0906海淀初三物理二模试题及答案文档格式.docx
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C．给带有铁芯的线圈通电，它能吸住铁块及重物
D．闭合开关，处在磁场中的导体棒ab中有电流通过时，它就会运动起来
10．有两个灯泡L1和L2，分别标有“PZ220V40W”和“PZ220V60W”的字样。
若不考虑温度对灯丝电阻的影响，下列说法中正确的是
Ａ．将两灯并联后接在输出电压恒为220V的电路两端，通过L1的电流较大
Ｂ．将两灯并联后接在输出电压恒为220V的电路两端，L2消耗的功率较大
Ｃ．将两灯串联后接在输出电压恒为440V的电路两端，它们都能正常工作
Ｄ．将两灯串联后接在输出电压恒为220V的电路两端，L2消耗的功率较大
11．已知两个实心圆柱体A、B的底面积之比为1：
3，高度之比为2：
3，构成A、B两个圆柱体物质的密度分别为ρA和ρB。
将B放在水平地面上，A叠放在B上面（如图5甲所示），B对地面的压强为p1。
若把B叠放在A上面（如图5乙所示），B对A的压强为p2。
若p1：
p2=1：
2，则ρA：
ρB为
A．3：
2B．9：
4C．2：
5D．1：
3
12．如图6所示电路，电源两端的电压为7.5V，且保持不变。
小灯泡L上标有“6V3W”的字样，滑动变阻器的铭牌上标有“10Ω1A”的字样，电流表量程为0～0.6A，电压表量程为0～3V。
不考虑灯丝电阻随温度的变化。
闭合开关S后，要求灯L两端的电压不超过额定电压，且两电表的示数均不超过各自的量程，则
A．电路中允许通过的最大电流是0.6A
B．小灯泡电功率的最大变化量是2.4W
C．电压表的示数变化范围是0～3V
D．滑动变阻器允许接入电路的阻值范围是3Ω～8Ω
二、下列各小题均有四个选项，其中符合题意的选项均多于一个。
（共12分，每小题3分，全选对的得3分，选对但不全的得2分，有错选的不得分）
13．下列估计的数据都与人体有关，其中符合实际情况的是
A．成人一只手掌的宽度约10cmB．短跑运动员比赛速度可达到25m／s
C．举重运动员可举起重5×
105N的杠铃D．一名普通初中学生的质量约50kg
14．小明同学在厨房帮妈妈做饭时观察到了一些现象，并用所学的物理知识进行了解释，其中解释正确的是
A．饺子煮熟后能漂浮在水面上，说明此时饺子所受的浮力大于其所受的重力
B．用高压锅做饭熟得快，主要是因为与普通锅相比高压锅内气体压强大，水的沸点高
C．将新鲜蔬菜用保鲜膜包好后放入冰箱冷藏室内，其目的之一是为了减缓其中水分的蒸发
D．电饭锅用三脚插头和三孔插座，是为了防止因锅体漏电而造成的触电事故
15．关于力的知识，下列说法中正确的是
A．同一直线上两个力的合力，一定大于其中任意一个分力
B．静止在水平桌面上的书，其所受重力与桌面对它的支持力是一对平衡力
C．人推车时，人也受到了车对人的推力
D．如果作用在一个物体上的两个力大小相等，这两个力一定是平衡力
16．在A、B两个完全相同的圆柱形容器内，装有等质量的水。
现将质量相等的甲、乙两个实心小球分别放入A、B两个容器中，小球均可浸没且水不会溢出容器。
已知构成甲、乙两小球物质的密度分别为ρ甲=2×
103kg/m3，ρ乙=6×
103kg/m3。
则下列判断中正确的是
A．甲、乙两球受到的浮力之比F甲：
F乙=1：
B．放入小球后，A、B两容器底部对甲、乙两球的支持力之比N甲：
N乙=3：
5
C．放入小球前、后，A、B两容器底部受到水产生的压力增加量之比ΔF甲：
ΔF乙=3:
1
D．放入小球后，桌面对A、B两容器的支持力之比为1：
第Ⅱ卷（共64分）
1．第Ⅱ卷共24道小题，共5页。
2．考生要按要求在答题纸上作答，小题号要对应。
3．考试结束，将答题纸和本试卷一并交回。
三、填空题（共14分，每小题2分）
17．坐在处于行驶中的汽车内的乘客，若以车中的座位为参照物，乘客是的。
