部编人教版小语三下每课一练19页Word格式文档下载.docx
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xì
yè
guāngjǐngwà
nzǐqiānhó
ng
二、默写古诗。
1、咏柳（作者：
）
__________________________，__________________________。
2、春日（作者：
）
三、按课文内容填空。
1、《咏柳》和《春日》都是描写
季的景象的。
2、《春日》中有两句是千古名句，请写下来：
__________________，_________________。
这两句诗的意思是：
____________________________________________________________
______________________________________________________________________________
3、《咏柳》这首诗中的“妆”的意思是，“一树”的意思是。
四、实践活动
1、实地观察柳树。
2、上山看看万紫千红的春天。
三、荷花
hé
huāqīngxiāngāiāijí
jí
bì
lǜliá
npé
ngpò
liè
（）（）（）（）（）（）
fǎngfú
yīshāng
wǔdǎo
piānpiānqǐwǔqīngtí
（）（）（）（）（）
1、荷叶___________的，像一个个碧绿的_________。
白荷花在这些大圆盘之间____出来。
有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的__________。
有的还是___________，看起来_______得马上要________似的。
2、我忽然觉得自己仿佛就是一朵________。
一阵微风吹过来，我就____________，雪白的的衣裳____________。
不光是我一朵，一池的荷花都在_______。
1、实地观察荷花。
*4珍珠泉
一、翻书填空。
我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的_________。
那绿得没有一点儿_______的蕨草，那_______开放着的花朵，给珍珠泉编了个_______的花环。
水是那样绿，绿得像是被周围的绿树、绿草_______似的。
最有趣的，当然是那_______的、_______的、_________________从潭底冒出来的水泡了。
开始，水泡很小，_______着越升越高，越来越_____，最后在水面_______了，在__________中消失了。
透过密密的树叶，太阳_______一束束金光，照在_______上，照在正升起的_______上，一直照到_______青褐色的石头上。
水面和潭底，_______的光斑和_______的光斑_______着；
水泡____________的，射出红的光，黄的光，_____的光，_____的光……多像一串串彩色的_______啊！
挑着满满的一担水，走在林中的石板上，我泼洒了多少_______啊！
二、实践活动：
去泰顺感受氡泉的神奇。
语文园地一
一、填反义词，组成词语
____静____失____吐____略____守
____退____终____非____憎
二、填一填
一（）歌曲一（）微风一（）羽毛一（）清泉
一（）翅膀一（）金光一（）画面一（）珍珠
三、把下面的词语补充完整
______吐艳______嫣红______缤纷______葱葱
______欲出______叠翠______东升______西下
______当空______峻岭______峭壁______欲滴
四、按课文内容填空
1、槐花落在荷叶上，露珠就更加起劲地______起来。
2、地上全是小草，像一块______铺在水边。
3、碧清的水流____在岩石上，发出__________般的脆响。
叮咚叮咚……________乐器奏出的音乐，在幽静的山谷里________。
第二单元美好的家园
5翠鸟
cuì
niǎowěigǎn
fù
bù
chè
nshāntò
ulià
ngqīngcuì
jí
fēiyīzhá
yǎnpà
opà
otá
otuō
sì
yǎnɡ
yú
wēng
shí
dá
xiāonià
ntou
二、按课文内容填空。
1、翠鸟的颜色非常_______。
头上的羽毛像橄榄色的_______，_______了翠绿色的花纹。
背上的羽毛像__________________。
腹部的羽毛像赤褐色的_______。
2、翠鸟小巧_______，一双____________的眼睛下面，长着一张____________的嘴。
3、翠鸟鸣声_______，爱__________疾飞。
尽管小鱼这样机灵，还是难以_______翠鸟锐利的眼睛。
它______苇杆，像_____一样飞过去，_____起小鱼，_____着水面往远处飞走了。
出去看看翠鸟。
6燕子专列
zhuānliè
ōuzhōuruì
shì
shūshì
kōngtiá
oliè
chē
qǐché
ngzhà
ntá
itè
shūchá
ngtú
má
fá
nzhò
ujià
ng
qì
wēnfēngxué
pí
lá
owēnnuǎnzhè
ngfú
fēnfēn
jiù
hù
kāidò
ngyó
uqí
ngzhì
xiè
（）（）（）（）
二、把下列词语补充完整。
饥寒（）（）（）千（）万（）（）飞舞
1、听到消息后，居民们_______走出家门，_____着料峭的春寒，_____着满天飞舞的大雪，_____着冻得坚硬的山路，____________冻僵的燕子。
从这些所填的词中，我们体会到人们对动物的____________。
1、要做到保护动物。
7一个小村庄的故事
shāngǔsēnlí
nyù
