网络的利与弊15篇总结完美版Word文档格式.docx

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──性,在中国是不能够公开讨论的,但透过Usenet,你不难发现许多谈性而不用色变的场所。

  3.传播互动化:

  信息传播的双向互动,是网络传播的本质特征和社会好处的集中所在。

报纸、广播、电视作为本世纪内的主体传媒,恰恰在这方面相形见绌。

双向互动式传播具有三个重要特征:

信息的传者不再享有信息特权,与受众一道成为真正好处上的平等交流伙伴;

网络用户不仅仅能够平等地发布信息,还能够平等地开展讨论与争论;

舆论监督功能在网络振荡中不断放大,具有无比的威慑力量。

互动式传播内含着天然的民主亲和力与自由召唤力,从而构成了对现有传媒的致命冲击,构成了对传统意识的日趋迫切的反叛与否定。

  

(二)网络传播的劣势:

  1.网络传播和以往媒体不同的是,它具有很大的隐蔽性,传播者处于一个极端隐蔽的地位,仅靠个人手段是无法在整个庞大的网络世界中找到恶意传播这的,这就无疑很大程度上刺激了,刺激了人们在网上恶意传播虚假信息的的欲望。

从这一点上面来看,此刻整个网络为虚假信息所充斥也就无足为怪了。

这也就在很大程度上使网络传播的效果大打折扣,而且更为严重的是,此刻网络上面充斥着许多色情、暴力的东西,而在许多地方,网络对未成年人是全开放的,没有丝毫保护意识,这样也就构成了许多家长反对小孩上网的局面,极端的不利于网络传播的健康发展,在很大程度上恶化了网络传播的人们心目中的形象。

  2.网上的信息良莠不齐,经常上网获取那些零散和不系统的知识.利用网络给手机发送信息息已经成为当下网络一族的时尚。

资料丰富的节日问候、脉脉情话、开心笑话以及开机画面往往让理解者情绪愉快。

然而围绕网络信息的兴起也出现不少问题,一些资料低俗不堪的网络信息和新的恶作剧方式随之产生。

  3.网络传播在向人们展示外面的五彩世界时,却将人们封锁的电脑的旁边,许多原先内向的人因为上网而变的开朗、外向,善于和人交际,但是也有不少的人沉迷于电脑的虚幻世界,甚至对于现实世界产生了一种厌恶感,这样对于一个人的发展是极为不利的,而且发展到必须程度,会对社会造成必须的危害。

  4.利用传播学理论分析,网络传播属于全通道型的传播方式。

这种传播方式最大的缺点就是传播效率低下。

所谓浪费时间不讨好。

期望随着网络传播文化的发展,这种状况会有所好转。

  5.即时交流工具是网络传播的一个重要途径,但是即时通讯工具的使用却不是对个人发展有利的,因为此刻在网上的各个即时通讯工具,都有一个很热门的功能就是群分功能,即就是,有同一话题或者志同道合的人们构成的小团体,在这儿,人们围绕共同的话题来展开讨论,这无疑为专业研究带给了一个很好的平台,但是经常上这样的地方,虽然能够满足一个人的爱好需求,能够满足一个人对交往需求的满足,但是却也对此人构成了一个无形的筐,不利于他的全面发展。

  (三)以后我们就应怎样应对?

  从我们身边说起:

  第一、不健康网站问题。

互联网上有一些宣传黄色、暴力等资料的网站,还有一些政治上反动的网站。

经常浏览黄色和暴力资料的网站容易使一个人的性格扭曲,严重者会出现人格分裂和精神变态。

  第二、上瘾问题。

大多人上网的目的是为了聊天和玩游戏。

漫无目的的聊天在时间上很难控制,游戏的兴趣持久性,很容易造成上网成瘾性。

  第三、思维潜力问题。

人的心理状态是在环境与人相互影响中构成的,人的思维是一种内在的交谈,人的经验、词汇、语言等共同构成了人的逻辑思维方式。

长时间地与电脑打交道,容易使他们构成的基本思维与电脑的符号式思维相同,零碎的符号式机械思维代替了人的逻辑思维潜力。

  第四、荒废学业,影响身体健康问题。

青少年自控潜力比较差,又不善于取舍,沉湎于网上浏览而荒废学业的可能性是很大的。

不少的中学生成了小网虫,沉湎于网上,将90%的时间用到网络游戏上,做了网络的俘虏,为网络所累,痴迷于网吧、聊天室不能自拔。

不仅仅耽误了学习,甚至犯罪。

在生理上中学生正处于快速发育时间,若过长时间与电脑相处,不仅仅眼睛超负荷运转,危害视力;

