A108信息技术应用能力提升工程学校信息化主管网络研修02Word文件下载.docx
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B.提供问卷评价
C.提供问卷管理
D.收集及数据分析服务否
14.3.班级博客是促进学生间相互学习的一个学习园地,其中能够起到互相监控的作用的是。
A.将小组活动写到班级博客里
B.将班级的主题活动写到班级博客
C.提供一些供大家学习的资料或视频
D.建立每个学生的页面链接
15.IPV4地址格式采用（）位二进制表示。
A.8
B.48
C.32
D.16
C
16.黎加厚教授的教师新三项基本功都是（）。
A.二维码、粉笔字、微课程
B.电子书、APP、微课程
C.二维码、APP、微课程
D.二维码、电子书、微课
17.（）是一种以网络为基础开展教研工作的新方式，它借助网络，不受时空和人员限制，为广大一线教师提供了内容丰富、理念新颖、技术先进、实用便捷的优秀课程资源，创设教师与教师、教师与专业人员及时交流、平等探讨的活动平台和环境，促进课程改革实验的决策者、设计者、研究者与实施者的多元对话。
A.校本教研
B.校本必修课程
C.网络研修
D.校本选修课程
18.一节微课的时长大约在分钟
A.45
B.30
C.20
D.5——10
D
19.以下哪个选项不是电子板书的特点。
A.板面容量大
B.多版面并存
C.回看对照
D.不可存储
20.微信公众平台运营主体是____可以申请微信公众账号的服务号。
A.组织
B.个人
C.组织和个人
D.不能申请
21.教师的发展离不开（）的引领和指导。
A.操作技术
B.知识专业
C.学校目标
D.理论
22.当教师为满足自我发展的个性化需求，就是迸发出自外而内的（），主动发展。
A.内驱力
B.外驱力
C.动力
D.主动力
23.以下选项哪个不是微课的类型
A.讲授知识型
B.习题解答型
C.故事讲述型
D.讲授操作型
24.教育信息化是在教育领域全面深入地运用现代信息技术来促进教育改革与发展的过程，它既具有“（）”的属性，同时也具有“教育”的属性。
A.信息
B.改革
C.技术
D.发展
25.（）是以促进学生思维能力发展为核心的课程，通过专业课程训练，使学生掌握最基本的八大图式思维方式；
通过学科教学整合，将思维训练与每个学科的教学达到深度融合。
A.校本必修课程
B.思维训练课程
C.校本选修课程
D.多元智慧课程
26.云计算的计算模式为（）。
A.W/S
B.C/S
C.B/S
D.B/C
27.信息技术构建教育管理信息化平台内容包括（）
A.基础教育公共服务平台
B.数字化校园服务平台
C.移动教育服务平台
D.以上均包括
28.由于无线通信过程中信号强度太弱、错误率较高，无线客户端切换到其它无线AP的信道，这个过程称为（）。
A.关联
B.重关联
C.漫游
D.负载平衡
29.创建教师个人网站是一个系统的过程，一般首先要设计网站的结构，其次要做的一项工作是______?
A.编辑网页
B.发布网站
C.收集与加工网站所需素材
D.调试网站
30.创建教师个人网站是一个系统的过程，一般首先要做的一项工作是____。
A.发布网站
B.开发网站
D.设计网站的结构
31.（）中提出了未来具有影响力的技术和信息化发展趋势，阐释了教育面对的困难与挑战，成为未来教育信息化发展的风向标。
A.未来科技
B.地平线报告
C.大数据
D.国家中长期教育改革和发展规划纲要
32.（）是采用现代化计算机技术，来模拟或展示特定虚拟世界的一项高科技信息化技术。
A.现代教育技术
B.人工智能技术
C.大数据技术
D.虚拟仿真技术
33.教育信息化带动学校现代化发展策略中学技术、做课件属于（）期。
A.初步长时期
B.反思调整期
C.深入研究期
D.创新发展期
34.学校信息化学习环境的规划实施，其步骤包括：
A信息化理论培训阶段；
B信息化应用探索阶段；
C智慧环境建设阶段；
D智慧课堂实践阶段。
正确的顺序是（）
A.ABCD
B.ACBD
C.ACDB
D.ADBC
35.云计算是（）计算技术的一种。
A.同步式
B.异步式
C.分布式
D.集中式
36.4.在课堂导入的众多方式中，以有趣的故事创设情境、引起学生关注、激发思考的是。
A.衔接导入法
B.故事导入法
C.情境导入法
D.温故知新导入法
37.利用问卷星进行问卷调查的方式属于（）教学环境
A.简易多媒体
B.交互多媒体
C.网络
D.移动
38.全程评价是用（）和发展的眼光，对教师工作的全程进行系统的、长期的、反复的评价。
A.静态的
B.动态的
C.唯一的
D.单一的
39.关于教师网络研修社区的说法不正确的是
A.主要的作用是支持教师进行常态化研修
B.能够支持建立不同类型的学习共同体
C.只能依赖预先开发完成的课程资源进行学习
D.是支持教师进行学习交流、研修活动的网络平台
40.教师设计微课程的依据是。
A.注意力十分钟原则
B.微
C.针对学科的某个知识点
D.模块化教学
多选题（总分50分，每题2分，共25小题）
41.绘制思维导图的方法有。
A.手工绘制
B.计算机软件绘制
C.以上都是
D.以上都不是
ABC
42.“十二五”期间，我国教育信息化提出的“三通二平台”中的“二平台”指（）
A.宽带网络校校通
B.教育资源公共服务平台
C.教育管理公共服务平台
D.优质资源班班通
BC
43.总结复习从层次上可划分为三个阶段，以下哪个选项是错误的?
