学校拾金不昧表扬信15篇Word下载.docx

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　　____年__月__日

学校拾金不昧表扬信2

　　亲爱的各位同学：

　　你们好！

　　学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想的健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园文化建设，同学们的举手之劳更是方便了别人，更美化了人心灵。

　　四年级一班的狗蛋同学，在__年__月__日在回家路上拾到一个黑色皮包（钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务）。

狗蛋同学及时将钱包交予家长并等待失主认领。

　　钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目，狗蛋同学这种拾金不昧的精神值得我们__小学每一位学生学习，是我们学习的榜样，在此学校对狗蛋同学提出通报表扬。

　　狗蛋同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。

　　20__年__月__日

学校拾金不昧表扬信3

　　拾金不昧是中华民族的传统美德，是一个人高尚道德情操的体现，4月9日，我校七年三班李明洋同学拾到钱包，包里有现金300元及身份证和银行卡，为尽快找到失主，李明洋同学直接把钱包交给了政治处，经许柽林主任多方打听、寻找，最终将现金归还失主，失主找到丢失现金的同时，收获了一份深深的感动。

　　一直以来，我校始终把做好德育工作放在教育工作的首位，把教育学生树立正确价值观，使之成为一个品德高尚的人作为学校工作的根本任务。

新学期伊始，我校在学校掀起“做文明学生”的活动，倡导学生行文明事、做文明人，在学生中间，涌现出许许多多的“李明洋”，这是学校多年来教育的结果，也充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，为全校师生树立了良好的榜样。

　　11月24天中午，我在__（不便说明的文字）第一中（中间，中国）学接儿子时，不谨将钱集合遗失，甚幸贵校二岁极六班（分布，排列）的__微同学拾至了。

它雇勿上回家（量词，房屋，家庭）吃饭，拿着钱包且返回学校交给了老师，多少经星期哲后，廵戒把钞票集合赠返回我的家，惊爱之余我深深让__微室友这些种类捡金不昧、舎己利人的优尚品质感动，在（居于，处于）提倡消灭国家的今天，这些种类行为逾是应当大力主张和鼓（鼓吹，打鼓）励的。

　　感谢__（不便说明的文字）首中学的校领导、教练以及孩子的家长培育，学习出这么杰出的少年，更感谢__微室友且贺她学习进步。

　　发表人：

__X

　　__年__月__日

学校拾金不昧表扬信4

　　拾金不昧是中华民族的传统美德，千百年来，这项美德在潜移默化中不断传承。

港沟实验小学作为省级规范化学校，不仅传授科学文化知识，更注重学生思想品德的健康成长。

我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷。

正值阳春三月，学校内不断传来喜讯，一个个拾金不昧的小雷锋就在我们身边！

　　六年级一班的赵荣昊同学，在操场上捡到一块小天才手表，因为放学了，孩子把手表保管好，第二天一早把手表交给老师，在老师的帮助下找到了丢手表的四年级一班同学。

来自同一个班级的田庆彬同学在学校操场的厕所捡到黄金戒指一枚，马上交给了老师，也顺利找到失主归还了失物。

3月31日放学时，五年级一班的耿好同学在门外捡到一条手链，面对如此贵重的'

物品，耿好同学没有迟疑，把失物送到老师手中，学校老师从校园广播、班级QQ群四处寻找失主……更有众多默默无闻的小雷锋，捡到一顶小黄帽、一件校服、几块钱……都如数交给老师，同学们这种拾金不昧的精神正是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神，弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。

　　同学们面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校学生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校学生的高尚品质和良好社会公德，是广大少先队员学习的榜样。

