小学生热爱劳动演讲稿Word文档格式.docx
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小白兔。
为什么?
这就是劳动的魅力。
高尔基曾说过:
我们世界上最美好的东西,都是由劳动、由人的聪明双手创造出来的。
其实我们生来就是一群劳动者,是劳动让我们创造出了这个七彩世界。
是劳动,让田野瓜果处处飘香,是劳动,让红领巾喜悦地飘进知识的海洋。
老革命家朱德,在四五岁的时候就开始帮助妈妈做事,在八九岁的时候,朱德不仅能够帮助妈妈挑东西,而且还会下地种田了。
每当朱德放学回家,总是悄悄地把书包一放,然后就帮助妈妈去挑水或放牛。
有时候,他上午读书,下午种地。
农忙的时候,朱德便整天在地里跟着母亲劳动。
朱德在《回忆我的母亲》中深情地写道:
我应该感谢母亲,她给了我与困难做斗争的经验。
我在家庭生活中已经饱尝艰苦,这使我在以后的生活中再也没有感到过困难,没有被困难吓倒。
母亲又给了我一个强健的身体,一个勤劳的习惯,使我从来没有感到过劳累。
由此可见,劳动不仅能够造就一个人,而且能够给人以快乐和幸福。
常言道:
樱桃好吃树难栽,不下苦功花不开。
美好的东西付出相应的劳动和汗水才能获得。
当一个人明白这些东西来之不易的时候,他才会更加珍惜,才能体验到快乐和幸福。
在校园里,每天都涌动着一群值日的同学,是他们共同创造了我们的干净,整洁的校园环境,而他们正是在此的每一位热爱劳动的同学。
无穷的知识都是劳动的结晶,任何成就都是刻苦劳动的结果。
我们大家应该牢记这点,努力做每一件事,因为所谓劳动不单单是指打扫之类,而是劳务活动,对我们学生来说,那就是应该认真学习,不断进取,不断向上。
挖一捧黄土,可能没有太大价值。
假如,烧制成为一块砖头,就是几角钱的价值。
再如果,打制为一件泥塑工艺品,那可能就价值不蜚了。
同样是劳动,黄土,砖头,泥塑,因为劳动的不同而不同。
这就是创造的魅力。
同学们,别忘了我们是一群劳动者,更是世界的主人,我们需要的是跟着时代的步伐前进,劳动,创造劳动。
我的演讲完毕,谢谢大家小学生热爱劳动演讲稿2018
(二)尊敬的老师,同学们:
大家早上好我是xx班的xxx,今天国旗下讲话的题目是《热爱劳动》。
“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。
幸福的生活从哪里来?
要靠劳动来创造……”当唱起这首歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?
对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣
上星期,我们将迎来了五一国际劳动节,这是全世界劳动人民的节日。
雷锋叔叔曾在日记中写道:
“世界上最光荣的事是劳动,世界上最体面的人是劳动者。
”
是劳动,建成了今天的万丈高楼;
是劳动,筑就了现代化的高速公路;
是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田;
是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落。
劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界。
劳动最光荣。
可是在平时生活中我们不难发现,同学们参加劳动时怕这怕那,有的同学可以说是根本不爱劳动。
他们懒得铺床叠被;
懒得洗袜子、洗手绢;
懒得收拾书包、收拾桌子,甚至于懒得洗脸、洗脚,连喝水也懒得自己倒,在家里一切都由家长做,连书包也是家长背。
可见,我们同学参加的劳动太少了。
?
作为一名小学生,从小就要培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果。
首先,我们应该养成爱劳动的好习惯。
在家里,自己的衣服自己穿,自己的床铺自己整,自己的书包自己理;
在学校,积极打扫卫生,时刻保持环境的整洁;
在社会上,积极参加力所能及的公益活动,培养自己的适应能力。
其次,我们要珍惜劳动成果。
“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。
我们要从身边的小事做起,不浪费每一粒米、每一滴水、每一分钱。
第三,我们要尊重每一个劳动者。
无论是白领还是农民工,无论是科学家还是清洁工,他们都是光荣的劳动者,都应该得到我们的尊重。
我们“要学喜鹊造新房,要学蜜蜂采蜜糖,劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣”同学们,让我们努力学习,积极向上,用我们的双手去酿造更甜美的生活吧
(三)尊敬的老师,同学们:
大家早上好今天我为大家演讲的题目是《弘扬热爱劳动传统美德,争做知荣明耻优秀少年》。
先给大家讲一个故事:
从前,一户人家有兄弟俩,父母去世后,哥哥只给了弟弟一把锄头,就把弟弟赶出了家门。
弟弟拿着锄头,来到一座山上,搭了间草棚,开始了辛勤的劳动。
哥哥霸占了所有家产,整日游手好闲、大吃大喝,没过几年,就把家产卖光了,成了靠要饭过日子的乞丐。
一天,哥哥走到一座山前,看到半山腰有户人家,便上前敲门,想要点饭充饥。
谁知开门的竟是弟弟。
哥哥见弟弟生活相当幸福,便问:
“你离家时只拿了把锄头,怎么现在有这么多家产?
是不是爸妈生前给了你很多钱?
”弟弟笑着说:
“是啊,爸妈给了我两棵摇钱树。
”哥哥忙问:
“摇钱树?
在哪儿?
”弟弟伸出手说“这就是——每棵树上五个杈,不长叶子不长芽,只要不怕劳累苦,衣食住行都不差。
”原来弟弟的幸福生活来自于辛勤的劳动。
哥哥羞愧地低下了头。
讲到这里,大家应该都明白了,我要说的是:
劳动创造财富,劳动创造幸福,劳动创造美好的生活。
我们每一位少先队员都应牢记“劳动光荣,懒惰可耻”,积极参加劳动,倍加热爱劳动,争当知荣明耻、尚荣拒耻的好少年。
可在我们的生活中,不爱劳动、不珍惜劳动的小朋友还真不少:
有的同学在家里不爱劳动,早上起床后要爷爷奶奶为他挤牙膏,上学放学时要爸爸妈妈给他背书包,吃饭也要长辈给他盛饭端碗,过着“饭来张口、衣来伸手”的日子,是名副其实的“寄生虫”。
有的同学在学校里也不爱劳动,遇到班级大扫除就往后躲,碰到同学有困难就假装没看见,轮到自己有难处,就总想着别人来帮忙,是名副其实的“小懒虫”。
有的同学不懂得珍惜别人的劳动,妈妈辛辛苦苦洗干净的衣服,穿不了几天就面目全非;
老师语重心长的教导,也常忘到九霄云外;
同学们刚把教室打扫干净,他丢起废纸来就好比“天女散花”,是名副其实的“小害虫”。
这些都是好逸恶劳的表现。
也许有同学会说,爸爸妈妈说,我的任务是认真学习,没有时间去劳动;
也许有同学会说,我爸爸妈妈能挣很多钱,不需要我劳动。
可你们明白吗,丢掉了勤劳的美德,即使长着漂亮的双手,也只能是“行动的矮子”;
只会享受别人的劳动成果而不愿劳动,迟早会与我故事中的那位哥哥一样,沦为生活的低能儿。
“小喜鹊造新房,小蜜蜂采蜜糖,小蚂蚁搬家忙”。
动物们都懂得劳动创造幸福生活的道理。
劳动使我们的双手更灵活,劳动使我们的心灵更纯洁,劳动使我们的生活更幸福,劳动使我们的未来更美好,让我们牢记“八荣八耻”,争做热爱劳动的优秀少年,让中华民族的传统美德在我们身上发扬光大
我的演讲完毕,谢谢大家