超星舞蹈鉴赏课后习题答案Word文档下载推荐.doc
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A、教室
B、舞台
C、日常生活
D、剧场
【多选题】下列属于规训形态舞蹈场功能的有（BC）。
A、表现泛群体的世俗生活与信仰生活
B、职业场中职业群体的培养
C、表现内隐的主流文化意志
D、表现不同主体构造的不同文本
【判断题】同甲是世俗生活的舞蹈。
【判断题】芭蕾舞是基督教世界的身体的主流文化的一种内引。
1.4
舞蹈的历史
【单选题】林怀民的《稻田》属于（C）。
A、舞台作品
B、剧场作品
C、生活场作品
D、宗庙作品
【单选题】舞蹈欣赏的主要欣赏对象是（C）。
A、生活形态的舞蹈
B、规训形态的舞蹈
C、作品形态的舞蹈
D、舞台形态的舞蹈
【多选题】舞蹈场包括（BCD）。
A、训练场
B、生活场
C、剧场
D、广场
【判断题】舞蹈《牛背摇篮》是藏族之间的舞种交融。
【判断题】作品的好坏是欣赏作品形态舞蹈最主要的原则。
【判断题】作品形态又称为剧场形态。
1.5
舞蹈蕴含——粗身、细身、业身
【单选题】舞蹈进入（B）中被称为“细身”。
A、有器世界
B、有情世界
C、有知世界
D、有话世界
【单选题】用身体表达对世界的态度的是以下哪种?
（C）
A、粗身
B、细身
C、业身
D、身段
【多选题】关注“粗身”中的粗身,涉及到（ABC）。
A、解剖学
B、人种学
C、体质人类学
D、语言学
【判断题】粗身在佛教中叫做灵藏。
【判断题】粗身世界被称为有器世界。
【判断题】人在进入有话世界后会产生思想和意识。
√）
1.6
舞蹈世界——有器、有情、有话
【单选题】哪个学科是整个符号学的基础?
A、语言学
B、训练学
C、运动力学
D、人种学
【单选题】舞蹈欣赏的主观态度的终点是（D）。
A、舞者的技术状态
B、舞者的敬业精神
C、舞蹈的优美程度
D、舞蹈语言符号所表达的意义
【单选题】舞蹈《舍身饲虎》跳的是（B）。
A、闻法飞天
B、赞法飞天
C、涅槃飞天
D、散花飞天
【判断题】舞蹈《奥涅金》中的舞会场面是一个社会学的缩影。
【判断题】闻法飞天歌颂的是一种对死亡的态度。
1.7
舞蹈的至高境界——《飞天》
【单选题】意大利早期的出场舞《奥涅金》属于（A）的舞蹈。
D、舞台形态
【多选题】下面属于唐代宫廷舞蹈的是（ABCD）。
A、春英传
B、佳人剪牡丹
C、抛球乐
D、兰陵王
【多选题】下面属于业身中外部语境的是（ABC）。
A、舞蹈生态学
B、舞蹈社会学
C、舞蹈人类学
D、舞蹈符号学
【判断题】舞蹈的粗身是舞蹈欣赏的终点。
【判断题】大传统的舞蹈是一个主流舞蹈。
【判断题】泰国舞蹈属于黄河文明。
1.8
舞种形式与表演形式
【单选题】以下舞蹈欣赏的主观范畴中（C）属于有话世界。
【多选题】舞蹈的舞种形式有（ABCD）。
A、独舞
B、双人舞
C、三人舞
D、群舞
【多选题】走进剧场欣赏舞蹈时,需要关注的是（ABC）。
A、舞种形式与表演形式
B、舞蹈结构与语篇
C、舞蹈主题的N级指示
D、舞蹈的商品属性
【多选题】舞蹈语篇中,短篇小说的故事情节一般包括（ABCD）。
A、发生
B、发展
C、高潮
D、结局
【判断题】作品形态的舞蹈是依据形式主义美学定下的。
【判断题】作品形态的舞蹈等同于剧场舞蹈。
【判断题】舞蹈《天鹅之歌》是目前最短、最环保的舞剧。
1.9
舞蹈结构与语篇幅
【单选题】舞蹈《天鹅之歌》属于（C）。
A、古典芭蕾
B、现代芭蕾
C、当代芭蕾
D、宫廷芭蕾
【单选题】当代芭蕾舞最主要的特点是（D）。
A、专业性
B、独创性
C、开放性
D、融合性
【单选题】以下（A）是舞蹈欣赏时的第一位。
A、时间因素
B、空间因素
C、专业因素
D、剧目因素
【多选题】剧场舞台上的东方代表指的是（ABC）。
