代理记账工作总结Word文档下载推荐.docx
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3)建立企业纳税核算体系用办税制度,为企业设计财务制度。
4)为企业提供报表分析,提供其他管理建议。
5)委托人要求的其他常年代理业务。
6)代理企业办理工商、税务登记、变更及注销手续。
7)代办减税免税、代理行政复议,协调与税务机关的关系。
8)代理企业所得税汇算清缴审计,代办报批手续。
9)代办一般纳税人认定。
10)委托人要求的其他代理业务。
3、遵纪守法情况及人员变动情况等。
严格遵守《代理记账管理办法》,强化代理记帐从业人员的职业道德建设,规范代理记帐从业人员的执业行为,确保会计核算的规范和会计信息的真实、完整。
代理记帐从业人员必须遵守会计法律、法规和国家统一会计制度的规定,依法开展代理记帐业务,维护国家利益,保护委托人合法权益。
着力塑造“守法、独立、客观、公正”的职业形象,确立“诚信为本、操守为重、坚持准则、不做假帐”的职业理念,廉洁自律、恪尽守职、勤勉尽责。
代理记帐从业人员从事代理记帐业务保持应有的职业谨慎,应当局有一定的专业知识和时间经验,并取得从事代理记帐业务的资质。
代理记帐从业人员对开展代理记帐业务中知悉的委托
单位的商业秘密保密,不得利用其为自己或他人谋取利益。
4、意见和建议
1)加强代理记账业自身建设,提高服务质量;
2)提高会计人员自身素质和队伍建设;
3)充分发挥政府资能;
4)营造良好的社会氛围。
篇二:
代理记账公司年度工作情况简报
xx公司年度工作情况简报
1、机构保持设立条件情况
我公司根据财政部《代理记账管理办法》设立代帐机构,具有代理记账资格。
结合我公司的实际情况,按照《企业会计准则》、《企业财务通则》、《内部会计控制规范》以及国家统一会计制度的规定,制定本机构的财务管理制度和会计核算办法。
加强代理记账的管理,规范代
理记账业务,促进代理记账行业的健康发展,严格遵守《中华人民共和国会计法》、《代理记账管理办法》和其他有关法律、法规的规定。
我公司有3名以上持有会计从业资格证书的专职从业人员;
主管代理记账业务的负责人具有会计师以上专业技术职务资格;
有固定的办公场所;
有健全的代理记账业务规范和财务会计管理制度。
1)代理各个税种的纳税申报,代理企业纳税情况自查及清算各种税款业务。
2)代理企业整体税务安排、投资项目税收评估,制作涉税文书。
3)建立企业纳税核算体系用办税制度,为企业设计财务制度。
4)为企业提供报表分析,提供其他管理建议。
5)代理企业办理工商、税务登记、变更及注销手续。
6)代办减税免税、代理行政复议,协调与税务机关的关系。
7)代理企业所得税汇算清缴审计,代办报批手续。
8)代办一般纳税人认定。
9)委托人要求的其他代理业务。
3、遵纪守法情况及人员变动情况等
我公司严格遵守《代理记账管理办法》,强化代理记帐从业人员的职业道德建设,规范代理记帐从业人员的执业行为,确保会计核算的规范和会计信息的真实、完整。
我公司代理记帐从业人员严格遵守会计法律、法规和国家统一会计制度的规定,依法开展代理记帐业务,维护国家利益,保护委托人合法权益。
代理记帐从业人员在从事代理记帐业务时,保持职业谨慎,具有一定的专业知识和实践经验。
代理记帐从业人员对开展代理记帐业务中知悉的委托单位的商业秘密保密,绝不利用其为自己或他人谋取利益。
2)提高会计人员自身素质和队伍建设;
3)营造代理记账业良好的社会氛围。
篇三:
代理记账年度工作情况简报总结计划代理记账年度工作情况简报总结计划
2006年我镇村级非生产性开支为420.73万元,同比下降11.81,村级公益性设施投入262.65万元,同比增长了196.72。
非生产性开支转向公益性投入,这是我镇实施村级新会计代理制以来发生的显著变化。
我镇从2006年开始推行了新的农村财务委托代理服务制,即:
各行政村与农经管理服务中心签定村账委托代管协议,在坚持被集中核算村资金所有权和使用权不变、坚持村民民主理财和财务公开制度不变、坚持村民民主自治原则不变的前提下,将村级全部收支纳入镇农经管理中心集中核算。
推行农村财务代理服务制以来,各行政村原有账户及会计、出纳一律撤销,每村只设1名结报员,村集体资金结算、会计报表编制、会计档案保管等工作都由镇会计代理服务站办理。
会计代理服务站按月编制会计报表,由各村每月定期在村务公开栏中予以公布,农经管理服务中心和会计代理服务站对公开情况进行督查,并收集群众意见,做到及时反馈、及时解答。
在制度的推行过程中,我镇着力把握好民主理财、票据审核、现金管理三个环节。
各村每旬在向会计代理服务站结报前,在三证(即审批人、证明人、经手人)齐全的情况下还必须交由民主理财监督小组进行审核。
“代理会计”对票据严格审核,对手续不全、内容不齐、不合理、不合格、不合法的票据严格把关。
镇农经管理服务中心和会计代理服务站利用每月结报盘点、下村突击盘点等方式对村级现金管理进行监督,从而有效地规范了村级资金管理。
此外,我镇还大力加强财务负责人、结报员、村民主理财监督小组三支队伍的建议。
通过会议、培训等方式,宣讲村级财务规范化管理的重要性和必要性,并对有关人员建立了档案。
同时加强农经队伍建设和专职会计队伍的建设,专门在会计代理站配备了4名专职会计,并加强对专职会计的业务知识和职业道德的教育,使“代理会计”真正成为加强村级财务管理、提高村级集体资产质量的好帮手、好管家。
农村财务委托代理服务制1年来,已显示出了良好的绩效。
一是实现了农村财务管理的规范化。
实行“会计委托代理”后,镇统一设置了规范的账目账簿,建立了严格的管理制度,并由专业财会人员负责记账、管账,有效地改变了过去那种多头建账、随意记账甚至收支两本账的问题,杜绝了管理上的漏洞。
同时,严格执行村级重大开支由村民商定的原则,使民主理财、民主监督真正落到实处,保证了农村财务管理的规范化、制度化。
二是保持了村级干部队伍的清正廉洁。
推行“会计委托代理”制度后,村级收入票据齐全,支出审批程序严格,各种管理制度健全,有效地防止了村干部胡支乱花的现象。
三是融洽了党群干群关系。
“会计委托代理”制度的推行,把村干部置于镇政府和群众的双重监督下,增加了农村财务管理的透明度,给了群众一个明白,还了干部一个清白,群众对干部的信任感增强了,感情加深了,工作支持了。
一些群众深有感触地说:
“过去总是担心村干部乱花钱、多收钱,现在财务公开了,也放心了。
”四是减轻了农民负担。
推行“会计委托代理”制度后,各村取消会计、出纳,只设一名结报员,有效地减少了村干部职数,减轻了农民负担。
五是维护了农村社会稳定。
“会计委托代理”制度启动后,扩大了群众对村级财务的知情权、参与权、管理权和监督权,使过去一些村的“暗箱里操作”变成了现在的“阳光下作业”,群众对村里的经济往来活动一清二楚,自然给予理解、拥护和支持,保持了农村大局的稳定
代理记账会计工作总结
会计外账工作总结
广州市会计在代理记账公司外帐工作总结
月:
在报税期一般纳税人抄税做电子申报盘、国地税报税(包括地税里的社保、个人所得税、有收入可能会报印花税及上传报表),到客户拿单收记账费用,做账(注意:
小规模是否开发票,地税可在地税网查到),登帐-销售明细账,进销存、应交税金(一般纳税人)。
