迎宪法日小学国旗下讲话稿Word格式.docx

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迎宪法日小学国旗下讲话稿Word格式.docx

在预防欺凌方面,《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》都作了明确规定。

一句话,我们的学习生活中处处涉及到法,而《宪法》则是我国的根本大法,是国家制定其他一切法律法规的依据,所有中华人民共和国的公民都必须了解《宪法》的内容,遵守《宪法》的各项规定。

  法律离我们并不遥远,它就像空气一样,时时刻刻在我们身边。

了解法律常识,遵守法律法规,我们少先队员应该努力做到以下四点:

一、学法。

我们只有学习了法律知识,才能知道什么是合法,什

  么是违法,学会分辨是非、识别善恶。

  二、守法。

新时代的中国将是一个法制更加完备的社会,而我们

  每一个公民必须具备较高的法律素质。

我们要从小养成遵纪守法的良好习惯,才能依法办事,远离犯罪。

  三、用法。

法律法规无处不在,它时刻保护着我们。

我们应该合理的运用法律知识来保护我们应该享有的权利和义务。

  四、宣传法。

不仅我们需要用法律的知识武装头脑,还应该鼓励我们身边的人一起学习和掌握法律知识。

  队员们,国无法不治,民无法不立。

让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,为推进我国依法治国方略的实现做出自己应有的贡献。

  谢谢大家!

  迎宪法日小学国旗下讲话稿2尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我演讲的题目是——《法在我心中》。

法律,给人一种神秘、威严、崇高的感觉。

但它对于年少的我们来说,那是太抽象、太模糊了,是学校的普法教育让我懂得了许多法律知识。

让我明白了学法、守法的重要性,更知道遵纪守法要从点滴做起。

  “勿以恶小而为之”,意思是说不要以为是微小的坏事就可以做。

现在社会很多犯罪分子都是从“小恶”开始一步一步走向犯罪道路的。

它就如一只小白蚁在船板上咬一个小洞是很不起眼的,但如果任其发展起来,船就会沉没。

它是告诫少年预防犯罪要从预防不良行为做起。

  再看看社会上的违法现象:

不法商人为谋取暴利将法抛于脑后,大肆造假售假,损害国家和人民的利益;

有的人不劳而获,把法置之度外,打架、斗殴、偷窃、闯交通信号灯等这些行为都对社会遗害无穷。

  “无规矩不成方圆”,试想,假若人人都轻视法律,那么社会将变的行尸走肉、战乱四起,我们和平、幸福、美好的生活将一去不复返!

  现在,少年犯罪的案例不胜枚举,我们学生要坚决抵制不良诱惑,学法、知法,学会用法律武器保护自己,远离犯罪,做一名遵守学校规章制度的好学生,做一名守法的小公民。

  爷爷曾说:

  “法制教育要从娃娃抓起”。

的确,我们少年是祖国的未来和希望,应该从小培养法律意识,从我做起,从小事做起,将法铭记于心,养成守法的的好习惯,以小手拉大手,为家庭、学校和社会创造平安和谐的法制环境!

  迎宪法日小学国旗下讲话稿3敬爱的各位评委,亲爱的各位老师:

大家好,我是来自~~小学的~~~,今天我演讲的题目是《法在我心中》。

  曾听过这样一个故事:

在一个冬季的夜晚,某市女中学生——年仅14岁的马某,与其表弟在逛完书店回家的途中,路遇一手持棍子,看似保安的陌生男子。

二人在什么都没弄清楚的情况下竟接受了那名男子的强行搜身。

随后,马某的表弟被遣回家拿学生证,而马某却跟着那名男子莫名其妙地失踪了……第二天,人们在附近的一座山丘上发现了马某的尸体。

只见她躺在洁白的雪地里,被罪犯用杂草胡乱地覆盖着……

  类似这样的案例也许已屡见不鲜,但当我们听了马某老师的一番叙述后,却不得不在痛惜的同时感到震惊。

马某是该市--中学的一名初二学生,记忆中的她,十分听话且学习优秀,是大家一致公认的好班长。

就在案子发生的前一天,她还被评上了优秀团员。

而此时老师手握着尚未发出的团员证,已是泣不成声……

  我们在哀叹惋惜的同时,不得不提出质疑:

一个受过良好教育的中学生,怎能如此轻易地相信一个陌生人?

因为父母、老师的关爱,给世界罩上了一层朦胧的假相美,才致使了她今天的悲惨结局!

  望着雪地里那已逝去却尚不安分的生命,难道我们不应该有所觉醒吗?

!

  马某的悲剧似乎告诉我们:

  “害人之心不可有,防人之心不可无”。

然而年轻冲动的孩子们,是否就一定能正确地诠释这个“防”字呢?

  曾经在电视上播放的《今日说法》栏目中,看到这样一个案例:

  16岁的中学生小天因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明,终于恼羞成怒,用匕首将其中一人刺死……小天就这样亲手毁了自己的美好前程,而中学生马某更是由于自己的单纯、幼稚付出了宝贵的生命。

  马某的。

逝去、小天的失足,让我们为之喟叹,为之惆怅,为之痛心,为之惋惜……但我们能做的,难道真的就只有这些吗?

  我以为,要根本地避免悲剧重演,无非是四个字:

觉悟,行动。

  方才两个案例中的主人公,都是受过良好教育的大孩子,然而悲剧“不偏不倚”,恰恰发生在他们身上。

也许有人会说:

  “他们也真够倒霉的,个个前程似锦,却遭遇如此劫难!

”试想,假如在他们年轻的生命中,不曾有过这样的经历,他们是否就真的能够“前程似锦”呢?

