新版版幼儿园学前班保育员五级业务技能考试试题试题及答案Word格式.docx

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A．组织游戏的能力B．与家长沟通的能力

C．布置美化环境的能力D．良好的人际沟通能力

4、成人应该提醒婴幼儿在（）洗手。

A．外出归来B．玩玩具时C．看书后D．穿衣后

5、睡眠前保育员应（　　　）。

Ａ.提醒孩子排尿　　Ｂ.组织婴幼儿游戏　　　

Ｃ.用许愿的方式提要求　　　Ｄ.为婴幼儿讲有悬念的故事

6、开窗通风的好处是（）。

A、可以减少蟑螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量

7、冬季开窗通风的时间是每次（）。

A、6小时B、3小时C、1小时D、15分钟左右

8、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到（）的效果。

A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到

9、使用抹布后应先（）。

A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干

10、幼儿挑食的生理原因是（）。

A、饭菜不好B、幼儿园环境不好C、体内缺锌、钙等微量元素D。

运动量小

11、婴幼儿的排便环境是（）。

A、排无定所B、户外C、卧室D、盥洗室固定处

12、给婴幼儿滴鼻药的方法是（）。

A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来

B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来

C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来

D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来。

13、毛巾的消毒方法是（）。

A．洗涤剂洗涤B．肥皂洗涤C．清水洗涤D．煮沸消毒

14、婴幼儿（）的喝水习惯是正确的。

A、慢喝水

B、极度口渴时暴饮

C、快喝水

D、根据每天的饮水量喝水

15、婴儿动作的发展是指（）和小肌肉动作的发展。

A．双手动作的发展B．腿的动作的发展

C．大肌肉动作的发展D．攀登、钻爬动作的发展

16、婴幼儿进餐中出现（）行为，说明有问题。

A、上厕所B、咬嘴唇C、进餐量突然降低D、吃饭快

17、1903年在（）建立了我国第一个学前社会教育机构。

A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州

18、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（　　）。

Ａ.记录儿童的行为表现　　　Ｂ.描述全班儿童的活动情况

Ｃ.记录教师的教育情况　　　Ｄ.解释儿童的行为表现

19、做为保育员首先必须具备两个条件：

一是要（），二是要有高尚的职业道德。

A．有渊博的知识B．有良好的职业修养

C．有良好的工作态度D．有正确的工作方法

20、协助保健医体检包括（）。

A.指导体检的程序B.测身高C.测体重D.协助保健医做记录

21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般5~10分钟换一次。

A、冷开水B、温开水C、药水D、冷水

22、为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养成分应注意避免（）。

A．浅显B．忽略年龄特点C．直观D．游戏性

23、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。

A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班

24、灰乳剂常用于（）的消毒。

A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的粪便

C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的粪便

25、下列游戏不属于创造性游戏是（）。

A．角色游戏B．表演游戏C．结构游戏D．教学游戏

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、儿童进餐时间不应少于（）分钟，保证儿童吃饱每餐饭。

2、婴幼儿玩具的基本卫生要求是：

（）、（）、（）、（）以及易于保洁和消毒。

3、幼儿圃在制定生活制度时应考虑到不同性质的活动（），做到（）。

4、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：

一是（），二是（）。

5、缺乏维生素A可患（）。

6、幼儿洗手时应该使用（）彻底把手清洗干净，并培养幼儿（）洗手的良好习惯。

7、教职工仪表要整洁，（）、（）和给儿童开饭前用（）洗手。

8、幼儿园小班的人数应是（）人;

中班（）;

大班（）。

9、进行心脏挤压术，挤压的部位应在（）。

10、幼儿园常用的通风方式有（）和（）。

11、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的（）、（）安排及活动（），做好室外活动前的（）检查和材料准备工作。

12、传染病发生和流行的三个基本环节是（）、（）（）。

13、保育员管理本班物品，应做到每件物品来路（），消路（），不（），做好（）工作。

14、三浴锻炼是利用自然界的（）进行的体格锻炼的简称。

15、幼儿最好的睡眠姿势是（），婴幼儿常见的不良睡眠姿势有（）、（）、（）。

16、欲配制5％的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是（）公斤和（）公斤。

17、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（），及时了解他们的（），适时地给予（）和（）。

18、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用（）、（）、水等自然因素，开展户外活动。

19、保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（）。

20、幼儿的毛巾、水杯要（），坚持（）消毒。

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、（）学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。

