Unit4Iusedtobeafraidofthedark重点知识归纳Word文档格式.docx
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Africanculture非洲文化
bealone独处
0.giveaspeechinpublic作一个公开演讲
1.paintpictures画画
benervousabouttests对考试感到紧张
3.influencehisayofthining影响他的思维方式
beproudof./taepridein为…感到骄傲
beabsentfroclasses逃
failtheexainations考试不及格
aeadecision下决心
talithsbinperson亲自找某人谈话
toone’surprise使某人惊讶的是
0.feelgoodaboutoneself对自己充满信心
1.ageneralself-introduction一个简要的自我介绍
2.inthelastfeyears在最近几年
3.reainsilent保持沉默
haveagreatinfluenceonsb对某人有很大的影响
【重点句式】
---youusedtobeshort,didn’tyou?
---yes,Idid.
---你过去个子矮，是吗？
---是的，我是。
---hat’shelieno?
---He’stallno.---她现在是什么样？
---她现在很高。
Paulausedtobereallyquiet,sheasneverbraveenoughtoasquestions.
波拉以前很文静，她从来不够勇敢来问题。
It’sthreeyearssinceelastsaourpriaryschoolclassates.
自从我们上次见到我们的初中同学以来已有三年了。
Eilydidn’tusetoeatalotofvegetables,butnoshelovescarrotsandtoatoes.
艾米丽过去不吃许多蔬菜，但是现在她喜爱胡萝卜和西红柿。
----Iusedtobenervousabouttestsallthetie.hataboutyou?
---yes,etoo.AndIusedtohateP.Eclass.
--我以前对考试一直感到紧张，你呢？
---是的，我也是。
并且我过去还讨厌上体育课。
ylifehaschangedalotinthelastfeyears.我的生活在近几年改变了许多。
【重点知识】
SectionA
a.词汇包：
beinterestedin对……感兴趣
该短语后接动词-ing形式、名词或代词，其主语必须是人或其他有生命的东西。
它相当于sho/tae/have/feelinterestin，其中interest为名词，意为“兴趣”。
其中be可换用get或bee以强调由不感兴趣到感兴趣。
【备课例句】
She’sinterestedincollectingshells.=Sheshosaninterestincollectingshells.
她对收集贝壳感兴趣。
Hebecaeveryinterestedinsciencehenheasten.
他十岁时就对科学产生了兴趣。
【横向辐射】interesting&
interest
interesting
作形容词，有主动意味，意为“令人有趣的”，作表语时，主语通常是物。
作定语时，既可修饰人，也可修饰物。
【例句】
Thestoryisveryinteresting.这故事很有趣。
Thisisaninterestingboo.这是本有趣的书。
interest
作不可数名词时意为“兴趣、趣味”。
作动词时意为“使发生兴趣”，其主语多为事物。
They'
reallplacesofgreatinterestinchina.它们都是中国的名胜。
yourstoryinterestse.你的经历引起了我的兴趣。
【课堂变式】
Ihave___totellyou.aybeyouillbe_____init.
A.interestingsoething;
interestedB.soethinginteresting;
interesting
c.soethinginteresting;
interestedD.soethinginterested;
【解析】形容词修饰不定代词时，应该放在其后面，可先排除A。
另外，修饰某物时要用interesting，可排除D。
第二空的you是人，故要用beinterestedin结构。
答案选择c。
b.句式包：
ario,youusedtobeshort,didn’tyou?
马里奥，你过去很矮，对吗？
usedtodosth意为“过去常常做某事”，特指在过去经常发生的动作，而现在已不再发生，其中usedto可以看作情态动词，用于各种人称。
Heusedtoplaysoccerhenheasyoung.他年轻时经常踢足球。
SheusedtobeanEnglishteacher.她过去是一位英语老师。
其否定句为didn’tusetodo或usednottodo，usednot可缩写为usedn’t。
r.Lididn’tusetodrinbeer.=r.Liusedn’ttodrinbeer.李先生不常喝啤酒。
usedto的疑问句形式是“Did…usetodo?
