延津县初级中学规章制度修改稿Word下载.docx
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档案管理员岗位职责12
医务室工作范围及职责14
图书管理员职责14
会计岗位责任制14
现金会计（报帐员）岗位责任制15
劳动工具管理员岗位责任制15
物资保管员岗位责任制15
生活管理员岗位责任制15
伙（库）房保管员岗位责任制16
伙房工人岗位责任制16
炊事班长岗位责任制16
中学安全规则17
办公室安全保卫管理制度18
保卫科管理规定18
保卫人员工作守则18
保卫人员岗位责任19
学生公寓安全保卫管理制度19
传达室工作守则19
师德规范20
延津县初级中学整体管理要求20
关于加强规范化管理的规定20
教师礼仪常规21
中学教师守则22
延津县初级中学教师文明行为、文明用语22
教学常规23
教学管理工作条例23
教学评估26
教职工工作考核细则26
活动课检查评估细则29
教学研究30
总务处工作制度30
关于招待费、差旅费的开支规定30
财务管理制度31
校舍设备维护管理制度31
固定资产领用借还制度34
固定资产维修保养制度34
固定资产损坏丢失赔偿制度35
固定资产报损及核销制度35
财产物资管理制度36
教学仪器设备管理条例37
教学仪器管理员职责38
教学仪器使用保管制度38
器材使用保管制度39
器材室规则39
器材管理员职责39
实验教师职责40
实验室规则40
电教设备使用保管制度40
电教室规则40
电教室工作人员职责41
信息技术教师职责41
微机教室上课规则41
微机管理员职责42
语音室规则42
语音室管理人员职责42
多媒体电教室工作人员职责43
教师备课中心制度43
教师阅览室规则43
学生阅览室规则43
图书室规则44
图书报刊管理员职责44
图书报刊管理制度44
报刊图书丢失损坏赔偿制度44
三好学生条件45
优秀学生干部45
学生礼仪常规46
学生一日常规要求46
在校学生十不准47
落实“在校学生十不准”的补充决定48
安全规则49
走路安全规则50
校舍设施日常管理守则50
班级工作考评细则51
卫生工作细则52
关于听课的有关规定68
教师上课基本要求68
备课的基本要求68
图书馆读者须知（读者守则）90
仪器室管理规定92
延津县初级中学工会工作计划95
延津县初级中学教代会工作计划97
一、办学的目标
学校通过各种教育手段和通过各种有效的环境影响，使学生在生动活泼有趣的活动中潜移默化的增强和形成五爱情感（爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义）；
文明行为习惯，良好的道德品质；
遵纪守法意识，科学的人生观、价值观，为培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人打好坚实的基础。
1.落实《中学生日常行为规范》为主要内容，重点抓好文明行为的养成教育，
要把行为规范教育落实到学习、活动和生活中，并通过持之以恒的努力，使强制变自制，他律变自律，逐步内化成为学生素质。
2.加强法制教育，落实学校各种规章制度，增强遵纪守法意识。
3.狠抓爱国主义教育，把爱国义教育的常规性活动抓到实处。
从爱家乡、爱学校、爱班集体的点滴做起；
从爱同学、爱公物、爱劳动等低起点上求突破，使学生形成五爱情感。
4.向学生进行理想教育和革命传统教育，要求学生确立心目中的英雄形象，用英雄的行为鞭策自己，养成良好的道德品质。
通过一系列的教育，使学生在初中阶段初步确立科学的世界观、人生观和价值观。
