八年级上册英语知识点归纳总结Word文档格式.docx
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(4)不定代词和不定副词做主语时,后面的动词用单数形式。
Everyoneisheretoday今.天每个人都在这里。
本单元的短语和知识点:
1.(P1,图片)goonvacation去度假gotothemountains上山/进山
2.(P1,1a)stayathome呆在家gotothebeach去海滩visitmuseums参观博物馆gotosummercamp
去夏令营3.(P2,2b)studyfortests为考试而学习备考goout出去
4.(P2,2d)quiteafew相当多,不少(后跟可数名词复数)
Hehasquiteafewfriends他.有不少朋友;
takephotos照相mostofthetime大部分时间
5.(P3,语法表格3行)buysthforsb=buysbsth为某人买某物
Mymotherboughtmeasweater=Mymotherboughtasweaterforme我.妈妈给我买了一件毛衣。
6.(P3,语法表格4行)tastegood.尝起来很好
taste(尝起来)、look(看起来)、sound(听起来)为感官动词,后跟形容词Thefoodtastesdelicious这.食品尝起来非常可口。
TheT-shirtlooksbeautiful.这件体恤衫看起来很漂亮。
Thesongssoundbeautiful这.些歌曲听起来很优美。
7.(P3,语法表格5行)haveagood\great\funtime过得高兴,玩得愉快(=enjoyoneself)
Theyhadagoodtimeyesterday.=Theyenjoyedthemselvesyesterday.他们昨天玩得很开心。
8.(P3,3a)goshopping去购物
9.(P3,3b,4行)nothing?
but+动词原形:
除了之外什么都没有
Hehadnothingtodoathomebutreadyesterday昨.天他在家除了读书无事可做。
10.(P3,3b,5行)seemtodosth:
好像?
Iseemtoknowhim.我好像认识他。
seem+(tobe)+形容词:
看起来?
Theworkseems(tobe)easy.这工作看起来很容易。
11.(P3,3c)keepadiary记日记
12.(P5,2b,1行)in+大地方:
达到某地(getto+地方:
达到某地)
1
八年级上册英语语法、短语和知识点归纳总结
arriveat+小地方:
达到某地(get的过去式为got)
HearrivedinBeijingyesterday.他昨天达到北京。
若是arrive和get后跟home、there、here三个地点副词,后面的介词in\at\to必须去掉。
Tomgothomeyesterdayevening=Tomarrivedhomeyesterdayevening昨.晚汤姆到家。
13.(P5,2b,2行)decidetodosth:
决定做某事
Hedecidedtogohome他.决定回家。
14.(P5,2b,3行)trydoingsth尝.试做某事
trytodosth.尽力去做某事
Theboytriedridingbicycle.这个小孩试着骑自行车
Hetriedtohelptheoldman.他尽力帮助这个老年人。
15.(P5,2b,4行)feellike给?
的感觉;
感受到
16.(P5,2b,1段末行)inthepast在过去
walkaround四处走走
enjoydoingsth:
喜欢做某事
Heenjoysplayingbasketball他.喜欢打篮球。
17.(P5,2b,2段1
行)difference(名词,差异,差别)----different(形容词,不同的)
18.(P5,2b,2段2
行)startdoingsth:
开始做某事(=starttodosth)
Hestarteddoinghishomework.他开始做家庭作业。
19.(P5,2b,2段3
行)overanhour一个多小时
(over超过,多余=morethan)
20.(P5,2b,2段4
行)toomany太多,后接可数名词复数。
Motherboughttoomanyeggsyesterday昨.天妈妈买了很多鸡蛋。
toomuch太多,后跟不可数名词,修饰动词作状语。
Wehavetoomuchworktodo.我们有很多工作要做。
Don’ttalktoomuch不.要说太多。
muchtoo太,后跟形容词或副词
Thehatismuchtoobigforme.这帽子对我来说太大。
You’rewalkingmuchtoofast.你走地太快了。
分辨三者的口诀:
toomuch,muchtoo,用法区别看后头:
much后接不可数,too后修饰形或副。
too
many要记住,后面名词必复数。
21.(P5,2b,2段6行)becauseof因为,后接名词、代词或动名词(即动词+ing),不能接句子。
because因为,后跟句子。
Hecan’tgotoschoolbecauseoftherain.他因为下雨没去上学。
(rain为名词)
Hewaslateforschoolbecauseofgettinguplate.他因为起晚而上学迟到。
(get为动词)=Hewaslateforschoolbecausehegotuplate.