（选填“静止”或“运动”）
18．在四冲程内燃机的工作过程中，做功冲程是将内能转化为能的过程。
19．如图7所示，一束光照射到平面镜上，其与镜面的夹角为30°
，则这束光的反射角为°
。
20．如图8所示，在观看电影时，坐在不同位置的观众，都能看到银幕上的图像，这是由于光在银幕上发生了 现象。
（选填“镜面反射”或“漫反射”）
21．干木柴的热值是1.3×
107J/kg，要放出3.9×
107J的热量，需要完全燃烧__________kg的干木柴。
22．如图9所示的电路中，电源两端的电压保持不变，当滑动变阻器的滑片P滑到c位置时，电压表示数为4V，灯L正常发光；
当滑片P滑到b端时，电压表示数为8V。
已知灯丝的电阻为4Ω，且不随温度变化，滑动变阻器先后两次接入电路中的电阻阻值大小的关系为Rac=
Rab，则灯L的额定功率为W。
23．如图10甲所示，用细线系住一圆柱体使其浸入水槽内的水中，当圆柱体有7/8的体积露出水面时，细线施加的拉力恰好为3N。
如图10乙所示，用细线将该圆柱体拉入水槽内的水中，当细线施加的拉力为圆柱体所受重力的3/4时，圆柱体有7/8的体积浸在水中。
若要使图乙所示状态下的圆柱体全部没入水中，圆柱体静止时绳子向下的拉力应为N。
四、作图、实验与探究题（共34分，24至27题、29、31、32、34题各2分，28、30、35题各3分，33题4分，36题5分）
24．如图11所示，一个物块静止在水平面上，请用力的示意图画出物块所受的重力，并用字母G表示。
25．如图12所示，已知通电螺线管两端的磁极，请在图中标出电源的正极（在电源的正极一侧标注符号“+”）。
26．如图13所示，此时电能表的示数为kW∙h。
27．如图14甲所示，小明向下垂的两张纸中间吹气，两张纸会相互靠拢。
此实验现象说明：
气体流动时，流速大的地方压强______（选填“大”或“小”）。
小明根据这一规律制作了如图14乙所示的装置，当他向饮料管A中吹气时，饮料管B中的液面会。
（选填“上升”、“不变”或“下降”）
28．如图15所示为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图。
她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面，并保持玻璃板与直尺垂直。
再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上，点燃玻璃板前的蜡烛A，进行观察和调整。
用此实验可以研究：
①像与物到平面镜距离的关系；
②像与物大小的关系；
③平面镜成的是虚像还是实像。
（1）选用直尺的作用是为了便于比较_________；
（选填“①”、“②”或“③”）
（2）选用两根完全相同的蜡烛是为了比较________；
（3）在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后，移去蜡烛B，并在其所在位置上放一光屏，则光屏上_________（选填“能”或“不能”）接收到蜡烛A的像。
29．小红同学在某高山脚下做“观察水的沸腾”实验时，正确操作并记录的数据如下表：
时间/min
…
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
温度/℃
95
96
97
98
由表中数据可知，水的沸点是℃。
小红同学将实验装置搬到该山上的某一位置，重做实验时发现，当温度计的示数如图16所示时，水正在沸腾。
由此小红有了新的发现：
高山上的大气压比山脚下的大气压_______。
（选填“高”或“低”）
30．同学们用实验探究通过定值电阻R的电流随加在该定值电阻两端电压变化的规律。
（1）其中某实验小组的同学所用的实验电路如图17所示。
①在某次测量时电压表的示数如图18所示，此时电压表的示数为V。
