人教版三年级下册语文期末测试题附答案 IWord文件下载.docx

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n）窟窿（ló

nɡlonɡ）

复习（fú

fù

）否则（fǒufǎo）虽然（suī　suí

）

3、给多音字组词。

Zà

i（）jīn（）quān（）

载禁圈

zǎi（）jì

n（）juà

n（）

4、比一比，组成词语。

（8分）

蹈（）浊（）悔（）渴（）

踏（）烛（）诲（）喝（）

5、把成语补充完整。

（5分）

南（）北（）（）口同声和颜（）色（）雀无声

（ 

）（ 

）不舍提心（ 

）胆 

情不自（ 

）惊弓之（）

6、选词填空。

（4分）

①一（）清泉。

一（）金光（条束阵个眼）

②妈妈的神情变得（）了。

（严肃严格严厉）

③那只小猫，既漂亮，又活泼（）。

（灵活灵巧机灵）

7、照样子写句子。

（3分）

①例：

例：

翠鸟蹬开苇杆飞过去。

翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去。

蒲公英在空中飘呀飘。

②例：

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

这恰好表明有数不尽的骆驼。

翠鸟灵活机灵，我们能不喜欢它吗？

他很后悔，不该不接受街坊的劝告。

（换个说法，句意不变） 

8、按要求造句。

①从“栩栩如生”、“情不自禁”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

____________________________________________________________

②……与其……不如……______________________________________

9、回忆课文内容，按要求填空。

（7分）

（1）大明湖畔，柳树郁郁葱葱，像垂下无数条碧玉丝带。

你会联想到起唐朝__________的诗句“__________________________，_________________________。

”

（2）“嫦娥应悔偷灵药，___________________。

”是唐代诗人《嫦娥》中的诗句。

（3）本学期，你和同学们一起分享了很多课外阅读的神话故事、民间传说，如《 

》，请说出你喜欢主人公的原因。

10、写出下列词语的近义词或反义词。

近义词：

仿佛（）忧伤（）立即（）注视（）

难过（）匆忙（）快乐（）突然（）

反义词：

缩小（）灵活（）减少（）喜欢（）

危险（）熄灭（）犹豫（）吃力（）

二、阅读

（一）阅读语段，回答问题。

翠鸟爱贴着水面疾飞，一眨眼，又轻轻地停在芦杆上了。

他一动不动地注视着泛着微波的水面，等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面，吹了个小泡泡。

尽管它这样机灵，还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。

翠鸟蹬开苇杆，像箭一样飞过去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞走了。

只有苇杆还在摇晃，水波还在荡漾。

1、填空。

（2分）

这两个自然段具体描写翠鸟（）的事，说明翠鸟（）的特点。

2、用“——”在第二自然段中，划出描写翠鸟捕鱼时动作的句子。

（1分）

3、从文中找出下列词语的近义词。

　　　等候——（　　　）　　　　　锋利——（　　）

　　４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（）。

（二）课外阅读。

阅读短文，回答问题。

阳春三月，沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；

它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

五月，正是它摆开绿叶白花衣裳的季节，婆娑（suō）的绿叶衬托着朵朵洁白的梨花，在明媚的阳光照耀下，像一片银色的海洋！

中秋时节，银梨树上挂满了大大小小的果实。

它的外形扁圆扁圆的，与苹果的形状相似。

它总爱“三只一群”、“五只一伙”地生长着。

开始，果子的颜色呈淡绿色，后来颜色变黄了。

来过这里的人都会对家乡的银梨赞不绝口。

走进果园，微风阵阵，你还可以闻到一股股清香，当好客的主人把又大又甜的银梨送给你品尝时，你就会知道银梨皮薄、肉脆、水多、味甜，可口极了，银梨确实可与北京鸭梨媲（pì

