公卫实操真题回忆版要点Word格式文档下载.docx
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流行性出血热；
生活用水污染控制措施
3.空气采样布点，碗筷消毒选择消毒剂及配置
1、肺部听诊问题：
听诊内容、从哪开始听、听诊多长时间2、纱布的作用（防止交叉感染）要把模拟人的胸吹起来
1、麻疹的传染源、传播途径及传染期针对本次疫情有何收获（输入性暴发）2、脑卒中的危险因素社区开展健康教育有何内容
1、水硬度的检测（也就是一般理化性质的检测）2、含氯消毒剂的配制及消毒（消毒碗筷、浸泡法、注意戴口罩及手套、填采样记录单）
身高、体重测量及记录、心脏听诊（5个听诊区）
1、流行性出血热的诊断依据及调查要点2、亚硝酸中毒属于哪种中毒？
（化学性）、治疗方案、诊断依据
玩具消毒、杯子采样
1量血压，肝脏触诊，及频率，抢救时的伦理道德
尘肺病诊断依据及病史采集要点
安徽75号考题
第七脊椎的描述肩甲下区的描述及操作肝的触诊及描述
第二站霍乱发生餐厅的重点消毒区域疫点的确定及如何解除一个案例如何确定案例水源污染事件村名健康危害调查
第三站有机总气体的采样一个地方被艾滋血污染了自己配置消毒液并且操作消毒
广东34号
第一站心界叩诊；
巴彬斯基征操作及阳性症；
第二站学校伤害事件原因调查及控制策略；
高血压的行为干预（BMI超重，遗传史，高脂肪饮食等高危因素），以及高血压危象的判断；
第三站散装液体食品采样；
伤寒的餐饮具消毒（包括量的计算及消毒过程）。
成都
第一站肺下界叩诊（一定注意正常值位置，3个），BA症检查方法和阳性体征；
，周期、频率、手法、全套程序
疟疾、饮用水被分辨污染中毒
二元过氧乙酸选择、配制，喷洒灭菌；
凉拌菜采样。
广东考题：
第一站公共卫生操作：
霍乱病人呕吐物污染的物体表面消毒，选2%二元二氧化氯（选算配喷），使用柠檬酸活化。
水的硬度的测试。
第二站临床操作技能：
锁骨中线和肩胛骨的位置，。
第三站案例:
脊髓灰质炎和有机磷中毒。
辽宁21号题
第一站1、触诊呼吸运动（报告呼吸类型、呼吸频率）2、肝脏仰卧位双手触诊法
第二站1、艾滋病（结合题干说明艾滋病的诊断依据和传播途径，简述艾滋病的预防措施）2、苯中毒（结合题干说明苯中毒的原因，简述苯中毒对血液系统的影响）
第三站1、医务人员手采样2、病室地面被霍乱病人排泄物污染，现有碘溶液、戊二醛、84液三种消毒液，选用哪一种对病室地面做消毒处理？
（主要考察消毒液的选择、配制和喷雾器的使用，不要忘记做个人防护和填写记录单）
题号：
29
心脏触诊，巴彬斯基征
霍乱（分析案例中可能的传染源和密切接触者，对密切接触者采取哪些措施）；
二次供水（采样点选择，供水箱设置有哪些不合理）
医务人员手的采样；
幼儿园H1N1疫情后教室的消毒（从戊二醛、过氧乙酸、含氯泡腾片选一个，计算量，再演示消毒全过程）
天津题号：
80
第一考站：
锁骨上淋巴结触诊；
肺下界叩诊；
第二考站：
血吸虫病的诊断标准和现场处置；
PM2.5暴露情况和健康情况调查表设计
第三考站：
水样品采集用于测定金属铁（硝酸）；
禽流感教室消毒配置二元二氧化氯消毒剂并操作喷雾器
題號：
112號
頸部淋巴結觸診、肺部呼吸音聽診-口述檢查內容
案例分析1、痲疹的傳染源傳播途徑傳染期，疫情得到控制的關鍵是什麼；
