌。

当我们的 遭受侵害时,要善于运用 依法维护自己的权利。

2.(3分)国家为每个公民确定了 ——每个公民唯一的、 的身份代码。

公民身份号码由 位数字组成。

3.(3分)宪法是国家的 ,是公民权利的 。

宪法保障的公民基本权利,是我们在国家和社会生活中最重要的 。

4.(3分)在每年召开的全国人民代表大会上, 、 、 都要向全国人民代表大会做工作报告。

5.(3分)国家机构包括 和 ,前者在全国范围内行使职权,后者代表国家在所在区域内行使职权。

6 3

.(分)全面提高义务教育质量,不仅有助于促进 ,而且对全民族 和

具有重要意义。

7.(3分)公民享有人身权、财产权、 和 、 以及参与经济、文化、社会生活等各项权利。

阅卷人

得分

8.(3分)所有社会成员都要遵守 ,依法行使自己的 ,依法履行自己的 。

二、选择题

9.(2分)在下列的场所中有《中华人民共和国消费者权益保护法》影子的是( )A.工厂里 B.超市内 C.道路上 D.学校中10.(2分)以下能体现宪法具有最高法律效力、律权威、法律地位的有()。

①在法律体系中,宪法有着至高无上的地位。

②宪法是国家的总章程。

③规定国家和社会生活中最重要、最根本的问题。

④其他法律是根据宪法制定的。

⑤任何法律不得与宪法相抵触。

A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.②③④⑤11.(2分)下列说法不正确的是( )。

A.中国公民无论在什么地方只需遵守中国境内法律

B.到其他国家或地区学习、工作、旅游时,应当遵守当地法律C.出门旅游时应当尊重当地的风俗习惯D.护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件

12.(2分)李奶奶卧病在床,她的儿子和女儿轮流照顾她。

这个情景对应的是公民( )的义务。

A.维护民族团结 B.保守国家秘密 C.赡养扶助父母 D.遵守公共秩序13.(2分)未成年人是祖国的未来、民族的希望。

在我国未成年人是指()A.未满14周岁的公民 B.未满16周岁的公民

C.未满18周岁的公民 D.未结婚的公民

14.(2分)“恭喜你,中大奖了!

”看到这则信息,小王立即与对方联系并根据要求寄出1万元,结果却没有等到兑奖消息。

知道被骗后,小王应该( )。

A.自认倒霉,忍气吞声 B.及时报警,依法维权

C.蒙骗他人;挽回损失 D.骚扰对方,出口恶气15.(2分)下列不属于我国的国家机关的是()A.中华人民共和国主席 B.省人民代表大会

C.市人民政府 D.居民委员会

16.(2分)某市第十二届人民代表大会第一次会议召开前夕,市人大代表深入社区进行调查研究,小李同学向他反映了学校门口机动车乱放,车速过快影响学生出行安全的问题。

对于小李同学的行为说法不正确的是()。

A.表现了较强的民主参与意识B.尽到了国家小主人的责任C.认真履行了人大代表的责任D.值得我们大家学习

17.(2分)加强对政府权力运行的制约和监督,根本目的是()

阅卷人

得分

A.保证人民群众的知情权、参与权、监督权B.使政府履行职能C.防止权力滥用,保证权力真正为人民谋利益D.增强透明度,以制约权力滥用

三、判断题

18.(1分)当我们的合法权益遭受侵害时,要善于运用法律武器,依法维护自己的权利。

( )

19.(1分)我们不仅要增强权利观念,也要增强义务观念,自觉履行法律规定的义务。

( )

20.(1分)身份证丢失,要及时到公安机关挂失。

( )

21.(1分)中华人民共和国检察院是行使国家监察职能的专责机关,是国家的监察机关。

( )

22.(1分)接受监督是法治国家的要求,更是社会发展的需要。

( )

23.(1分)今天,我国的刑法规定了四百多种犯罪,包括盗窃罪抢劫罪绑架罪、贪污罪、交通肇事罪等。

( )

24.(1分)刑法指导人们签订和履行合同,调整生产、贸易、消费等社会关系。

( )