三、各年级的特点和德育教育的内容
七年级Ⅰ、年级特点：
1.刚升入中学在心理上有从头做起的上进要求，但对初中阶段的学习生活不适应。
2.贪玩、单纯、自治力差。
Ⅱ、重点教育内容
1.进行入学教育和中学生守则、中学生日常行为规范、礼仪教育。
2.组建新集体，进行“做集体的主人”的爱班、爱校教育。
3.强化学校纪律、好习惯、好行为、好作风训练。
4.加强“孝敬父母、尊敬师长”教育和文明礼貌教育。
5.进行革命传统、学校传统和爱国主义教育。
6.抓好中、小学衔接。
迈好"
中学第一步"
。
Ⅲ、班、团主题教育课题
1.开学军训，加强学生组织纪律、作风训练，磨炼学生意志，使学生快速入轨。
2.进行爱校、爱班、爱集体教育。
①讲校史、看展览。
②开展“当集体需要我的时候”、“为班集体增光彩”。
③学习中学生守则、中学生行为规范、礼仪常规等。
3.孝敬父母、尊敬师长报告会，“父母，请您放心”，“尊师、爱校、帮同学”等主题班会。
4.开展“做课堂的主人”、“学习兴趣哪里来”、“老师，您辛苦了”、“为老师作一件好事”、“做合格的中学生”、“做时代的小主人”等班、团主题活动。
5.开展“学英雄、见行动”、“象英雄那样生活”主题班/团会或作文竞赛。
八年级
Ⅰ、年级特点：
1.青春期开始，在心理和生理上发生了剧烈变化，处在从少年到青年过渡的关键时期。
2.开始考虑人生的目的、意义，但思想不稳定、散漫、逆反心理重、德智体诸方面分化较大。
1.通过青春期教育，引导学生正确认识进入青春期后自身生理上的成熟变化和青春期生理和心理特点，严以律己，克服弱点，发扬青春期优势，奋发向上，迈好“青春第一步”。
2.进一步加强组织纪律教育，防止思想上，学习上掉队。
3.坚持三好方向教育和意志的训练，防止偏科和分化。
1.开展“当我十四岁的时候”、“青春红绿灯”、“自学、自理、自护、自强、自律”、“珍惜青春年华”报告会或演讲竞赛。
2.组织团课学习，开展“向团组织递上一份汇报”、“进入青春期的庄严献礼”、“我为美化学校做好事”等主题活动。
3.开展“守纪律从点滴做起”、“如何培养遵纪守法的美德”、“向粗野告别，迎礼貌还家”等主题活动，加强组织性、纪律性教育。
4.开展如何体现“六爱五心”（即爱党、爱国、爱家乡、爱校、爱师、爱同学；
忠心献给祖国，爱心献给社会，关心献给他人，孝心献给父母，信心留给自己）的活动。
5.开展“学英雄见行动”、“走英雄成长的道路”、“向奋斗中的人们致敬”等主题活动。
九年级
1.进入青春期后，身体发育较快，生理和心理日趋成熟。
2.面临毕业，对开学、就业考虑较多，开始考虑个人和国家的关系。
3.对人生的前途、理想和人生价值考虑加强。
4.在思想上对自己要求严了，身体发育基本成熟，学习负担较重。
5.德、智、体诸方面分化较大，部分学生自暴自弃。
6.特别临近毕业时，学习纪律等方面松了下来。
1.加强理想教育。
结合升学、就业进行人生观、价值观教育。
2.继续进行青春期教育。
针对面临毕业，加强“六爱五心”、法制教育和劳动教育。
3.教育学生改进学习方法，搞好劳逸结合，提高学习效率，处理好时间，干劲和学习方法三者的关系，提高学习兴趣。
4.加强“六爱五心”，继续坚持三好方向教育，开展向英雄模范学习，进行做合格毕业生的教育，迈好“人生的第一步”。
Ⅲ、班、团主题教育活动课题
1.开展“我心中的楷模”、“象英雄模范那样生活”、“点燃理想之火”、“有理想才能”、“让青春放光彩”等主题活动。