2、腦卒中熱高危人群，健康教育的要點。
末梢水硬度的采樣檢測；
甲肝污染的餐具消毒（選含氯消毒劑，配置濃度）
肺下界移动度的叩诊，颈部淋巴结触诊。
（给症状你诊断，估计是菌痢）考初步诊断，分型和诊断依据，疫情调查报告提纲；
食物中毒的调查应该怎么做，如何防止此类事件的发生。
发生麻疹疫情后对教室进行消毒，自己选消毒液和消毒方法；
酱油的微生物检验（采样）
136号豆浆细菌采样，空气消毒，喷雾器消毒过程，登革热媒介，
对病人措施，暴露调查表设计，健康人调查表设计
130号，照度计，选消毒剂消毒餐具，身高体重测量，心脏触诊，，免疫接种，接种率低方法，剩余疫苗的处理，打预防针的镊子和针筒的处理方法，有机磷中毒，诊断依据，实验室检查
17号题肩胛角，锁骨中线描述；
；
流行性出血热的案例分析；
尘肺职业病中职业健康检查有哪几类，分别要排除的疾病是什么；
风速仪；
喷雾器使用，消毒病房用什么消毒剂
广东3号题
1、乙脑问题：
乙脑潜伏期10-14天，传染源，传播媒介（三带喙库蚊）
2、尘肺诊断依据，并发症
1、测金属水样采集
2、戊二醛手术用具消毒。
第二站:
第一题给出一个患疟疾的病人，问诊断和依据，还有怎么报告和报告时限；
第二题给出一个食物中毒案例，问检验什么和卫生学检查的方法和内容
第三站:
第一题是地下水现场采样；
第二题是甲肝爆发现场的餐具的消毒水配置
1.对不耐腐蚀器械选择消毒液同时做操作，水中汞做末梢水采集
2.判定急慢性乙肝以及对密切接触者采取的措施，某个村各种癌症，源头有纸厂玻璃厂，请问釆样范围，调查哪些内容，如何分析调查资料
急性苯中毒的人员应急健康检查内容
河南95号题
第一站2肺下界移动度叩诊，身高体重的测定。
第二站案例分析1.被狗咬，伤口消毒方法，疫苗使用程序，注射部位。
。
第三站，黑板照度测定，场地消毒选择消毒剂，配制，喷雾器的使用、消毒操作
第二站，血吸虫的诊断依据，现场处置要点，一氧化碳中毒依据，调查报告的内容，
第三站，测风速，手术器材的消毒，选消毒液
福建的140题，
身高、体重的测量，
手术器械灭菌，选戊二醛，噪声的测定；
第一题是艾滋病，调查目的及是否可以接种疫苗，第二题是食物中毒，判断及调查内容
市疾控中心115号
第一站:
，肺部听诊，病理症babiski
乙脑潜伏期，传染源，什么类型蚊，对传染病调查的目的；
高血压限盐的预防控制措施；
水微生物的采样，手足口幼儿园的消毒，用60%的氯什么了
33号1.乙脑的调查内容，传播途径和易感人群的防控措施。
恶性肿瘤男性比女性高的原因？
环境致癌因素有哪些？
2.身高体重的测量，并报结果。
心脏叩诊。
3.禽流感鸽子场所如何消毒喷雾使用，计算。
消毒场所是哪里？
如何消毒？
儿科病房含氯消毒后对桌面采样。
使用0.1%硫代硫酸钠肉汤10ml对桌面进行采样。
空气采样点数量，小于50平方，1~3个，50~100平方，3~5个，100平方以上，至少5个
2.案例:
艾滋病，一氧化碳中毒
3.现场操作:
甲肝爆发疫情，食堂餐具消毒；
罐装豆浆采样测微生物
106号题。
身高体重测量；
肺泡呼吸音的听诊。
麻疹如何核实；
如何控制；
一氧化碳中毒需要带什么？
一家餐厅发生一氧化碳中毒如何控制？
水中金属的采样；
餐具消毒（戊二醛、过氧乙酸、碘选择一个）。
根据浓度配置溶液
