四年级语文上册教学计划含实践习作教案Word文件下载.docx

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1．认字200个，会写200，养成主动识字的习惯。

2．会使用字典、词典，有独立识字的能力。

能用钢笔熟练书写正楷字，用毛笔临摹字帖。

3．能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

4．体会课文中关键词句表达情意的作用。

5．能初步把握文章的主要内容，体会文章表达的思想感情。

能复述叙事性课文的大意。

6．养成读书看报的习惯，收藏并与同学交流图书资料。

7．在交谈中能认真倾听，养成向人请教、与人商讨的习惯。

听人说话能把握主要内容，并能简要转述。

能清楚明白地讲述见闻，并说出自己的感受和想法。

8．留心周围事物，勤于书面表达。

能把内容写得比较清楚、比较具体。

会写简短的书信便条。

能修改习作中有明显错误的词句。

9．在综合性学习活动中，有目的地搜集资料，提出不懂的问题，开展讨论，解决生活中的简单问题。

TDvAlign=topwidth=612三、教学措施

TDvAlign=topwidth=612１、要坚持不懈地抓好学生良好学习习惯的培养。

２、要坚守不移地引导学生进行语言的积累与运用。

３、要明确本册课本的编写意图，注重读写结合，循序渐进地进行习作教学。

４、要切实使用好与课本配套的教学辅助用书。

５、要妥善安排教学时间。

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TDwidth=636colSpan=5四、教学进度

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line项目

月周时

次间

TDwidth=345

Palign=center教学进度

TDwidth=87

Palign=center备注

TDheight=51width=0<

TDrowSpan=5width=31

Palign=center九　　月

TDwidth=72

Palign=center一

TDwidth=96

Palign=center9.1----9.6

TDwidth=3451、观潮

Palign=center3.号假期

TDheight=33width=0<

Palign=center二

Palign=center9.7---9.13

TDwidth=3452、雅鲁藏布大峡谷3、鸟的天堂

Palign=center<

Palign=center三

Palign=center9.14---9.20

TDwidth=3454、火烧云语文园地一

Palign=center四

Palign=center9.21----9.27

TDwidth=3455、古诗两首6、爬山虎的脚7、蟋蟀的住宅

TDrowSpan=2width=72

Palign=center五六

TDrowSpan=2width=96

Palign=center9.28---10.11

TDrowSpan=2width=3458、世界地图引出的发现语文园地二

“国庆”假

TDrowSpan=2width=87

Palign=center【国庆节】

TDrowSpan=4width=31

Palign=center十月

Palign=center七

Palign=center10.12---10.18

TDwidth=3459、巨人的花园10、幸福是什么11、去年的树

Palign=center八

Palign=center10.19---10.25

TDwidth=34512、小木偶的故事语文园地三

Palign=center九

Palign=center10.26---11.1

TDwidth=34513、白鹅14、白公鹅15、猫

Palign=center十一　月

Palign=center十

Palign=center11.2----11.8

TDwidth=34516、母鸡语文园地四

Palign=center十一

Palign=center11.9----11.115

TDwidth=34517、长城18、颐和园19、秦兵马俑

Palign=center十二

Palign=center11.16---11.22

TDwidth=345语文园地五20、古诗两首

Palign=center十三

Palign=center11.23---11.29

TDwidth=34521、搭石22、跨越海峡的生命桥23、卡罗纳

Palign=center十二　月

Palign=center十四

Palign=center11.30---12.6

TDwidth=34524、给予是快乐的语文园地六

Palign=center十五

Palign=center12.7----12.13

TDwidth=34525、为中华之崛起而读书26、那片绿绿的爬山虎27、乌塔

Palign=center十六

Palign=center12.14---12.20

TDwidth=34528、尺有所短寸有所长语文园地七

Palign=center十七

Palign=center12.21---12.27

TDwidth=34529、呼风唤雨的世纪30、电脑住宅31、飞向蓝天的恐龙

Palign=center十八

Palign=center12.28--2015.1.3

TDwidth=34532、飞船上的特殊乘客语文园地八

Palign=center一　　月

Palign=center十九

Palign=center1.4----1.10

TDwidth=345期末复习

Palign=center二十

Palign=center1.11-----1.17

TDvAlign=topwidth=345期末复习

Palign=center二十一

Palign=center1.18----1.24

Palign=center二十二

Palign=center1.25-----1.31

TDwidth=345期末考试

TDwidth=31

Palign=center二月

Palign=center二十三

Palign=center2.1-----2.3

Palign=center腊月廿五

/TABLE附表1：

Palign=center四年级语文学科实践活动计划

Palign=center（形式、内容参照《规范》中相应学科要求制定）

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TDwidth=54

Palign=center时间

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Palign=center活动内容

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Palign=center要求

TDwidth=107

Palign=center备注

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2015'

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9'

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9月<

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chsdate9日

TDwidth=132口语活动：

制定班级文明公约班级量化细则

TDwidth=2741、在家、在校、在公共场所如何做文明少年。

2、从生活实际出发，发表自己的意见和建议。

3、对提出意见合理的，口齿表达流畅同学的予以表彰。

TDvAlign=topwidth=107<

23'

9月2<

chsdate3日

Palign=center《家乡的秋天》手抄报比赛

TDwidth=2741、突出我爱家乡的中心。

2、色彩搭配合理。

3、择优奖励。

4、选择最佳的报，张贴在班级专栏。

10'

7'

10月<

chsdate7日

Palign=center在学校——我们应该这样做

TDwidth=2741、遵守纪律，按时到校，不迟到，不早退。

2、讲究卫生，文明入厕，大小便入坑。

3、安全游戏，不在校园追逐打闹。

21'

10月2<

chsdate1日

Palign=center作文竞赛：

一件＿＿的事

TDwidth=2741、全班同学参与。

2、在规定的时间内完成。

3、老师主持在全班利用一节课时间完成习作；

另一节课通过听读的形式评出优秀习作，其作者获奖。

11'

4'

11月<

chsdate4日

Palign=center古诗文诵读比赛

TDwidth=2741、个人准备一首古诗或古文。

2、小组演练（互相评议推选代表）。

3、班级诵读比赛（代表诵读，全班评议，选出表现突出的10人受奖）。

Palign=center

25'

11月2<

chsdate5日

Palign=center钢笔字竞赛

TDwidth=2741、全班同学都参与。

小组推荐，全班评选。

2、由老师带领小评委评出最佳。

3、推出全班10名最佳写字能手参加学校竞赛。

12'

2'

12月<

chsdate2日

Palign=center口语交际：

Palign=center讲童话演童话

TDwidth=2741、自己准备道具。

2、小组内练编演童话，组长主持评议。

3、各组选代表在全班讲，全班评出优胜者，并予以适当的奖励。

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