吴克家长会11.docx

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吴克家长会11

一年级家长会发言稿

首先,我非常感谢各位家长都非常积极地参加我们第一次家长会。

同时,我也衷心地希望今后的每一次家长会都能得到大家的支持。

在正式交流之前呢,我想给大家一点建议,这也是我们教师开会时,叶校长经常说过的一句话:

尊重他人,从关闭手机开始!

尊重他人就是尊重自己!

那么现在请在坐的各位家长把你的手机设置为静音或者关机。

好,谢谢各位的配合!

第一次见面我们肯定都不是很了解,不过我请各位家长放心,您把孩子交给了我,我就倾注我全部的爱心、耐心、细心、恒心去爱孩子去引导辅导孩子去严格的要求孩子。

也就是因为爱,才使我们大家在一起的……总之,我想告诉您的就是,我会尽心尽力的对待每一个孩子。

俗话说,“不是一家人,不进一家门”,今天,我们共同走进了一年级六班的大门,从今天开始,我们就是相亲相爱的一家人了。

我们今天搭上了同一艘船,今天我们有了共同的孩子,从今天开始,您的孩子又多了几位爱他的亲人,那就是他的老师们。

所以,我们的目的都是相同的。

我希望每一位孩子都能在学校快快乐乐的学习,高高兴兴的回家,健健康康的成长,相信你也和我一样,对吗?

但是,孩子成长的道路上仅有我们老师是不够的,还需要孩子们自身的努力和各位家长的全力配合。

我非常喜欢央视的一个公益广告(相信各位家长都有印象,简单提一下),广告告诉我们“父母是孩子最好的老师”,其实,当您成为父母的那一刻起,您就是一名教育工作者了(这样说来,我们就是同行了)。

我相信,为了我们共同的心愿——孩子们的健康成长,我们一定会合作愉快的。

从幼儿园到小学一年级,孩子进入了一个全新的环境,对孩子来讲,他将面对新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的学习方式、新的期望水平。

学生上学后,每天的时间安排远比幼儿园来得紧凑,对新入学的孩子来说显得有点紧张。

在幼儿园里除了午饭还有点心,在小学没有点心。

在幼儿园,大小便想什么时候去,就什么时候去。

但小学一般是在课间才能上厕所,而且大小便后的事要自己来做,这里要求家长在家教会孩子,并且带好手纸,免得在学校受罪。

孩子如果上课实在想上厕所,只要他大胆举手告诉老师,老师是允许他去的。

但是去过之后老师还是要教育他们上厕所应该下课去,以后上课的时候是不允许上厕所的。

这一点家长朋友也可以在家告知孩子,想上厕所一定要大胆举手。

特别还要在家经常告诉孩子课间要先去厕所做好课前准备后再玩。

幼儿园以活动、游戏为主,进入小学开始以学习为主,孩子在学习的过程中,要参与学习过程、掌握学习方法、获取文化知识。

任务重、压力大。

还有许多显性与隐性的不同……那么如何实现其从幼儿到小学生角色的转变,是摆在教师、家长和学生面前亟待解决的问题。

俗话说:

良好的开端是成功的一半。

为了您的孩子也是您家庭的成功,我们都要做好各自的一半。

新学期开始之际,我将学校的一些要求以及教育孩子的一些建议提出来。

希望大家都能积极配合。

第一方面是关于作息时间:

1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间及南北队接孩子的具体地点

早上最早7:

40到校,最晚8:

00上午放学10:

50

下午最早2:

40到校,最晚3:

00下午放学04:

40

南队接孩子的地点是:

永安路外贸家属院门口《福娃幼儿园对面》

北队接孩子的地点是:

永安路与中州路交叉口

(1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。

同时一定要让孩子吃饱吃好早餐。

送孩子的时候由于我们是一年级孩子小,所以学校允许家长把孩子送到北大门口,但是有两点请家长朋友们注意:

第一要把你的交通工具放到路边走着把孩子送到门口,以免造成交通堵塞。

第二:

到门口家长不能进校园,让孩子自己背着书包进教室,如果刚开始孩子有可能找不到班级,家长你也不用担心,学校早就安排好有大队干部负责带领孩子找教室,只要你把孩子送你校园,孩子就是安全的,请你放心!

