江苏省扬州市七年级下学期第二次月考语文试题文档格式.docx
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B.以前的科幻电影中的许多设想，当时看起来真是不可思议，现在却不断地变为现实。
C.这里古民居鳞次栉比，虽经历风雨，渐显颓唐，却仍让游者深感其往日的辉煌。
D.这个白天看上去很一般的城市，一到晚上就流光溢彩，几乎可以与上海南京路媲美。
3.（2分）下列句子中标点符号使用有误的一项是（）
A.如果你喜欢自然，喜欢绿色，就来关注一下刚刚诞生在澳洲的“生态住宅”吧。
B.春花灼灼，难免林黛玉葬花之悲；
秋色如水，亦有欧阳修的夜读之凉。
C.他听了我的话，笑了：
“明天就开始吧。
当然，今天开始最好不过。
”
D.“卖蟹了”！
小姑娘又亮开了又甜又脆的嗓门。
4.（2分）（2014·
莱芜）下列句子没有语病的一项是（）
A.大型文化传承节目《中国成语大会》受到媒体的广泛关注，掀起了一股追捧传统文化的热潮。
B.我市以“蓝天白云、繁星闪烁”作为环保目标，努力改善环境质量，保存我们赖以生活的共同家园。
C.调查结果显示，近90%左右使用过空中无线网络服务的乘客愿意牺牲舒适的座位，来换取无线网络服务。
D.《新华字典》自1953年起，历经10余次大规模上百名专家学者的修订，成为迄今为止世界出版史上发行量最高的字典。
5.（2分）下列短语中都是偏正短语的一组是（）
A.自由自在
象征意义
革命风暴
B.越来越低
掠起飞沫
预言胜利
C.蜿蜒游动
热情的火焰
大声叫喊
D.善于潜水
渴望暴风雨
力量和信心
6.（2分）（2019八下·
双阳期末）《傅雷家书》主要讲的是对孩子的教育，傅雷希望儿子成为________的人。
（）
A.严肃正直、乐于奉献
B.随和善良、待人诚恳
C.乐观坚强、敢于正视错误
7.（2分）将下列句子组成语段，顺序排列正确的一项是（）
①甲骨文是中国文化的活化石，它与古埃及象形文字、古巴比伦楔形文字一样，在各自环境中独立诞生，但传承3000年以上的，只有汉字。
②这种文字对3000多年来中国文化产生了根本的影响。
③后期的隶、楷、行、草，均发轫于斯。
④在河南安阳殷墟文字博物馆，可以看到世界三大最古老的文字体系之一——甲骨文。
⑤十几亿中国人今天使用的汉字，即源自甲骨文。
⑥它不仅证明古老的汉字是独立起源的，还提供了中国古代独立的造字法则。
A.①⑥⑤③④②
B.④⑥②⑤③①
C.①②⑤③④⑥
D.④⑤③⑥②①
二、默写（共1题；
共9分）
8.（9分）古诗文名句默写。
月的阴晴圆缺，每每牵动敏感的心。
“晨兴理荒秽，①________”，是陶渊明隐逸避世，沐月山抒；
“我寄愁心与明月，②________
”，是李白牵挂朋友，托月寄情；
“共看明月应垂泪，③________
”，是白居易骨肉分离，望月抒怀；
“④________，明月来相照”，是王维淡泊宁静，守约独坐；
“无言独上西楼，月如钩，⑤________”是李煜心系故国，对月伤怀；
“夜夜除非，好梦留人睡。
⑥________。
________，化作相思泪”，是范仲淹乡愁情浓，睹月泣泪；
“怀民亦未寝，相与步于中庭，⑦________
，________，盖竹柏影也”，是苏轼携友同游，赏月怡情。
三、书写（共1题；
共5分）
9.（5分）（2019七上·
安岳月考）书写：
请你用正楷抄写下面这首诗。
观书有感
朱熹
半亩方塘一鉴开，
天光云影共徘徊。
问渠那得清如许，
为有源头活水来。
四、综合性学习（共1题；
