人教版七年级上册 Unit8 When is your birthday复习学案设计无答案Word格式.docx
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若是遇到几十几,只变个位就可以。
序数词表顺序,前有定冠词莫忘记。
【序数词用法】:
①序数词前一定要加定冠词the表示顺序。
TheYellowRiveristhesecondlongestriverinChina.黄河是中国第二长河。
②序数词常用作名词的定语,但当名词前已有形容词性物主代词、名词所有格或指示代词等限定词时,则不再用定冠词the。
Herfourthbirthday她的4岁生日
③序数词前有时也可用不定冠词a/an,这时不再表示具体范围内的“第几”,而是表示在原有基础上的“又一个,另一个”。
IthinkImustdoitasecondtime.我想这件事我必须得再做一次。
④表示编号时,常把基数词放在名词后面来表示顺序,相当于“the+序数词+名词”
LessonFive=thefifthlesson第5课
⑤表示分数时,分子用基数词,分母用序数词。
当分子大于1时,表示分母的序数词要变为复数。
onefourth四分之一twothirds三分之二
【辨析】:
基数词&
序数词
基数词的用法
1.
表示数量。
百位数与十位数之间用and连接,十位数与个位数之间用“-”连接。
如:
150可写作:
onehundredandfifty;
31可写作:
thirty-one
2.
表示顺序。
基数词表示顺序时,放在名词之后。
GradeNine九年级
3.
表示年龄。
“in+one'
s+整十的复数”表示“在某人几十多岁时”,如:
inone'
sforties在某人四十多岁的时候
序数词的用法
表示顺序时,序数词前必须加the,其后接单数名词。
ThesecondphotoiswhatIreallyneed.第二张照片是我真正需要的。
序数词前若有形容词性物主代词、名词所有格等限定词,则可以不用加the。
ItismythirdtimetovisitBeijing.这是我第三次到北京。
序数词前面也可以加不定冠词a或an,表示“又一,再”,内含顺序性。
We'
vetrieditthreetimes.Mustwetryitafourthtime?
我们已经试过三遍了,还必须再试一吗?
1.物品编号时,序号在前用序数词,序号在后用基数词,“名词+基数词=the+序数词+名词”。
LessonTwelve=thetwelfthlesson
第十二课
【边学边练】:
1.ThisSaturdayismy______birthday.Welcometomyparty!
(2017,中考)
A.fourteenthB.thefourteenthC.fourteenD.thefourteen
2.Thereare______monthsinayear.Decemberisthe______monthofayear.(2016,中考)
A.twelve;
twelveB.twelfth;
twelfthC.twelve;
twelfthD.twelfth;
twelve
3.______monthoftheyearisMay.
A.TwoB.ThesecondC.FiveD.Thefifth
2)加'
s、s'
和“of+名词”构成的名词所有格。
名词所有格表示所属关系,在句中作定语、表语、宾语或主语。
①表示人或其他有生命的东西的名词常在词尾加“'
s”。
LiPing'
sfather
mysister'
sbook
theactress'
s
James'
s
②在以s结尾的名词(包括以s结尾的复数名词)后面,只加“'
”。
Teachers'
Day
theboys'
game
如果复数名词不是以s结尾的,末尾也要加'
s。
Women'
sDay
Children'
sDay
③有些表示时间、距离以及世界、国家、城镇等无生命的名词,也可在词尾加“'
today'
snewspaper
tenminutes'
break
④表示无生命东西的名词,一般可用介词of构成短语来表示所有关系。
thedooroftheroom
thetopofthispage
注意:
'
s还可以表示某人的家或者某个店铺,如:
myaunt'
s(我阿姨家),thedoctor'
s(诊所)等。
⑤of也可以用于有生命的名词,如:
thenameoftheboy
1.用括号中所给词的适当形式填空。
The______fatherisMr.Smith.(twins)
2.Theroomontheleftis______(Jim).
3.______mothersmadethemhavepianolessons.
A.PeterandAnne
B.Peter'
sandAnne'
C.Peter'
sandAnne
D.PeterandAnne'
4.______Dayand______DayarebothinJune.
A.Children'
s;
Fathers'
B.Children'
Father'
sC.Childrens'
;
sD.Childrens'
重点知识
考点一:
when&
whattime&
whatdate
二者均可表示“什么时间”
①when意为“什么时候”,询问的时间比较笼统,有时也可问具体的时间,用whattime代替
Whenwillhecomeback?