也使得脊椎变形,身体的健康也受到威胁。

  最后要说的是,提高网络安全系数,杜绝犯罪分子的袭击,提高网络的过滤水平,将一些不健康的网站过滤掉等等,但是这样并不是以为人类在着件事情上面便能够不作为了,从此刻的状况来看,很大程度上有人的因素在里面,因此,我们也要作出我们就应做的,比如说,加强对网吧的监管工作,严禁未成年人进入不该进入的地方。

  相信只要从这两个方面着手努力,终究会还网络一片蓝天,网络传播也会迎来新的前景。

  总结精选

(2):

  同学们,这天我们小小辩论会的主题是网络的利与弊,此刻的我们经常接触网络,那网络到底是利大于弊还是弊大于利呢?

同学们先分成两组,认为网络利大于弊的一组为正方,认为网络弊大于利的一组为反方。

大家先在小组内讨论,我们的小小辩论会立刻就要开始了!

老师站在讲台上郑重其事的说道。

  这天,我们举行了一场别开生面的辩论会,老师发言完毕后,一场唇枪舌剑的辩论会拉开了帷幕。

  小组内的讨论很激烈,双方都滔滔不绝,议论纷纷,五分钟后老师拍手示停,最后宣布:

接下来的时间就交给大家了,请双方阐明自己的见解,并指出对方观点中的缺陷,好了,开始吧!

  老师在黑板左右两边写上正、反。

正方的组长胸有成竹的说:

我是正方,我们认为网络是利大于弊。

因为网络世界里包罗万象,网络能够开阔我们的视野、增长见识、培养兴趣,更是我们了解世界窗口,邓小平爷爷也说过:

普及计算机要从娃娃开始!

嘛!

  听了正方的发言,反方的组长立即又站了起来反驳道:

虽然是这样没错,但是此刻网络上有太多资料不健康的东西,会影响身心健康的,而且有的人整天沉迷于电脑,引起眼睛近视,造成严重的后果。

因此我们认为网络弊大于利!

  反方:

那些因为网络而造成伤害的人原因都在个人,只能怪他们自己不会正确的利用,网络为人们带给了便利,拉近了世界的距离,使沟通多了一样工具!

我们就应正确利用才对呀!

  反方一听,微微点了点头,皱皱眉头说道:

但是,很多人一旦走进网络游戏就无法摆脱对它的欲望啊!

最近,有一所学校就因逃校去网吧闹出了人命呀!

诱人的网络游戏,不就像毒品一样吗?

让这位学生付出生命的代价,哎反方深感惋惜的说道。

  双方还争论不休,相持不下,各有其见。

而,最后大家得出结论:

电脑是我们认识世界的一个窗口,所以能够接触。

但由于电脑是面向整个社会的,其中自然会有一些不适应小学生接触的东西,因此,无论网络利大于弊还是弊大于利,我们都应当有选取,正确利用并适度适量。

  总结精选(3):

  随着经济的腾飞,家家户户的经济条件也变好了,电脑,也随之走入了我们的生活。

拥有电脑的家庭大多数都上了网,所以,网络所带来的利与弊不得不让人重视。

  我们先来说一说利处吧:

如果遇到有不理解的地方时,我们就能够上网查找资料,它就像一本万能的字典,无论什么问题都能够迎刃而解;

如果想与在远方的亲戚朋友沟通,可信件太慢,长途电话又很贵,怎样办呢?

不用怕,我们只要把电脑打开,一切方法就摆在眼前了,能够上QQ聊天,能够发Email等等;

要是你不开心,想让情绪舒畅,你就能够上网看看漫画,听听舒缓的音乐;

如果你很喜欢某个作家的作品,但是你跑遍各大书店都没买到,不用着急,有电脑在,你能够上网看这位作家的作品,既不用花钱,又能够长时间的保存,真是两全齐美啊!

