补充的译文Word下载.docx

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有面包等等。

「財布が泥棒にとられました」

我的钱包被偷了。

「大阪に出荷されます」

销往大阪。

第二課　グリーン・サンタ

「夏休みまで、あと一週間になりましたね」。

再过一个星期就要放暑假了。

「国際連合教育科学文化機関、ユネスコ」

联合国科教文组织

「歌ったり踊ったりしました」。

又唱又跳。

「花が咲く」

花儿开放

「花を咲かせる」。

让花儿开放

「彼が本を読む」

他读书

「彼に本を読ませる」。

让他读书。

「さっき食べたのは、エビ・フライです」。

刚才吃的是油炸虾。

「私の趣味は小説を読むことです」。

我的爱好是看小说。

第三課　パソコンを動かす基本ソフト

「読むのが速いです」。

阅读速度很快。

「英語は六年間勉強しました。

ところが、全部先生に返しました」。

我学了六年英语，可是，已经全还给老师了。

如，「火の元」。

火源。

「花のような女の子」。

像花朵一样的女孩。

「愛する人のために働きます」。

为了心爱的人而辛勤工作。

「彼は、英語をもっと勉強したいと言っています」。

他说，还想更深入地学习英语。

「10人に1人が男の子です」，

十个人中有一个是男孩。

「一日に三回食事をします」。

一天吃三顿。

第四課　再生医療に乳歯

「このサイトは、日本語の勉強に役立ちます」。

这个网站对学习日语很有帮助。

「ダイエットに成功しました」。

减肥成功了。

「学生のための説明会」。

为学生举办的说明会。

第五課　運動能力と生活習慣

「音楽にあわせて踊る」

和着节拍跳舞。

「学生の趣味に合わせて指導する」。

根据学生的兴趣爱好进行指导。

「日本語のほかに、英語も勉強します」。

除了日语，还学英语。

「毎月の生活費は1000元以上かかります」。

每个月生活费要花1000多元。

第六課　鶯のさえずり

「命より大事なものはあるでしょうか」。

还有什么比生命更宝贵吗？

「その心は誰よりも美しいですね」。

其心灵比谁都美。

「膝が痛いですね。

雨のせいかな」。

膝盖好疼啊。

说不定是阴雨的缘故吧。

「すでに聞いた人もいらっしゃる」

「すでに聞いた方もいる」

“可能有人已经听说过了”，含义都相同，也很明确

「勉強していけば、段々分かるようになるよ」。

你再学下去的话，就会逐渐明白的。

「お菓子などを食べたりしながら、テレビを見ています」。

一边吃着零食，一边看着电视。

第七課　南瓜の汁粉

「わたしのなかに神さまの心が生きている」。

我心中有佛。

第八課　これからの敬語

「日本語より、英語を勉強するべきです」。

比起日语来，更需要学习英语。

「類人猿が人類の祖先だと考えられています」。

一般认为类人猿是人类的祖先。

「家庭を助けるために、学校にいかず、仕事をしています」。

为了贴补家用，我放弃了学业，开始工作。

「日本語の勉強は、毎日２時間としています」。

我每天用2个小时学习日语。

「兄はアメリカへ、そして、姉は中国へ旅行に行きました」。

哥哥姐姐都去旅游了。

哥哥是美国，姐姐是中国。

「あの二人を会えないようにする」。

让他们两个人见不着面。

「家族のために頑張ります」。

为了家人，发奋努力。

「よりよい生活を求めます」。

追求更美好的生活。

「人にあったら、きちんと挨拶するよう」。

见到人要有礼貌（地打招呼）。

「留学について説明します」

关于留学的说明。

比如「お忙しいですか」

您忙吗？

「より綺麗になりたい」。

我想变得更漂亮些。

第九課　芋ほり

「日本へ留学に行こうと頑張っています」

我在为去日本留学而奋斗。

「教師は教える立場であり、教えられる立場でもあります」

老师既是教育者，也是受教育者。

第十課　世相を一字で

「黒澤さんは『姿三四郎』とか、『生きる』とか、たくさん世に残る名作を作りました」。

黑泽留下了“姿三四郎”、“流芳颂”等很多传世佳作。

「で、それからは？

」

那么，接下来呢？

「売り上げる」。

销售。

「二時間どころか、一日かかりました」

岂止是2个小时啊，花了我1天的时间呢。

「痩せるどころか、太ってしまった」

哪是瘦了啊，反而变胖了。

第十一課　二つ目の東京タワー

「これといった趣味はないんです」，

我没有什么特别的兴趣爱好。

「南通にはこれといった特産物はないようです」。

南通没什么特产。

第十二課八女茶

「今月いっぱい」

到这个月月底。

「今年いっぱい」

到今年年底

「今週いっぱい」

到本周末。

第十三課　クリスマスの薔薇

「食堂では、パンとかも売っています」。

食堂里有面包之类的东西供应。

第十四課　駄々茶豆

「気に入りの写真」。

我喜欢的照片。

第十五課　デスエデュケーション

「泣いたり、笑ったりします」。

又哭又笑。

「偽物が後を絶ちません」。

伪劣产品屡禁不止。

「日本語は、どう勉強したらいいですか」。

日语到底该这么学呢。

「うわさが広がっています」。

已经是满城风雨了。

「日曜日は、本を読んだりしています」。

星期天，我也就是看看书什么的。

「日本語が、少し話せるようになりました」。

我现在会说一点日语了。

「日本へ旅行に行こうと思っています」。

我想去日本旅游。

：

第十六課　自転車事故

「とんびにあぶらあげをさらわれる」。

被别人横刀夺爱。

到嘴的东西被抢走。

「ビールのほか（に）、ワインもあります」。

除了啤酒，还有葡萄酒。

「車にぶつかって死亡した」

字面上的含义是“撞车而死”