②通过实验得到了如表一所示的数据，由此可归纳出的探究结论是______________________________。
表一
实验次数
2
4
电压U/V
1.0
1.2
1.5
2.0
3.0
4.0
电流I/A
0.20
0.24
0.30
0.40
0.60
0.80
（2）另一实验小组的同学在做此实验时，使用的实验器材与上一实验小组的相同且均完好，每次读数也准确。
他们将测量的数据记录在表二中，分析表二和表一的数据发现，记录的电压表示数不同，造成两表格中电压数据不同的原因可能是本组实验中________
____________________。
表二
5.0
4.8
4.5
31．为探究电磁铁的磁性强弱跟哪些因素有关，小明所在的实验小组用漆包线（表面涂有绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，结合其他实验器材做了如图19所示的实验（图中线圈匝数的疏密表示线圈匝数的多少，各图中的滑动变阻器、电源和大铁钉均相同）。
实验中通过观察电磁铁吸引大头针数目的多少，来判断它的磁性强弱。
根据图19中观察到的情况，完成下面填空：
（1）通过比较图19中的_________两种情况可知，通过电磁铁的电流越大，它的磁性越强。
（选填图19中的序号）
（2）通过比较图19D中甲、乙两个电磁铁吸引大头针的情况，发现外形结构相同的电磁铁，当通过的电流相同时，线圈匝数越_______，磁性越强。
32．两个电路元件A和B中的电流与它们各自两端电压的关系如图20所示。
将A和B并联后接在电压恒为2.0V的电路两端，则元件A和B消耗的总电功率为。
33．在探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关的实验中
（1）某次实验中弹簧测力计的情况如图21所示，则此时弹簧测力计的示数为_______N。
（2）通过实验同学们知道了影响滑动摩擦力大小的因素有压力和接触面的粗糙程度，但小军同学仍然认为滑动摩擦力的大小与物体运动的速度大小有关。
请你利用身边的物品或实验器材设计一个实验，说明小军的认识是不正确的。
①写出你选用的物品或实验器材；
②简述主要实验过程及实验现象。
34．在图22所示的电路中，电源两端的电压保持不变，L1和L2是两只完全相同的灯泡。
闭合开关S，两灯泡均发光。
经过一段时间，灯泡突然熄灭了，电流表的示数也随之变为零。
若电路中仅有一处故障，且只发生在灯泡L1或L2上。
（1）该电路中存在的故障可能是______；
（选填“断路”或“短路”）
（2）为进一步确定故障，小强同学找来了第三只相同且完好的灯泡L3，将它并联在灯泡L1两端，闭合开关S，观察各灯的亮暗情况。
若灯泡L3亮，则说明故障发生在灯泡_______上。
35．小明利用轻质硬棒（可视为杠杆）和透明塑料小桶等器材制作了如图23所示的测量液体密度的秤：
用细线做成提纽系在O点将硬棒吊起，棒的一端悬挂塑料小桶（小桶中可装水或其他待测液体）。
另外找一个重物做为秤砣，通过调节秤砣在硬棒上悬挂的位置，可使硬棒（杠杆）处于水平平衡。
以下是小明测量某种待测液体密度时的实验步骤的一部分，请你将实验步骤补充完整。
（1）小桶内不加液体，手提O点处的提纽，移动秤砣位置，当秤砣置于A位置时使杠杆处于水平平衡。
测量并记录此时O点到A点的距离l0；
（2）将适量的水注入小桶中，在桶壁上标记水面位置。
移动秤砣到某一位置，使杠杆再次处于水平平衡，测量并记录____________________；
（3）将小桶内的水全部倒出，_____________________________________________；
（4）已知水的密度为ρ水，利用上述测量出的物理量和已知量，写出计算待测液体密度ρ液的表达式：
ρ液=。
36．实验桌上有如下器材：
符合实验条件的电源、定值电阻、滑动变阻器、电压表、电流表、开关各一个，导线若干。
请你设计一个实验，证明：
