小学生爱国主义主题班会我和我的祖国Word格式文档下载.doc

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通过主题班会，增强团意识，提高团员的威信。

二、 

班会准备：

组织主题班会的筹备小组。

团员参观定海竹山公园，海山公园，拍成录象。

选出主持人，演讲人，撰写串词。

4、 

对主题班会进行动员，大家献计献策。

三、 

班会过程：

同学齐唱《爱我中华》。

音乐过后，主持人走上台。

A、 

听着这首歌，我不禁想起了邓小平爷爷讲过的一句话：

我们是中国人民的儿子，我深情地爱着我的祖国和人民。

B、 

是的，我也喜欢海伦凯勒所说的“我爱我的祖国，如同我爱我的家。

的确，祖国是我们最温暖的家，她包容了我们的一切的一切，赋予我们最可靠的港湾。

所以我们更要热爱祖国，爱国不是一般的想法或计划，也不是某些道义或规范，而是深植在思想中的精髓，是大众齐心行动的旗帜，是流传了千百年不朽的民族精神。

你知道民族精神的真谛吗？

当然，我更想听听同学们的理解。

讨论民族精神的深刻含义。

总结：

民族精神是以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的精神，正是这股强大的力量汇成了我们的爱国之心。

爱国之心是我们每一个中华儿女最崇高的信仰，有了信仰，就可以在黑暗中见光明；

有了信仰，就可以在孤独中拥抱温暖；

有了信仰，生命就会激发出无限的活力。

为了这个信仰，为了捍卫真理，在那硝烟弥漫的年代，多少中华儿女进行了英勇的斗争，并为寻找救国救民的真理，抛头颅，洒热血。

在幻灯片上出现：

历史，不能忘记。

放映团支部参观竹山公园的录象：

让我们走进舟山历史，铭记历史。

一学生讲述鸦片战争的历史

讲述杨静娟的故事（背景：

舟山烈士陵园的杨静娟被捕处）

5、 

列举当代事例阐明民族精神。

国家是大家的，爱国是每一个人的本分。

祖国的利益更重于生命，为了保护祖国的财产，他们以火一样的激情投身火场，他们怀揣群众的利益走向危险，他们用自己的生命捍卫了他人的生命，捍卫了武警消防兵这个崇高的职业。

这不正是一种伟大的民族精神吗？

让我们目睹那一刻吧，记住那种精神吧！

（视频：

衡阳消防官兵救火的场面）

A、爱国的方式是多种多样的，他不会因为时间和空间的差异而因此隔断，他是源源不断的江水贯穿世界，飞跃太空。

就让杨利伟的飞船载着我们去感受这爱国之情。

让我们去体会他训练中的坚韧执著，飞天时的从容镇定，成功后的理智平和。

杨利伟的事迹）

B让我们学习他那种载人航天精神：

特别能吃苦，特别能战斗，特别能功关，特别能奉献的精神。

（幻灯片出现：

载人航天精神：

）

6、 

我们周围的感人事迹。

A把目光收回来，看看周围，爱国不一定要惊天动地，我们身边的老师不也为教育默默地耕耘吗？

请看由丁姝澜创作的小品《不熄的红烛》

7、 

我们是中国人，我们要树立报国之志。

（幻灯片：

树立报国之志）

A让我们聆听所收集的有关爱国名言吧。

8、 

即兴演讲比赛。

同时，请一位爱好书法的同学书写《弘扬爱国精神，树立报国之志》

主持人选五位同学为评委，宣读比赛规则。

主题《弘扬爱国精神，树立报国之志》

比赛选四位同学。

9、 

谈体会：

A我们是祖国的一份子，我们立志报国的决心不亚于任何人。

B我们是南海中的一滴水，重温历史，展望未来，作为南海学子，我们该怎么做呢？

10、展示书法：

这位同学以他特殊的方式表达了他对祖国的深深的爱。

11、宣誓：

让我们告诉世界，告诉全宇宙：

（全体起立）

人民为先，祖国至上；

诚实勇敢，自律自强

奋发有为，誓为栋梁

振兴中华，再造辉煌。

12、总结（背景音乐：

走进新时代）

昨天，铭记历史；

今天，不断进取；

明天，开辟沃土；