关于公司工会工作计划四篇Word文档下载推荐.docx

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　　一是工会在日常工作中注意认真听取员工在工作、学习、生活方面的意见和要求，并积极向公司领导反映。

　　二是做好员工的慰问工作，表达工会组织的一份关爱之情。

诸如对季度内生日的员工安排集体过生日，送去公司的关怀和感谢。

　　三是关心员工生活，一方面切实做好一年一度的员工体检工

　　作，另一方面在诸如“三八”妇女节为女同胞发放节日慰问品并放假半天，保障了女职工的特殊利益。

四是提升员工生活质量。

公司为需要提供住宿的员工提供免费住宿，宿舍楼内提供热水，并设置有有线电视、空调，让员工在宿舍内也能感受到家的方便与温馨。

　　三、积极组织并开展多种形式的员工文体活动，丰富员工生活，愉悦员工身心。

　　一是在日常工作闲暇，开放活动室，让员工打乒乓球，让员工劳逸结合。

　　二是积极参与天瀚酒店组织的马拉松跑步比赛，虽然没有取得较好的成绩，但比出了水平，赛出了风格。

充分体现了相互了解、增进友谊的优良传统。

　　三是组织员工参与了漂流及西安旅游考察活动。

　　通过活动让员工们既体验了漂流激流澎湃的激情，也感受了西安浓重的文化积淀，大大丰富了员工的知识素养，并愉悦了员工身心。

　　四、积极组织员工献爱心活动，体现工会的社会责任感。

　　在512汶川大地震发生后，积极响应上级的号召，组织员工献爱心，虽然数目不大，但在为灾区献爱心、送温暖的同时，也大大提升了员工的社会责任感和集体荣誉感。

　　总之，工会工作概括起来讲为“五有”，即有班子，有制度，有阵地，有活动，有活力。

虽然我们做了一些工作，但存在不少不足：

1、工会活动不够正常；

2、工会的作用有待进一步加强；

3、组织的活动有待进一步多元化。

　　我们将在今后的工作中，发扬成绩，克服不足，学习先进，与时俱进，扎实有效地开展工会工作，进一步调动员工的积极性，并通过注重员工利益，做好员工与企业间的粘合剂，不断提高经济效益，为推动公司经营发展作出应有的贡献。

　　最后借此机会向大家拜个早年，祝公司事业蒸蒸日上，祝大家在新的一年里身体健康、阖家幸福、万事如意。

　　谢谢！

公司工会工作计划篇2劳动保护监督检查活动，是工会组织履行维权职责，参与生产管理的一种有效途径。

XX我们继续坚持积极协助公司安全生产部门加强对安全生产及员工劳动保护的监督检查工作，充分发挥工会劳动保护监督检查三级网络和“一法三卡”的作用，按照要求认真开展“安康杯”竞赛活动，同时进一步推动工会参与企业新建、改建、扩建工程劳动安全卫生设施“三同时”的监督验收及员工因工伤害、职业危害事故的调查、分析处理工作，努力维护员工的安全健康利益。

　　公司工会工作计划篇3•一、把职工的智慧和力量凝聚到企业的中心工作上

　　1、通过职代会等多种**管理形式聚集加快发展的共识和动力，使企业的各项目标和任务成为现实。

　　2、把凝聚职工智慧、开展劳动竞赛作为加强企业管理，提高服务质量，促进企业发展的重要措施。

　　3、及时总结安全生产、劳动保护竞赛的经验，不断进行完善。

　　4、积极开展群众性的技术创新和提合理化化活动。

　　5、实施职工素质工程，全面提高职工队伍整体素质。

　　1）通过日常教育和班组学习提高政治素质2）今年将要在小

　　修员中推广的使用pda的信息手掌机、实现gis的管网建模、完善抄表员的抄表手掌机，工会要积极为这些工作的推行和完善，通过组织劳动竞赛、岗位练兵和业务培训积极搭建平台，提高职工的岗位技能素质。