(2)、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。

过迟,孩子等急了,趁老师不注意随便走动,万一出意外了对谁都不好。

所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点等候。

尽量让您等孩子不要让孩子等您。

而且每天放学后我们全体教师还要进行开会、校本培训,教研等事项,所以说如果你迟迟不来接孩子,对老师对孩子都会带来一些不便,若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要和老师提前打好招呼,以免孩子着急。

没有接到的孩子我们老师会从新带回教室等候。

同时接到孩子后一定要和老师打招呼,让老师确认后方可走!

还有一种情况就是如果哪位学生没有经过家长或者老师的同意私自跑动同学家玩耍的话,请这位家长及时的给我或者是孩子家长联系,以免老师家长着急!

(3)、来接孩子的家长请一定在咱们班级指定的地点等待孩子等我们带孩子们排队走出校门到达指定地点,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在门口就接孩子,也不允许在半队上接孩子。

咱们学校低年级学生多,接送家长多,因为拥挤出现混乱,或者混进来坏人,出现任何意外都是家长和学校所不愿看到的。

为了咱孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。

到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,将给予点名批评和曝光,所以希望家长能够配合我的工作。

因为我们一六班是一个大家庭是一个团队,我们要有集体荣誉感!

也要给孩子树立好的榜样!

2、其次您要做好孩子在家的作息时间。

你要控制好孩子休息的时间。

最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。

一般来说,每天晚上9点30分之前,一定要让孩子上床睡觉。

只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。

第二方面就是头饰问题

每位家长今天晚上都要给孩子做一个或者买一个这样的头饰,上面一定要写清楚孩子的姓名,班级,是南队还是北队!

做的头饰要结实不要带一天就断了坏了,这几个星期每天来上学都要带上,因为各科老师要熟悉认识孩子,记住他们的名字便于教学工作!

还有一点,以后在家都要叫孩子的大名,不要叫小名,要不然有时候老师工作起来很被动!

同时在家教会孩子会写自己的名字,能说出爸爸妈妈的姓名电话号码和家庭住址,这是最起码的要求,希望家长朋友在家多教教孩子!

第三个方面是请假制度的执行

如果哪天孩子有什么特殊情况来不了学校,请家长第一时间给我打电话请假,若果电话没接请发短信写清楚请假的原因以及请假的天数,老师每天的工作很琐碎,所以不要让老师给你打电话问情况,让老师着急,希望家长朋友们多多配合!

还有就是家长的电话要保持畅通,不要有急事的时候老师怎么也联系不到你,还有就是如果你的电话号码改换了,要及时的告诉我,以免给以后的工作带来不便!

第四点就是今日事今日毕

随后免不了会交一些托费啊,校服费啊等等费用,一般情况下都是半天最多一天交费结束,然后老师还要清点交到财务处,我们都知道谁也不想把大额的公款放在身边,所以我希望我们一六班的家长们做事都要干脆利落,不要拖泥带水,给孩子也树立一个好榜样,今日事今日毕!

还有我们学校中午给学生提供有丰富的午餐,如果家长朋友中午接孩子时间太慌的话建议在学校吃饭,这样也有利于增进学生感情,熟悉新环境,同时老师会利用中午时间给孩子再讲讲养成教育、晚上家庭作业的辅导以及当天学习重难点知识的回顾和加强练习等内容。

所以如果你确实想让孩子午托的话会后可以在我这里报名。

第五需要为孩子准备的物品

主要是学习用品的准备。

刚入学的孩子,由于受年龄特点的影响,注意力较容易分散。

因此,家长在给孩子准备笔、尺、书包、橡皮等学习用品时,一定要考虑到可能产生影响孩子学习的不利因素,不要买带玩具性质的。

比如书包也好,文具盒也好,都以简单实用为准,千万不要功能太多、太高档,否则,让文具影响了孩子的注意力就得不偿失了。

而且给孩子买的书包不要太大合适就好!