当导体的电阻一定时，通过导体的电流的变化量ΔI与其两端的电压的变化量ΔU成正比。
（1）请将实验电路图画在虚线框内；
（2）写出主要的实验步骤。
五、计算题（共16分，37题3分，38题6分，39题7分）
计算题要求：
（1）写出必要的文字说明和依据的主要公式；
（2）代入数据；
（3）凡有数字运算的题目，运算过程和结果都要写明单位。
37．某太阳能热水器内盛有20℃的水50kg，在阳光照射下水温升高到60℃。
试计算在此过程中这些水吸收了多少热量？
［c水=4.2×
103J/（kg·
℃）］
38．如图24所示电路，电源两端的电压保持不变，定值电阻R1=2R3。
当只闭合开关S1时，移动滑动变阻器的滑片使其接入电路中的电阻达到最大阻值R2，此时滑动变阻器消耗的功率为7.2W；
再将滑动变阻器的滑片移至中点，此时电压表V1的示数与电压表V2的示数之比为1:
2。
求：
（1）滑动变阻器的最大电阻R2与定值电阻R3的阻值之比；
（2）当开关S1和S2都闭合时，电阻R1所消耗的电功率；
（3）当开关S1和S2都闭合时，若电流表示数为1A，则定值电阻R3的阻值为多大。
39．如图25所示为一种蓄水箱的放水装置，AOB是以O点为转轴的轻质杠杆，AO呈水平状态，A、O两点间距离为40cm，B、O两点的水平距离为10cm，B、O两点的竖直距离为7cm。
A点正下方的Q是一个重为5N、横截面积为200cm2的盖板（盖板恰好能堵住出水口），它通过细绳与杠杆的A端相连。
在水箱右侧的水平工作台上，有一质量为60kg的人通过滑轮组拉动系在B点呈竖直状态的绳子，从而可以控制水是否能从出水口流出。
若水箱中水深为50cm，当盖板恰好要被拉起时，人对绳子的拉力为F1，工作台对人的支持力为N1；
若水箱中水深为100cm，当盖板恰好要被拉起时，人对绳子的拉力为F2，工作台对人的支持力为N2。
已知N1与N2之比为69：
77，盖板的厚度、绳重及滑轮的摩擦均可忽略不计，人对绳的拉力与人所受重力在同一直线上，取g=10N/kg。
（1）当水箱中水深为50cm时，盖板上表面所受水产生的压强；
（2）人对绳子的拉力F1的大小；
（3）若与杠杆A、B两端连接的细绳足够结实，而人拉滑轮组的绳子所能承受的最大拉力为330N，则为能实现使用图中的装置放水，水箱中水的最大深度不得超过多少。
海淀区九年级第二学期期末练习物理参考答案2009.6
一、单项选择题（每题2分，共24分）
题号
答案
C
A
D
B
二、多项选择题（每题3分，共12分）
16
AD
BCD
BC
三、填空题（共14分）
得分
17
静止
21
18
机械（动）
22
19
60
23
20
漫反射
四、作图、实验与探究题（共34分）
24
25
26
1219
27
小，上升
28
①
②
不能
29
低
30
通过定值电阻的电流与加在其两端的电压成正比
[在导体的电阻一定时，通过导体的电流与加在导体两端的电压成正比（的比值保持不变）]
电压表所测量的是滑动变阻器两端的电压
31
（1）BC
（2）多
32
1.8W（不写单位的只得1分）
33
（1）1.4；
（2）①器材：
长木板（或水平桌面）、木块、弹簧测力计
②主要步骤：
将木块放在水平放置的长木板（或水平桌面）上，用弹簧测力计沿水平方向拉木块，使其在长木板（或水平桌面）上以某一速度做匀速直线运动，记录弹簧测力计的示数；
改变拉动木块的速度仍使木块在长木板（或水平桌面）上做匀速直线运动，弹簧测力计示数不变。
说明：
其他答案正确的均可得分。
34
（1）断路；
（2）L1
35
（2）此时O点到秤砣悬挂点的距离l1
（3）再注入待测液体到达标记处，移动秤砣到另一位置，使杠杆再次水平平衡，测量并记录此时O点到秤砣悬挂点的距离l2
（4）
说明：
其他形式的答案正确的同样得分。
36
（1）实验电路图：
如右图所示。
（2）主要实验步骤：
按图连接电路（检查并试触）。