yù
cōngcōngzhà
nlá
ntiá
nrù
ngà
ifá
luǒlù
kuò
yīdò
ngdò
ngɡōnɡjù
jiājù
fēnɡlì
chuǎnqì
erlí
mí
nghǒngshuǐ
（）（）（）
各（）各（）（）有（）有又（）又（）
1、早先有过一个美丽的小村庄。
山上的森林_____________，村前河水_____________，天空_____________，空气_____________。
2、谁家想________，谁家想________，就_____________到山上去，把树木一棵一棵____下来。
3、一年年，__________，山坡上的树木不断________，裸露的土地不断________……
4、《一个小村庄的故事》记叙了一个小村庄的人为了______不错的生活，几乎______了树木，结果毁坏了的故事。
1、要做到保护环境。
*8路旁的橡树
一、按课文内容填空。
1、这棵橡树是那么（）、（）、（），就像（）一样。
2、公路像（）一样笔直，但只在一个地方弯曲成（）形。
3、坐车过往这里的人（）地赞叹道：
“筑这条路的人一定有一颗（）的心。
”
三、实践活动
收集有关环境保护方面的资料、图片，并和同学们交流。
语文园地二
一、把下面的对子补充完整。
______对浊廉对____________对罪正对______
______对罚优对____________对恶勤对______
二、把下面句子补充完整。
1、一棵高大的橡树像_______________，挺立在路旁。
2、蒲公英的花就像我们的_______，可以张开、合上。
3、万壑树参天，。
（王维）
4、，阴阴夏木啭黄鹂。
5、雨里鸡鸣一两家，。
（王建）
6、池上碧苔三四点，。
（晏殊）
7、，点水蜻蜓款款飞。
（杜甫）
第三单元想别人没想到的
9寓言两则
yù
yá
n
wá
nɡyá
nɡbǔlá
o
yá
nɡjuà
kūlonɡbǎshì
diāozǒu
jiēfanɡ
hò
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nɡà
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nchan yì
nɡyà
o
1、“亡羊补牢”的“亡”的意思是________，“牢”的意思是________。
2、《亡羊补牢》讲了一个人的羊圈破了个窟窿，狼叼走了一只羊，养羊人____________。
第二天，狼又叼走一只羊，养羊人________了，赶快_______________。
从此，他的羊再也没________。
这则寓言告诉我们：
一个人做错了事，只要肯_____________，认真改正，就__________。
3、楚国在南边，他硬要往________走。
他的______越好，________的本领越大，________带得越多，______得越远，就越___________楚国。
4、我想对这个楚国人说：
“你太________了，你选错了________，如果不听别人劝告，及时改正，无论再怎么努力，都_____________________。
四、实践题
1、给别人讲讲寓言故事，领会其中的道理。
答案：
2、不以为然后悔把羊圈修好丢过接受意见不算晚4、固执方向到不了目的地
10惊弓之鸟
jīnɡɡōnɡzhīniǎo
wè
iɡuó
shè
jià
n dǎliè
n
（
）（
）
dà
chīyījīnɡběnshilāxiá
nbēicǎnyù
hé
ɡūdānshīqú
kāi
）
二、根据下面的意思，写出相应的词语。
1、非常出乎意料。
（）
2、在某方面有才干的人。
3、离开了群体，单身无依靠。
4、比喻受过惊吓后，遇到一点动静就特别害怕。
三、判断语气，选择序号
A惊讶B怀疑C肯定D谦虚E询问
1、“是吗？
”“你真有这样的本事？
”（）
2、“大王，我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。
3、“你怎么知道的？
4、“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。
5、“啊！
”“真有这样的本事！
”（）
四、按课文内容填空。
更羸说：
“飞得慢，因为它____________，伤口还没有________，还在________；
叫得悲惨，因为它离开________，孤单________，得不到________。
它一听到_______，心里很________，就________往高处飞。
它一________，伤口又________了，就______了下来。
五、实践活动
课外读读《成语故事》。
11画杨桃
dīnɡzhǔ qiá
npá
ikà
obiān zhǔnquè
shěnshì
jiǎnɡtá
i
shé
nqí
nɡ
nsù
bà
nshǎnɡ
lú
nliú
nyuè
sè
shú
xījiǎodù
xiānɡsì
ohuì
1、父亲对我要求很严，经常________我：
“你看见一件东西，是什么样的，就画成________，不要___________，画走了样。
2、老师____________地说：
“提起杨桃，大家都很________，但是，看的________不同，杨桃的样子也就___________。
因此，当我们看见别人把杨桃画成__________的时候，不要忙着________，要看看人家是从什么角度看的。
我们应该相信自己的________，看到什么样的就画成__________。
3、老师的话同父亲讲的是那么________。
他们的教诲使我一生________。
4、《画杨桃》这篇课文告诉我们，同一个事物从不同的________看，会有所________。
拿个东西从不同角度看看的它们有什么不同。
*12想别人没想到的