我以为不然。

二人的悲剧,看似单纯、冲动造成,但究其根本原因,还是由于他们的法制观念淡薄,这种思想意识上的淡薄,不仅取决于他们个人,更是由于周围的环境造成的。

这固然是他们的悲剧,也是他们父母、老师的悲剧,更深一层地,就是整个社会的悲剧!

  再设想,如果陌生男子在产生不法念头的时候,能用“法”克制自己;

如果马某在遭遇不法分子的时候,能用“法”保护自己;

如果小天在被逼无奈时能用“法”维护自身的权益,这一切的悲剧恐怕就不会发生了吧。

现在,我们总该明白当今社会,知法、懂法,是何等的重要了吧!

  而作为老师的我们,不仅要让学生学法,懂法,更要让他们善于运用法律。

这,便是所谓的行动。

眼下,我们的首要任务是让学生学习法律知识,增强他们的法制观念,但在学法的同时,也要注意他们道德、勇气、社交能力的培养。

做一个真正的四有青年,为实现我国的素质教育做出贡献。

  让我们在灿烂阳光的照耀下,携手齐呼:

法在我心中!

  迎宪法日小学国旗下讲话稿4大家好!

  在我耳畔,在我心中,有一句话时常响起——一定要遵纪守法!

  从小,爸爸妈妈就告诉我:

  “闪闪,过马路要小心,要遵纪守法!

  从我记事开始,爸爸妈妈就在我的心里播下了“法”的种子:

每次我要出去的时候,爸爸妈妈就会一在而三的叮嘱我:

  “闪闪,要遵纪守法,红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等!

”从此,“法”就像是从小留下的烙印在我心中!

  上小学后,老师就像我们的爸爸妈妈一样,整天告诉我们要遵守学校的规章制度,上、下学的交通规则,小朋友、同学之间要互相谦让。

老师不但给我们讲怎样遵守规章制度,还给我们讲不遵守规章制度的危害,将那些发生在和我们一样大小的人身上的事,把那些活生生的例子讲给我们听。

让我们知道了:

做坏事,并不是像被警察抓住那么简单,可能会坐牢。

做坏事不但会毁灭我们的前途,同时给我们的亲人带来了伤害。

  在过马路时,人人都知道,“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等。

”可是,又有多少人能遵守交通规则呢?

记得有一天:

放学了,我们班有一位同学,那天,她的爸爸接她回家。

在十字路口,正好是绿灯,她的爸爸就直接开过去了。

突然,有一辆出租车闯红灯直向他们冲了过去,那时,她的爸爸就猛地把她退了下去。

事后,她和她的爸爸都受了伤。

当场人员立即拨打了110和120,他们被送往医院。

假期后,她告诉我,她的五一假期,是在医院度过的。

而她的爸爸,因事故过重,要在医院接受治疗3个月。

同学们,看看吧!

这就是不遵守交通规则、闯红灯的后果!

  时间一天一天的过去了,从电视频道上,从报刊上,阅读了很多法律故事,学到了很多法律知识,也让自己学会了如何保护自己,受到危害如何求救……

  来吧,让我们都遵纪守法,用“法”来约束自我,让我们的社会更加和谐、美丽!

  迎宪法日小学国旗下讲话稿5大家好!

今天我演讲的题目是《让尊重宪法成为全社会信仰》。

  十二届全国人大常委会第十一次会议1日通过决定,把12月4日设立为国家宪法日。

早在2021年,这一天就被确定为全国“法制宣传日”,如今在此基础上将其升级为“宪法日”,不仅意味着以崭新生动的形式在全社会建立宪法信仰、弘扬宪法精神,也意味着宪法在中国政治生活中的地位进一步凸显。

  法治首先是宪法之治。

依法治国的“法”,指的是以宪法为核心由各种法律规范组成的完整法律体系。

我国的宪法是党和人民意志的集中体现,是通过科学民主程序形成的国家根本。

在长期实践中,中国人民早就得出了这样的启示:

那就是宪法是保证人民根本利益的有力武器。

切实尊重和有效实施宪法,人民当家作主就有保证,党和国家事业就能顺利发展。

漠视、削弱甚至破坏宪法,人民权利和自由就无法保证,党和国家事业就会遭受挫折。

  宪法的生命和在于实施。

但不容否认的是,一段时间以来,在保证宪法实施方面,我们的不足也很明显。

宪法“高高在上”,成为纯粹的政治宣言;

一些地方政府屡屡出台立法性红头文件,“违宪”现象频发;

人民群众维护宪法、运用宪法的意识还有待进一步提高。

这样的大背景下,设立国家宪法日更像是一项人心工程。

通过一种常在性的典礼和仪式让宪法精神深入人心,让尊重宪法成为社会信仰,这对于我们不断提高宪法的影响力和实施水平,意义重大。

  依法治国,是现代国家趋同的政治选择,但这并不意味着必然要出现面目完全一样的政体状态。

综观世界各国法治进程,大凡搞得比较成功的国家,无一不是较好坚持了法治一般理念与本国特定国情的创造性结合。

在我国,坚持人民主体地位同坚持中国的领导地位一样,都是宪法明确规定的,都是全面推进依法治国的题中应有之义。

这是扎根中国土壤、立足中国特色的理性选择、智慧选择。

与西方“宪政”单纯强调国家权力的分权制衡、轮流执政、集团分利等不同,我们的法治强调的是党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

这样的制度设计无疑更全面、更有效、更有针对性。

对此,我们完全有必要理直气壮地讲、大张旗鼓地讲,起到正本清源、以正视听的效果。

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