A、生命
B、光明
C、前进
D、压抑
【判断题】舞蹈的内容构成舞蹈的整体结构。
【判断题】在丧葬礼仪中,西方代表寻祖。
1.10
舞蹈主题的N级提示
【单选题】以下（A）是舞蹈欣赏中的终极欣赏对象。
A、动作
B、服饰
C、姿势
D、表情
【单选题】以下（B）被称为是全世界人类的第一媒介。
A、音响
B、文字
C、图画
D、视频
【多选题】细读身体时需要注意（ABCD）。
A、舞台调度
B、表情
D、动作
【多选题】古典芭蕾舞中的姿势要求有（ABC）。
A、平衡
B、对称
C、和谐
D、优美
【多选题】非本体的模态有（ABCD）。
A、文字
B、音响
C、服装
D、道具
【判断题】单双三的调度中,主要是靠身体的投射来表示身体的方向性和调度性。
【判断题】舞蹈欣赏中,本体是第一位。
8
【判断题】舞蹈的肢体语言是内在语言。
1.11
身体与多模态媒介的互补
【单选题】天鹅湖的故事取材于（A）的童话。
A、俄罗斯
B、丹麦
C、英国
D、法国
1.12
名舞欣赏——《天鹅湖二幕》
【单选题】舞蹈《天鹅湖二幕》中用到的编舞法是（）。
A、机遇编舞法
B、即兴编舞法
C、环境编舞法
D、交响编舞法
【多选题】以下属于舞蹈《天鹅湖二幕》中舞段的有（）。
A、群鹅华尔兹
B、奥杰塔与王子双人舞
C、四小天鹅舞
D、天鹅组舞
【多选题】舞蹈《天鹅湖二幕》中用到的舞蹈形式有（ABC）。
C、群舞
D、组舞
【判断题】舞蹈《天鹅湖二幕》描述的是白天鹅恋爱心理的外化。
【判断题】舞蹈的身体语言言说的方式包括局部动作和全身一体动作。
（）
1.13
舞蹈文化场——文化尊重与传承
【单选题】下列（D）容许生活动作的出现。
A、古典舞剧
B、现代舞剧
C、芭蕾舞剧
D、当代舞剧
【单选题】上等舞剧的标准是（A）。
A、有叙事,有舞蹈
B、有叙事,无舞蹈
C、无叙事,有舞蹈
D、无叙事,无舞蹈
【多选题】以下（ABCD）是属于舞蹈语篇的。
A、舞剧
B、舞段
C、舞句
【判断题】舞剧中最小的动作要依据语篇来定。
【判断题】舞蹈的形式和舞蹈的内容之间相互关联。
1.14
古典审美——时间及延伸原则
【单选题】舞蹈《睡美人·
洗礼》中第一个出场的仙女是（B）。
A、无虑仙女
B、温柔仙女
C、慷慨仙女
D、活泼仙女
【多选题】古典舞审美的原则包括（ABC）。
A、时间及延伸原则
B、附属主流社会及动作语汇原则
C、古典美及价值判断原则
D、空间原则
【多选题】舞蹈《睡美人·
洗礼》中用到的舞段包括（ABCD）。
A、面包渣变奏
B、子弹变奏
C、金手指变奏
D、播撒变奏
【多选题】古典舞欣赏原则中的时间及延伸原则是（AC）。
A、与古代相连
B、与现代相连
C、至今尚存
D、脍炙人口
【判断题】舞蹈《睡美人·
洗礼》属于现代舞蹈。
洗礼》中慷慨仙女采用的舞段是金手指变奏。
【判断题】共产主义革命就是同传统的所有制关系实行最彻底的决裂,包括与传统艺术的决裂。
1.15
附属主流社会及动作语汇原则
【多选题】法国七月革命时期创作的芭蕾舞剧有（BC）。
A、《关不住的女儿》
B、《仙女》
C、《吉赛尔》
D、《巴赫塔》
【多选题】古典舞审美原则中,附属主流社会及动作语汇原则包括（AB）。
A、类群身份的人和事
B、标准化的符号呈现
C、与古代相连
D、至今尚存
【多选题】古典的原则是（AC）。
A、技巧性
B、随机性
C、程式化
D、个性化
【判断题】芭蕾舞剧《希尔维娅》是1871年巴黎公社时期创作的舞剧。
【判断题】中国古典舞主要面临着身体母语历时性的回溯问题。
1.16
古典美及价值判断原则
【单选题】按时间原则推算,下列不属于次生文明的是（D）。
A、希腊文明
B、日本的雅乐
C、韩国的宫廷舞
D、两河文明
【单选题】古典意义的最高境界是在哪方面追求“经典”的意义?