A.解题策略总结复习
B.理论知识总结复习
C.综合性总结复习
D.专项总结复习
AB
44.传统校本研修的主要形式有（）
A.讲座报告
B.专题研讨
C.校际交流
D.非正式的研修
ABCD
45.智慧教育中的智慧人才表现为（）
A.善于学习、善于协作
B.善于沟通
C.善于研判、善于创意
D.善于解决复杂问题
46.下列选项中，不可以实现即时通讯的软件是___。
A.MSN
B.TXT
C.E_mail
D.WORD
BCD
47.中小学信息技术应用能力提升工程研制背景包括（）
A.信息技术发展的角度
B.新课程理念的角度
C.教师培训发展的角度
D.国际发展的角度
AC
48.信息化学习环境有什么的优势包括（）
A.环境的开放性
B.资源的共享性
C.学习界面的人本性
D.学习过程的协作性以及知识学习的重构性
49.多媒体信息包括
A.影像、动画
B.文字、图形
C.音频、视频
D.硬盘、网卡
50.在一间教室内，可以通过（）让智能手机向电脑传送数据。
A.发射器
B.接收器
C.蓝牙
D.无线网络
CD
51.智慧学习环境的特征包括（）
A.位置感知、情境感知
B.社会感知、互操作性
C.无缝连接、泛在性
D.全程记录、自然交互与深度参与
52.云计算可以提供安全、快速、便捷的数据存储和网络计算服务，前提不是以（）为中心，。
A.互联网
B.无线网络
C.局域网
D.宽带网
53.智慧教育中的在智慧环境包括（）
A.智慧终端
B.智慧教室
C.智慧校园
D.智慧实验室和智慧教育云
54.信息化教育对教师提出的挑战包括（）
A.选用适当技术，解决实际问题
B.向优秀教师学习
C.提升教师能力，改变角色定位
D.革新教育观念，创新教学方略
ACD
55.技术环境下，教师如何管理资源？
A.利用书签、标签页保存网站
B.利用云笔记类软件进行管理
C.利用云盘类软件进行管理
D.利用Xmind等知识管理类软件
56.以下不能用于输入音频信息的设备是
A.键盘
B.鼠标
C.话筒
D.光笔
ABD
57.目前，中国比较有名的提供MOOC服务的站点有（）
A.中国大学
B.北大学堂在线
C.爱课程
D.Udacity
58.当您的手机可以通过无线网络访问外网，但网络速度较慢时，不可能是（）原因。
A.连接密码不对
B.不在无线信号内
C.无线信号较弱
D.手机快没电
59.技术环境下，教师专业发展的过程包括几个方面？
A.知识的获取
B.知识的管理
C.知识的应用
D.知识的分享
60.研究性学习在信息技术的协助下，学校应该做的是什么？
A.信息化平台的建设
B.项目进度管理
C.资源引入
D.限制选题
61.小学阶段应用电子书包的作用包括将课前预习情况带进课堂，将课堂延伸至课外、丰富课堂呈现的教学资源、提供电子课本，加强学生与文本的“对话”和（）。
A.支持师生基于生成性信息的“对话”
B.更利于合作和探究
C.推送个性化资源/任务，拓展课外学习。
D.通过课堂测试及时了解每个孩子的学习情况。
62.多媒体教室具备的功能是____。
A.能够播放视频和音频信息
B.能够以多种媒体形式呈现学习内容
C.具有控制各种设备的集成装置
D.以上都不具备
63.一个合格的网络研修社区要具备的功能有（）
A.信息与资源的发布
B.校际间的交流
C.在线的交流与协作
D.研修规划与管理
64.以下选项中，哪些不是移动互联设备的显著特点。
A.便携性
B.持久性
C.存储空间大
D.可扩展性
65.《普通高中新课程方案导读》指出研究性学习与其他学科在（）方面都独立的一门课程。
A.价值
B.地位
C.组织
D.实施方式
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