闭合开关S，读出电压表的示数U，电流表的示数I，并记录在表格中；
调节滑动变阻器滑片的位置，读出电压表的示数U1，电流表的示数I1，并记录在表格中；
仿照步骤
再进行五次实验，分别读出U2、I2，U3、I3，U4、I4，U5、I5和U6、I6，并记录在表格中；
分别计算ΔU1（=U1-U）、ΔU2、ΔU3、ΔU4、ΔU5、ΔU6，以及ΔI1（=I1-I）、ΔI2、ΔI3、ΔI4、ΔI5、ΔI6，并记录在表格中。
只测4组数据，计算出6组变化量的，同样得分。
五、计算题（共16分）
答案
37
解：
Q吸=cm（t末-t初）
=4.2×
103J/（kg•℃）×
50kg×
（60℃－20℃）
=8.4×
106J。
38
（1）设电源两端的电压为U，当只闭合开关S1，滑动变阻器的滑片在阻值最大端时，电路如图1所示；
当滑动变阻器的滑片在中点时，电路如图2所示。
由图2可知，因电压表V1、V2的示数之比为1：
2，所以R1两端的电压为电源两端电压的一半，因此有
R1=
+R3。
又因为R1=2R3，所以R2：
R3=2：
1。
（2）因为R1=2R3，R2：
1，所以R1=R2，因此在图1中，R1消耗的功率P1=P2=7.2W。
又根据串联电路分压关系可知，在图1中电阻R1两端的电压U1=
U。
当开关S1和S2都闭合时，电路如图3所示。
根据串联电路的分压关系可知，电阻R1两端的电压U1′=
设此时R1消耗的电功率为P1′，则有
，解得P1′=20W。
（3）若在图3所示电路中电流I=1A，根据P1′=I2R1可解得R1=P1′/I2=20W/（1A）2=20Ω。
又因R1=2R3，所以R3=10Ω。
其他解法正确的同样得分。
39
（1）盖板上表面所受水产生的压强
p1=ρ水gh1=1.0×
103kg/m3×
10N/kg×
0.5m=5000Pa。
（2）水深h1=50cm时，盖板受到水产生的压力FQ1=p1S=5000Pa×
0.02m2=100N。
当盖板恰好要被拉起时，受力情况如图4所示，根据平衡条件，可知A端绳的拉力FA1=FQ1+G板，所以FA1=105N。
此时作用在杠杆A端的拉力FA1′=FA1=105N。
作用在杠杆A端拉力的力臂lA=40cm，B端拉力的力臂lB=10cm。
根据杠杆平衡条件可知，此时作用在B端绳上的拉力FB1=
FA1′=420N。
根据力的作用的相互性可知，此时连接B端的绳对动滑轮C的作用力FC1=FB1=420N。
设动滑轮所受重力为G动，其受力情况如图5所示，根据平衡条件对于动滑轮应有5F1=FC1+G动。
此时人的受力情况如图6所示，因为F1=F1′，根据平衡条件对人有
N1=G人+F1′=m人g+
（FC1+G动）。
同理，当水深h2=100cm时，盖板所受水产生的压力
FQ2=p2S=ρ水gh2S=200N。
当盖板恰好要被拉起时，绳对杠杆A端的拉力
FA2′=FA2=FQ2+G板=205N。
此时作用在B端绳上的拉力FB2=
FA2′=820N。
作用在动滑轮C下端的作用力FC2=FB2=820N。
根据平衡条件对于动滑轮组5F2=FC2+G动，
此时绳对人的拉力F2′=F2，所以根据平衡条件对于人有N2=G人+F2′=m人g+
（FC2+G动）。
依题意知N1:
N1=69:
77，联立可解得G动=30N。
所以F1=
（FC1+G动）=
（420N+30N）=90N。
（3）设拉力F3=330N时，水箱中水的最大深度为h3时盖板恰好能被拉起。
通过上述分析可知，此时作用在动滑轮C下端的力
FC3=5F3-G动=5×
330N-30N=1620N。
此时作用在杠杆A端的拉力FA3′=
FC3=405N。
根据平衡条件可知，当盖板恰好要被拉起时A端绳对它的拉力FA3=FQ3+G板=FA3′，因为FQ3=ρ水gh3S，解得
h3=
=2m。
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