锁骨淋巴结检查，心脏听诊，狂犬病发病因素，尘肺上岗前检查内容，，防护措施，风速计使用（会读数）！
，计算消毒剂，过氧乙酸消毒，配置，消毒过程。
129号真题第二站丙肝传播途径，医院感染控制。
肉毒梭菌特效治疗，预防控制，主要症状。
第三站90%含氯消毒剂配600mg/l消毒剂5升。
消毒餐具。
安徽49号题：
1.语音震颤检查，移动性浊音检查；
1，一个病人诊断为乙脑，村里有两个相似症状者，然后进行流行病学调查。
问：
潜伏期时间，传染源是什么，传播途径是什么蚊子？
进行流行病学调查的目的？
2，食物中毒：
判断是什么类型中毒，依据。
调查对象包括哪些人？
1，消毒后的玩具采样；
2，餐具消毒选用哪种消毒方法（应该是含氯消毒液），配置消毒液，现场演示用配好的消毒液进行餐具消毒
29号，体格，身高体重测量。
消毒，加医院含氯消毒剂的检测。
梭状肉毒杆菌中毒的主要症状，特效药治疗，预防控制措施。
丙肝的传播途径，医院的丙肝院内感染的预防控制措施
江苏86号题
1.食物中毒诊断依据、调查报告2.艾滋病诊断依据及诊断，传播途径，性接触传播的预防措施
1.物体表面采样（桌面）2.消毒剂计量计算配制，疫源地消毒（碗）过程。
注意采样记录单填写，防护服和手消毒。
江苏：
案例分析：
案例1，到偏远地区接种乙肝，脊灰疫苗等。
问题1.怎样实施这次接种过程。
2.接种完成后，托盘，针筒，针头等怎么处置，未用完的疫苗怎么处理。
案例2，一段描述说肿瘤发病升高。
问题1.肺癌的危险因素。
2.恶性肿瘤的预防重点，一级预防的内容。
噪音的测定，一定要校准和填写记录单。
病房消毒，选择消毒试剂、计算、配消毒液，消毒喷雾器的使用。
（这边包括一般防护，戴口罩、帽子、手套、防护镜，最后脱掉后记得说一下洗手消毒）。
肺部听诊（听诊内容），巴彬斯基征，。
案例1，就按照预防接种程序来回答，处置什么的书上都有，就是没怎么重视。
案例2，预防重点应该是三级预防。
湖北省，在省疾控门诊考试，首先要提前半小时进场，除了穿白大褂，带准考证和身份证之外，其他的东西都不让带进去，特别强调手机的问题，所以我们是一点半等到了4点钟，而且考试的顺序基本上是离武汉近的考的晚。
然后老师点到名字的就上去抽题，每个人都有一个专门的指导老师带进去，在到考试的那边继续等
95号题
身高体重的测量，肺底移动度的叩诊，，25分注意事项：
边说边做，血压的测量，听诊器放在那里，还有腹部肿块的深度触诊
被狗咬伤了，问狂犬病伤口的处理，还有一个是学校周围有污水厂什么的，饮用水污染了，问怎么初步判断是饮用水污染，还有怎么处理吧
食物中毒的判断，进一步确定需要哪些检测，撰写调查报告，还有麻疹，麻疹好多人考到了，要好好看，还有脑卒中
有人举报蛋糕吃了不舒服，如果是你要在怎么处理，带哪些工具，还有一个禽流感爆发，鸽舍的消毒处理
注意事项：
蛋糕采样要注意无菌操作，一定要说酒精灯啊，我当时就没想起来，哎，还有采样要多少克啊，视频上面的注意事项都要说哦。
消毒剂的配制，要计算的。
鸽舍的消毒的答案好像是一个消毒顺序吧，我不太记得了，最后千万注意说一句，填写采样记录单。
其他的：
酱肘子的采样，还有玩具的消毒什么的，这些都是说的，不是具体操作。
广东147号：
，呼吸音听诊，巴氏征，怎样开展预防接种，接种后工具的处理，肺癌的影响因素，肿瘤一级预防，噪声计的使用，霍乱的消毒