）美。

我爱家乡的银梨。

1、从短文中找出合适的词语填在括号内。

（　　　　）的细雨　　（　　）的露珠　　　

（　　　　）的绿叶（　　　　）的海洋

2、把写银梨果特点的词语按要求填在横线上。

（3分）

（1）形状：

（2） 

颜色：

开始呈 

，后来 

3、用“——”画出一个比喻句。

4、短文是按时间顺序来写银梨的，表明时间的词语有：

阳春三月、_______、

____________。

5、给短文加上一个合适的题目，填在文前的“——”上。

6、从文中选一个你认为用得最好的词语写在下面，并造句。

3、选择其中一个题目习作（20分）（提示：

书写工整、作文优美的学生可以加2分）

1、请以“他（她）是我的朋友”写一则小故事，写清楚发生在你们身上的经理，讲清楚起因、进过、结果，做到句子通顺，书写工整。

2、自己选取几个小动物写一则寓言故事，能让故事脉络清晰，意思明白，最好能揭示一定的道理。

附送：

2019年人教版三年级下册语文期末测试题附答案

[卷首寄语]同学们，又到了期末，到了你收获的时刻！

相在这个学期中，你一定又学到了不少新知识，增长了许多新本领吧！

相信在这次语文检测中，你一定会仔细审题，认真地完成每道题，收获成功，收获喜悦。

那就沉着地动笔吧，加油哦！

一、能读准拼音，正确写出词语吗？

试试看。

guà

ngà

iyuá

ngù

jiǎncá

ibēicǎn

（）（）（）（）

zhà

nlá

ndīngzhǔfá

二、给带点的字选择正确读音（6分）

濒临（bīnpí

n）唾沫（tuò

tù

）弓弦（xiá

n）

嫉妒（jì

jí

）霎时（shà

chà

）否则（fǒufǎo）

三、用你的慧眼来识别这些形近字，并给它组词吧！

继（ 

）狠（ 

） 

异（）蹈（）悔（）

断（ 

）狼（ 

导（）踏（）诲（）

四、请你照样子写词语。

1、动静、得失 

、、、

2、栩栩如生翩翩起舞 

3、南辕北辙 

、、

五、谁的背诵最棒呢？

通过填空验证一下吧！

1、日日行，不怕千万里 

。

2、 

，报得三春晖。

3、 

，鸟笼里飞不出雄鹰。

4、海上生明月， 

5、八仙过海——。

6、胜日寻芳泗水滨，。

7、描写春季和夏季美丽景色的古诗句也有很多，出去郊游时，你会想到哪些诗句，请选几句写下来。

六、按要求改写句子。

1、例：

蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

2、例：

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？

这是我最喜欢的那本书。

3、小伙伴们称赞我制作的贺年卡。

（改为“被”字句）

七、修改病句。

1、草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。

2、我们班通过并讨论了新的《班级公约》。

3、课堂上，专心致志的听讲。

八、阅读　（15分）

（一）课内阅读，回答问题。

（１分）

等候——（　　　）　　　　　锋利——（　　）

（二）课外阅读。

（9分）

阳春三月、_______、____________。

九、习作。

（从以下两个题目中任选一个）（共36分）

1、生活中，你都会做些什么呢？

这些本领是怎么学会的，在学习本领的过程中有哪些趣事，有什么体会。

选一件事写下来。

注意要把过程写具体，表过出真情实感。

2、神话传说中的人物可真神奇。

如果你也会变，你想变成什么呢？

请你展开想象，编一个故事。

在故事里你可以变成任何人，任何物。

请你把最想写的内容写下来。

（30分）

附答案：

灌溉缘故剪裁悲惨湛蓝叮嘱繁殖情不自禁

濒临（bīn✓pí

✓tù

n✓xuá

✓）霎时（shà

✓chà

）否则（fǒu✓fǎo）

继（继续）狠（狠狠 

异（异同）蹈（舞蹈）悔（后悔）

断（断开 

）狼（ 

饿狼） 