2.开展“争当优秀中学生”、“回首昨天，珍惜今天，展望明天”、“勤与奋”、“丰收靠汗水换取”、“决心、勤奋是成功之本”等主题活动，进行端正学生态度，发奋学习的教育。
3.开展“我为精神文明做贡献”、“闪光的凡人小事”、“我是一名（争做）共青团员”等主题活动，进行“六爱五心”教育。
4.开展“国旗在我心中”作文比赛、演讲比赛，智力竞赛等培养学生爱国主义情感和集体荣誉感。
四、做好德育工作的基本要求：
坚持四项原则，做到“四”个字
1.坚持四项原则：
（1）坚持以马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色社会主义理论为指导的原则。
（2）全面发展的原则。
（3）整体一致原则：
来之多方面的教育统一起来，形成整体按照教育目标统一认识、统一要求、统一步调；
全校教职工做到：
管理育人，教书育人，服务育人。
（4）稳定持续原则：
分层次要求，分阶段规划，贯穿过程，长期坚持。
2.做到：
（1）立足一个“细”字。
（制定措施要求“细”；
作学生的思想工作要“细”）
（2）突出一个“实”字。
（从学生实际出发，扎实工作，注重实效）
（3）抓好一个“严”字。
（严格要求，严格管理）
（4）坚持一个“恒”字。
（良好的习惯的培养要持之以恒地努力，常抓不懈）
延津县初级中学领导成员的工作守则
1.领导成员要分工明确、团结协作、坚守岗位、忠于职守，严肃纪律、勤奋工作、廉洁自律、锐意进取、以身作则、积极工作。
2.领导班子成员在学校工作中，要做到四统一：
即统一思想、统一意志、统一步调、统一行动，在会议上畅所欲言，有话说在当面，意见或建议提在会上，反对会上不说，会后乱说；
当面不说背后乱说，不要做出拉帮结派闹意见搞分裂等不利于学校安定团结的言行。
3.坚持原则，办事公道，带头遵守学校一切规章制度，执行学校决议，不拿原则制度做交易，敢于抵制各种不正之风，在建设良好的校风、教风中发挥模范带头作用。
4.自觉履行各自的工作职责，对份内工作要各司其职，各负其责，同时在宏观上又要协调一致，互相配合，齐抓共管。
5.提倡任劳任怨，克已奉公的奉献精神，为人师表，用自己的言行影响和带动师生，并把自己的工作置于教职工的监督之下。
6.相信依靠教职工，要深入了解情况，听取他们的意见和建议，关心他们的生活，在作教职工思想工作时要讲求工作艺术，注意工作方法，从团结的愿望出发，以改进工作为目的，不寻私情，不打棍子。
7.严格遵守组织纪律，会议的内容和精神不需公开的不得泄露。
8.坚持请示汇报制度，保证信息渠道畅通。
校长岗位目标职责
一、岗位目标：
校长处于学校的中心地位，是学校的主要负责人，应认真贯彻党和国家的方针政策，严格执行党和各级教育行政部门的目标任务。
实行科学管理，不断加强师资队伍建设，优化办学条件，提高教育教学质量，使学校尽快成为市级规范化示范学校。
二、岗位职责：
1.确定学校远景规划和近期奋斗目标，确定每学期学校工作要点。
2.建立健全学校各种规章制度，并认真检查执行情况保证学校的正常秩序。
3.主持行政办公会，校职代会，听取汇报，接受监督，检查各职能部门的工作。
4.指导并协调三处一室一科的工作，审查三处一室工作计划总结报告。
（教务处、教育科研、心理健康）、政教处、总务处、办公室、伙食科）
5.认真贯彻党的知识分子政策，努力做到知人善任，充分发挥教职工的积极性和业务专长，帮助他们不断进步。
6.抓好教学工作。
有目的、有计划地了解教师教学与学生学习的情况。
从实际出发，提出教改要求和教研项目引进先进的教学经验，引导教师不断改进教法，以适应素质教育的需要。
7.做好教职工的政治思想工作，领导政教处、团总支部抓好学生的思想纪律教育。
