四川省联测促改英语及答案Word文档下载推荐.docx
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21.D
22.C
23.A
24.D
25.B
26.C
27.D
28.B
29.A
30.B
31-50小题，每小题2分，共40分。
31.D
32.A
33.B
34.D
35.B
36.D
37.D
38.C
39.A
40.D
41.C
42.C
43.A
44.B
45.D
46.C
47.A
48.D
49.B
50.C
51-55小题，每小题2分，共10分。
51.E52.F53.C54.G55.D
非选择题答案
阅读表达：
56-60小题，每小题2分，共10分。
56.Becauseitisnatural/freefrompollution.57.Aspecialquality.
58.Therearemanycoastalwalksandshores.
59.Theycangotherebyair/plane/sea/ship.
60.Britishpounds/money.
短文改错：
61-70小题，每小题1.5分，共15分。
BobandTomwentouthunting.Tomhadneverhuntedago,sohewasalwaysfollowingBob.
before
BobsawthebigdeerandtoldTom∧staywherehewasandtobequiet.Amomentlater,Bobheard
ato
ofascream.HeranbackandaskedTomwhathashappened.“Asnakewentacrossmyfeet,”saying
hadsaid
Tom,“butthatdidn’tmakemescream.Thenabearcameuptous,butIstilldidn’tscream,either.”
me
“Thenhowdidyouscream?
”Bobaskedimpatiently.
why
“Well,twosquirrelcameontomyshouldersandIheardoneofthemsay,‘Shouldwetakesquirrels
himhomeoratehimnow?
’”
eat
第Ⅱ卷第三部分（非选择题，共三节，满分60分）评分细则
第一节阅读表达（本节共5小题，每小题2分，满分10分。
）
一、评分原则：
（坚持以阅读理解内容准确度为主，语言错误为辅的原则评分。
）1.内容正确，语法基本正确，得2分。
2.内容基本正确，语法正确或许有错误，但不影响理解，得1分。
3.即使语法正确，但是内容错误，得0分。
4.答案超过规定字数酌情扣分（超1-2个词扣0.5分；
超3-4个词扣1分），超出过多（5个词以上），得0分。
5.各题词数限制：
56（6）；
57（4）；
58（10）；
59（8）；
60（3）
二、参考答案：
56.Becauseitisnatural/freefrompollution.57.Aspecialquality.
58.Therearemanycoastalwalksandshores.59.Theycangotherebyair/plane/sea/ship.
60.Britishpounds/money.
第二节短文改错（本节共10小题，每小题1.5分，满分15分。
评分原则：
1.对于答案写在错误词上面、下面的都给分。
2.从第十一处起一律不给分。
3.考生改错符号不规范，但阅卷时能判定考生所改词为正确的，给分。
第三节书面表达（本节共1小题，满分35分。
评分要求和原则：
一、考生本题最后得分一律用整数表示。
二、原则上应按照考生所表达的要点数归档。
如语言错误较多，可降一档，如语言表达好，可打该档最高分。
三、如果考生写出所有要点，但语言错误较多，可降一档（如错误太多、可取其降档后之低线）
四、考生所写内容与本题无关，不给分。
五、在同一档次内，根据语言错误的多少确定分值。
1-2个错误，取该档次分值的高线。
3-4个错误，取该档次分值的中线。
5个错误，取该档次分值的低线。
6个以上错误降至下一档的高线，10个左右错误取其降档后的低线。
六、文章应包含以下五个要点
1.参赛目标是否实现；
（一个要点）2.取得好成绩的两个主要原因；
（两个要点）
3.通过演讲所发现的自己的不足及改进办法。
七、要点认定：
1.每个要点满分为7分。
2.考生必须用比较完整的句子表达出完整要点。
如只写出关键词而无主谓结构，不视为表达出该要点。
3.考生用规范的形式完整表达要点，方可接受。
4.在表达要点的句子中，如果考生写出主谓结构及关键信息，但主谓结构有严重语言错误，（如语态、时态、系表结构中无系动词、只写出情态动词而无主动词）可视为表达出半个要点；
如果影响意义表达，目的语人士难以理解，视为未表达出要点。
5.涉及到要点的句子中，如果不认可该要点，便不再扣该句的语言分。
6.考生如果出现大小写和标点符号错误，不扣语言分。
重复语言错误只扣一次分。
7.表达必须连贯，如果只是用单独的句子表达出要点意思，句子之间不连贯，最高可降挡给分。
8.围绕要点的发挥，如出现语言错误，要扣语言分。
9.评分时，应注意的主要内容为：
内容要点、应用词汇和语法结构的数量和准确性及上下文的连贯性。
10.拼写与标点符号是语言准确性的一个方面。
评分时，应视其对交际的影响程度予以考虑。
英、美拼写及词汇用法均可接受。
11.如书写较差，以至影响交际，将分数降低一个档次。
12.评分时，应注意的主要内容为：
八、给33分及以上须慎重。
九、字数少于100或多于140个单词，扣2分。
十、为了操作方便，按表达要点的多少和使用语言的情况，划分为五个档次，列表说明如下：
档次
得分
要点数
语言使用情况
五
29-35
5
语言基本无误，行文连贯，表达清楚。
四
22-28
4
语言有少量错误，行文基本连贯，表达基本清楚。
三
15-21
3
语言有一些错误，尚能达意。
二
8-14
2
语言错误很多，影响表达。
一
1-7
1
只能写出与所要求内容有关的一些单词。
未能传达与本题相关的任何信息。
OnePossibleVersion:
Goodafternoon,everyone!
It’sanhonorformetospeakhere.AndI’mexcitedbecauseIhaveachievedmygoaltocomefirstinthecontest.
Firstly,Ishouldowemysuccesstomyteachersandallthosewhohelpedmeinthepreparationforthecontest.Thankyouall!
Secondly,mysuccessiscloselyconnectedwithmyloveofEnglish.Iholdthattheloveofsomethingfromtheheartcanreallymakeadifference.
Anyhow,theexperienceofthecontesthelpsmeunderstandsomeofmyshortcomings.Oneofthemisthatmylimitedknowledgeweakensthepowerofmyspeech.SoI’vedeterminedtostudyhardertobroadenmyknowledgeandlearnmoreabouttheworld.
Thankyou!
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