2、（）幼儿的进餐时间不少于半小时。

3、（）婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。

4、（）图书的消毒方法是暴晒书皮。

5、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。

6、（）紫外线消毒的时间应不少于半小时。

7、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。

8、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。

9、（）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。

10、（）积累和选择的材料应符合安全性、多用性、开发性和环保性等特点。

11、（）煮沸消毒的时间是10分钟。

12、（）从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物。

13、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。

14、（）如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行1小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。

15、（）幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、幼儿园保育员的主要职责如下：

2、幼儿发生烧烫伤时应如何处理？

3、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些？

4、幼儿心理健康的标志：

5、影响幼儿生长发育的因素是什么？

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。

小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。

可今天，时间未到，床已尿湿了。

保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：

“怎么又尿床了，真是个尿包。

快起来换衣服，真是越忙越乱。

”

2、请分析案例中保育员做法的错误之处，并答出正确的做法。

东东家长对老师说：

东东的耳朵上起了个疱，请老师帮忙喂药涂药。

保育员徐某马上接过袋子，打开看了看，是一包药片和一支药膏，就顺手把整袋药放在玩具柜上，然后又去接待其他小朋友。

试题答案

单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）

1、D

2、A

3、D

4、A

5、A

6、B

7、D

8、C

9、B

10、C

11、D

12、D

13、A

14、A

15、C

16、C

17、C

18、D

19、B

20、D

21、D

22、B

23、A

24、B

25、B

填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）

1、20—30

2、答案：

无毒、安全、牢固、耐玩

3、答案：

轮换进行；

劳逸结合、动静交替

4、答案：

预防性消毒、传染病疫源地消毒

5、夜盲症

6、答案：

肥皂；

饭前便后

7、饭前，便后，肥皂水

8、25,30人,35人

9、胸骨偏下方

10、答案：

自然通风、人工通风

11、答案：

内容、时间、目标、设备

12、传染源,传播途径,易感人群

13、答案：

明、清、丢失、记录

14、日光、空气和水

15、案：

右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡

16、答案：

3．75；

71．25

17、答案：

反应、需要、帮助、指导

18、日光、空气

19、答案：

随时记录、共同分析、教育目标、活动内容

20、专人专用,每天

判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）

1、√

2、√

3、√

4、×

5、√

6、√

7、√

8、√

9、√

10、√

11、×

12、√

13、×

14、×

15、×

，改：

正常为36.5℃—37.4℃

问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）

1、

（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；

（二）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；

（三）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；

（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。

2、答：

（1）轻度烧烫伤可用苏打水（一杯水放一小勺苏打）冷敷或涂獾油、清凉油、烫伤药膏等；

（2）伤部已起泡，不要弄破，以免感染，伤处涂烫伤膏药；

（3）如水泡破裂，应将皮剪去，用盐水洗净，然后消毒包扎，衣服、鞋袜不要硬拉，剪开后，慢慢脱，重者要用清洁被单包裹，立即就医。

3、答：

（1）开窗，准备好饮用水；

（2）做好室内卫生；

（3）调节室温及采光；

（4）准备好擦拭幼儿用桌的消毒水、抹布；

（5）了解、观察幼儿的情绪；

（6）给需要的幼儿服药；

（7）组织值日生有序、认真地摆放餐具；

（8）对幼儿进行礼貌教育；

（9）主动和幼儿及家长打招呼。

4、答：

（1）智力发展正常；

（2）情绪稳定，情绪反应适度；

（3）乐于与人交往，人际关系融洽；

（4）行为统一和协调；

（5）性格特征良好。

5、答：

（1）遗传因素；

（2）营养；

（3）体育运动和劳动；

（4）生活制度；

（5）疾病；

（6）生活环境；

（7）季节；

（8）污染。

分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）

1、参考答案：

（1）指出保育员做法的错误：

1.态度不好，不耐烦；

2.不尊重幼儿自尊心。

（2）正确处理方法应是：

1.声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠；

2.处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼，注意保护自尊心；

3.及时更换衣服、被褥；

4.唤醒幼儿排尿；

5.安抚幼儿继续入睡。

错误之处：

一是保育员接过家长的药后仅是看了看，并没有按要求进行登记；

二是保育员顺手将药放在幼儿的桌面上。

正确的做法：

1.保育员接过药后应该对服药幼儿的姓名以及药物名称、服药时间和用法用量等进行登记。

2.将药放在幼儿接触不到的地方。