「綺麗な顔はないけど、やさしい心はある」。

我很丑，但我很温柔。

第十七課　子供強飯式

「大人たちに迫る」

向大人靠近

「大人たちを迫る」

威逼大人。

「口笛を合図に、泥棒が現れた」。

随着一声口哨，盗贼们出现了。

「旅行を楽しむ」

享受旅游的快乐。

「別れを惜しむ」。

依依不舍。

第十八課　そろばんのはじき初め

第十九課　水芭蕉

「年ごろ」

妙龄

「食べごろ」

时令

「～甲斐がある」

有出息

「～甲斐がない」

没出息。

第二十課　夏の紫外線

「辞書を勉強に役立てる」

让字典在学习中发挥作用。

「大阪の友達と京都で会うことになりました」

和大阪的朋友约好了在京都见面。

第二十一課　富有柿

「有名なお茶の産地、福岡県八女市」

有名的茶乡，福冈县八女市。

「国内有数の企業」

国内屈指可数的企业。

「天気予報によりますと、明日は雨だということです」

据天气预报说，明天要下雨。

「死ぬまでに一度日本へ行きたい」。

这辈子我就想去趟日本。

「英語が少しできるほか、日本語も少しできます」

我除了会说一点英语之外，日语也能凑合几下。

第二十二課　Ｋ２登頂

Ａ：

会議は明日でしたね。

明天要开会，对吧？

Ｂ：

はい、明日の午前九時からです。

是的，明天上午九点。

「そもそも、マナーは何でしょうか」

那么，究竟礼节是什么呢？

第二十三課　健康器具販売詐欺

「つるつる（と）した肌」

冰肌

「じろじろ（と）人の顔を見る」

盯着别人的脸看

「ちびちび」（一点一点地）：

「ちびちび（と）酒を飲む」

一口一口地抿

「ドイツ語がぺらぺらな人」

德语说得很溜的人。

「家族ぐるみ」

全家

「町ぐるみ」

全镇

第二十四課　医療ミス

「あわせて、一万円です」

总共1万日元。

「雨のため、運動会は延期します」

因下雨，运动会延期举行。

第二十五課　ドライミスト

「このごろは、忙しい毎日です」

最近每天都忙得不亦乐乎。

「ダイエットがブームになったこのごろ」

当下，减肥已成一种时尚。

「夢のようです」

令人难以置信。

如梦幻一般。

第二十六課　彷徨う熊

「この問題は小学生もできる」

这个问题小学生都会。

「勉強の方法は、一つだけではありません」

学习方法不止一种。

「あのですね、わたしはですね、昨日はね、お化けに会いましたよ！

你听我说啊，我呢，昨天啊，遇到鬼了。

第二十七課　長寿国－日本

「昔は、男性が仕事、女性が家庭でした」

过去的家庭分工一般是男主外，女主内。

「昼は会社員、夜は泥棒」

白天上班，晚上偷盗。

「町を歩いていると、呼び止められた」

我走在街上的时候，突然被人叫住了。

「梅についで桜が咲き始めた」

继梅花之后，樱花也开始绽放。

第二十八課　メタボリックシンドローム

「殺人なんていうおそろしいことはできない」

杀人放火这种可怕的事，我可干不了。

「会話を交わす」

与人交谈。

「会話が交わされる」

与人交谈（被动）

「私の言ったとおりですね」

我说的没错吧。

「もじどおり」

名副其实。

「こわれやすいおもちゃ」

容易损坏的玩具

「書きやすいペン」

很好写的笔。

「私はね、一人でね、旅行したいの」

我啊，真想一个人出去旅行旅行。

「道を間違えたような気がしますけどね」

我总觉得好像走错道了。

「これ、私のものですよね」

这个，应该是我的吧。

「午前、授業がない場合、昼まで寝ます」

要是上午没课，我就睡到中午才起来。

「日本語を楽しみとする」

把学日语当作乐趣。

「実に面白い映画ですね」

真是一部有趣的电影啊。

「一日に三回食事をします」

第二十九課　ブログ大国

「長江は中国一の川です」

长江是中国的第一大河。

「一年前から、日本語を勉強し始めたのです」

一年前，我便开始学习日语了。

第三十課　小学校に英語教育導入

「ありがちな失敗」

易犯的错误。

「病気がちの子供」。

体弱的孩子。

「真の中日友好」

真正的中日友好。

「挨拶ができて初めて人としてみとめられる」

懂得如何与人打招呼，才能被社会认可。

「学生たるもの、勉強が仕事である」

既然是学生，他们的工作就是学习。

「国際人としてみとめられる」

被认可为国际人士。

「隣の子はよく勉強するらしいね」

好像邻居家的孩子学习很用功啊。

「とにかく、やってみることが大切です」

重要的是必须付诸行动。

「それはお見事ですね」

真是很棒啊。

「暗くなってきたし、そろそろ帰ろうか」

天也黑下来了，我们回去吧。

「子供に、人間として守るべきマナーを教えてほしいですね」

希望你教给孩子们一些做人的道理。