”或“Used…todo”。
Didsheusetogetupearly?
=Usedhetogetupearly?
她过去经常早起吗？
usedto的反意疑问句也用助动词did或used构成。
ariousedtobelateforschool,didn’t/usedn’the?
马里奥以前上学经常迟到，对不对？
【横向辐射】beusedtodosth&
beusedtodoingsth.
beusedtodosth
表示“被用于做某事”，是被动结构，强调主语是动词use的承受者。
【例句】
oodcanbeusedtoaedess.木材可用来制作书桌。
Stapscanbeusedtosendletters.邮票可用来寄信。
beusedtodoingsth
意为“习惯于做某事”，其中to是介词，后须接名词或动词-ing形式。
Iasusedtothehardlifehere.我习惯这里的艰苦生活。
Heisusedtooringbeforesixintheorning.他已经习惯每天早晨六点以前干活。
Sheusedto____intheorning,butnosheisusedto______atnight.
A.read;
readB.read;
readingc.reading;
readD.reading;
reading
【解析】前一空是usedtodosth结构，后一空是beusedtodoing结构。
若第二空采用beusedtodosth结构，主语she不能成为use的承受者。
另外，由butno可知前一句说的是过去的情况，后一空说的是现在的情况。
正确答案是B。
Iusedtogooutsideoneeends.I________togooutsideoneeends.
【解析】本题考查usedtodo的否定结构。
其否定句为didn’tusetodo或usednottodo。
正确答案是didn’tuse/usednot。
hatdidhisfriendsusedtoloolie?
他的朋友过去长得什么样子？
hatdoessbloolie?
只用来询问某人的外貌长相，相当于hatissblie?
lie在句中作介词，意为“像”。
—hatdoesToloolie?
汤姆长得什么模样？
—Heisveryuchliehisfather,tallanddar.他非常像他的父亲又高又黑。
【横向辐射】hatissb/sthlie?
&
hatdoessblie?
hatissb/sthlie?
hatissblie?
还可用来询问某人的品质。
hatissth.lie?
用来询问事物的性质，特别是用来谈论天气状况,lie在句中作介词，意为“像”。
¬
¬
—hatisLilylie?
莉莉是怎样的一个人？
—She’saverynicegirl.她是个非常好的女孩。
—hat’stheeatherlie?
今天天气怎么样？
—Veryfine.很晴朗。
—hat’sthisboolie?
这本书怎么样？
—Veryinteresting.很有趣。
hatdoessblie?
该句型用来询问某人“喜欢什么”，lie为动词“喜欢”。
—hatdoesLiHualie?
李华喜欢什么？
—Heliessiing.他喜欢游泳。
—hatdoestheladyloolie?
—.
A.She’sfineandellB.She’sreallyanicelad
c.She’stallandthinD.Sheliesearingsirts
【解析】A意为“她身体很好”，B意为“她的确是个好女士”，c意为“她是个瘦高个”，D意为“她喜欢穿短裙子”。
问句是问长相如何，应选c。
dare敢于；
可以作实义动词，也可以作情态动词。
实义动词dare后面接动词不定式todo
Idaretosiacrosstheriver
Idon'
tdaretosaythat.
Doyoudaretogoithe?
Hodareyousaythat?
Ifhedarebreatherule,heillbepunished.
注意：
dare作情态动词时主要用于疑问句,否定句和条件从句中,不用于肯定句。
在否定句或疑问句中，现代英语口语常用实义动词的dare，但省略后面的to，直接接动词原形。
tdaresaythat.
Doyoudaregoithe?
arydarenotgohoebecauseshefailedtheathtestagain.
玛丽不敢回家，因为她数学考试又没及格。
—ouldyoulietoeovertoyhousetoorro?