季度:
报企业所得税(查账的公司必须把所以的账做完出了报表才可以报税,核定征收的公司收入包括国税收入地税收入、银行利息收入)(如核定的税种是按月或季度的要按其要求计税)半年:
堤围防护费的计提报税(如核定的税种是按月或季度的要按其要求计税)
年底:
查账-对一般纳税人的增值税税负率0.5%及企业所得税税负率8%计算调整,财务报表盈利及亏损的调整,及错帐调整,冲往来,平库存
12月最后一记账凭证结转本年利润
地税报送纸质综合申报表到前台(每个区的要求及日期可能不同)
年度终了:
出上年的企业所得税汇算清缴报告,若是个人独资或分次增资的要出审计报告,是国税核定征收的企业不用出报告,但地税核定征收的要出汇算清缴报告
汇算清缴报告要在6月前申报并上传报表,若有补缴所得税记到利润分配-未分配利润(企业所得税在国税可申请小型微利)
核定增收的企业要在6月前申请核定,每年都要申请继续核定
地税发票要在5月30日前年检。
执照年检在3月1日至6月30日间年检,机构代码证按其提示的日期年检换证,如执照所示日期已到期要到工商局换证(新签一份租赁合同),公司基本户在8月底前年检
注意:
1、无论是普票还是专票、国税发票还是地税发票若开错了在当月发现可以发现可以作废,若不是则开红字发票冲销在开一张正确的发票。
2、若所收或付的货款没有相关的发票证明公司最好开一个一般户(不要报税局),若在基本户有此类收款金额小的话可用现金或其他方法冲销。
3、暂估库存一般不要超过半年、无论哪一种的发票有效期都是半年,如果到期要到税局验旧。
(适合一般纳税人、小规模企业)
(此总结只是一年多会计工作中的小小心得,都是一些注意要点一些会计细节性的东西就不表明了,所以的内容仅供参考,有很多都不怎么完善,如有补充请提醒,谢谢!
)篇三:
加强代理记账的管理,规范代理记账业务,促进代理记账行业的健康发展,严格遵守《中华人民共和国会计法》、《代理记账管理办法》和其他有关法律、法规的规定。
1)加强代理记账业自身建设,提高服务质量;
代理记账年度工作情况简报总结计划
在制度的推行过程中,我镇着力把握好民主理财、票据审核、现金管理三个环节。
继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。
听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。
与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排8次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。
努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。
同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。
以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。
加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
全班共40人,其中男生15人,女生25人。
学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。
能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。
部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。
有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。
个别学生是老师 本册的教学内容:
(1)混合运算和应用题;
(2)整数和整数四则运算;
(3)量的计量;
(4)小数的意义和性质;
(5)小数的加法和减法;
(6)平行四边形和梯形
③提出教学任务:
在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;
引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。
在不断体验进步和成功的过程中,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;
认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;
加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。
:
①总体目标:
建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满2学分。
加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。
运动参与:
a养成良好的练武的锻炼习惯。
b根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。
c学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能:
a认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。
b有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。
c学习并掌握社会条件下活动的技能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康:
a能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。
b了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。
c形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康:
a自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。
b在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。
c在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应:
a在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。
b具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;
实行培优扶中辅差,,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;
加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。
(1)课题研究:
加强校本课程“剑”、“平山初