一、给加粗的词换一个词，使意思不变
1、它们在连绵不断的群山里走着。
（ ）
2、这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
二、按课文内容填空
故事发生的时间是：
____________。
故事中的人物有：
_________________________。
故事发生的起因是：
____________________________________。
画师考查徒弟的办法和内容是：
_______________________________________________。
三个徒弟画的画内容分别是：
大徒弟_________________________________________；
二徒弟：
___________________________________________________________________；
小徒弟：
_________________________________________________________________________。
考查的结果是：
________________________________________。
小徒弟的画能得到画师称赞的原因是：
_________________________________________。
三、选一选
宋代的皇帝赵佶喜欢以诗做画。
有一次，他出了一句“深山藏古寺”的诗句令画师们作画。
下面这四幅图：
第一幅:
一座深山前画着一座寺庙。
第二幅:
一座深山。
第三幅:
一座深山后露出寺庙的一个角。
第四幅:
一座深山，一道弯弯曲曲的石阶上，一个和尚挑着水。
我觉得第（）幅最合适，因为（）。
（第一幅表示深山有古寺，第二幅表示深山无古寺，第三幅表示深山露古寺，第四幅才表示深山藏古寺。
1、在一张纸上照着课文插图画出数不尽的马。
语文园地三
一、把下面句子补充完整
1、绳在_____处断，冰在_____处裂。
2、亲身下河知________，亲口尝梨知________。
3、______________________，要看水底万丈渊。
4、__________________________，鸟笼里飞不出雄鹰。
5、__________，________________；
常常做，不怕千万事。
二、读《买椟还珠》的故事填空
1、“买椟还珠”的“椟”的意思是________，“珠”的意思是________。
2、生活中像“买椟还珠”的那个人也真不少，像
__________________________________________________________________________。
第四单元多彩的童年
13和时间赛跑
sà
ipǎo
té
nɡà
i pá
ichú
yōushānɡ
chí
xù
ānwè
qīpià
n shí
huà
dù
ɡuò
rì
yuè
rú
suō
suīrá
lù
xià
nkuá
nɡbēn shǔjià
xí
nɡró
nɡshò
uyì
wú
qió
nɡ
yò
nɡtú
jiānɡlá
ijiǎruò
三、填一填，读一读。
1、少壮不努力，。
2、花有重日开，。
3、一日之际在于晨，。
4、黑发不知勤学早，。
1、我常做这样的游戏，有时和（）赛跑，有时和（）比赛，有时一个暑假的作业，我（）就做完了。
从中我明白了，假若你一直和（）赛跑，你就可以（）。
2、我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地（）了山头，就知道一天真的（）了。
虽然明天还会有新的太阳，但永远不会有（）的太阳了。
所以我们要珍惜时间，牢记“一寸光阴一寸金，（）”这句话。
你把明天的事情放在今天做了吗？
14检阅
jiǎnyuè
lè
shānɡdì
nɡ yāquè
shēnɡ jié
zhī
）（
duì
wǔché
nmò
jú
mià
nfānɡbià
n xià
nmù
qí
nɡbù
zì
jīn
shè
nɡdà
nɡzhò
nɡ jiēdà
ré
nshānré
nhǎi
zhǔxí
tá
i
ɡuānzhò
nɡ
jiūzhè
nɡ yānmò
yì
lù
n
二、写出画“——”词的近义词。
1、在一所学校的俱乐部里，一些儿童队员正在开会，讨论参加国庆检阅的事。
（ ）
2、别的队肯定会羡慕我们，第一排走着一名拄拐的儿童队员。
3、事情确实非常难办，因为博莱克左腿截肢了，现在靠拄拐走路。
4、俱乐部里立刻鸦雀无声了。
1、国庆节到了。
多么（ ）的节日！
多么（ ）的检阅！
街道上（ ），楼房上（），主席台上（ ）了国家领导人和外国贵宾。
2、检阅台上的人和（）观众的视线都（ ）在这一队，（ ）在这位小伙子身上了。
“这个小伙子（ ）！
”一名观众说。
“这些小伙子（ ）！
”另一名观众（ ）说。
长时间的掌声（ ）了观众的议论声。
15争吵
shí
nɡchāoxiě mò
shuǐɡù
yì
bà
ofù
suōhuí
ché
nɡxīnché
nɡyì
ché
nɡrè
n yuá
nɡù
fè
nnù
dú
jiè
chǐ bù
lià
jì
rá
二、根据意思写词语。
1、心里嫉恨别人比自己强。
2、由于做错了事情而惋惜、懊悔的心情。
3、对他人或外界采取的抵挡行为。
4、像从前一样的好朋友。
1、我喜欢克莱谛，因为他____________________________________。
2、我喜欢作者，虽然他有一些缺点：
________________，但他____________________。
四、读句子，填一填
1、他又说：
“我在外边等着你！
”我回答说：
“我也等着你！
他们都说在外边等着对方，但心里想的却不一样，克莱谛心里想
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