25.(1分)公民身份与国家密切相关,标示着个人作为国家成员的资格,即具有某一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务。

( )

26.(1分)中华人民共和国检察院是国家的审判机关,中华人民共和国法院是我国的法律监督机关。

( )

27.(1分)作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯,知法、守法,铭记“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。

( )

28.(1分)国家宪法日的设立有助于形成举国上下尊重宪法,宪法至上,用宪法维护人民权益的社会氛围。

( )

阅卷人

得分

29.(1分)只有家庭、学校、社会、国家各司其职,才能全方位保护未成年人。

( )四、简答题

30.(4分)法律与纪律道德有什么联系和区别?

31.(4分)国籍的取得有哪几种方式?

32.(4分)想一想自己在家里有没有帮父母做过家务。

你如何看待未成年人做家务这一问题?

阅卷人

得分

五、辨析题

33.(5分)判断下列事例属于何种监督方式。

事例

监督方式

写举报信,实名举报某国家工作人员收取他人巨额钱财。

撰文在报纸上发表,直接指出某机关工作中的问题。

将自己的意见、建议和要求反映给人大代表。

给有关国家机关打电话反映问题。

王叔叔应邀参加市政府调整水价的听证会并发表意见。

(9分)判断下列行为是否违反《中华人民共和国未成年人保护法》,并说出理由。

33.某电视台记者将犯故意杀人罪的两名未成年人的照片、姓名、年龄公之于世,还将其犯罪行为予以公开报道。

35.学生违反校纪班规,班主任对他们进行批评教育。

36.学生小王考试不及格,父亲一怒之下,把他打了一顿。

阅卷人

得分

六、综合题

37.(6分)2016年,全国法院一审开庭审理省部级及以上落马官员42人。

(1)上述材料体现了法律的哪些特征?

(2)上述材料直接表明法律具有什么作用?

38.(6分)有的人大代表形象地把自己的工作比喻为一个“聪”:

用耳朵听人民的呼声;用眼睛观察社会生活;口表达人民的意见;用心装着人民。

(1)结合材料,假如你是人大代表,你会怎么做?

(2)从材料可见,人大代表和人民的关系如何?

39.(8分)我叫吴京,一个月前刚刚从异地转学到新学校,转学第一天,两个身材高大的男生就逼我叫他们大哥,还威胁说:

“不老实,就揍你”。

我当时吓坏了,到家就哭泣,爸爸知道后说:

“你要勇敢,不要怕他们,如果下次他们再欺负你,你就大胆地说“我不怕你们”。

(1)故事中的吴京遭遇了什么事情?

他的感受是什么样的?

(2)身材高大的男生为什么欺负同学?

你能接受他欺负同学的理由吗?

(3)如果爸爸教的办法不管用,他们还是欺负吴京,那么吴京该怎么做?

(4)如果你恰好看到他们欺负吴京,你又该怎样做?

请你告诉该同学校园欺凌的危害?

参考答案

1.武器 合法权益 法律武器

2.公民身份号码 终身不变 18

3.根本法 保障书 权利

4.国务院总理 最高人民法院院长 最高人民检察院检察长

5.中央国家机关 地方国家机关

6.教育公平 素质的提高 民族的复兴

7.选举权 被选举权 受教育权

8.法律 权利 义务

9.B

10.C

11.A

12.C

13.C

14.B

15.D

16.C

17.C

18.√

19.√

20.√

21.×

22.√

23.√

24.×

25.√

26.×

27.√

28.√

29.√

30.联系:

纪律、道德与法律规范着我们的行为:

道德与法律,是基本的社会规则。

对社会而言它们缺一不可。

区别:

法律由国家制定和颁布,具有强制力和权威性。

所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利依法履行自己的义务。

31.两种,一是以出生的方式取得;二是以申请加入的方式取得。

32.有,帮父母做家力是我们的一项责任,我们要尽我们所能帮父母做力所能及的事情。

以实际行动关心体贴父母。

33.采用书信举报 通过报刊进行监督 直接向人大代表反映 采用电话形式反映 参加听证会34.是。

记者公开报道此事,尤其将未成年人的隐私信息公开,侵犯了未成年人的合法权益。

35.否。

符合学校保护的有关规定。

班主任履行对未成年人进行教育并保护其健康成长的职责。

36.是。

违反了家庭保护的有关规定。

不能对未成年人进行体罚,小王的父亲应该以适当的方法教育孩子。

37.