Idon’tbuytheshirtbecauseitwastooexpensive.我没有买这件衬衣因为它太贵。
22.(P5,2b,2段8行)enough(足够的)与名词连用,一般放在名词前Hehasenoughmoney.他有足够的钱。
(money为名词)enough(足够的)与形容词或副词连用,enough放在后面。
Heisoldenoughtogotoschool.(old为形容词)
23.(P6,2d,倒数4行)doingsth.忘记已经做过某事(已经做完)
forgettodosth.忘记去做某事(还未做)(forget的过去式为forgot)Don’forgettoclosethedoor不.要忘记关上门。
(门还未关)
Heforgotclosingthedoor.他忘记已经关上门了。
(门已经关上,但是他忘了)
24.(P6,2e,5行)another+数字+可数名词单数或复数:
额外多少某物
Heateoneapple,hewantedanothertwoapples他.吃了一个苹果,还想再要两个。
25.(P8,selfcheck,2,6行)so+形容词+that+句子:
如此?
以至于?
too+形容词+todosth:
太?
以至于不能?
形容词+enoughtodosth:
足够?
能够做某事(注意三个句型有时可以互换)
Heissoyoungthathecan′tgo他to如school此年轻.以至于不能去上学。
Heistooyoungtogotoschool.他太年轻以至于不能去上学。
Heisn’toldenoughtogotoschool.
26.(P8,selfcheck,2,7行)tellsb(not)todosth:
告诉某人(不要)做某事
Mymotheroftentellsusnottoplayinthestreet我.的妈妈经常告诉我不要在街上玩。
2
Unit2Howoftendoyouexercise?
谈论生活习惯,复习一般现在时。
1.复习一般现在时;
2.学习表示频率副词的用法。
主要频率副词的等级排序:
always(总是)&
gt;
usually(通常)&
often(经常)&
sometimes(有时)&
hardlyever(很少)&
never(从不)
这些副词在句子中的位置,一般放在助动词、be动词或情态动词之后,行为(实义)动词之前。
即:
“行”前“助(系)”后。
Peterisalwayslateforschool.Peter上学总是迟到。
Iusuallydomyhomeworkintheevening.我通常在晚上做作业。
提问always,sometimes,twiceaday等频率副词,用Howoften
IwatchTVeveryday.我每天都看电视→HowoftendoyouwatchTV?
(你多长时间看一次电视?
)
1.(P9,图片、1a)onweekends在周末gotothemovies去看电影helpwithhousework帮助做家务
howoften多久一次hardlyever几乎从不
2.(P10,2a至2d)2a:
onceaweek每周一次twiceaweek每周两次everyday每天
2c:
usetheInternet用互联网2d:
befree有空Areyoufreeonweekends?
你周末有空吗?
swingdance摇摆舞havedanceandpianolessons上舞蹈和钢琴课playtennis打网球
Howabout怎么样?
/?
好不好?
(后跟名词代词\v-ing)(用来提出意见或征求对方建议)
Ilikeapples,howaboutyou?
我喜欢苹果,你呢?
(apple,名词,苹果)(howabout=whatabout)
Howaboutgoingshoppingthisafternoon?
今天下午去购物怎么样?
(go为动词)
3.(P11,语法表格)goshopping购物4.(P11,3b)afterschool放学后
5.(P11,3a)stayuplate熬夜atleast至少gotobedearly早点睡觉playsports进行体育活动
6.(P12,1b)wantsth:
需要某物Hewantsanewpen他.想要一支新钢笔。
wanttodosth:
想做某事HewantstowatchTVafterschool.放学后他想去看电视。
wantsbtodosth:
让某人做某事Mymotherwantsmegetupearly妈.妈让我早起。
7.(P12,1b)begoodfor对有好处bebadfor对有害处
Swimmingisgoodforourhealth.游泳对我们的健康有好处。
WatchingTVisbadforoureyes看.电视对我们的眼睛有害处。
8.(P13,2a)playcomputergames打电子游戏gocamping去野营
9.(P13,2b,1行)asksbaboutsth:
问某人某事
Myparentsoftenaskmeaboutmystudy我.的父母经常问我的学习情况。
(P13,2b,1段1行)inone’ssparetime在某人业余时间
HestudiesEnglishinhissparetime他.在业余时间学习英语。
11.(P13,2b)”数字+percentof+名词”做主语时,后面的单词取决于名词的情况。
若名词为复数,后面的动词用复数形式;
若名词为单数或不可数名词,后面的动词用单数形式。
Inourclass,twentyofstudentsareboys.在我们班,百分之二十的学生为男生。
Thirtyofwaterisdirty.百分之三十的水是脏的。
12.(P13,2b,2
段3行)not?
atall:
一点儿也不(not构成否定句)
Idon’tlikethemovieatall.我一点也不喜欢这部电影。
13.(P13,2b,3
段)goonline上网
14.(P13,2b,4
段)themostpopular最受欢迎的15.(P13,2b,3
段)theanswerto+名词:
?