拾金不昧这一优良传统，在我们港沟实验小学校园里开花，成为我们的.骄傲！

希望我们全校同学从这些同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里发扬光大，开出更美丽的花朵！

学校拾金不昧表扬信5

　　四年级一班的刘名利同学，在20__年__月__日中午13：

00左右，该同学在回家路上拾到一个黑色皮包（钱包里装有现金一千六百余元、信用卡两张、身份证一张、收据等一系列重要财务）。

刘名利同学及时将钱包交予家长。

并等待失主认领。

　　钱包里的金钱对一个小学生来说不是个小数目，刘名利同学这种拾金不昧的精神值得我们峦山中心完小每一位学生学习，是我们学习的榜样，在此学校对刘名利同学提出通报表扬。

　　刘名利同学拾金不昧的精神是新一代小学生的道德情操和精神风貌的集中体现，是学习雷锋精神、弘扬文明新风，促进和谐校园的和煦春风。

　　峦山镇中心小学

学校拾金不昧表扬信6

　　__学院领导：

　　怀着仰慕的心情，我从__岛来到了圣地__，学习精神。

当我来到__的第二天就充分感受到精神。

　　12月5日中午，为赶上外出教学车辆，急冲冲的跑出房间。

在路上，我丢了装有一万元的钱包。

当时，我还不知道丢失了钱包，是贵学院职工来询问我是否丢失了钱包，我才发觉。

并告诉我，钱包已经捡到，放在贵学院的管理处。

是贵学院的后勤物业员工王__捡到钱包。

惊喜之余我深深被王__这种拾金不昧的高尚品质感动。

王__这种拾金不昧的行为，充分体现了贵学院高尚的道德情操和精神风貌、高尚品质和良好的社会公德，是对精神最好的诠释。

王__的行为也是对贵学院精神文明建设成果和人才培养成果的充分肯定！

也请贵学院对王__的行为给予表扬和肯定！

因为在提倡和谐社会的今天，这种行为更是值得大力提倡和鼓励的。

　　我们理由相信有着这样一支优秀的领导班子和师资队伍，贵学院一定会培养出更多的优秀干部和员工，各项工作也会百尺竿头，更进一步！

学校拾金不昧表扬信7

　　尊敬的校长您好：

　　我是__碱厂供销公司食堂的一名工人。

12月20日下午，我下班回家的路上，不慎将钱包丢失，正当我焦急万分的时候，__派出所打来电话，问我是否丢了包。

原来我丢的包是被贵校高一﹒二十六班的__同学和__中学高一、五班的__同学捡到了，并以最快快的速度送到了派出所。

派出所的同志根据包里的证件联系到我，并认真的和我核实包里的物件，把钱包完好无损的还给我，我非常感动，打心里感激他们。

可我到派出所时，他们早已经走了。

我是根据派出所同志提供的信息知道他们是你们学校的学生。

更感谢周镐同学，能在当今社会继续发扬“拾金不昧”的美好思想。

我无以为谢，只是希望借此机会向他们学习，让我的孩子也向他们学习。

　　此致

　　敬礼!

学校拾金不昧表扬信8

　　3月24日中午，我在小榄第一中学接孩子时，不慎将钱包丢失，幸亏贵校二年级六班的林源小同学捡到了。

她顾不上回家吃饭，拿着钱包又返回学校交给了老师，几经周折后，巡警把钱包送回到我的家，惊喜之余我深深被林源小同学这种拾金不昧、舍己利人的高尚品质感动，在提倡和谐社会的今天，这种行为更是应该大力提倡和鼓励的。

　　感谢小榄第一中学的校领导、老师以及孩子的家长培养，教育出这么优秀的少年，更感谢林源小同学并祝她学习进步。

　　特此表扬。

　　敬礼！

　　__x

学校拾金不昧表扬信9

　　学校不但传授科学文化知识，还教育学生思想健康成长，我校环境优美和谐，学生道德情操和精神风貌不断提升，好人好事层出不穷，不少学生主动利用课余时间参与校园劳动，多位同学们不论拾到钥匙手机。