总归,电脑在我们的生活中起的作用是别的东西无法代替的

  说完利,接下来我们就应说一说电脑网络的弊处了。

作文

  弊处有1.对青少年的三观构成潜在威胁,青少年很容易从网络上接触到资本主义的宣传论调、文化思想等,思想处于极度混乱、矛盾中,其人生观、价值观极易发生倾斜,而滋生全盘西化、享乐主义、拜金主义、崇洋媚外等不良思潮。

2.上网时间过长可能会出现各种疾病,比如眼疾,轻者高度近视,重者双目失明;

比如腰椎劳损,关节痛,直不起腰来;

还会出现语言功能变弱,人变得少言寡语。

  所以我们要控制好上网时间,不完成年人玩的游戏,让电脑网络为我们服务。

  总结精选(4):

  此刻,电脑已经逐渐成为我们生活不可缺少的东西。

随着世界的科技发展,电脑网络在我们生活中的用途也越来越大,工作,生活,学习都离不开它。

  会利用电脑网络来提高自己的知识水平的人,当然在学习,工作等各方面的成绩出类拔萃;

而那些利用网络游戏来占满自己的所有生活空间的人,当然各方面的成绩都一落千丈。

  网络给了人类很大的帮忙,但网络的不同作用,再加上我们自己的想法,让我们变得有所不同,有好,有坏。

只有正确地认识电脑网络的利与弊就是网络的好与坏。

网络的好有很多,比如能够上网搜索学习资料,工作资料,科学资料等;

还能够搜索图片,MP3音乐,MP4电影,动漫动画;

能够了解时事新闻,股票趋势,医疗信息。

但有些沉迷于网络游戏,不但不会让我们变得越来越优秀,反而会使我们变成他的奴隶,甚至会使我们作出更可怕的事。

所以大家要正确地认识和利用电脑网络利弊,不要被网络中的有些事物所迷惑。

  我们就应正确地认识和网络的利,会使我们收益非浅,而不是祸害无穷。

  总结精选(5):

  随着科技的不断发展,我们此刻已经进入了一个科技信息时代,而这个时代的代言词,应属网络。

  如今的社会,仅仅是电视,手机,随身听等已无法再满足人类的需求了,在此时,被人们认可和追求的,是网络。

  人们认可网络,并非是盲目的,而是有根据的。

  一台电脑,便可代替多种物品。

想看电视,电影,在电脑中便可下载;

听歌,各种各样的音乐盒早已出此刻了您的眼前;

游戏,上千上万款游戏任您选取;

若有什么疑难问题,百科全书定会让你爱不释手!

  电脑是很方便,便捷的。

有了电脑,随时随地便可得到各种资讯,而且还会使您的生活更加充实,工作疲惫后,听听轻柔的曲子,煮上一杯咖啡,放松紧张的神经,暂时忘却生活中种种的烦恼,得到暂时的缓解也是很不错的呢!

出游时,带上它,也会省下不少的力气呢!

  电脑还能够传递人间的温情,在网络中,人们能够和自己的亲人们聊天沟通,在外的游子们也能够和家人们享受着久违的亲情的感觉人们能够在这个网络中结交朋友,向他们倾诉出心中的不快由此可见,网络能够架起一座座无形的桥梁,将友情,亲情紧紧地连在一齐!

  网络能够是无数人都实现自己的梦想!

喜欢写诗的,能够在网络上投稿;

喜欢听歌的,能够报名在各个网址中试唱;

喜欢交友的,能够找到一个和自己臭味相投的朋友!

  由此可见,网络带给我们的好处,是很可观的,但是,一些不法之徒,也就趁虚而入了。

  一些不法分子,也就是那些黑客,经常会搞一些恶作剧想你的电脑中送一些病毒,从而使您的电脑瘫痪,这些已以为常事了。

  一些所谓的老板也会在网络上进行大肆行骗,一些不法之徒也会在网络中做些见不得光的事。

  况且,网络但是随处都隐藏着危险,一些学生都会因自制力差而染上网瘾,从而荒废学业,更有甚者,会因为上网没钱而做出令自己抱憾终生之事。

  网络给我们带来的们不仅仅是好处,还有不少的困恼呢!

我们在网络上获取信息的同时,可也要加强自己的意识!

别被那些别有用心之人骗了才好!

  总结精选(6):

  随着社会的进步,科技的发展,各种眼花缭乱的电子产品被送进了商场,其中,电脑是最普遍的,几乎家家户户都有电脑,那么,电脑有什么好处和坏处呢?

