19秋福师教育技术在线作业二-0004参考答案Word文档格式.doc

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C.形成性练习

D.总结性测验

5.()是根据课程教学大纲的培养目标要求,用电视图像与声音去呈现教学内容,并且用电视录像技术进行记录储存与重放的一种视听教材。

A.广播教材

B.纸质教材

C.电视教材

D.多媒体计算机教材

6.指导教学模式的代表人物是()。

A.布卢姆

B.布鲁纳

C.加涅

D.克拉夫基

7.范例教学是()提出的

A.加涅

B.布卢姆

C.布鲁纳

D

8.制定(),就是依据前面分析的材料,选择和调整教学模式,设计具体的教学过程,形成实施的学习结构。

A.教学策略

B.教学计划

C.教学方案

D.教学大纲

9.下面所列的系统中,________属于应用软件。

A.操作系统

B.语言处理系统

C.数据库管理系统

D.课件写作系统

10.在一个校园内构建计算机网络,一般属于________。

A.局域网

B.都市网

C.广域网

D.因特网

11.下列几种媒体中,________是听觉媒体。

A.CD

B.VCD

C.LD

D.DVD

12.按照布鲁纳的发现学习的策略,老师不把教学内容________告诉学生。

A.全部

B.间接

C.直接

D.逐步

13.以下各种经验中,________不属于观察的经验。

A.广播录音

B.幻灯投影

C.电影电视

D.参与演戏

14.按照智力特性的复杂程度,________不属于布卢姆在认知领域中所分层次的目标。

()

A.知识

B.理解

C.思辨

D.应用

15.以下四大网络中,________是中国目前最大的Internet网用户群。

A.中国公用计算机网CHINANET

B.中科院中国科技网CSTNET

C.中国教育科研网CERNET

D.中国金桥信息网CHINAGBN

16.“经验之塔”是由()提出的。

A.斯金纳

B.夸美纽斯

C.霍邦

D.戴尔

17.()环节要作的工作就是:

使用评价的工具和方法对学生学习前的起点行为进行分析,确定学生的准备状态。

A.分析教学大纲

B.分析学生特征

C.制订教学目标

D.实施教学评价

18.我国的广播电视大学教学方式是一种典型的远距离教学方式,这种方式的优势主要体现在________。

A.提高教育质量

B.提高教学效率

C.扩大教学规模

D.促进教学改革

19.专业录音一般采用________传声器。

A.动圈式

B.铝带式

C.电容式

D.晶体式

20.发现教学法是()提出的。

21.人本主义心理学之父指()

A.罗杰斯

B.马斯洛

D.乔姆斯基

22.下列陈述不正确的是________。

A.教育技术的范围比电化教育广泛

B.教育技术的目的是追求教育的最优化

C.视觉教育是教育技术的前身

D.教育技术研究和实践的对象是教学过程

23.()是教学设计对学习者应当取得的学习成果和达到最终行为目标的明确阐述。

A.教学大纲

C.教学目标

D.学习效果

24.当媒体用于传递以教育为目的的信息时,被称为()

A.学习媒体

B.视听媒体

C.教学媒体

D.大众媒体

25.“掌握学习”教学模式由()个环节组成。

A.5

B.2

C.3

D.4

以下内容可以删除:

远程教育复学科的教学和研究工作有利于总结我国远程教育的实践经验并进行理论概括和创新,开创开放与远程教育的中国模式和中国学派,为世界制远程教育的繁荣和发展作出我们的贡献;

有利于借鉴世界各国远程教育的实践经验和理论研究成果,使我国远程教育学科理论研究和教学的起点高、成效快;

同时,将有利于更好百地以理论指导教育决策。

这是因为,远程教育度已经成为世界各国教育发展新的增长点,旅得了国际社会和教育界的关注,成为各国教育决策的新的热点之一.