铅笔(5支):

削好,不要带小刀、转笔刀等存在危险的文具;同时不要让孩子带玩具、漫画书、零食饮料等进校园。

)橡皮一块,较软的那种、尺子一把、作业本《拼音本、生字本、方格本》

手帕纸一包、茶杯一个《不带玻璃瓶易碎,质量别太差,为了孩子的身体健康》每天给孩子装上白开水,如果孩子喝完我们学校也设有茶坊供孩子们茶水)新书发下后要给书本包书皮,并写上班级姓名,告诉孩子一定要爱惜自己的所有用具

彩笔或者油画棒一盒,下雨天为了安全起见不要让孩子打雨伞要穿雨衣。

上体育课尽量让孩子穿运动鞋运动衣之类的休闲服饰,既安全也有利于锻炼身体!

而且孩子的所有用具家长都要写上班级姓名,比如铅笔、茶杯、文具盒雨衣之类的可以把班级姓名写在一张小纸片上,然后用透明胶粘在用品的上面,总之孩子的用具都要写上班级姓名,以防丢失也便于认领,另一方面也使孩子有了保管好自己的东西的意识。

毕竟孩子小,希望家长把这些细节做好!

第六方面就是孩子的座位问题

对于班级管理工作,请各位家长给予理解和支持,不要过多干涉。

比如,家长们最关心的孩子的座位问题,老师会根据孩子的性别、性格、身高等来确定。

谁都想让自己的孩子坐前排、坐中间,但是两边和后边的位置也总要安排孩子去坐。

我理解家长的心情,请各位也理解我的工作。

今天各位家长根据到班的先后顺序都自己带孩子找到座位已经坐下。

那么这一个月孩子们就先这样就坐暂时不调位,原因呢这一个月先固定一下还要写一个临时座次表,这样便于各科教师熟悉认识孩子,等到差不多都就绪后随后基本每两周排一次位,对于每一个孩子我都会一视同仁的,所以请大家安心!

第七是培养孩子养成良好的习惯

1.养成早睡早起的好习惯,定时吃饭,按时到校,不迟到、讲卫生、诚实不撒谎的好习惯。

2.按时完成作业,不拖拉;专心做作业,不磨蹭;书本作业本保持整洁,不乱涂、乱撕纸等。

说到撕纸这个事,我倒是有一个建议,就是请家长把孩子带的作业本标上数字,从一写到二十等,这样在家在学校我们一看就知道他有没有撕作业,撕了对其进行教育,表现好了我们对孩子加以表扬,鼓励孩子继续保持!

同时还要教育孩子爱护公物,不乱画桌椅,黑板、书柜,墙壁等

3、生活不能包办,要引导孩子,自己的事情自己做。

每天起床后,自己叠被子、整理房间一定要让孩子学会自己穿衣服系鞋带;遇到困难会求助等。

每天完成作业后,自己削好铅笔,准备好第二天要用到的课本、作业本子、文具用品等。

家长不要经常到校给孩子送东西,养成孩子丢三落四,没有责任感的坏习惯。

事实证明,生活能力强的孩子,学习能力、创造能力才会强。

4、培养孩子的劳动能力。

扫地、拖地、收垃圾、擦桌椅等劳动,到学校后,学生当值日生时尽量自己完成。

所以,请各位家长在家指导孩子尽快学会各项技能。

但是由于目前实际情况,眼下让孩子自己完成值日任务还不现实,所以到时候我们的教室卫生还需要家长配合来完成,具体的做法有两种,第一就是对于那些不及时完成家庭作业,书写不认真的学生,或者有乱扔纸屑的孩子予以小小的惩罚,罚其打扫卫生,并将在校讯通上予以公布,所以我希望不要有这样的事情出现!

再者就是按顺序安排学生学着值日,家长在旁给予指导和帮助。

具体情况到时我会在校讯通上给以通知,先谢谢大家的支持和理解!