  网络的好处十分之多,比如说:

我们能够查资料、能够看新闻、能够听音乐、能够上QQ视频聊天、能够休闲时玩会儿游戏、能够看股票行情和网上交易、能够看视频、能够语音对话、能够建一个QQ群讨论事情、能够发微博求助、能够网上购物、能够订报、能够下载软件、能够翻译英语、能够远程协助、能够做PPT课件、能够自拍、能够做3D视频、能够画图、能够预定各种机票,车票、能够用图片浏览器浏览图片和美化图片、能够用杀毒软件和杀毒工具防火墙杀毒防毒、能够用360安全浏览器来防止进入木马病毒真是既方便又快捷。

网络虽然有这么多好处,但是它也有许多坏处,比如说:

网络有骗子、有辐射、有恶意网站、会影响学习、会影响视力

  我觉得我们就应控制上网时间,才能避开坏处,发扬好的一面。

  总结精选(7):

  上网的诸多有利之处

  第一、能够开阔视野。

上网能够及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用。

上网能够充实头脑,只要留心就能够学到许多学校里学不到的知识,扩大自己的知识面。

鼠标一点,大千世界便尽收眼底。

  第二、能够对外交流。

学生的一个被人经常提及的缺点就是缺乏信心,不敢与外界对话、交流。

此刻有了互联网,他们能够彻底克服这个心理障碍,并且在对外交流的过程当中,又开阔了自己的视野。

网络为教育资源的交流带给了便捷的通道,不仅仅老师,而且学生也能够透过互联网登录各类教育网站获取学习资讯。

  第三、能够促进青少年个性化发展。

消除心理障碍,能够没有顾忌地向网友倾诉心事,减轻课业负担所造成的心理压力;

能够在各个BBS里张贴自己对各种问题的看法和见解,一来能够锻炼文笔,二来觉得很有成就感;

能够提高自己某项业余爱好的水平;

自己动手做主页正成为时尚,把自己喜爱的图片资料传上去,开一个讨论区,发一些贴子,和大家交流,在掌握了电脑软件的运用同时自己做版主的感觉真的很棒,有利于树立起学习的信心。

  第四、能够促进中学生的学业。

中学生的本职任务是学习,网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处。

普通的中学生学习知识只能够局限于自己的学校和一些课外书籍,传授知识的老师始终只有几个,但如果上了网,学生就能够在一个个资料丰富、名师坐堂的网站中任意翱翔,有问必答、题库、专题讲座、考前辅导...一个个分类细致合理的栏目让学生的学习成绩突飞猛进;

普通的中学生做题只能做些参考书或数量有限的卷子,如果上了网,网上各种试卷和典型题目应有尽有,学生就能够任意选取。

  第五、能够掌握最新的教育动态。

中学生们个性是高中生能够利用网络了解最新的教育动态,因为这几年的高考还在改革探索之中,每年几乎都会出台许多新措施。

而平时好些学生不大关心电视和报纸上的新闻,只一味地埋头书海,因此可从网上查询与教育相关的新闻以此来调整复习重点,适应高考新举措。

  上网的危害

  一,对青少年的人生观、价值观和世界观构成的构成潜在威胁。

互联网是一张无边无际的网,资料虽丰富却庞杂,良莠不齐,青少年在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态构成冲突,使青少年的价值观产生倾斜,甚至盲从西方。

长此以往,对于我国青少年的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。

  二,互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业。

与现实的社会生活不同,青少年在网上应对的是一个虚拟的世界,它不仅仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和职责。

虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿应对现实生活。

而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。

  三,互联网中的不良信息和网络犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁。

当前,网络对青少年的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗或性侵害之类的犯罪;

另一方面就是黄色垃圾对青少年的危害。

据有关专家调查,因特网上非学术性信息中,有47%与色情有关,网络使色情资料更容易传播。

据不完全统计,60%的青少年虽然是在无意中接触到网上黄色信息的,但自制力较弱的青少年往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息,从而深陷其中。

调查还显示,在接触过网络上色情资料的青少年中,有90%以上有性犯罪行为或动

  总结精选(8):

  上网的利与弊

  网络,一个科技发展的产物,也是信息时代的标志。

作为我们中学生,理所应当对其进行追求、探索。

  这尽管是一个虚拟的空间,但它的方便、快捷、灵活等多种优点,拓展了我们的知识面,给予了我们敖游的空间。

它的出现改变了人们传统的思想方法,在我们的生活中给予了我们极大的帮忙;

坐在家中即可浏览众多网上图书馆丰富的图书收藏;

几秒种内,便可收到相隔万里的来信,在最短的时间内获得各地各种祥细的、自已想明白的信息;

透过各学校开办的远程教育网了解更多的知识等等。

正由于网络的这些优点,才受到越来越多的表少年的青睐。

  但又有许多人认为中学生上网弊大于利,的确网络是一个复杂的东西,它的内部充满各种信息,像反动、暴力、黄色,这类鱼龙混杂的东西太多了,我们中学生自主潜力有限,实在难以抵御网络惊人的吸引力。

  但网络是一个新生事物,的确中学生的自制力和网络的吸引力,能够说两者根本是无法匹敌的。

网络的吸引力是无穷的,而中学生的自制力是有限的。

据联合国教科文组织的不完全统计,以学习为主要目的上网的中学生,美国占总数的20%,英国为15%,中国仅仅为2%。

这惊人的比较,恰如其分地说明了中学生的自制力不如网络的吸引力,。

它好象刚出生的婴儿,终究是需要细心的扶持的,在正确的教育、指导下,长大成人,建设国家、作出贡献。

但偌是像此刻这样,抑制了学生上网,不就好象将这婴儿杀死在摇篮里吗?