商业银行的发展与宏微观因素都密切相关。

从宏观层次来看,作为金融的核心企业,民生银行中间业务的发展与国家经济的发展、整体经济的大环境、政策的变动都密不可分;

在微观层次上来看,银行总的资产规模、资产质量、利息收入等都和民生银行中间业务收入密切的联系。

结合前文的分析,民生银行要充分把握我国经济的发展,结合自身具体特点,充分利用银行本身的业务优势,及时调整业务的方向和重点,提高中间业务的竞争能力。

本章从不同角度对民生银行中间业务的发展提出建议,旨在为民生银行的发展提供指导。

(一)应对宏观经济方面的对策

银行中间业务的发展与宏观环境密不可分,面对日益复杂的国内外环境,商业银行应该积极把握时代脉搏,主动应对各种挑战,顺应大环境的变化,积极推进中间业务的发展。

1、面对我国经济增长大形势的措施

宏观经济的繁荣可促进商业银行中间业务的发展。

国家生产总值的提高利于金融业的繁荣,货币供应量的对数与商业银行非利息收入呈正相关。

随着我国经济的发展,人民生活水平提高,经济活动日益复杂多样。

在这种情况下,对银行的业务提出了更高要求。

商业银行要适应这种需求,就要提高业务的质量和水准,为人们提供更好的服务。

首先优化服务质量,缩短办理业务的时间,提高资金跨国跨地划转速度,提高服务的便捷度,为客户提供更好的服务。

其次提高服务水准,提高财富管理产品的收益、优化控制汇率利率多重风险产品的设计。

这样才能让商业银行在经济发展的浪潮中立于不败之地,

2、应对我国资本市场新形势的方法

随着我国资本市场的成熟,企业融资方式越来越多元,外资也越来越多的参与我国资本市场。

随着股票发行筹资额增长,商业银行的非利息收入随之提高。

金融市场的繁荣削弱了银行金融中介的作用,证券信托等金融机构开始与银行在部分业务上竞争。

随着我国资本账户开放程度的逐渐加大,我国股票、债券市场逐渐打开,资本跨境流动规模和频率逐渐加大,给我国的股份制商业银行带来了巨大挑战。

随之,直接融资逐渐成为社会融资的重要组成情况。

2016年10月,人民币加入国际货币基金组织特别提款权的篮子,有力的推动了人民币的国际化,进一步促进了中国资本市场的开放。

伴随着我国资本市场的逐步开放,部分外资银行也进入我国金融业,给中国传统商业银行带来巨大冲击。

面对资本市场开放带来的重重挑战,民生银行应该积极应对。

首先,商业银行要积极学习外资银行业务方面的先进经验,取长补短,弥补自己的不足。

其次,民生银行要提升自己参与资本市场的程度。

民生银行投资业务占总资产的比例2016年达37.43%,比上年提高17.22%,但仍有进一步提高的空间。

银行在参与资本市场在获得资本收益的同时,拓宽了银行收入来源丰富了资产管理业务,可谓实现多方面共赢。

3、应对互联网金融的办法

在今天的中国,互联网给人们的生活带来了极大的便利,智能手机已然成为人们生活的重要工具。

对人们的生活来说,网络像水和空气不可缺少。

P2P网贷、第三方支付、众筹等新兴的筹融资形式给传统的银行存贷业务带来了巨大冲击,给银行的盈利能力造成了负面影响。

互联网依靠大数据、云计算等新兴技术降低了传统金融服务的成本和困扰银行已久的信息不对称情况,减少了银行传统的佣金收入、手续费等中间业务收入。

互联网金融已然在我国传统的金融业务领域占有重要影响。

面对互联网金融的冲击,商业银行不能消极被动接受,更要主动积极应对。

首先,商业银行应该充分利用互联网的先进技术,运用到自身的中间业务中。

技术给人们的生活带来了翻天覆地的变化。

民生应该积极运用大数据、云计算等先进技术,减少核心中间业务的运营成本。

大数据技术的运用,可以判断客户的风险和个人偏好;