使学校形成团结、务实、开拓、争先的良好氛围。
8.审定收支计划，审批开支项目，控制开支手续，裁决教职工福利和待遇。
指导教务处，调配好师资。
9.开源节流，筹集办学资金，改善办学条件，搞好学校建设。
10.严于律己，率先重范，以身作则，廉清自律，不断提高自身素质修养，努力抓好班子建设。
11.根据学校工作计划和实际情况，作出每周工作配当，确保学校工作计划的落实。
12．副校长协助校长作好上述工作，并作工作汇报。
教务主任岗位目标职责
认真贯彻党的教育方针；
认真执行教学计划、教学大纲；
研究教育理论、教育规律；
加强教师政治思想教育，提高教师文化、业务素质；
改革教学方法，改进学习方法，调动学生积极性提高教育、教学质量。
1.根据学校教学目标、工作计划制定并实施学校的教育、教学计划；
指导并审批各科教学计划、班主任工作计划和教研组计划，并认真组织落实各种计划。
2.安排好课程表及作息时间表。
3.协助校长选配年级组长、教研组长、班主任，并及时主持召开教研组长、年级组长会和班主任会。
4.抓好教学过程的管理，按“教学管理工作条例”抓好备课、上课、作业批改、课后辅导、考试五大环节的管理、指导、检查。
5.全面了解教师的思想状况、业务专长和教学水平，安排好教师的教学任务，并抓好教师的基本功训练。
6.开展教研教改活动。
组织观摩教学和经验交流、开阔教师的视野，努力提高现代化教学、教改的意识。
通过听课、参加教研活动、召开学生座谈会等，及时了解和掌握教学情况，帮助教师总结经验，不断改进教学方法。
7.抓好学生的体育锻炼，组织安排好学生的劳动技术教育、公益劳动和课外文体、科技活动，培养学生德、智、体全面发展。
8.主持教务处工作，健全并管理好教学档案、调配课程，协调好各科教学，维持好教学秩序。
9.指导实验室、图书室和文印工作，注意图书、仪器、电教教具、体育器材等教学设备的添置、管理和使用，以及有关资料的收集和保管工作。
10.负责教职工考勤工作和教职工的考绩工作，认真落实教职工考勤办法，评估考核制度和班级考评细则。
11.负责活动课的安排、组织、管理，不断提高活动课水平。
12.注重科研、教改和经验的总结。
13.及时向校长汇报教师的思想情况，教育、教学工作情况；
及时修正教学计划，改进教学工作。
期终做出工作总结。
政教主任岗位目标职责
一、岗位目标：
认真贯彻“德育纲要”，加强思想教育和行为规范教育，抓好共青团、少先队工作，抓好文体卫生工作和社会活动，不断探索思想教育方法，努力把学生培养成为“四有”人才。
1.根据学校工作计划和政治思想工作的目标，制定学期、学年思想工作计划，并负责贯彻实施，保证计划落实。
2.认真学习教育理论，加强对学生品德形成发展规律的研究，定期分析学生品德状况，结合学生实际进行教育，努力探索中学生的德育教育的规律。
3.重点抓好学生的政治思想教育、组织纪律教育、良好习惯的养成教育。
并定期检查评比，严明学校纪律，奖罚分明，形成良好的教育环境。
4.负责学生治安综合治理工作和保卫工作，对学生安全负领导责任。
对学生进行各方面的安全教育，教育他们遵纪守法，遵守交通规则，养成自觉维护社会公共秩序的良好品质。
5.负责团总支工作，使团总支能围绕学校中心工作，根据青少年的特点，开展丰富多彩的活动，在活动中对学生进行思想品德教育。
6.针对学生的思想纪律状况，及时与班主任联系（召开班主任会或个别交谈），相互配合做好学生的思想工作。
7.注意社会、学校、家庭三结合的教育。
加强与学校以外教育机构的联系，争取全方位地教育好学生。