(1)材料中国家依法打击制裁贪污腐败等违法行为,体现了法律由国家强制力保证实施;法律不因违法犯罪分子是官员而免于处罚,表明了法律对全体社会成员具有普遍约束力。

(2)表明法律的作用是通过制裁违法犯罪保护公民的合法权益,保障社会生活和谐。

38.

(1)假如我是人大代表,我会按时出席人民代表大会会议,自觉遵守大会纪律,积极提出议案及建议、批评努力做好大会期间的工作。

还要密切联系人民群众听取和反映他们的意见和要求,努力为人民服务。

(2)人大代表人民选,人大代表是由一定行政区域的选民直接或间接选举产生的。

人大代表代表人民集中行使国家权力对人民负责受人民监督密切联系群众,听取和反映人民的意见和要求。

39.

(1)校园欺凌;害怕

(2)新转学来的,不能接受

(3)告诉老师或者家长,必要时也可以报警

(4)立即上前制止,并和他说清楚校园欺凌的危害,不仅严重侵害他人的权利,危害我们的身心健康,也破坏了和谐有序的校园生活。

条 码粘 贴 处

(正面朝上贴在此虚线框内)

(统编版)小学六年级道德与法治上册期末检测卷答题卡

姓名:

班级:

准考证号

缺考标记

考生禁止填涂缺考标记!

只能由监考老师负责用黑色字迹的签字笔填涂。

注意事项

1、答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚。

2、请将准考证条码粘贴在右侧的[条码粘贴处]的方框内

3、选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写,字体工整

4、请按题号顺序在各题的答题区内作答,超出范围的答案无效,在草纸、试卷上作答无效。

5、保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、刮纸刀。

6、填涂样例 正确

[■]

错误

[--][√][×]

选择题(请用2B铅笔填涂)

9

10

11

12

13

14

15

16

17

[A]

[A]

[A]

[A]

[A]

[A]

[A]

[A]

[A]

[B]

[B]

[B]

[B]

[B]

[B]

[B]

[B]

[B]

[C]

[C]

[C]

[C]

[C]

[C]

[C]

[C]

[C]

[D]

[D]

[D]

[D]

[D]

[D]

[D]

[D]

[D]

非选择题(请在各试题的答题区内作答)