A、价值观念方面
B、专业技巧方面
C、表现形式方面
D、结构语篇方面
【多选题】古典意义在于（AD）。
A、追求历史地位上的独特性
B、追求现代意义上的的独特性
C、追求历史地位上的魅力经久性
D、追求现代意义上的魅力经久性
【多选题】按照丹托的定义,语境是具有（BC）方面的艺术世界。
A、现代的
B、历史的
C、理论氛围的
D、舞台氛围的
【判断题】古典作为一种价值观念,从古至今保持着恒久的生命力。
【判断题】马丁在舞蹈概念中规定:
古典舞跳“古”。
1.17
古典舞范本——印度史诗与古典舞
【单选题】以下（A）是法国的主流舞蹈。
【单选题】以下（C）是印度主流文化的代表。
A、印度宝莱坞
B、印度民间艺术
C、印度古典舞
D、印度现代舞
【多选题】芭蕾舞《睡美人·
成人礼》中体现出的独立的价值判断是（ABC）。
A、高尚的
B、端庄的
C、温文尔雅的
D、反叛的
【判断题】印度所有的古典舞的剧目必须是古代的。
【判断题】印度七个古典舞流派的舞蹈内容和形式都各不相同。
1.18
古典舞的艺术场域
【单选题】印度婆罗多舞者需要经过多久的训练才能走上舞台?
C
A、11年
B、12年
C、13年
D、14年
【多选题】以下属于中国“四大丑”的是（ABCD）。
A、太监
B、缠足
C、纳妾
D、娼妓
【多选题】韩国一般用哪些舞蹈来迎接各国贵宾?
（AB）
A、佳人剪牡丹
B、僧舞
C、孔雀舞
【判断题】印度古典舞的动作语汇原则与其他国家大致相同。
【判断题】剧场属于古典舞中的舞蹈场。
1.19
古典舞的程式
【单选题】韩国僧舞是僧舞由中国传入韩国后,与韩国传统的（B）合为一体形成的。
A、扇子舞
B、鹤舞
C、剑舞
D、铜钹舞
【单选题】下列正确理解古典舞的时间原则的一项是（B）。
A、创作内容及时间都必须是古代
B、创作内容必须是古代,创作时间未必
C、创作内容及时间都不一定是古代
D、没有要求
【单选题】
（C）是中国古典舞与现代舞的分界线。
A、唐代
B、鸦片战争
C、五四运动
D、新中国成立
【判断题】个体在自我心灵净化过程中达到超越是韩国僧舞的主题。
【判断题】韩国古典舞《佳人剪牡丹》不能用来表达国家昌盛。
1.20
中国古典舞的时空
【单选题】中国古典舞《楚腰》是（A）基本结构。
A、慢板、快板、慢板
B、快板、慢板、快板
C、快板、慢板、慢板
D、慢板、慢板、快板
【单选题】中国古典舞的开始时期是（A）。
A、先秦
B、秦朝
C、唐代
D、清代
【单选题】舞蹈的（C）是通过舞蹈中的动作、表情、姿势等具体形象来表达舞蹈所蕴含的意念。
A、情境
B、意境
C、意象
D、语境
【判断题】中国古典舞的表现特点是空间上的全部、时间上的一段。
【判断题】中国古典舞形成了各种不同的形式和风格归因于我们有超长的历史和超大的民族。
1.21
中国古典舞的文化
【单选题】从历时性的纵轴划分,《相和歌》属于（D）舞蹈。
A、儒教
B、道教
C、汉唐
D、魏晋南北朝
【单选题】从空间的横轴上划分,《闻法飞天》属于（B）舞蹈。
B、释教
C、儒教
D、唐代
【单选题】中国古典舞按照（C）的划分标准,可分为儒教舞蹈、释教舞蹈、道教舞蹈等。
A、民族
B、舞蹈场
C、信仰
D、社会地位
【判断题】中国古典舞鉴赏的步骤是,首先从时间和空间上分析舞蹈类别,再根据舞蹈类别进一步分析主题、结构、动作等。
【判断题】《秦王点兵》属于先秦舞蹈是从时间上进行划分的。
1.22
中国古典舞的遗存
【单选题】《秦王点兵》中棱角型的舞台调度展现了唐代武舞（C）的主题。
A、尚武性
B、矛盾性
C、攻击性
D、和谐性
【单选题】舞蹈中用脚打鼓来表达心声的是（A）方式。