的答案theanswertothequestion这个问题的答案
although(虽然)不能与but连用,但可以与yet,still连用。
Althoughitisdark,theyarestillworking.虽然天黑了,但他们仍在工作。
Althoughheisold,heisquitestrong.他虽然年龄大了,但身体很健壮。
16.(P13,2b,5
段1
行)the(best)waytodosth:
做某事的(最好)方式
ThebestwaytolearnEnglishisspeakingEnglish学.习英语的最好方法是说英语.
17.(P13,2b,5
段2
行)suchas比如(后跟名词或名词短语)forexample例如(后跟句子)
Helikesfruits,suchasapples,bananasandsoon他.喜欢水果,例如苹果、香蕉等。
3
HehassomegoodwaystostudyEnglish,forexample,heoftenlistenstotapes.他有许多好的方法学习英语,例如,他经常听磁带。
18.(P13,2b,5段4行)oldhabitsdiehard旧习难改。
19.(P15,3a)morethan(=over)超过,多余gotothedentist去看牙医
Unit3I&
apos;
mmoreoutgoingthanmysister.
谈论事物对比,学习形容词比较级。
学习形容词比较级。
(语法:
见课本第
113页至115页)
本单元出现的形容词和副词的比较级有:
long—longer(长的)
tall--taller(高的)fast—faster(更快)
funny—funnier(更有趣)
friendly—friendlier(更友好)
early—earlier(更早)
lazy—lazier(更懒惰)
high—higher(更高)
hard—harder(更努力)
quiet—quieter(更安静,更内向),
smart—smarter(更聪明)
loud—louder(更响亮)
good\well--better(更好)
many\much—more(更多)
popular—morepopular(更受欢迎)
loudly—moreloudly(更响亮)
outgoing--moreoutgoing(更外向/更开朗)
hard-working—morehard-working(更努力)
clearly—moreclearly(更清楚)
serious—moreserious(更严肃)
形容词和副词的比较级讲解:
1.比较级表示两个人或物的比较。
所用的句型为“比较级+than”(比?
更?
),若than前后所使用的的动词相同时,通常用助动词代替后面的动词,后面的动词或助动词可以省略。
注意比较的对象必须性质相同。
Iamtallerthanmybrother.我比我的弟弟高。
Heismoreoutgoingthanme他.比我外向。
2.比较级前,可以用much(更?
,多得多?
),alot(更?
,多得多?
),even(更?
),alittle(稍微)来表示程度。
Iamalittlethinnerthanmysister我.比我的妹妹稍微瘦。
Sheismuchmorebeautifulthanhersister她.比她的妹妹更漂亮。
1.(P17,图片)play+the+乐器playthedrums打鼓
both?
and?
两者都(后面的动词用复数形式)BothTomandJimarestudents.汤姆和吉姆都是学生。
2.(P18,2d)thesingingcompetition歌咏比赛themostimportant最重要的3.(P20,1a)begoodat+名词代词\v-ing:
擅长,在某方面做得好
Heisgoodatmath.他擅长数学(math为名词)Iamgoodatplayingbasketball我.擅长打篮球。
(play为
动词)
4.(P20,1a)makesbdosth:
让某人做某事Hemakesmehelphim他.让我帮助他。
5.(P20,1b)thesameas与?
相同Hisbookisthesameasmybook他.的书与我的书一样。
(P20,1b)betalentedinsth:
在某方面有天赋Heistalentedinmusic.他在音乐方面有天赋。
7.(P21,2b,1段2行)belike:
像?
Thebooksarelikefriends.书像朋友。
8.(P21,2b,1段)makefriends(withsb):
(和某人)交朋友
Heoftenmakesfriendswithchildren.他经常和孩子们交朋友.enjoydoingsth:
喜欢做某事Tomenjoysreading.汤姆喜欢读书。
9.(P21,2b,2段)bedifferentfrom与?
不同Mybrotherisdifferentfromme.我弟弟与我不一样。
10.(P21,2b,2段)helpsbto(do)sth:
帮助某人做某事
常与helpsbwithsth(在某方面帮助某人)互换Heoftenhelpsme(to)learnEnglish.他经常帮助我学习英语。
=HeoftenhelpsmewithmyEnglish.他经常在英语方面帮助我。
help(to)dosth:
帮助做某事Heoftenhelps(to)cookathome.他经常在家帮助做饭。
11.(P21,2b,3段)careabout关心
Myparentsoftencareaboutmystudy我.的父母亲经常关心我的学习.
12.(P22,2d)比较级表示最高级常用:
比较级+than+theother+可数名词复数
4
=比较级+than+anyother+可数名词单数(用于一范围内一个与余下进行比较)例如:
Heisthetalleststudentinourclass(.最高级)在我们班他是最高的学生。
Heistallerthana