1题、

2题、

3题、

4题、

5题、

6题、

7题、

8题、

18题、

19题、

20题、

21题、

22题、

23题、

24题、

25题、

26题、

27题、

28题、

29题、

30题、

31题、

32题、

33题、

34题、

35题、

36题、

37题、

38题、

39题、

统编版小学六年级道德与法治上册期末检测卷二

一、想一想,填一填

1.法律保护了我们的( ),规定了我们的( )。

2.法律由国家制定和颁布,具有( )和( )。

3.法律调整( ),保护( ),维护( )。

4.( )是规定犯罪和刑法的法律。

5.( )是维护人们日常生活秩序的主要法律。

6.法律为我们设定了( ),提供了( )维护着我们的( )。

7.人人依法享有( ),人人依法履行( )。

8.( )是国家的根本法,是制定其他法律的( )和( ),

它规定了一个国家的( )和( ),规定了公民所享有的( )和必须履行的( )。

9.宪法具有( )的法律效力、法律权威、法律地位。

10.2014年,我国将( )设立为国家宪法日。

11.我们的身份在不同的场合会发生变化,但是有一个身份是共同的,那就是( )。

12.国家为每个公民确定了公民身份号码——每个公民( )的、( )的身份代码。

13.( )是每个人作为人所应当享有的权利。

14.( )是国家机关的统称,包括中央国家机关和( )。

15.作为国家的主人,为了行使当家做主的权利,人民通过选举代表组成

( ),统一管理国家和地方事务。

16.( )是指人大代表由选区选民直接投票选举产生。

17.( )是指人大代表由下一级人大选举产生。

18.选举是公民参与国家( )生活的重要途径,选票代表着一种( )权利。

19.中华人民共和国年满( )周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权。

20.要加强对权力运行的( )和( ),让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。

——习近平在中国共产党第十九次全国代表大会的报告21.在我国,未满18周岁的公民为( ),18周岁以上的公民为( )。

22.作为未成年人,要从小养成遵纪守法的好习惯,知法、守法,铭记“( ),勿以善小而不为”。

23.( )是构成社会的基本单位,也是为未成年人生活,成长的主要场所。

24.父母作为未成年人的( ),有管教和保护未成年子女的权利和义务。

25.一方面,在我们的权利受到侵害时,需要运用( )武器捍卫自己的权益;另一方面,我们也应该遵守法律,做( )公民,不违法犯罪。

26.国家的兴旺与每个公民息息相关,公民参政议政是权利也是()。

二、是与非,判一判

1.如果有人欺负我弟弟,我就找人去教训他。

( )

2.来自英国的彼得,在我们中国学校任职当老师,就是我们中国公民。

( )

3.为了证明我们身份的真实性,任何人需要我们出示身份证,我们都得配合。

( )

4.犯罪后被判刑,就失去公民身份了。

( )

5.邻居家哥哥各项条件都符合服兵役的要求,但是他觉得当兵太辛苦,拒绝服兵役。

( )

6.楼上高叔叔家装修房子,工人从早上六点开工,直到晚上十点才收工。

( )

7.我们小学生年龄还小,还做不到对权力的监督。

( )

8.劳动是公民的义务,也是权利。

( )

9.爸爸是普通的农民,没有被选举为人大代表的资格。

( )

10.依照法律被剥夺政治权利的人没有选举权和被选举权。

( )

11.国家机关在行使行政权力时不受宪法和法律的约束。

( )

12.国家机关行使职权时违反法律规定的行为,便是违法行为。

( )

13.国家机关及其工作人员违法行使职权,侵犯公民合法权益,造成损害的,国家不需要承担赔偿责任。

( )

14.我是爸妈的孩子,他们照顾我长大,爸爸殴打我不属于暴力行为。

( )

15.法律是保护我们权利的最有效、最有力的手段。

( )

16.当我们的权利受到侵害时,我们就可以用同样的方式进行报复。

( )

17.网吧不让未成年人进入是对未成年人的歧视。

( )

18.中国是世界上侨民最多的国家,侨民散布于全球各地。

( )

19.网络是虚拟世界,散播谣言、欺诈也没人发现,不受法律监督。

( )

20.我们在与他人接触时,应当注意自己的身体隐私部位不能被人随意触碰。

()

三、连线

下面列出了宪法的部分条款和一些生活中的场景,请你用连线的方式把对的内容连起来。

四、简答

1.法律在我们日常生活中的作用很大,以下作用请你补充完整。

①指引行为作用,法律如同指南针, 。

②评价作用,法律如同尺子, 。

③保护作用,法律如同武器, 。

2.我们常在新闻中看到“一府一委两院”这样的说法,分别是指什么?

3.依法维权要靠证据,一切可以证明案情事实的材料都可以成为证据,请你举例说明。

4.全国人民代表大会是我国最高国家权力机关,宪法规定了它的哪些职权?

5.以下这些单位属于国家机构的填在横线上。

①银行②医院③公安局④民政局⑤敬老院⑥邮局⑦法院⑧教育局国家机构:

6.请把人民、人大代表、人民代表大会与“一府一委两院”填在下面关系图相应的位置上。

7.信息公开是国家机关主动接受监督的好做法,行政机关要采取哪些合法形式主动向社会公开有关信息?

8.我国专门为未成年人制定了哪几部法律?

9.未成年人实施不良行为时,法律规定可以采取哪些措施进行处理?