A、踏鼓
B、打鼓
C、踏舞
D、道具舞
（C）是《秦王点兵》动作结构的来源。
A、奥迪西
C、芭蕾
D、华尔兹
【判断题】舞蹈家的信仰支撑对其作品没有太大影响。
【判断题】《秦王点兵》是一个唐代舞蹈,它显示了汉代宫廷状态、表现了儒家的奋进精神。
1.23
从《飞天》到裂面舞
【单选题】舞蹈的主题信息最先是从（D）中获得的。
A、舞蹈场地
B、舞台布置
C、舞蹈时间
D、舞蹈名称
【单选题】舞蹈《闻法飞天》由敦煌壁画中的（B）而来。
A、赞法飞天
B、听法飞天
D、颂法飞天
【单选题】舞蹈得到主流与非主流社会的共同认可是（C）的显著特点。
A、舞蹈丰富化
B、舞蹈现代化
C、舞蹈大众化
D、舞蹈平民化
【判断题】涅槃飞天舞表达的是人们对死亡的态度与思考。
【判断题】敦煌舞都属于汉族舞。
1.24
《千手观音》与《醉狐》赏析
（D）的要求是要舞蹈应在技术构成和程式化方面达到高标准。
A、舞蹈历史分析
B、舞蹈外在环境
C、舞蹈理论分析
D、舞蹈本体
【单选题】舞蹈《千手观音》从佛教道义上讲,它的缺陷在于（A）。
A、观音下莲花台
B、观音坐莲花台
C、音乐不符合
D、动作表现力不够
【单选题】舞蹈《醉狐》属于（C）的整体风格。
A、
多变
B、
典雅
C、
滑稽
D、
优美
【判断题】古典舞是来源于民间的舞蹈。
【判断题】舞蹈《醉狐》对人们对自由的追求进行了充分的表达。
1.25
《挽扇士女》赏析
【单选题】舞蹈《挽扇仕女》的创作特点是（A）。
A、融合性
B、原型复现
C、回溯性
D、模仿性
【单选题】中国古典舞的创作想要持续向前发展,就必须先追根溯源、研究历史、建构回溯性作品,这被称为（B）。
A、欲进先退
B、欲前先后
C、逢开必合
D、逢冲必靠
【多选题】下列属于古典舞应具有的“古典风格”的是（ABC）。
B、至今尚存
C、有形式规则
D、能迅速走红
【判断题】满族宫廷舞中的旋转是舞蹈《挽扇仕女》的创作基础。
【判断题】古典舞的动作应从自身国家的古代历史和文化发源而来。
1.26
中国古典舞的困境
【单选题】“昆舞”的起源是京昆戏曲中的（B）。
A、京剧
B、南昆
C、北昆
D、京韵
【单选题】戏曲舞蹈于（C）时期发展成熟。
A、秦汉
B、唐宋
C、明清
D、民国
【单选题】学院古典舞原则的是下列哪一项（D）。
A、照搬传统
B、批判传统
C、创新并发展传统
D、尊重并承接传统
【判断题】中国古典舞在身体语言的建构中照抄照搬芭蕾的动作而丧失自我的现象被称为假晶现象。
【判断题】古典舞中的“身韵”是从京昆戏曲中的京剧和南昆来的。
1.27
中国古典舞的重建
【单选题】俄罗斯舞蹈《白桦树》体现了俄罗斯的（B）。
A、民间世俗生活
B、民间信仰生活
C、宫廷生活
D、宗庙生活
1.28
舞台民间舞的向度——民间本元
（A）是民间舞与古典舞最大的不同之处。
A、民间舞自身即生活
B、民间舞有民间信仰做支撑
C、民间舞有独特的传承方式
D、民间舞有自身的实践语境
【单选题】影响群舞效果的最重要因素是（C）。
A、舞蹈技巧
B、舞蹈道具
C、舞台调度
D、舞台灯光
【多选题】“莫伊塞耶夫式”民间舞蹈创作原则包括下列哪些选项（ABC）。
A、对已形成的民间舞蹈做艺术方面的解释
B、根据民间的传统来创造新型的舞蹈
C、把许多民间舞蹈形象概括在一个舞蹈中
D、将主流思想融合到民间舞蹈中
【判断题】舞台民间舞都是改编自传统成型的民间舞。
【判断题】民间舞蹈缺乏一些自主能力,比如抗国家干扰的自主能力。
1.29
舞台民间舞的向度——创作多元
【单选题】下列哪一项不属于舞蹈叙事向度（B）。
A、宏大叙事
B、戏说叙事
C、私人叙事