共10分）
10.（10分）（2019·
自贡）为纪念“五四”运动一百周年，学校拟组织一次以“激扬青春”为主题的远足活动。
根据要求，完成小题。
（1）学校拟邀请校外辅导员王老师参加本次活动，下面是×
×
同学预约王老师的电话内容，其中有两处用语不得体，请找出并修改。
王老师，您好！
我是×
学校学生×
，为纪念“五四”运动一百周年，学校准备组织一次以“激扬青春”为主题的远足活动，邀请您务必参加。
学校安排我和您联系，我将到寒舍，拜访，请您对我们的工作进行指导，您看什么时间方便。
（2）请为本次活动拟写一句宣传口号。
要求：
使用对偶修辞，不超过20字。
五、诗歌鉴赏（共1题；
共15分）
11.（15分）（2017·
咸丰模拟）阅读下面古诗词，完成下列小题。
早寒江上有怀
【唐】孟浩然
木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲①，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，归帆天际看。
迷津欲有问②，平海夕漫漫。
注：
①襄水曲：
在汉水的转弯处。
②此处是引用孔子使子路问津的典故，孔子想从政，在渡口向隐者问渡口的所在，隐者不说，嘲笑孔子栖栖遑遑奔走四方。
（1）
首联描绘了什么样的景象？
这样写有什么作用？
（2）
简析“乡泪客中尽”一句中，“尽”字的意蕴。
（3）
全诗表达了什么样的思想感情？
请结合诗句简要分析。
六、现代文阅读（共2题；
共40分）
12.（20分）阅读下面的文章，完成下列小题。
我们跟着月亮走吧
朱成玉
①我12岁那年，家里很不顺，处处弥漫着哀伤的味道。
先是祖父去世；
然后父亲在工作中受伤，中指被车床绞断；
随后是哥哥闯了祸，和几个小混混一起偷铁被派出所抓去，被拘留还要遭罚款；
紧接着是姐姐被一个男人欺骗了感情，整天精神恍惚。
这些事情几乎是一起涌过来的，母亲像一个太极高手，四两拨千斤，硬生生用她的柔弱之躯扛起了这一切。
②父亲在医院里并不知晓家里发生的其他变故，母亲刻意提醒我们，因为祖父的去世，父亲心情一直没有缓过来，所以家里的事情必须对他隐瞒，让他安心养伤。
③母亲把亲戚朋友甚至邻居家借了个遍，总算凑够了钱交了罚金，毕竟偷盗数额较小，派出所一通教育之后，就把哥哥放了回来。
母亲并没有立即打骂，只是让他跪在院子里，让他自己思过。
哥哥双膝跪着，心却直挺着，倔强地噘着嘴不肯服软：
“我去偷东西，不也是寻思给弟弟妹妹买点儿好吃的吗？
④“就是饿死，也不能白拿别人东西，何况是偷！
”母亲终于爆发，气得脸色惨白如月，“人要清清白白，你就在这月亮地儿好好反省反省吧。
⑤那晚的月亮白油漆一样泼在哥哥身上，像母亲的目光，一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。
⑥姐姐遭遇情感变故后，把自己困在屋子里，拉紧窗帘，整天不出来。
母亲担心姐姐闷坏了身子，变着法子想让姐姐走出忧郁的囚笼。
⑦母亲为姐姐做了很多好吃的，我去喊姐姐吃饭，却是千呼万唤不出来。
母亲实在逼急了，闯进姐姐的屋子，一把扯开窗帘，月光被抖落一地。
⑧“你还这么小，难免会遇到不好的人。
这有啥？
以后的路长着呢，难不成你就把自己困在这黑屋子里，一辈子不出去了吗？
”母亲轻语安慰，“丫头，你看，那月亮还有缺有圆呢，何况是人。
以后你就知道了，你这点儿小事儿啊，咋说呢，喏，看见窗外炉子上那大锅菜了吧，它就像那大锅菜里的一头大瓣儿蒜，菜都算不上，就是借点儿味。