五、情景探究

1.张叔叔坐火车去北京旅游,出了火车站随后就把车票仍在垃圾桶里,请你说说这种做法是否恰当,为什么?

2.写一写,下列情景中涉及什么权利?

这些权利是谁享有的?

谁应该保障这些权利的行使?

情景1:

六岁的王小雨成为一名小学生。

情景2:

小伟在县长信箱里投放了一封关于加强城区环境建设的建议书。

涉及的权利

谁享有这种权利

谁应该保障这些权利的行使

情景1:

情景2:

情景3:

情景3:

李奶奶家搬进了政府提供的保障性住房。

3.我们可以通过很多方式对有关国家大事、社会生活的问题建言献策。

说说你了解的建言献策方式有哪些?

4.参政议政不仅是成人的事,作为小学生我们也可以积极参与,围绕你所关心的社会问题,提出你的希望或建议。

5.不同的行政机关有各自的职权范围,我们在遇到困难和问题时,你能去相应的部门办理或寻求帮助吗?

①办理户口应当去 。

②买到了假货、过期食品应当找。

③车辆乱停乱放造成了交通拥堵应当找。

④发现有人乱砍山林里的树木应该去。

6.娜娜的爸爸是农民工,干了一年的工作很辛苦,老板却一直拖欠工资不给,娜娜的爸爸一气之下就和几个工人兄弟把老板打伤了,他们的做法合法吗?

如果你是娜娜建议爸爸怎么做?

7.校园的生活是美好的,可是有些同学就爱欺负老实的同学或是女生,如果你在放学路上被同学劫持,甚至向你要钱,你会怎么办?

参考答案:

一、想一想,填一填

1.权利、义务2.强制力、权威性3.社会关系、合法权益、公共秩序4.刑法5.民法6.行

为准则、外部保障、正常生活7.权利、义务8.宪法、基础、依据、根本制度、根本任务、基本权利、基本义务9.最高10.12月4日11.公民12.唯一、终身不变13.人权14.国家机构、地方国家机关15.人民代表大会16.直接选举17.间接选举18.政治、民主19.18周岁20.制约、监督21.未成年人、成年人22.勿以恶小而为之23.家庭24.法定监护人25.法律、守法26.责任

二、是与非,判一判

1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.√9.×10.√11.×12.√13.×

14.×15.√16.×17.×18.√19.×20.√

三、连线

四、简答

1.答:

①指引行为作用,法律如同指南针,告诉我们行为的方向 。

②评价作用,法律如同尺子,衡量我们行为的对错 。

③保护作用,法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌 。

2.答:

“一府一委两院”其中“一府”是指人民政府,“一委”是指监察委员会,“两院”是指人民法院、人民检察院。

3.答:

合同、书信、指纹、录音、电子邮件、证人证言等。

4.答:

立法权、决定权、任免权、监督权。

5.答:

国家机构:

③ ④ ⑦ ⑧

6.答:

7.答:

政府公报、政府网站、新闻发布会、报刊等合法的形式。

8.答:

《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》

9.答:

⑴由父母、学校管教

⑵由公安机关治安处罚

⑶由政府收容教养

⑷由法院追究刑事责任五、情景探究

以下为参考答案,符合题意即可。

1.答:

不恰当。

应当妥善处理车票,车票上含有个人身份信息,有姓名,身份证号码等信息,如果被不法分子利用,会损害自己或家人的利益。

2.答:

涉及的权利

谁享有这种权利

谁应该保障这些权利的行使

情景1:

受教育权

公民

家庭、社会、国家机关

情景2:

监督权

公民

国家机关

情景3:

社会保障权

公民

行政机关(政府)

3.答:

直接向有关部门提出建议、给政府网站留言、给人大代表写信建言、参加听证会、打领导热线电话、发电子邮件等方式。

4.答:

学校是学生学习的场所,需要安静的环境。

希望有关部门能让学校附近街道上摆地摊的小商贩离学校距离远一点,吆喝声就不会打扰到学生上课。

5.答:

①办理户口应当去 当地公安部门 。

②买

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