他什么时候回来?
②whattime“什么时间”,用于询问具体的时间点。
---Whattimedoyougetupinthemorning?
---At6:
30.
③whatdate”什么日期”,常指“几月几日”
---What’sthedatetoday?
---It’sNovember20th.
1.---Jane,_______isourSchoolDay?
---It’sonMay18th.(2017,济南)
A.whoB.howC.whereD.when
2.按要求改写句子。
(对划线部分提问)
Mymothercamehome
at10p.m.
lastnight.
__________________yourmothercomehomelastnight?
【拓展】:
on,at&
in
in
常用于“年、月、季节”等前,也可用于一天中的上午、下午或晚上前
in2018在2018年
inMay在5月
inwinter在冬天
inthemorning在早上
on
常用于“日期、星期几”等具体某天前,也用于具体某天的上午、下午或晚上前
onJune11th在6月11日
onFriday在周五
onSundaymorning在星期天上午
at
常用于钟点(某时某刻)前或某些固定短语中
at8:
00在8点钟
atnight在晚上
1.--Whattimedoyouusuallygetuponweekends?
--Iusuallygetup_____7:
00inthemorning.
A.atB.inC.on
2.Teacher’sDayis_____September10,andtheSpringFestivalisusually____February.(2017)
A.in;
onB.in;
inC.on;
inD.in;
考点二:
artFestival
(1)art名词,意为“艺术;
美术”
Myfavoritesubjectisart.我最喜欢的科目是美术。
artteachers艺术/美术老师artlessons艺术/美术课
(2)Festival可数名词,意为“(音乐、戏剧等)会演节;
节日,也可表示具有悠久历史的传统节日”。
Whendoyouhaveanartfestival?
我们什么时候举行艺术节?
①英美国家的主要节日:
Valentine’sDay情人节(2月14日)
AprilFool’sDay愚人节(4月1日)
Mother’sDay母亲节(5月的第2个星期天)
Father’sDay父亲节(6月的第3个星期天)
ThanksgivingDay感恩节(11月的第4个星期四)
ChristmasDay圣诞节(12月25日)
②中国的传统节日:
theSpringFestival春节
theLanternFestival元宵节
Tomb-sweepingDay清明节
theDragonBoatFestival端午节
theMid-AutumnFestival中秋节
Double-ninthDay重阳节
③其他重要节日:
Newyear’sDay新年(1月1日)
Woman’sDay妇女节(3月8日)
MayDay劳动节(5月1日)
Children’sDay儿童节(6月1日)
ArmyDay建军节(8月1日)
Teacher’Day教师节(9月10日)
NationalDay国庆节(10月1日)
配套练习
一.单项选择
1.--Tom,happybirthdaytoyou!
--________.
A.HappyNewYearB.HappybirthdayC.I’mOKD.Thankyou
2.--Whenisyoursister’sbirthday?
--It’s_______August,2002.
A.inB.onC.atD.with
3.—_______doyouhaveabooksale?
—It’sonDecember3rd.
A.HowB.WhatC.WhenD.Why
4.—Whenis______birthday?
—HisbirthdayisonMay2nd.
A.Tom’sB.Mary’sC.Kathy’sD.Ann’s
5.—______areyou?
—I'
mseventeen.
A.Howmanyyears B.HowC.HowoldD.Whatold
6.—Whenwereyouborn(出生)?
—Iwasborn______July6th,1992.
A.in B.atC.on D.of
7.—Howmany______arethereinayear?
—______.
A.month;
SixB.months;
TwelveC.months;
FourD.months;
Thetwelfth
8.Sundayisthe______dayoftheweek.
A.sevenB.seventhC.oneD.first
9.Todayismymother'
s______birthday.Iwanttobuysomeflowersforher.
A.thirtyB.thirteenthC.thirtiethD.thirteen
10.—______istheschooltrip?
—______May.
A.When;
InB.What;
OnC.Where;
InD.When;
On
11.Themaninblueis______father.
A.JimandKateB.JimandKate'
sC.Jim'
sandKate'
sD.Jim'
sandKate
12.Ibuy
flowers______yourbirthday.
A.inB.forC.ofD.with
13.“What'
shisage?