上海40号考题
第一站肝上界初诊（正常位置是）血压测量
第二站伤寒（爆发定义）对传播途径易感人群控制措施
案例判断（职业病矽肺）病案采集要点
第三站玩具消毒（消毒剂选择配制）风速仪使用
沈阳37号题
肩胛下角锁骨中线移动性浊音
第二站1艾滋病诊断依据？
哪些是高危人群
2食物中的诊断依据？
哪些是法定责任人
第三站空气采样消毒液配置防护服
广州
第一站（23号题）1肩胛下角锁骨中线；
肝脏触诊（要报告结果）
第二站（23号题）1、对水（硬度）进行采样2、对霍乱地区消毒，包括配置消毒液和实际操作喷雾器
第三站1.关于输入性脊灰的一道题，第一问：
要采集什么样品？
采样要求？
第二问：
现场应急处理？
2.关于有机磷中毒的一道题.第一问：
根据材料判断是什么？
判断依据？
第二问：
要进一步确诊，做什么实验室检查？
考点：
山东（52号题）
第一站1颈部淋巴结触诊，肺下界叩诊；
第二站1、血吸虫的初步判断，诊断依据；
现场处置要点；
2、CO中毒的诊断依据，调查内容
第三站手术器械的消毒（酒精，碘伏，戊二醛）风速仪的使
江西
1，锁骨上窝淋巴结检查，心脏触诊及其报告结果，。
2，酱油采集过程；
学校墙壁课桌的消毒，选择和配置消毒液，使用喷雾器的消毒过程。
3，肺结核的诊断，临床检查的项目，学校发现后该如何处理可疑者，学校后期的处理措施；
食物中毒的诊断，属于什么食物中毒，食物中毒主要收集哪些样品送检。
福建第一站：
身高和体重的测量（慢病那章节有答案，关键词：
脱鞋，单层衣服，脚跟、臀部、肩膀背靠仪柱，身高用cm，精确到0.1cm，体重kg，精确到0.5kg），右肺底移动度的测量。
，还问观察是否恢复自主呼吸的时间（3到5秒）
医院操作台物表采样。
麻疹教室消毒。
第一个案例：
校医食物伤寒沙门菌食物中毒，判断疫情性质（我答：
初步判断是一起由XX引起的校园食物中毒），采样要采哪些（患者粪便，呕吐物，员工手涂样，食物，水，环境，餐具等等），还问是否是同源暴露（我差不多回答1、计算是不是一个潜伏期。
2、症状体征一样3、共同饮食史4、实验室结果一样进一步证明„„）
第二个案例：
二次供水水污染，1到5层不用水箱，6到顶层用水箱（即二次供水）1、水样取什么（水箱的进水口、出水口、使用水箱的末梢水（6到顶层）、没用水箱的（1到5层）做对照）2、哪里设计不合理？
（我觉得这题简直送分，因为题里已经把不合理的地方点出来了，有常识就能拿基本分吧，我直接把题里的说法换个方式说）
内蒙古自治区
第一站（147号题）1.含氯消毒剂的配比及消毒，消毒的是医院，让选择消毒剂、计算量及使用
第二站（147号题）1.肺部听诊顺序及胸膜摩擦音和心包摩擦音的鉴别；
babinski症的体格检查
第三站（**号题）1.噪声级的使用2.病例分析1）免疫接种准备内容，剩余疫苗怎么处理2）肿瘤的危险因素等
有考伤寒的，结核，医院酒精采样等等
黑龙江省101题
第一站2.锁骨上淋巴结触诊心脏相对浊音界
第二站1.手足口幼儿园消毒2.75%酒精采样
第三站.1.乙肝判断，乙肝疫苗2.水源地污染健康教育
江苏省南京市第122题
2.锁骨上窝淋巴结触诊，肺部听诊
1.一幼儿园检测出手足口6人，问疫情性质，判断依据？
2.工厂液氯泄漏，问是什么事件，判断依据？
如何进行现场急救？
1.30平米手术室环境采样2.医疗器械消毒