⑨许是母亲的比喻生动，姐姐竟挤出了一个笑窝窝，继而号啕，母亲把她拥在怀里：
“哭吧，哭出来就好了。
咱不能闷着，你看月亮多好看，你怎么舍得不去瞅上两眼呢！
⑩姐姐心里的缺口，慢慢地就被那月亮的银辉注得满满的了。
⑪几天后的一个夜晚，要去医院给父亲送吃的，很远的路，我和母亲走走停停。
⑫歇脚的当口，我看见母亲对着夜空轻叹了一口气，仿佛是在对上苍许着愿望，又仿佛是在向无边的黑夜倾诉着憋闷和委屈。
眼角似乎有亮晶晶的东西在闪，母亲毕竟是女人，太多的事让她有些难以承受，可是她强忍着不让泪水落下。
⑬乌云一层层压过来，有些让人窒息，母亲也一直沉默着，让人不免担心一个闪电会不会将我们引爆。
我想牵个话头出来，可是张开的嘴却被一阵风塞住。
⑭忽然间，天上的乌云裂开一个缝隙，月亮像获得自由的鸟儿，“嗖”一下窜出来！
一绺一绺的月光像一把把利剑，霎时间割开夜妖的黑色袍子。
母亲终于露出一丝笑容：
“‘黑蘑菇’总有散开的时候。
月亮出现，一切就有了转机和希望。
”于是催促我说，“快，咱一直跟着月亮走。
⑮跟着月亮走吧。
⑯这些年，不知是有意还是巧合，母亲总是喜欢在月亮地里对我们进行说教，母亲的“月光疗法”对我们健康成长起到了至关重要的作用。
殊不知，母亲才是最温暖、最贴心的那缕月光，我们一生都栖息在她的光华里。
⑰母亲用强大的母爱叮嘱我，一切烦忧都不必介怀，跟着月亮走吧，自会走到柳暗花明处，自会走到鸟语花香间。
（1）文章写了母亲的哪几件事情？
请简要概括。
（2）请结合语境分析第⑭段中画线句环境描写的作用。
（3）请赏析下列句子的表达效果。
那晚的月亮白油漆一样泼在哥哥身上，像母亲的目光，一遍遍地洗刷着哥哥身上的污浊之气。
（4）这篇文章带给你怎样的启示？
13.（20分）课内经典文段阅读。
以上说待人厚，是叶圣陶先生为人的宽的一面。
他还有严的一面，是律己，这包括正心修身和“己欲立而立人，己欲达而达人”。
我们在一起的时候，常常谈到写文章，他不止一次地说:
“写成文章，在这间房里念，要让那间房里的人听着，是说话，不是念稿，才算及了格。
”他这个意见，不同的人会有不同的反应。
譬如近些年来，有不少人是宣杨朦脆的，还有更多的人是顺势朦脆的，对于以简明如话为佳文的主张，就必付之一笑。
而叶先生则主张写完文章后，可以自己试念试听，看像话不像话，不像话，坚决改。
叶圣陶先生就是这样严格要求自己的，所以所作都是自己的写话风格，平易自然，鲜明简沽，细致恳切，念，顺口，听，悦耳，说像话还不够，就是话。
在文风方面，叶圣陶先生还特别重视“简洁”。
简洁应该是写话之内的一项要求，这里提出来单独说说，是因为叶圣陶先生常常提到，有针对性。
他是带着一些感慨说的:
“你写成文章，给人家看，人家给你删去一两个字，意思没变，就证明你不行。
”关于繁简，关于修改，鲁迅提到的是字句段。
叶圣陶先生只说字，我的体会，一是
偏重用语，二是意在强调，精神是可简就决不该繁。
可是现实呢，常常是应简而偏偏要繁。
举最微末的两个字为例。
一个是“了”，如“我见到老师”，“他坐在前排”，简明自然，现在却几乎都要写“我见到了老师”，“他坐在了前排”，显得既累赞又别扭。
另一个是“太”，如“吸烟不好”，“那个人我不认识”，也是简明自然，现在却几乎都要
写“吸烟不太好”，“那个人我不太认识”，变得不只累赘，而且违理。
像这样的废字，删去不只是意思没变，而且是变施杳无理为简洁合理，可是竟然很少人肯删，也就无怪乎叶圣淘先生感慨系之了。
选文中说“他还有严的一面，是律己”，可接下来的内容重点写他写文的“主张”，这是不是文不对题?