8.搞好文体卫生工作，组织好政教处一班人为学校环境优美、秩序井然、安定团结、学生思想觉悟的提高，良好品质的养成而努力工作。
9.经常向校长汇报政教处工作情况，研究修正政教工作计划和实施方案，期末做好政教工作总结。
总务主任岗位目标职责
树立两个服务意识（服务于师生、服务于教学）。
严格各项制度，加强财物管理，努力增收节支，美化育人环境，使学校总务工作纳入科学化、规范化、现代化的管理轨道。
1.根据学校总体目标和学校工作计划，制定总务工作计划，确定总务工作目标。
2.主持总务工作，组织全体总务人员树立高度的服务意识，切实做到服务于师生，服务于教学。
3.建立健全并认真实施各种管理制度（财物管理、物资管理、伙食管理、公物损失赔偿制度）。
4.负责校产、设备的登记、管理，设备的维护、维修。
5.负责有计划地组织办公、教学、维修、生活劳保和清洁卫生等各种设备用品的采购、保管和供应。
6.抓好学校的供水、供电工作。
按时收缴各用户电费和垃圾费。
7.协调政教处，指导保卫干事负责学校的治安工作以及学校保卫工作。
对学校安全负领导责任
8.把握开支权限，严格开支手续，账目要做到日清月结，精打勤俭节约。
9.努力搞好校园的美化、绿化、净化。
10.努力改善伙房条件，搞好食堂工作，改善服务态度，提高饭菜质量，提高服务水平，搞好食堂卫生。
确保就餐人员饮食卫生，对食物中毒负领导责任
11.经常向校长汇报总务工作情况，期末作出总务工作总结。
办公室主任职责
1、参加行政会议并负责行政会议记录、编写行政会纪要。
起草有关文件，并负责审核各部门的有关文件。
2、安排整理每周学校工作日程，作好学校阶段性工作和各种会议议程的安排。
3、汇总学校各种基本情况、数据，按时向上级教育行政部门上报学校计划、总结和各类文件、报表。
4、做好学校文书档案工作，接阅呈传收发各类文件资料，作好登记，定期归档，严防泄密。
5、配合校长室做好学校教职工的招聘、解聘、职称评定人事工作，管理好教职工人事档案。
6、负责校级和中层干部的考勤，负责抽查全校教职工出勤情况。
7、协助校长室协调学校各部门的工作，负责协调学校的重大活动。
8、代表学校对外的宣传、联络、接待工作，提高学校与上级部门、兄弟学校、单位之间的关系。
9、负责做好学校的各项交流接待安排工作。
10、及时完成校长室布置的其它各项工作。
团总支书记岗位目标职责
在政教处的领导下，对广大团员青年进行思想品德系列化教育，引导青少年勤奋学习，树立远大的理想，正确的人生观、世界观和价值观，营造一种健康、活泼、文明、守纪的校园氛围。
二、职责：
1.根据学校中心工作，每学期制定切实可行的团总支工作计划，并组织落实总支工作计划。
2.全面负责团总支、学生会工作，重视培训共青团、少先队骨干尤其是培养好学生骨干。
并定期组织学习，引导他们全面发展，充分发挥他们在学生中的影响。
3.领导团总支一班人努力工作，按团章要求不断增加团组织的向心力，把全校学生团结起来，使他们胜利渡过青春期。
4.在政教处的领导下，对学生进行思想品德教育，开展一系列有益于学生身心健康的活动，培养学生良好的思想行为习惯。
5.深入团员青年，了解情况，及时作好学生的思想工作，对学生出现的严重问题，应及时汇报，配合政教处一起解决。
6.配合政教处抓好学生的组织纪律，学校的环境卫生。
7.负责学校的宣传报道工作。
主持周一的升旗仪式，对学生进行爱国主义教育。
8.组织骨干团员青年对学校的各种规章制度的执行情况进行监督、检查、评比，促进学校育人环境的不断优化。
9.及时向政教主任汇报青年工作，学期末作出团总支工作总结。
教研组长职责