复习时多关注细节~
说说我的吧，1、塑料玩具的消毒，选算配消都考，其实也就是让你描述下，基本不用实际操作，老师相当好，一直提醒漏分点；
2、肝脏单手触诊（需要报告检查结果），
3、给出食物中毒事件，判定、调查人群。
一男子发生艾滋病高危行为，问窗口期意义、作为公共卫生医师怎么解释结果，如何给咨询者意见建议。
内蒙古
第一站1.语音震颤，（频率）2.肝脏触诊
第二站1.平皿采样（采样布点及高度）2.玩具的消毒处理过程演示（选择消毒剂及配制）
第三站1.食物中毒案例分析2.艾滋病案例分析
82号题目：
淋巴结，肺部听诊，水污染，肺结核，空气采集，艾滋病污染消毒
第一站考移动性浊音叩诊
第二站考了间日疟，脑卒中，
第三站手的取样，穿脱隔离衣，喷雾器使用还有计算配药
痢疾的特效药，我同学考到了
44号：
第一站锁骨中线，肩甲下角；
第二站食物中毒判断依据，感染来源调查；
粉尘上岗前职业体检内容，尘肺病如何预防措施；
冷拌食品微生物采样，霍乱感染宿舍消毒
71:
身高体重、心脏叩诊其浊音界、手足口病的流行特征、预防措施。
肉毒杆菌的食物中毒、症状、治疗、预防措施。
酒店被罩取样、玩具消毒、要配要做出来、不能只是口述
引导员先把信封交给老师，再进去考试，老师抽出一个信封，他们就知道你是那个考题。
考题1：
语音震颤和左下腹部包块的深部触诊
考题2：
技术每个考题有一分钟准备时间。
随便你先答那一个，
第一站我比较紧张，先选了，一边操作一边口述，看做完以后女老师还朝男老师竖大拇指。
考题1不好操作我就直接口述，语音震颤基本过关，就是腹部包块老师让我在模拟人身上操作，老师说我这是摸了一下不是触诊，至少使肌肉下陷多少？
手应该和包块的长径怎么放？
我答至少3cm、平行，一顿瞎掰啊
乙型流感传播途径，控制措施，调查内容考题2：
金葡中毒诊断依据，除了临床表现，还要调查什么内容，如何调查。
老师会给你一张白纸，每个考题十分钟，在纸上列下关键东西以后随时作答。
我答普普通通。
酱肘子微生物采样考题2：
碘伏，丙二醛，过氧乙酸三选一给麻疹疫情消毒，选过氧乙酸喷洒，口述手提式消毒器用法。
还是公卫的老师最和蔼。
这一站答了七七八八。
104站:
，脾脏触诊（双手）及量出检查数值。
甲3型流感的案例，是什么类型的疫情，社区卫生服务中心接报后上报部门、时效、程序；
硫化氢中毒原因，中毒患者抢救措施。
照度计，疫源地的餐具消毒（属于疫点终末消毒）。
63号，一站，肺部呼吸音听诊，babiski征。
二站乙脑系统监测，预防。
三站白侯后消毒济配置，喷务器使用。
医务人员手消毒效果采样。
市疾控9号：
1.肺听诊2.铅中毒原因，实验室检查。
禽流感传染源，途径，易感人群。
3.酒精釆样，医疗器械灭菌！
移动浊音扣诊，肩胛角，锁骨中线。
食物中毒（菌俐），餐厅一氧化炭中毒，紫外测定（无仪器，口述），84喷洒地面消毒
空气污染调查，人群暴露调查表的设计和人群健康危害调查表的设计
131号题锁骨上淋巴结，肝下界，。
血吸虫诊断依据，现场应急处理。
Pm2.0暴露人群调查表内容，正常人群调查表内容。
水中铁采样，疫源地消毒
第66号题
第一站身高体重，肺下界移动度。
第二站麻疹68例病例问是什么性质及依据，医疗机构报告内容。
免疫接种时间，如何加强免疫接种。
慢性汞中毒临床症状，诊断依据。
第三站照度计戊二醇消毒医疗器械.