5、每天放学后,要求孩子养成先完成作业后再玩的好习惯,同时需要家长在旁督促、检查并签字。

一年级孩子的习惯养成教育非常重要,老师在校严格要求,在家就需要家长的督促,这样才有助于孩子养成良好的习惯,以后孩子的学习才会轻松。

小学阶段,学生的作业都会要求家长检查签字,不要觉得很辛苦。

当小孩表示:

"做完功课了!

"家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩先自己学会检查找到哪里不对再立刻改正.如果我们家长不认真检查的话,小孩会想:

反正妈妈也不看。

所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实.我们家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。

如果孩子的家庭作业没有按要求完成,我肯定首先会问您是怎么回事,而不是去责怪孩子,孩子还太小,他需要你的监护和监督。

所以到时候请各位家长不要说我工作太忙啊有应酬啊出差啊等等理由说自己没时间辅导孩子之类的说法,现在孩子仅仅是一年级你都这样,那以后呢?

以前有的家长说孩子上学了,孩子的一切都应该有老师来管,我想试问一下,老师是神是万能的吗?

何为家校合一呢?

可以说家长你的态度很大程度上决定孩子的未来,所以我们家长必须要有一个清晰的认识:

教育绝不仅仅是学校单方面的事,它需要家校联手、社会监督。

所以请在坐的家长朋友们要紧紧的配合我们的工作,让孩子们能更好的成长发展。

如果哪位孩子的家庭作业没有按时认真的完成,将来我都会在校讯通上给予公开的批评和曝光,是不会给面子的,还有不管是任何老师请你到学校走一趟的时候希望您不要推三阻四的找借口了。

总之说来看似短短几年,对我们成人来讲,没有什么特别的,但对于孩子来讲,小学阶段可能会影响孩子的一生。

养成好习惯,孩子受用终生。

6、帮助孩子养成自己按课程表整理书包的习惯,家长起好督促、提醒和复查的作用。

(注意:

不是包办)说到按课程表整理书包,在这儿还烦请家长在孩子记完课程表后,交给孩子认一认课程表。

同时我希望我们班的孩子的书本随时拿出来都是干干净净、整整洁洁的。

所以在家,一定要给孩子一个干净舒适的专门的写字的环境,不要一个桌子吃饭的时候是饭桌,不吃饭的时候就是孩子的书桌,这样是很不好的。

如果家庭条件允许的话给孩子准备独立的学习小空间,可以是房间的一个角落或单独一个房间,有一张小书桌,一个小书柜即可,重在安静、整洁。

7、要经常与孩子交流、沟通,以便了解孩子的在校情况,比如上课听讲是否认真,课下跟同学相处是否融洽,以及孩子的性格、做事的态度、方式等,由此家长才能给予孩子正确的引导教育。

8、提倡亲子阅读。

每天抽出半个小时的时间,跟孩子一起读书。

在提高孩子阅读能力的同时,又增进了家长与孩子的情感交流。

珍惜这段美好的时光吧!

最后给家长其他方面的一些建议

1、孩子的合群教育。

有时小朋友之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。

2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。

老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,支持老师,不要怀疑老师对孩子的爱心,要与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。

您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

3、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了既然家长把孩子交给了我就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我,我会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。

我想只有这样问题才能更快更好的解决。

总之进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,也是最不稳定的一个月,一些习惯的培养,最佳时期就在这一个月。

也是最容易形成差异的一个阶段。

这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,作为家长要善于观察孩子的情绪、兴趣、身体的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,从而知道对什么最感兴趣,和谁最好)通过倾听来了解孩子在校的情况,从而有的放矢进行引导。

这时的引导对他们的一生有极大的影响。

如果这时我们家长放弃了这个机会,或把这种责任委托他人,那将是一种遗憾(个人认为父母对待孩子的教育亲历亲为的效果远比他人好得多)。

“孩子进入小学学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以培养。

好习惯终身受益,坏习惯有害终身。

一切的琐事都是为了孩子们有更美好的明天,请记住:

好习惯从小事做起。

最后送大家一句话:

细节决定教育的成败。

教育孩子要从细节做起。

谁关注孩子细节越多,孩子进步越大。

今天的家长会就开到这了,如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。

谢谢大家。

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