”Thissentencemeans(意思是)______
A.“Howishe?
”B.“What'
she?
”C.“Whereishe?
”D.“Howoldishe?
”
14.Whateventsdoyouhave______yourschool?
A.in B.onC.to D.for
15.—What'
stwentyandtwenty?
—It'
s______.
A.fourtyB.fortyC.fourteenD.forteen
二.完形填空
Hello,everyone!
Iamyournewfriend.MynameisMike.Thereare__1__peopleinmyfamily—mywife(妻子),my__2_andI.Iwasborn__3__1976.Mybirthdayison__4__—NewYear’sDay.Ilikesoccerbut
I__5__ volleyball.Ithinkitis__6__.Mywifehasaclothesstore.__7__clothesareatverygoodprices.Manypeoplecometoherstoreto__8__clothes.Mysonisastudent.Hegoesto__9__everyday.Hisschoolhasa(n)__10__.ItisonMarch11th.Helikesmusicverymuch,soheisinthefestivaleveryyear.
()1.A.twoB.threeC.fourD.five
()2.A.brotherB.sisterC.daughterD.son
()3.A.inB.onC.atD.for
()4.A.January1stB.March8thC.April1stD.July1st
()5.A.likeB.doesn’tlikeC.likesD.don’tlike
()6.A.boringB.funC.great D.interesting
()7.A.SheB.HerC.She’sD.Hers
()8.A.buyB.bringC.sellD.make
()9.A.storeB.roomC.schoolD.bed
()10.A.SchoolDayB.EnglishpartyC.speechcontestD.MusicFestival
3.阅读理解A
DearTony,
Howareyou?
AreyoustillcomingtomybirthdaypartyinJuly?
Myfamily,friendsandmyclassmatesareallcoming.ThepartyisonJuly2ndat6:
30p.m..It’satUncleBill’srestaurant(饭店)inthecity.First,weeatandtalkfrom6:
30p.m.-7:
45p.m..Afterthatwecangotoaconcert(音
乐会)at8:
00p.m..Ihopeyoucancome.Youcanmeetmyfriendsandsisters,too.
Pleasewritetomesoon.
Yours,
Emily
1.WhatdoesEmilytalkaboutinherletter?
A.Tony’sbirthday.B.Herbirthday.C.UncleBill’sbirthday.D.Herfather’sbirthday
2.Wherearetheygoingtohavetheparty?
A.Inthepark.B.Atschool.C.AtUncleBill’srestaurant.D.Athome.
3.Whatcantheydofrom6:
30p.m.to7:
45p.m.?
Theycan_______.
A.gotoaconcertB.eatanddrinkC.gototheparkD.playsoccer
4.Whattimedoesthepartystart?
Itstartsatabout_____.
A.6:
30p.m.B.7:
45p.m.C.8:
00p.m.D.8:
30p.m.
5.Isthereafree(免费的)concertat8:
00pmeverySaturdaynight?
A.Yes,thereis.B.No,thereisn’t.C.Sorry,Idon’tknow.D.Yes,thereisn’t.
B
Mr.Kinggoestoadinnerparty.Heiswearingoldclothes.Hecomesintotheroom.Butpeopleintheroomdon'
tlookathim.Theydon'
taskhimtositatthetable.
Mr.Kinggoeshomeandputsonhisgoodclothes.Hegoesbacktotheparty.Everyoneintheroomstandsupandsmilesathim.Theygivehimverygoodfoodtoeat.
Mr.Kingtakesoffhisclothes,andputstheminthefoodandsays,“Eat,clothes!
Theotherpeopleask,“Whatareyoudoing?
”Heanswers,“I'
maskingmycoattoeatfood.Iamwearingmyoldclothes.Youdon'
tlookatme.Youdon'
taskmetositdown.NowI'
mintheseclothes.Andyougivemeverygoodfood.NowIsee,yougivethefoodtomyclothes,nottome!
6.Mr.Kinggoestothedinnerparty,butpeopleintheroomdon'
tlookathimbecause______.
A.hedoesn'
tcomebycarB.heisyoungC.heiswearinghisoldclothesD.heisold
7.Mr.Kinggoeshometo______his______clothes.
A.puton;
goodB.puton;
oldC.takeoff;
oldD.wear;
old
8.Mr.Kinggoesbacktotheparty.Peopleintheroomsta