导（教导）踏（踏步）诲（教诲）

1、动静、得失善恶进退上下左右前后东西南北真假大小爱恨深浅正反

彬彬有礼步步登高 

楚楚动人津津有味依依不舍

前仆后继 

东奔西走南腔北调东倒西歪

常常做，不怕千万事 

谁言寸草心 

3、花盆里长不出苍松 

4、海上生明月，天涯共此时 

。

5、八仙过海——各显神通。

6、胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

描写春天景色的古诗句：

1.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

2.春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少！

3.江南可采莲，莲叶何田田！

--汉乐府民歌《江南》

描写夏天景色的古诗句：

1.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。

2.接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

1、微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。

2、这不恰好是我最喜欢的那本书吗？

3、我制作的贺年卡被小伙伴们称赞。

微风吹来，银杏树的叶子像一把把小扇子轻轻地摇着。

草地上有几只小鸡在悠闲地散步。

草地上有数不清的小鸡在悠闲地散步。

我们班讨论并通过了新的《班级公约》。

课堂上，我们专心致志的听讲。

这两个自然段具体描写翠鸟（捉鱼）的事，说明翠鸟（机灵、灵活）的特点。

等候——（等待）　　　　　锋利——（锐利）

　４、仔细读一读划“——”线的句子，这个句子告诉我们翠鸟的眼睛（锐利无比）。

（９分）

家乡的银梨树

（　蒙蒙）的细雨　　（　甜润）的露珠　　　

（　婆娑）的绿叶（　银色）的海洋

扁圆扁圆的 

淡绿色 

变黄了 

阳春三月、___五月____、____中秋时节____。

赞不绝口：

同学们对小明漂亮的钢笔字赞不绝口。

九、作文（36分）

我学会了做饭

现在的我们，在家里一个个都像小皇帝，过着饭来张口，衣来伸手的生活。

除了学习，生活上的事情是一窍不通。

每次放学回家吃着妈妈做的香喷喷的饭菜，我也想试试。

可每次妈妈都找借口不让我学。

经过我的死缠烂打，妈妈终于肯教我了。

　　首先，我舀了两碗米倒进了米箩里，再用清水一遍又一遍的淘干净，然后把淘好的米倒进了锅里。

这时妈妈告诉我：

“煮饭要用热水，这样才能保证米中的维生素不被破坏，还要把握好水的量，最合适的是比米高出2厘米。

”在妈妈的现场指导下，我放好了水，盖上锅盖，插上电源，按下了按钮……

　　半小时后，我迫不及待的打开了锅盖，香喷喷、白花花的米饭呈现在我的面前。

尝上一口，还真比妈妈做的好吃。

如果哪天妈妈不在家，我就自己做给自己吃。

　　学会了做饭，也让我明白了做任何事都要付出努力，那样才有收获。

我想变成孙悟空

自从我看过《孙悟空》这本漫画之后，一直想变成孙悟空。

一天，我在公园散步，由于天气炎热，我昏昏沉沉地在木椅上睡着了。

一觉醒来，竟发现自己变成了孙悟空。

这时，菩提老祖出现在我的面前，二话不说，给我吃下了一粒仙丹，我便拥有了孙悟空的一切本领，可我总觉得还差些什么。

我冥思苦想，终于发现自己没有“定海神针”。

于是，我便叫“筋斗云”去东海龙宫。

我到了东海龙宫之后，龙王不肯给我，我便把东海龙宫搅得天翻地覆，龙王才给我。

我觉得这个名字不好听，便叫它“无敌棒”。

我变成了一支钢笔，在商店里休息。

一个小朋友看上了我，把我买走了。

他还挺注意，不停地让我吸墨汁，然后握着我写出工工整整的字。

我累了，他也去睡觉了。

我使出“乾坤大挪移”，把我和一支普通的笔交换过来，就这样，我在商店里歇了一晚。

第二天，我正想变成什么东西玩。

忽然，“小懒虫，起床啦！

”我被这声音惊醒了。

原来这是一场梦啊！

我摸着脑袋傻乎乎地笑了。