　　二、把企业**管理和企务公开工作不断引向深入

　　1、要总结开展**管理、企务公开工作的经验和做法，加强制度建设，形成长效机制。

　　2、对企务公开工作加强动态管理，掌握和指导车间级工会开展**管理、车间企务公开工作。

　　三、把维护职工合法权益作为促进企业发展的动力

　　1、要规范维护内容，把“维护”落在实处。

　　2、进一步发挥集体合同在维护职工利益方面的重要作用，使集体合同成为职工利益的“保护神”。

　　3、切实关心职工生活。

　　4、认真组织好“一日捐”活动。

　　5、加强改革过程中的工会工作，发挥工会作用，切实维护好职工的合法权益，保证企业改制顺利进行。

　　四、把工会宣传教育活动重点放在宣传党的方针、政策上，在企业形成正确舆论导向。

　　1、以提高职工思想道德素质为目标，抓好形势任务教育、职业道德教育和企业方针、目标和任务的教育。

要充分利用每周一次的班组学习和舆论阵地经常性地开展此项工作。

　　2、开展“三个一”活动。

结合建创做工作年底开展评选活动；

组织开展寻找身边“可爱的沪北人”活动，弘扬职工中的闪光点；

结合沪北所成立五周年，组织“我与沪北”征文活动，引导职工将自身发展与企业发展密切相连。

　　3、抓好三大载体，努力加强和改进职工思想教育工作。

抓好每周一次地班组学习，教育和和培育一支有一定素质素质的职工队伍；

根据需要及时更新宣传橱窗，发挥舆论导向和宣传教育作用；

继续发挥黑板报地作用。

　　五、把提升工会工作的综合能力作为工会自身建设的重要内容

　　1、两级工会干部要自觉成为学习贯彻十六届四中全会和全总十四大精神的表率，自觉地把思想认识统一到党的十六届四中全会精神上来。

　　2工会要进一步加强和保持与广大职工的密切联系。

　　3、要加强“职工之家”创建活动。

　　4、大力抓好两级工会的组织建设。

　　5、要发挥工会信息工作的辅助领导决策、指导工会工作、加强传播交流的三大作用。

　　6、工会经费本着“统筹兼顾、量入为出、收支平衡、略有结余”的原则，坚持将资金安排在职工文化教育活动、维护职工权益、为职工办实事、送温暖、慰问特困职工、稳定职工队伍方面。

　　7、继续开展工会职工技协工作，围绕推进企业科技进步，增强工会组织活力，改善职工工作、生活条件等。

　　8、加强工会干部的培训工作，提高工作能力和素质，今年在工会干部中开展“三个一活动”：

提倡读一本《学习型组织的创建》的书；

开一次学习与实践的交流会；

举办一次班组长以上的工会干部培训班。

　　公司工会工作计划篇4为贯彻落实集团公司“创建学习型组织，争做知识型员工”活动20xx—20xx年实施方案和东风货运党发14号的精神，经研究，决定在全处开展创建学习型班组活动。

特制定本办法。

　　一、指导思想以党的十六大精神为指导，贯彻《集团公司工会创建学习型班组实施意见》精神，结合货运处班组建设的实际，导入创建学习型组织的理念，营造班组学习的浓厚气氛，构建班组团队学习、系统思考、创新变革的机制，提升班组的效益、管理、创新指标，提升职工的学习、技术运用、变革创新、自主管理、群体超越的能力，为我处创建学习型企业奠定坚实的基础。

　　二、创建理念根据学习型组织有关理论，在创建学习型班组的过程中，要确立以下理念：

组织学习理念：

组织学习要求组织成员首先要抓好自身的学习，因为组织学习是始于成员的学习，没有个人的学习组织是无法学习的；

组织学习要求把个人的学习组合到组织中来，与人共享，以产生新的设想；

组织学习要求在组织内运用、传播知识并创造新的知识，以增强组织自身能力，改善组织的行为和绩效，检验学习成效的标准是组织绩效的提高；

组织学习要求在学习掌握知识，建立知识架构、知识内容、知识系统的同时，更注重提高组织的学习能力。

　　三、改善心智理念建立学习型组织必须推进组织的深度变革。

深度变革是将组织内部改变和外部的改变结合起来的组织变革，也就是把硬件的改变和软件的改变结合在一起。

内部的改变就是在人脑子里面的价值观、愿望、行为、习惯，外部的改变包括程序、战略、实践和组织架构。

建立学习型组织要求组织成员不断进行自省和反思，改变自身固有的不适应新的形势要求的思想观念、思维方式、认知模式、愿望、要求等，突破思维心理的屏障，通过内部的改变发现组织存在的问题以及创新变革的阻力、机会、方向，推动和实现组织的创新变革。