几元几十元都能主动交给老师找寻失主，同学们的举手之劳方便了别人，更美化了心灵。

　　特别要表扬的是八年2班的彭会强同学，3月20日中午，该同学、捡到1200元。

彭会强同学没有犹豫，在第一时间将钱交给班主任刘国东老师，刘国东老师及时通知找失主。

（当日下午5点30分找到失主）

　　1200元对一个学生来说不是个小数目，彭会强同学在捡到钱时完全可以将它据为己有，但是他并没有这样做。

彭会强同学这种拾金不昧的精神值得我们团结学校每一位同学学习，在此团结学校向彭会强同学提出通报表扬。

班级给予彭会强同学仪表行为加5分。

学校拾金不昧表扬信10

　　亲爱的同学们：

　　兹有__X系__级__班——__X同学拾金不昧，返还失主。

特此表扬，以资鼓励。

　　据失主__同学说，20__年X月X日由于他个人疏忽，在二公寓楼后遗失了一钱包，内有现金__余元，以及身份证、银行卡、交通卡等重要物件。

有幸被__系__同学拾到并及时交到学校保卫处。

使失主免于不必要的经济损失，由此失主特意写了一封感谢信，对__X同学表示真挚的感谢。

　　昔有__级__同学助人为乐，今有__级__X同学拾金不昧，__X系同学雷锋精神源远流长。

希望同学们以其为榜样，时常助人为乐、戒骄戒躁，成为一个有着良好道德情操的新一代大学生。

　　__学校

　　20__年X月X日

学校拾金不昧表扬信11

　　__X同学：

　　某日__X同学在__X地方拾取5角钱并交还失主（叙述响一下事情的过程）

　　__仍能够保持优良的传统品质，抛开私利，拾金不昧，应该是现在我们每个人的楷模！

　　再次表达我们衷心的感谢！

学校拾金不昧表扬信12

　　大家好！

　　在全力构建和谐校园的日子里，我院好人好事层出不穷，个性是在大学生中亮点频闪，我院__X系__级__班的__同学拾金不昧的事迹迎来了____学院的感谢信。

　　__月__日，我院__系__班的__同学在__大学拾到__学院__X系__同学遗失的钱包，其中包括人民币__元、身份证、银行卡、听课证等重要证件。

仅仅凭借钱包中带给的微薄线索，__同学几经周折才将遗失物交到__学院教务处，使丢失钱物完璧归赵，失主表示万分感激。

　　__同学拾金不昧的行为充分体现了我院大学生高尚的道德情操和精神风貌。

在加强大学生思想道德建设的过程中，需要所有同学共同努力，齐心营造和谐礼貌的校园。

　　同时，这种行为也展现了__学子的高尚品质和良好的社会公德，使我院精神礼貌建设的成果得到了社会和其他高校更多的肯定。

学校拾金不昧表扬信13

　　20__年X月__日，我城关三小三

（2）班的__X同学在操场报名的时候，拾到25元。

__同学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。

　　__X年9月13日中午，二（3）班的__X同学在操场拾得0.5元，立即主动到教导处交给老师。

　　学校将积累这些钱捐给那些需要帮助的人。

__X、__两位同学这种拾金不昧的行为，表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操，是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现，是我校的“活雷锋”，是全校师生学习的榜样。

我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲，对此进行全校通报表扬。

并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神，为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力。

学校拾金不昧表扬信14

　　您好！

首先我为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！

本人于20__年12月12日丢失钱包（钱包内有现金660元，（表扬信）卡3张，暖气费收据一张），因为雪下的很大，钱包被雪覆盖，第二天贵校3年级7班__同学在雪地里捡到了钱包，并交给物业，物业根据暖气费收据联系到我，他并没有留下姓名，后来他家长找到我确认我收到了钱包，我才知道他是贵校的学生。

让更多的孩子能从中学习，继往开来，发扬优良传统的良好品德！

　　再次为贵校能培养出优良品德的孩子而致敬！

学校拾金不昧表扬信15

　　各位同学：

　　大家好!

　　今天上午，我校高一（3）班学生__同学在__楼3楼楼梯口捡到人民币若干，__同学第一时间交予高一（3）班长__，__同学又于第一时间交到校团委并贴出“失物招领启事”，希望失主于今天下午到高一生物办公室领取。

　　另外今天上午高二（11）班__同学在校内捡到胸卡一张并且于第一时间交给了丢失同学的班级班主任。

丢失同学向__同学表示了万分的感谢!

　　__同学、__同学的拾金不昧的行为，表现出作为我校一名中学生高尚的品质和良好的社会公德，这也体现了我校中学生的精神文明素质。

　　校团委号召全体同学学习，__同学、__同学拾金不昧的精神，树立正确的人生观、道德观、价值观，不断提高自身思想素质和道德情操，为社会主义精神文明建设做出自己的贡献。

　　另外校团委要求高一至高三各班级立即在班级中设置好人好事记载簿，及时登记班级中的好人好事，并及时向各年级团总支负责老师汇报，校团委将根据情况及时给予表扬通报!