简要说说理由。
怎样理解“念，顺口，听，悦耳，说像话还不够，就是话”这句话的含义。
作者说“关于繁简，关于修改，鲁迅提到的是字句段。
叶圣陶先生只说字”，作者是怎样理解“叶圣陶先生只说字”的？
（4）
作者说“像这样的废字，删去不只是意思没变，而且是变拖沓无理为简洁合理”，下面这几句话就累赘别扭，请修改，使之简洁合理。
吃完晚饭之后，我们全家老少都坐在我们家的电视机前看电视里播放的春节联欢晚会，正看得起劲的时候，妈妈突然大声地叫我们放鞭炮。
七、文言文阅读（共1题；
共16分）
14.（16分）（2017八上·
建瓯月考）阅读下面的文言文，完成下列小题。
【甲】北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：
“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？
”杂然相许。
其妻献疑曰：
“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
且焉置土石？
”杂曰：
“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：
“甚矣，汝之不惠！
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
”北山愚公长息曰：
“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；
子又生孙，孙又生子；
子又有子，子又有孙；
子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
【乙】天下事有难易乎？
为之，则难者亦易矣；
不为，则易者亦难矣。
人之为学有难易乎？
学之，则难者亦易矣；
不学，则易者亦难矣。
蜀之鄙①有二僧，其一贫，其一富。
贫者语于富者曰：
“吾欲之南海②，何如？
”富者曰：
“子何恃而往？
”曰：
“吾一瓶③一钵④足矣。
“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。
子何恃而往？
”越明年，贫者自南海还，以告富者。
富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉。
人之立志，顾⑤不如蜀鄙之僧哉？
【注释】①鄙：
边境。
②南海：
指佛教圣地普陀山，在今浙江定海县东的海上。
③瓶：
水瓶。
④钵；
和尚用来盛饭食的器皿。
⑤顾：
难道，反而。
（1）下列句子中划线词的意义和用法相同的一项是（）
A.惧其不已也/其如土石何
B.而山不加增/面山而居
C.以残年余力/以君之力
D.年且九十/且焉置土石
（2）解释下列句子中划线的词的意思。
①箕畚运于渤海之尾________
②汝之不惠________
③吾欲之南海________
④越明年________
（3）翻译下面句子。
①惩山北之塞，出入之迂也
②人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？
（4）甲乙两文告诉我们一个共同的道理是什么？
两文的结尾形式有什么不同？
八、命题作文（共1题；
15.（5分）（2017·
绥化）从下面两个文题中任选一题写作文。
文题一：
风雨中，大树依然在坚定的站立，玫瑰花被请进室内，那颗狗尾草在不停的摇晃，可它努力地挺直了腰身。
同学们，面对生活中的艰难坎坷，面对歧视，我们应该选择坚强。
请以“风雨中的狗尾草”为题目写一篇作文。
文题二：
“宽”即打开人生格局，“容”乃采撷智慧美德。
只有让“宽容”与成长携手，年少的你才能用“宽容”的音符奏响青春最美的和弦！
请将“宽容若在，
”这个题目补充完整后写一篇文章。
①文章要有真情实感，主题要鲜明，思路要清晰。
②除诗歌、戏曲外，文体不限；
不得套写、抄袭。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
字数在600字左右。
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6、答案：
略
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
10-2、
11-1、
11-2、
11-3、
12、答案：
13-1、
13-2、
13-3、
13-4、
14-1、
14-2、
14-3、
14-4、
15-1、
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