中学生上网的人数很多,部分人受到不良影响,这正说明了是否受到不良影响取决于自身的素质与意志。

俗话说得好:

人正不怕影子歪。

只要我们有不靠近这种沉溺人思想的网络传播的意志,自然也就不会受到其影响了。

  利弊的区别在于你如何运用它,以及如何合理安排好时间。

如果是用于成天打电子游戏,不分昼夜,肯定是弊。

如果用于学习:

利大于弊。

如果用于聊天、游戏:

弊大于利。

  总结精选(9):

  网络丰富了青少年的交往方式。

越来越多的青少年热衷于进入网络世界,与和自己有着相同志趣、爱好的人结成一个亲密的社区,甚至与远在地球另一端的好友交谈,就像隔壁邻居一样亲近。

在网络这个自由、平等、开放的交往空间,许多孩子变得自信、开朗、幽默。

网络文化为他们探索自律、独立的自我起到了安慰和牵引的作用。

网络丰富了青少年的交往方式。

但是,我们沉浸在网络给我们带来欢乐的同时,也给我们带来了不幸。

随着电脑科技的高速发展,互联网已从一个仅为军事服务的通信设施转变成为一个供全球人类信息交换、休闲和娱乐的媒介。

它能够使人间接地走上犯罪的道路,比如有超多的不健康信息在侵蚀着成千上百万的青少年,青少年学生对于新兴事物总是充满了好奇。

青少年学生上网,一向是教育专家和学生家长们关心的问题。

当今青少年学生,上网已是一种流行和时尚的趋势。

在此刻的网民中,青少年学生已经占有了很大的比

  例。

许多青少年学生甚至迷陷于互联网,而犯罪分子正是利用了青少年学生涉世未深的特点,进行犯罪,而许多自制力较差的学生更是迷恋于网上聊天,搞网恋,从而荒废了他们的学业,断送了自己的前程。

到那里为止我想我们已经试着对网络做了必须的分析了。

如何对待网络相信大家的心里已经有了自己的看法。

总之,扬长避短,利用网络的特点为生活学习服务,远离网络的一些不良的地方使自己健康的成长就是我们此刻该做的事。

我深信只要我们懂得克服自己,懂得分配时间,善用网络,网络将会是我们生活上的好帮手。

  总结精选(10):

  随着社会的发展与进步,互联网已实实在在地介入人们的生活。

互联网作用十分明显,它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。

广大青年认为:

从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。

有超多资料显示,先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料,进行创造性、探索性学习,这对于学生素质的提高有着巨大的作用。

  在互联网上也是一种很危险的行为。

计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力,在于计算机游戏虚幻的真实性。

计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本,构成一个虚拟的社会,从而产生某种虚幻的真实,使参与者置身其中,具有身临其境的感觉。

由于计算机虚幻的真实性,常常使中小学生把游戏中的主角搬到现实生活中来;

他们虽然人生活在现实生活中,但他们的思维却仍停留在游戏主角上。

  上网能够给我们成长带来益处。

能够开扩我们知识视野,增加我们认识世界和掌握知识的渠道。

网上的新闻信息、娱乐信息等都对我们有所好处,我们上网后,获得信息的途径不在单一,上网还可艺术展个性,开发潜能传统中学生的背景狂妄不羁,往往会受到许多打击。

一个有才华的少年从此华已去。

而在网络世界中,我们的个性能得到适度伸展。

有益于我们身心发展。

网络还使我们与他人交流渠道更宽广,方式更自由。

在网上,我们能够得到同学善意批评,从而便于我们与他人交流更加宽广,交流方式更加自由。

  同学们,只要我们不要沉迷于网络游戏不能自拔,计算机会使我们一个对学习成提高的好帮手。

  总结精选(11):

  随着社会的进步和发展,许多高科技产物已经融入我们的生活,走进千家万户。

这天,我们就来谈谈上网

  此刻的青少年大部分都喜欢上网,但是他们都有着

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