D、述说乡土
【单选题】下列哪一项不属于舞台民间舞种类（D）。
A、直接从民间来,稍加整理的舞蹈
B、几个民间舞集中起来编成一个新型舞蹈
C、根据民间音乐、文学、绘画等材料创作而来的舞蹈
D、根据舞蹈家对民间生活的想象创作而来的舞蹈
【多选题】下列不属于述说乡土舞蹈的有（ABD）。
A、《孔雀舞》
B、《雀之灵》
C、《双人孔雀舞》
D、《碧波孔雀》
【判断题】用民间舞蹈的素材和形式来表达舞者自己的感受,称为私人叙事舞蹈。
【判断题】宏大叙事舞蹈在阐述国家主题时都是直接阐述的。
1.30
外国民间舞
【单选题】非洲舞蹈多样性形成的最主要影响因素是（C）。
A、国家
B、族群
C、地缘
D、文化
1.31
民间舞的实践语境与技术形式
【单选题】南非民间舞蹈中的踢腿舞的来源是（D）。
A、宗教礼仪
B、民间风俗
C、搏击动作
D、动物动作
【单选题】舞蹈动作常采用夸张延长,并且（A）形式也可以进一步展现舞蹈的主题。
收缩延长
平缓渐进
快速调度
放大延长
【单选题】舞台民间舞不同于生活中的民间舞的最大不同之处在于（B）。
A、有观众观看
B、时间和空间压缩
C、音乐多元化
D、动作标准化
【判断题】舞蹈、音乐、绘画等艺术的基础中包括语言。
【判断题】舞台民间舞整体的发展方向是典雅方向。
1.32
中国民族民间舞
【单选题】“中国民族民间舞”这一错误称谓直接导致了（C）的结果。
A、民间舞形式混乱
B、民间舞内容混乱
C、民间舞思想消减
D、民间舞类型消减
（C）是中国民间舞思维混乱的主要原因。
A、中国民间舞形式多样
B、中国民间舞内容混乱
C、中国民间舞术语错误
D、中国民间舞缺乏专业舞者
【多选题】欣赏舞蹈需要把握的三要素是（ACD）。
A、思维
B、语意
C、思想
D、形式
【判断题】要将中国民间舞恢复到本元,必须理清中国传统舞蹈的内在逻辑关系。
【判断题】中国各少数民族的古典与民间舞以及汉族的民间舞属于正确的“中国民族民间舞”的范围。
1.33
《孔雀舞》与《雀之灵》赏析
【单选题】傣族孔雀舞中手掌掌形是（B）含义。
A、孔雀攻击
B、孔雀息枝
C、孔雀嬉戏
D、没有特殊含义
【单选题】孔雀舞中“孔雀嘴”手形是（C）语意。
A、展现孔雀的嘴型
B、表现孔雀的高傲
C、表达吉祥如意
D、展示高贵圣洁
【单选题】舞蹈《雀之灵》属于（D）舞。
A、民间舞
B、古典舞
C、现代舞
D、当代舞
【判断题】观众在不同的舞蹈场中得到的是相同的感受和思想。
【判断题】欣赏舞台民间舞,无法感受民间的乐趣,但却可以获得深刻的思想。
1.34
中国民间舞舞者
（A）是研究舞蹈首先要研究的问题。
A、舞蹈由什么人跳
B、舞蹈的形式有哪些
C、舞蹈的内容是什么
D、舞蹈的舞台调度如何
【单选题】下列哪一项都是原生的傣族民间舞。
（B）
A、《孔雀舞者》和《雀之灵》
B、《双人孔雀舞》和《孔雀架子舞》
C、《双人孔雀舞》和《碧波孔雀》
D、《孔雀架子舞》和《雀之灵》
【单选题】下列哪一项不属于当代中国民间舞的身份群体（D）。
A、民间艺人
B、职业舞者
C、二老艺人
D、舞蹈爱好者
【判断题】中国民间舞三个身份群体是平行关系。
【判断题】再生民间舞的重构者又叫“二老艺人”。
1.35
《孔雀飞天》与《孔雀舞者》赏析
（B）造成了民间舞的形式主宰了内容。
A、舞蹈形式变化过多
B、舞蹈民族属性的消解
C、舞蹈主题不明确
D、舞蹈内容不丰满
【单选题】《双人孔雀舞》内容的来源是（B）。
A、汉族的民歌
B、傣族的世俗生活
C、白族的巫术信仰
D、傣族
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