8号，h5n1禽流感，污染水库水处理，玩具消毒手术室平板布置，颈部触诊，心脏触诊
题目是这样，水库被大量垃圾禽鸟尸体污染，水体从清澈变橙黄色，最后变成灰黑色，问这样的水库水要如何处理？
报告怎么写？
巴彬嘶基症，扣肺下界；
疫苗不良反应定义，局部红肿分级
地面消毒，演示，采自来水验浊度
北京5号
心脏视诊，脾脏触诊
食物中毒的诊断及现场流行病学调查；
流感的传播因素及现场流行病学调查内容
消毒剂的选择，配置，演示；
豆浆采样
其他同学：
身高体重测量，胸部按压，伤寒防控措施，职业病的诊断，空气采样，锁骨上淋巴结触诊，医护人员手消毒后检查是否有细菌，有伤寒病人的血迹怎么消毒
浙江省40号考题
1.第一考站
（1）考试内容：
，血压测量，肝上界叩诊
（2）考试方法：
这个简单，记下肝上界在第几肋间，按照视频步骤，注意解开衣扣和腰带，我的假人衣服敞开着的，没有说，估计要扣分了。
2.第二考站
（1）考试内容：
伤寒，a.疫情定性,是否达到突发公共卫生事件报告标准。
b.针对传播途径和易感人群提出预防措施。
尘肺病，a.诊断及诊断依据（根据病历描述）；
b.病史采集要点。
3.第三考站,
（1）考试内容：
玩具消毒，a.计算配置消毒液（我选择的是84消毒液），b.对玩具如何消毒。
风速计使用。
纯粹靠的是人品，应该能过吧！
广州市疾控47号
心脏视诊内容（边说边做）移动性浊音
案例一：
乙肝的诊断个案调查及处理对疫情如何报告针对本案例的报告时限是多少。
案例二：
糖尿病的高危人群的标准作为一名社区医生，对高危人群的建议是什么
紫外辐照计的使用过程5%"
84"
消毒液的疫点消毒使用
只要现场淡定，讲述和边操作一般都没问题的。
大家加油！
72号题
临床操作：
指出前正中线、胸骨角和腋窝；
肝脏触诊并描述触诊结果；
样品采集和卫生检验：
5%84消毒液的配置；
医护人员消毒后的手采样；
临床案例：
一.8月龄儿童接种了脊髓灰质炎疫苗后，23天发生急性弛缓性麻痹，粪便检出脊髓灰质炎1型病毒，并有2个核苷酸变异；
问题一：
这个儿童的诊断和诊断依据；
问题二：
正常8月龄儿童应该接种的疫苗有哪些，接种时间分别是什么？
第66号题第一站身高体重，肺下界移动度。
第三站照度计戊二醇消毒医疗器械
江苏省68号题
案例分析1、一个小孩得了流脑，三天前曾和小伙伴玩耍，问流脑的诊断依据，潜伏期，可能的传染源。
以及疫情处置2、苯中毒诊断依据。
以及急性苯中毒的应急健康体检内容（不晓得要说啥。
）
噪声测定（声级计还蛮高级的，要记得校准，校准的东东放在另外一个盒子里，要自己找。
据说还要调档神马的，反正我没做。
）手术器械的消毒，（问了为啥加亚硝酸钠，加多少）。
锁骨上淋巴结触诊、心脏触诊（真人模特。
好紧张。
95号，身高体重，肺下界移动度，狂犬咬伤伤口处理，水污染事件调查准备，蛋糕采样，h7n9爆发鸽笼消毒
苏省第48号题
公共卫生案例分析：
第一题：
案例是学生的戊肝爆发，问题是1、判断此次疫情的性质，市中心医院应该如何报告2、就此次疫情进行健康教育的要点。
第二题：
案例是有几个人吃了市场买回的鸡毛菜后出现中毒症状，问题是1、此次中毒属于何种中毒，判断依据2、此次调查还应该调查哪些内容
1、对消毒后的医院桌子表面进行消毒效果采样
2、幼儿园有孩子得了H1N1，对幼儿园进行消毒，欲配制1500mg/L10L消毒液，应该选哪种消毒剂（戊二醛，80%含氯泡腾片1g/片），并用背负式喷雾剂进行消毒
颈部淋巴结触诊，心脏移动浊音界叩诊，
江省95号考题
1.第一考站：
测身高体重、肺移动度、情景中（问两次之间最长停顿几秒）
2.第二考站：
（1）、养鸡场发生H7N9消毒液选择配制，疫源地消毒（喷雾器使用，个人防护等）
（2）、散装蛋
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