部编人教版一年级语文下册期末知识点整理复习题集Word格式文档下载.docx

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5.读拼音,写词语。

zōngjì

chá

oshīpú

shà

n

nghuǒgǎnjīshānpō

6.读拼音,写词语。

yǐhò

uhuǒbà

nguǎngdà

zhǔré

chīshuǐjià

oshēnɡběijīnɡmé

iyǒu

7.看拼音写词语。

yǐjīngfēichá

ngkà

nbì

ngpá

ng

xuěhuāběijīngyīnwè

ishēntǐ

qīngliá

ngdǎzhāohugè

zhǒnggè

8.拼一拼,写一写。

běijīnɡxǔduōkuà

ilè

huǒbà

shù

fēijīdà

jiāshēntǐ

形近词

9.比一比,组词语。

为(________)住(________)己(________)吹(________)

办(________)往(________)已(________)次(________)

10.比一比,组词语。

晴(__________)往(__________)在(__________)

睛(__________)住(__________)再(__________)

样(__________)姐(__________)跟(__________)

伴(__________)妈(__________)很(__________)

11.比一比,再组词。

半(________)门(________)阳(________)王(________)

伴(________)们(________)明(________)主(________)

12.我会给它们找朋友。

月(______)把(______)木(______)力(______)

用(______)巴(______)林(______)刀(______)

连词成句

13.句子练习。

1.用加点的词语写句子。

(1)外婆包的粽子十分好吃。

__________十分___________。

(2)元元要是早起一分钟,就不会迟到了。

_______要是_______就_____________。

2.老师布置的作业你写完了吧?

(照样子用“吧”写带问号的句子)

_____________________吧?

14.把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。

(_____)棉花姑娘请燕子,啄木鸟,青蛙帮它捉害虫。

(_____)棉花姑娘生病了,叶子上长了许多蚜虫。

(_____)棉花姑娘病好了,长出了碧绿碧绿的叶子,吐出了雪白雪白的棉花。

(_____)七星瓢虫给棉花姑娘治好了病。

15.按要求写句子。

1.连词成句。

(1)好多好多 树 这里 种了

________________________________________________

(2)走到 他们 小河边

2.用加点的字造句。

树很孤单,喜鹊也很孤单。

_________________________________________________

16.适当添加描述动作情状的词语,使句子更生动。

1.一辆汽车从我面前开过。

________________________________________________。

2.爸爸在和妈妈说悄悄话。

3.看了小天的表演,我鼓起了掌。

连一连

17.读一读,连一连:

学门∣红天∣踢课文

校室∣白花∣读足球

教生∣蓝日∣做图书

衣服∣黄云∣看早操

18.想一想,连一连。

山清对水秀红掌拨清波

白毛浮绿水柳绿对桃红

白日依山尽笼盖四野

天似穹庐二月春风似剪刀

不知细叶谁裁出黄河入海流

19.想一想,连一连。

静静的草坪有趣的眼睛

绿绿的假山亮晶晶的问题

弯弯的夏夜精彩的球赛

美丽的小路透明的天气

潮湿的空气闷热的翅膀

20.想一想,连一连。

夜来风雨声言师采药去

松下问童子桃花映水鲜

村落晚晴天对影成三人

别人怀宝剑花落知多少

举杯邀明月牛背一鸥眠

牧童何处去?

我有笔如刀

阅读理解

21.看图,听爸爸妈妈读一读,再完成练习。

十只小鸡

叽叽叽,叽叽叽,

一二三四五六七。

七只小鸡排队走,

七六五四三二一。

八九十只在哪里?

小树后面捉虫去。

1.数一数有几只小鸡,再在田字格里写一写。

2.用“_________________”画出小鸡的叫声。

3.在正确的说法后面画“√”,错误的说法后面画“×

”。

(1)八九十只小鸡弄丢了。

 (____)

(2)八九十只小鸡到小树后面捉虫去了。

 (____)

22.开心阅读。

____的猴子妈妈

猴子妈妈带看小猴子到树林里去玩。

小猴子一会儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心跌到了地洞里。

地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。

猴子的妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。

后来,猴子的妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来了。

它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在青藤的一头绑上石块,把青藤慢慢地放进洞里。

小猴子拉着青藤爬上了地面。

1.照样子,写词语。

例:

又深又滑。

________________________________________

2.小猴子遇到了什么困难?

在文中用“____”画出来。

3.面对困难,猴子妈妈是如何解决困难的?

()

A.请别的小动物帮忙。

B.把青藤拉直当绳子救出了小猴子

4.短文读完了,请你把短文的题目补充完整吧!

23.课外阅读

美丽的夏夜

夏夜,静悄悄的,花儿睡了,小草睡了,树木也睡了。

水池里,水莲花闭上了美丽的眼睛。

绿绿的大叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。

池边的草丛里,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。

天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛,风儿轻轻地吹着。

萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,一闪一闪……

夏天的夜晚多美呀!

1.文中写了_________、_________、_________三个地方的景色。

2.文中出现的动物有_________、________、_______、________。

3.文中画“”的句子中,小飞机指的是________,机场指的是_______。

4.天上的景色是怎样的?

_________________________________

24.读短文,按要求答题。

可爱的白鸽

我家养了六只鸽子。

它们长着洁白的羽毛,圆圆的眼睛,尖尖的嘴巴,红红的爪子,走起路来很神气。

他们每天在天空练习飞翔,飞的时候扇动着长长的翅膀,张开扇形的尾巴,非常美丽。

他们落下来吃食的时候,总是咕咕地叫着自己的同伴。

1.短文有(_____)个自然段,第一自然段有(_____)话。

2.按原文填空。

(_______)的羽毛(______)的眼睛(_______)的嘴巴咕咕地(______)

3.从文中用“”画出和“好看”意思相近的词。

看图写话

25.看图写话:

图上画的是谁?