　　四、系统思考理念：

系统思考要求运用系统的观点看待组织的发展，要求从看局部到纵观整体，从看时间的表面到洞察其变化背后的结构，以及从静态的分析到认识各种因素的相互影响，进而寻求一种动态的平衡。

系统思考要求看到组织中各种事件相互关系而不是单一事件，看见组织渐渐变化的过程而非稍纵即逝的一瞬间，敏锐地觉察到系统整体的各个组成部分的微妙“搭配”，从而更准确地把握组织发展的趋势，寻求正确的创新和变革之道。

　　五、共同愿景理念共同愿景指的是一个组织中各个成员发自内心的`共同目标，员工个人的愿景而又高于个人的愿景，它是组织中所有员工共同愿望的景象，是他们的共同理想。

建立学习型组织要求组织有明确的愿景，帮助和激励组织成员主动而真诚地奉献和投入，引导和规范组织成员的学习行为，从而保证组织成员学习目标的一致性。

　　自我超越理念：

自我超越，是学习不断深入并加深个人的真正愿望，集中精力、培养耐心，并客观地观察现实。

它是实现组织目标的精神基础。

自我超越需要不断认识自己，认识外界的变化，不断地赋予自己新的奋斗目标，并由此超越过去，超越自己，迎接未来。

建立学习型组织要求通过营造员工全员终身学习的机制和环境，激发员工的智慧和潜能，不断突破成长上限，实现自我超越，在工作中体验生命的意义。

　　六、创建目标

　　1、班组具有明确的发展愿景，重视成员的个人愿景，并使班组愿景与个人愿景相一致。

班组成员了解班组的愿景，并具有实现班组愿景的强烈的使命感。

　　2、班组长具有系统思考的概念，重视班组变革管理，并组织职工参与。

　　3、班组有持续学习、持续改进的良好气氛，有健全的学习制度，班组成员有个人学习发展的计划和目标。

班组创造条件支持各种学习活动，创造班组成员持续学习、充分发展的机会，重视班组成员职业生涯发展。

　　4、班组鼓励班组成员的创新，鼓励班组成员将所学知识用于工作，重视班组学习能力、专业能力、创新能力的培养和发展，并能取得成果。

　　5、班组内部具有较强的团队精神，能够坦诚沟通、相互信任，分享学习成果，能进行有效的自主管理。

　　七、创建要求开展创建学习型班组的主要方法和途径如下：

、建立班组“创争”活动宣传栏。

　　在班组工作场所或休息场所，宣传创建学习型企业的有关理念，宣传班组建设发展的愿景，宣传班组“创争”活动的目标、规划及活动安排，公布班组“创争”活动的成果。

　　、开展班组内部学习培训活动。

　　1、班组根据生产工作的要求，制订和实施内部学习培训计划，根据计划逐步实施。

　　2、每个职工根据自己的岗位职责提出个性化的学习计划和目标，班组为他们的学习创造有利条件，帮助他们达到目标。

　　3、班组内部的学习培训要突出互动学习、团队学习和学习共享，利用工余和班前班后时间进行，请上级主管、专业部门和班组内学有所长、学有所得的职工担任教员，着重进行岗位技术技能和班组专业领域内的新知识的培训。

形成班组内部浓厚的学习氛围。

、把班组学习培训和班组改善创新紧密结合起来。

　　1、班组要成立课题小组。

　　2、根据生产工作的实际要求，组织课题小组在学习交流研讨的基础上，定期确定管理、质量、成本、工效方面的改善创新课题。

　　3、对创新改善的成果，班组要及时进行发布表彰。

　　、建立职工学习档案，制订职工个人学习成才计划，为职工学习成才提供辅导、服务、支持。

　　、建立班组内部学习培训的激励机制。

　　对班组内学习成果突出、改善创新成绩突出、担任教员表现优秀、炼就掌握绝技绝活的职工班组内部和上级部门要给予奖励，或者提供进一步学习、施展才能的机会。