云计算的使用,可以提高处理海量数据的效率和准确性。

其次,如果有机会的话与实力雄厚的互联网企业合作,达到互利共赢的效果。

尽管互联网技术在商业银行有了一定程度的应用,但在信息技术等领域仍与专业的互联网企业有一定差距。

商业银行可通过与互联网企业的合作,将自身的资金、客户资源等优势与对方的数据处理能力等技术相结合,为客户提供更加优质的服务,实多方共赢。

4、应对利率市场化的措施

随着我国利率市场化措施的逐步完成,商业银行在利率的自主定价方面拥有绝对的主动权。

银行之间的竞争从传统的存贷利差转向为客户提供更加优质的服务,银行之间存贷利率竞争的加剧也进一步增加了银行的脆弱性。

面对利率市场化的冲击,商业银行首先应该丰富自身金融产品。

通过为客户提供差异化、有针对性的优质产品代替以往传统简单的存贷业务。

其次,随着银行存贷利率的放开,给银行业务的支出收入带来了较大的不确定性,加大了银行的市场风险。

商业银行应该完善风控体系,加大对风险的把控,确保银行稳健经营。

再者,商业银行应该为不同的客户提供不同层次的金融产品。

这有这样,才有利于银行的长远发展,在把控风险的前提下实现收益最大化。

26.多媒体计算机与录像或VCD相比,最大的优势在于________。

A.集成性

B.影像质量更好

C.具有交互操作

D.表现内容更丰富

27.教育技术的研究对象是________。

A.教育科学

B.硬件技术及软件技术

C.信息技术

D.学习过程与学习资源

28.“教育技术是关于学习过程与学习资源的设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践”,这是教育技术的________的表达。

A.工作性定义

B.学科性定义

C.基本定义

D.一般性定义

29.国外现代教育技术的初创时期的时间为()

A.20世纪50年代

B.20世纪60年代

C.20世纪70年代

D.20世纪40年代

30.()是以教学目标为依据,运用观察、测验等方法收集学生学习状况的客观资料,进行量化处理后,作出学生学习情况的价值性判断。

B.学习者特征分析

C.学习评价

D.教案

31.指标体系中的每一项具体指标在整个指标体系中的重要程度是不一样的,通常用()来表示每一项指标的重要程度。

A.百分比

B.量化指标

C.权重系数

D.复杂度

32.下列有关幻灯投影设备的使用,________是不规范的。

A.幻灯机关机时应先关灯开关,再关风扇开关

B.幻灯机的仰角不能超过10°

C.暂时不让学生观看投影银幕时,盖上反射镜

D.投影银幕上方要前倾15°

左右

33.拉斯威尔(H.Lasswell)的传播理论可以概括为()的传播模式

A.4H

B.5W

C.3H

D.6W

34.要将摄像机或录像机输出的视频信号转换成数字信号输入给计算机,通常采用________。

A.帧捕捉卡

B.视频捕捉卡

C.视频转换卡

D.视频叠加卡

35.意义学习论的代表人物是()

C.奥苏贝尔

二、多选题(共6道试题,共12分)

36.教学设计的基本原理是()

A.目标控制原理

B.要素分析原理

C.优选决策原理

D.反馈评价原理

ABCD

37.课堂教学结构的具体设计内容有哪些?

A.教师主导活动的设计

B.学生参与活动的设计

C.教学内容知识结构的设计

D.教学媒体运用方法的设计

E.形成性练习的设计

ABCDE

38.《教育--财富蕴藏其中》的报告中指出:

基础教育所应提供的四项基础是()

A.学会认知

B.学会做事

C.学会共同生活

D.学会生存

39.进行教学设计的意义有()

A.实现教学工作的科学化

B.教育理论、教育原则的应用与贯彻,必须解决可操作的问题

C.各种教学媒体的应用和开发,必须建立在对教学过程系统研究的基础上

D.实现教学工作的系统化

ABC

40.现代教育技术的发展趋势是()

A.网络化

B.多媒体化

C.系统化

D.多元化

AB

41.成功的电化教育必须包含()等四个要素:

A.现代教育思想、理论的指导;

B.正确使用现代教育媒体;

C.恰当运用媒体教学法;

D.进行教学设计;

E.使用最先进的媒体

三、判断题(共9道试题,共18分)

42.银幕与教室最前排坐位间的距离,不应少于幕宽的1.5倍。

正确

43.教学系统是一个由教师、教学目的、教学内容、教学媒体与方法以及学习者等众多因素组成的一个复杂系统。

44.发现教学法的设计难度大,对教师水平及学生的条件要求都比较高,并非一般教师都能胜任。

45.消除学生原有的学习结构与理想的学习结构之间的差距,就是教学活动所要实现的目标

46.范例教学方法的目的在于促使学生独立学习,而不是要学生复述式地掌握知识,要使学生所学的知识迁移到其它方面,进一步发展所学知识,以改变学生的思维方法和行动的能力。

47.发现教学法要求学生不用具备任何预备知识和技能

错误

48.教学设计的研究对象是教师教的过程

49.教育技术是我国的特有名词

50.生物课上每讲完一门动物,可将该门动物与上一门动物对应的器官、系统等制成幻灯片或投影片进行分析比较,引导学生找出它们的异同,发现生物不断进化的规律。

这种启发方式称为类比启发。

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