在做什么?

发生了什么事情?

把你

看到的快来写一写吧!

.

.

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

26.看图写话。

图上画了些什么?

把你看到的写下来。

27.看图写话

仔细看图,先想一想图上画的是什么地方,发生了什么事,图中的小动物们会说什么,做什么,然后把画面内容完整的写下来。

28.写话小能手。

图上的小朋友在干什么?

认真看图,发挥想象,写一写。

答案

1、既又如果就虽然但是只有才

2、健壮强壮不是而是不仅而且

3、③⑥④①②⑤

4、一三五二四十七九六八

5、踪迹潮湿蒲扇萤火感激山坡

6、以后伙伴广大主人吃水叫声北京没有

7、什么因为故乡清凉拍打非常一并房间

8、北京许多快乐伙伴树叶飞机大家身体

9、因为居住自己吹风办法往常已经次数

10、晴天往来在乎眼睛住所再次样子姐妹跟踪陪伴妈妈很多

11、半天门口阳光大王伙伴我们明天主人

12、月亮一把木头力量使用尾巴森林小刀

13、爸爸做的风筝漂亮明天下雨不去公园玩了这本书你看完了

14、2143

15、这里种了好多好多树。

他们走到小河边。

小白兔吃草,小山羊也吃草。

16、一辆汽车从我面飞快地前开过爸爸在和妈妈开心地说悄悄话看了小天的表演,我叹服地鼓起了掌

17、

18、

19、

20、

21、

1.二 三 一

2.叽叽叽,叽叽叽

3.×

22、

1.又大又圆又香又甜又长又直

2.一不小心跌到了地洞里。

地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上来。

3.B

4.聪明

23、

1.水池里池边的草丛里天上

2.蜻蜓青蛙蟋蟀萤火虫

3.蜻蜓叶子

4.月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛,风儿轻轻地吹着。

24、

1.32

2.洁白圆圆尖尖叫着

3.美丽

25、习作范文1:

小红生病了,她实在太虚弱了,发烧了,躺在床上起都起不来了。

小红的妈妈坐在小红的床边心疼地喂小红药。

用湿毛巾在头上不断过擦着,妈妈尽量是多么着急呀!

希望小红快点好起来!

习作范文2:

我从睡梦中醒来,一声接着一声地咳嗽起来,连床边的书桌都有了震动,引起了回音.妈妈听见了,立即跑过来:

“裘律,哪里不舒服?

喝点水吧!

”“好……啊!

”我吞吞吐吐地回答,咳得连话都说不出来.妈妈端来一杯热开水,她先尝了一口,试了试水温,然后一面喂着我,一面还轻轻地拍我的后背.喝下热水,我感觉舒服多了.爸爸听到我的咳嗽声,也从客厅跑到我的床前,对妈妈说:

“明天带他到医院去看看吧.”妈妈思索了一下,说:

“好吧.哎,心里真难受!

”一听到这话,我眼泪流了出来,把枕头弄湿了一片。

妈妈赶紧拿了块毛巾为我垫在枕头上。

第二天,妈妈向单位请了假,开着车,带我到诊所去检查,打点滴。

在诊所里,妈妈把我搂在怀里,把她的手搭在我的手上,问我哪里不舒服。

习作范文3:

今天我生病了,生病真的很难受。

哪里也去不了,还得请假。

平时爱吃的东西现在也不想吃了。

唉!

到了下午虽然烧退了,可是我还是觉得很虚弱。

难怪妈妈说:

“病来如山倒,病去如抽丝。

虽然什么东西都不想吃,可为了能让病早点好,我还是勉强得吃了一点,吃完以后真得觉得好多了。

难怪大人说:

人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。

习作范文4:

一个阳光灿烂的星期天的早晨,我很难受,头痛,头晕,浑身发烫,像燃烧了火一样,一点儿劲使不出来只能躺在床上。

这时妈妈叫我起床。

我有气无力地对妈妈说:

“我好难受。

”妈妈用手摸了摸我的脑门,觉得烫手。

妈妈赶紧拿来一个冷毛巾敷在我的脑门上,又烧了一碗稀饭,一边一口一口的喂我,一边说:

“注意身体,不要再生病。

”还倒了一杯温开水给我吃药。

我想妈妈对我真是情深似海,恩重如山。

我长大了一定要孝顺妈妈。

我真想快点好起来,快点长大。

26、示例:

(1)小牛在草地上行走。

(2)小河哗哗地流着,河里有一条小船。

(3)远处有一棵棵树,近处有绿绿的小草和红红的小花。

27、例文:

一天,小鸭子在河边玩耍。

突然,它掉进了一个坑里。

小鸭子急忙喊道:

“救命啊!

小鸟看到了,连忙播放了森林广播:

“大家快来救小鸭子啊,它掉进坑里了。

”小猴子赶来了,它爬上树,折断一根树枝,然后把树枝伸进坑里救小鸭。

可是树枝太短了,小鸭子根本拉不到。

小象赶来了,它把长鼻子伸进坑里,想把小鸭子卷起来,可是小鸭子还是够不着。

小熊走过来了,它灵机一动,说:

“大家不用着急,我有个好办法,小鸭子不是会游泳嘛,那我们就往坑里倒水,小鸭子就会自动浮上来了。

”大家一听,觉得真是个好主意。

就按小熊的方法做,大家争先恐后地往坑里倒水。

果然,小鸭子一点一点地浮上来了。

28、提示:

图中的小朋友们扛着树苗,拿着铁锹,提着水桶去植树。

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