教研组长是本组的直接负责人，在教务主任的领导下负责本组教师思想工作，组织纪律和教学工作，使本组能按期圆满的完成教学任务。
1.组织教师政治学习，教育理论学习和业务学习。
2.根据学校教学计划，制定本组教学计划和教研计划，确定科研课题，并认真组织教师落实各种计划和科研项目。
3.组织好教研组会和教研活动，每次活动要有准备、有内容、有结果和记录。
4.组织教师经常研究本学科的教育理论，教学目的、任务、教材教法、考试方法等。
5.组织教师在个人独立备课的基础上，进行集体备课和说课，相互取长补短，共同提高
6.有计划地组织本组教师互相听课，举行观摩教学（或研究课），总结交流教学经验。
7.组织好与本学科相结合的各种课外活动，如讲座、比赛、学科小组等。
8.指导审查本组教师的教学计划和教导方案，指导、检查本组教师、教学过程五大环节的工作。
组织教师拟定试卷。
9.定期向教务主任汇报本组工作，期终做好教研组工作总结，督促教师做好教学工作总结和按期完成学校布置的各项任务。
10.做好本组教师的政治思想工作，加强团结、调动大家的积极性，使本组形成团结、守纪、开拓、争先的良好局面。
教导员岗位职责
1.认真学习教学和教学管理理论，了解各科教学基本情况。
2.科学编排好课程表，保证教学有秩有序，课程的调换要及时，保证时间表的落实。
3.协助教务主任控制教职工作息制度的遵守情况及各种制度的落实。
4.协助教务主任了解教师教学情况，搞好评估和各种教学数字的统计。
5.处理好教导处日常事务。
写好校日志
6检查好各项工作并作好记录。
档案管理员岗位职责
一.1.认真学习有关档案管理知识，掌握档案管理的要求。
2.建立健全教职工档案，按要求认真填写教职工年度考核档案。
3.收齐管好各种计划、总结等学校工作资料。
4.收管好上级各种文件。
5.对教职工和学生评优情况、比赛获奖情况、各种论文及各种刊物上发表文章情况搞好登记存档。
二、按档案管理规定的标准，做好文件资料等的立卷、存档工作，各种档案要分类准确，眉目清楚，不混不杂。
三、凡上级下达的带字号文件，保证一份不缺，不丢，如有缺失，必须立即写出缺失原因，并切实采取措施予以弥补。
四、严格档案借阅手续。
查阅档案须经领导批准，需出证明的要经领导批准签字后方可办理；
凡借出的文件一定要在《借阅文件登记簿》登记并及时索回，外单位借阅文件必须经校长批准签字，借期不得超过一天。
五、严格执行上级档案主管部门《文书档案室档案管理的制度》和《档案、资料的借阅、查阅暂行办法》，
增强工作责任感，做好档案资料的保密工作，提高保密意识，保管好绝密文件，确保万无一失，守口如瓶，严守机密。
六、熟练操作微机，将学校的全部档案实行微机管理。
、完整接收各部门移交的档案，主动搜集学校各方面有价值的信息，做到目明耳聪脑灵，记好《学校大事记》，并及时整理归档，各类档案进行科学分类、加工、保管，按保管期限分别存放。
每年进行一次全面清点检查，发现问题及时报告主管领导，妥善处理。
努力使档案能比较准确地全面地重点突出地反映出学校的历史。
七、遵守校规校纪，严守作息制度，听从领导，服从分配，互助合作，兼作本室或学校需要的其它工作，不讲究份内份外。
“热爱档案管理工作，努力学习档案工作业务，虚心接受上级档案机关和校长办公室领导的业务指导。
八、完成有关领导交办的其它工作。
医务室工作范围及职责
遵守学校各项规章制度，坚守工作岗位。
1.负责全校师生常见病的治疗与预防，坚持以预防为主的医疗方针，经常对学生进
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