短视频策划、制作与运营-教学大纲Word下载.docx
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三、课程教学要求
（一）知识要求
1、了解短视频的概念和分类
2、了解不同的短视频平台
3、了解短视频策划
4、了解短视频制作
5、了解短视频运营
6、了解短视频大号的案例
7、了解短视频变现
（二）能力要求
通过本课程的教学，学生应当能够掌握基本的短视频工具使用方法，具备现有工具应用和新工具挖掘的能力，能有效地开展短视频策划、制作与运营等工作。
（三）素质要求
通过本课程的教学，学生有意识的关注短视频工具版本更新与操作优化，激发学生的迭代意识，培养学生的实践精神。
四、课程教学内容
章节
名称
主要内容
重难点关键词
学时
类型
一
短视频风口：
你能抓住的下一个流量机会
了解短视频定义、分类、和直播的异同
了解优质短视频的5个元素
如何辨别短视频的优劣？
2
理论讲授2
二
短视频平台：
你不得不了解的四个平台
了解四个短视频平台的发展
了解四个短视频平台的特点与玩法
如何选择适合自己的短视频平台？
同上
三
短视频策划
了解用户画像的定义和意义是什么
掌握做用户画像的步骤和方法
掌握做竞品分析的方法
如何做用户画像？
如何做竞品分析？
理论讲授和实战
掌握建立爆款选题库的方法
掌握准确切入选题的方法
如何建立爆款题库？
如何准确切入选题？
掌握拟定账号名的方法
掌握识别一个好的LOGO的方法
如何拟定账号名？
如何识别LOGO的好坏？
掌握拟定标题的方法
掌握设置标签的方法
掌握编写简介的方法
如何拟定标题？
如何设置标签？
如何编写简介？
了解优质内容的特质
了解知识内容的深度垂直
了解如何做垂直领域
如何甄别优质视频？
如何做垂直领域？
了解知识内容的极致细分
了解知识内容的热点生态
了解知识内容的持续产出
知识内容的持续产出
知识内容的热点生态
了解“双微一抖”矩阵的商业价值
了解短视频从业能力的要求
了解常见的3种团队配置
掌握团队任务如何分工的方法
掌握工作SOP
如何根据团队配置搭建自己的团队?
如何帮团队做任务分工？
如何将工作SOP？
四
短视频制作
了解拍摄器材的不同作用
掌握运镜技巧
能如何熟练运镜?
掌握转场技巧
掌握音乐选取方法
如何熟练转场？
掌握添加字幕的软件
掌握视频配音的软件
如何添加字幕？
如何运用合适的软件配音？
掌握脚本的类型
掌握编写脚本的方法
掌握拍摄注意事项
如何编写脚本？
掌握视频剪辑的相关知识
如何熟练剪辑视频？
五
短视频运营
了解短视频平台相关的行业数据
了解短视频平台相关法规和平台规则
了解短视频平台运营的相关技巧
了解MCN机构
如何运营好一个短视频账号？
了解流量原理
掌握获取种子用户的方法
掌握激活用户的方法
如何获取种子用户？
如何激活用户？
了解数据分析的意义
掌握需要关注的关键指标
如何运用数据软件进行分析并指导运营？
六
短视频大号：
你一定要研究的几个案例
了解不同领域短视频的特点和代表
了解短视频的价值影响
如何研究短视频大号？
七
短视频变现：
从短视频到短视频经济
掌握评估短视频影响力的方法
掌握短视频的三种变现模式
了解短视频的未来
如何评估短视频账户的影响力？
如何指导短视频账户变现？
五、考核要求及成绩评定
序号
成绩类别
考核方式
考核要求
权重（%）
备注
1
期末成绩
期末考试
大作业
50
百分制，60分为及格
平时成绩
实战训练
17次
40
优、良、中、及格、不及格
3
平时表现
出勤情况
10
2次未参加课程则无法获得学分
注：
此表中内容为该课程的全部考核方式及其相关信息。
六、学生学习建议
（一）学习方法建议
1.关注各大短视频平台，了解最新版本更新与操作方法。
2.关注苹果appstore或安卓软件商店，了解与尝试新工具。
3.在网上观看其它相关国家级或省级精品资源共享课或视频公开课。
（二）学生课外阅读参考资料
七、课程改革与建设
该课程改革形式为平时课堂实战训练+期末考试，相对于过去以期末考试成绩为主的考试方式，改革后更注重知识点的随堂消化与实践操作。
课堂实战训练更容易拓展学生新媒体思维，也适合新媒体课程注重实操的特点，使成绩评定更为客观，更能反映学生对课程的综合学习理解效果及应用水平。
平时对学生的考核内容包括出勤情况、课堂讨论、实战训练等方面，占期末总评的50%。
期末考试成绩占期末总评的50%。
制订人
签字：
教研室主任签字：
院部负责人
修订时间：
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