—oh,I‘dloveto.butIaafraidofyourpetdog.I____goclosetoit.
A.can’tB.ustn’tc.needn’tD.daren’t
【解析】由题意可知，我是怕你的宠物狗，而不敢靠近它.dare作情态动词的否定式为daren’t;
故答案选D。
giveup放弃
后接动词-ing形式或名词，但不能接动词不定式。
后接代词作宾语时，代词应放在give和up之间。
youshouldgiveupsoing.你应该戒烟。
athistoodifficultfore.IthinI’llgiveitup.数学对我来说太难。
我想我会放弃它。
【横向辐射】give的相关短语
givein屈服，让步；
givebac归还；
giveaay分发，赠送；
givesbahand帮某人的忙
—Ishestillraisingoneyforcharity?
—yes.Henever_____hopeofhelpingpoorchildren.
A.givesupB.givesoutc.taesoffD.taesout
【解析】givesout“分发”；
taesoff“脱下‘起飞”；
taesout“拿出”。
根据上句Ishestillraisingoneyforcharity?
及答语yes可知答案选A，意为“放弃”。
candytoldethatsheusedtobereallyshyandtooupsingingtodealithhershyness.凯迪告诉我她以前真的很害羞并且开始唱歌来应对她的害羞。
这是由that引导的宾语从句。
①taeup:
开始从事
jactoouprunningforexercisetoloseeightthisonth杰克这个月在跑步锻炼来减肥。
【横向辐射】taeup的用法
占，占地方
Thatbigtabletaesuptoouchroo.那张大桌子占的地方太大了。
LearningEnglishtaesupalotofytie.学英语占了我许多时间。
开始从事
etooupphysicalcheistryatcollege.在大学我们选学了物理化学课。
讨论discuss
eilltaethenextlessonuptoorro.我们明天将要讨论下一课。
从事；
经手
Theteachertooupthelessonhereshestopped.老师从昨天留下的部分开始讲。
让乘客上车；
接纳
Thebusstoppedtotaeupthestudents.公共汽车停下来，让这些学生上车。
—hat’syourplanfortheneschoolyear?
—oh,Iagoingto_____anehobbybylearningtoplaytheguitar.
A.taepartB.taeupc.taebacD.taecare
【解析】此题考查tae相关的短语，由题意可知，我打算通过学弹吉它开始一项新爱好。
答案选B。
②dealith“对付”、“应付”
Theyoungoanteacherdidn’tnohotodealiththenoisyclass.
这位年轻的女教师不知道如何应对喧闹的课堂。
【横向辐射】dealith与doith
doith常与连接代词hat连用，而dealith常与连接副词ho连用
Idon’tnohotheydealiththeproble.=Idon‘tnohattheydoiththeproble.
我不知道他们如何处理这个问题。
这两个词组在使用时有细微的差别。
一般地说，do侧重对象，deal侧重方式方法；
doith表示“处置”、“忍受”、“相处”、“有关”等。
dealith意义很广，常表示、“处理”、“安排”、“论述”、“涉及”等。
Theyfoundaaytodoiththeelephant.他们找到对付那头大象的办法了。
Theycouldproperlydealithallindsofsituations.他能恰当地应付各种局面。
Thebossfoundtoboysstealinghisbreadbuthedidn’tno_____
A.hotodoithB.hattodoiththe
c.hotodealithitD.hattodealith
【解析】dealith与doith都是处理，应对的意思，故选A。
doith常与连接代词hat连用，而dealith常与连接副词ho连用.故选c。
onlyaverysallnuberofpeopleaeittothetop.只有少量的人才成功地到达顶峰。
asallnuberof意为：
“少量的，为数不多的”。
aeit意为“办成，做到；
成功”；
用来表示达到预定目标。
Todayaeitclosetobelateforclass.今天我差一点都迟到了。
【横向辐射】aeit的用法
一、用来表示规定时间，常与can,let等词连用。
A：
Shalleeetnextee?
下星期我们见面，好吗？
B：
yes.Let’saeitnextSunday.好的，让我们约定下星期日吧。
二、用来表示达到预定目标；
办成，做到；
成功；
发迹。
【例句】：
TellhiIanttoseehitonight,atyhouseifhecanaeit.
告诉他今晚我要见他，行的话就在我家。
三、用来表示及时抵达；
赶上。
Heon'
tbeabletoaeithoeatchristas.圣诞节时他到不了家。
四、用来表示等得到好转；
得救。
Thedoctornethatthepatientasunlielytoaeit.医生知道那个病人没什么希望了。
五、用来表示相处得很好，受欢迎，被接受。
ShefinallyadeitiththecrodinHollyood.她终于受到好莱坞人的欢迎。
六、用来表示预定小吃。
aeitacaeandabottleoforange.来一块蛋糕和一瓶橘汁。
Don’tgiveup!
eon.Inoyoucanae____.
A.itB.thisc.thatD.so
[解析]aeit为固定搭配，意为：
“办成，做到；
[答案]A．
SectionB
allthetie一直；
总是相当于alays。
Ihavebeenbusyallthetie.我一直很忙。
【横向辐射】tie的相关短语
intie及时ontie按时forthefirsttie次
atthesaetie同时haveagoodtie过得愉快；
玩得开心atties有时
Loo!
Theoneysarejuping_____.
A.intieB.forthefirsttiec.allthetieD.atties
【解析】根据句意“瞧！
这些猴子一直在跳”可确定答案是c。
a.词汇包
cause造成；
使发生
作动词，常见用法有：
后接名词或代词。
hatcausehisillness?
是什么使他生病？
后接双宾语，即causesbsth，意为“给某人带来……”。
I’afraidI’goingtocauseyouuchtrouble.恐怕我会给你添很多麻烦。
后接动词不定式作宾补，即causesb/sthtodosth，意为“促使某人做某事”。
Successcauseshitoorhard.成功促使他更加努力工作。
【横向辐射】cause作名词
cause作名词时，意为“原因”，近义词为reason。
表示“……的原因”常用thecauseof或thereasonfor。
hatasthecauseoftheaccident?
这起事故的原因是什么？
Giveeyourreasonfordoingthat.给我你那样做的理由。
Everyyeardrivingafterdriningine_____alotoftrafficaccidents.
A.happensB.providesc.causesD.affords
【解析】happen“发生”；
provide“提供”；
affords“买得起”。
根据句意“每年酒后驾车引发大量交通事故”可确定选c。
aste浪费；
滥用
作动词，表示浪费时间、精力、财力和物力等，常接名词作宾语。
另外aste还可用于astesthonsth/sb和astesthdoingsth结构。
Heneverastedaoent.他从不浪费一刻时间。
Don’tasteyourtieonthesethings.不要把你的时间浪费在这些事上。
Heastedlotsoftieinplayingputergaes.玩电脑游戏浪费了他很多时间。
你不要把时间浪费在看电视上。
Don’tasteyourtie________TV.
让那个孩子不要浪费时间了。
Asthechild____________tie.
【解析】1.inatching2.nottoaste
aeadecision下决定；
下决心
该短语相当于动词decide。
decision是动词decide的名词形式。
Shecouldnotaeadecisionaboutthedresses.她对这衣服下不了决心。
eneedtoaeadecisiononthisbynextee.我们得在下周前就这一问题作出决定。
—jac,illyourfailyovetoShanghai?
—yes.That’saverybigyparentsade.
A.decideB.decisionc.educationD.difference
【解析】decide是动词，意为“决定”；
decision是名词，意为“决定”；
education是名词，意为“教育”；
difference是名词，意为“差异，不同”。
根据句意“那是我父母做的一个大决定”以及空格前的a确定用decide的名词形式，故选B。
nolonger不再；
已不
Igotherenolonge
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