小学三年级语文练习全套.docx

小学三年级语文练习全套.docx

《小学三年级语文练习全套.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学三年级语文练习全套.docx（24页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

小学三年级语文练习全套

小学三年级语文上册模拟试卷

姓名：

班级：

学号：

一、根据音节，把词语补充完整。

（12分）

cōngguànduànjiǎohuáxùn

（）明习（）不（）（）（）速

lièshēngwǔmíngmèishè

猛（）人（）威（）（）建（）

二、多音字组词。

（12分）

mó（）jǐ（）gān（）

磨几干

mò（）jī（）gàn（）

shān（）jiào（）cān（）

扇觉参

shàn（）jué（）shēn（）

三、根据句子的意思，画去括号中用得不恰当的词语。

（5分）

1．他全神贯注地听爸爸的（教导、教育）。

2．我们遇到危险时要（安静、镇静），不要惊慌。

3．我们的工作做得还不够，还要不断（改正、改进）。

4．（观看、欣赏）的意思是观赏美好的事物，感到愉快。

5．这篇日记写得好，主要是他平时认真（观察、考察）的结果。

四、给带点的字选择正确的解释（3分）

1．密密层层的枝叶把森林封得严严实实的。

（）

①密得不透一丝风②枝叶密厚，遮天挡日

2．刘平的文化基础好，学习起来很轻松。

（）

①事物发展的起点②建筑物的根基

3．这件事震动了欧洲的生物学界。

（）

①颤动；使颤动②重大的事情、消息，使人心情不平静

五、用直线连接词语，要求组合恰当。

（15分）

绿油油的技术狠狠地翻书收拾得严密

泥泞的心灵轻轻地离开粘得结实

悦耳的麦田得意地做手术写得牢固

美好的道路镇定地笑着封得干净

高超的歌声悄悄地批评长得认真

六、给下面的句子加上词语，使句子的意思更具体。

（4分）

例：

海参在海底蠕动。

海参在海底（懒洋洋地）蠕动。

1．雪花（）飘落下来。

2．只有小燕子还在哪里（）地听。

3．从（）的晨雾中飘来一阵（）的铜铃声。

4．岩石上长着（）的珊瑚。

七、下面几句话，哪种排列方法是正确的？

用“√”在后面所给的答案中标出。

（6分）

①虹听见了，就骄傲起来，说自己比太阳还美丽。

②刚下过雨，太阳出来了，天上出现了一道弧形的彩虹。

③太阳摇摇头，立刻躲进云里，虹就不见了。

④人们都赞美彩虹。

⑤太阳对虹说：

“你美丽这是真的，不过要是没有我也就没有你了。

”

⑥虹不相信，反而更骄傲了。

1．④②③⑤⑥①2.②④①⑤⑥③

3.②④⑤①⑥③4.④②⑤①③⑥

八、从下面的句子中挑选意思相反的词语，写在括号里。

（4分）

1、秋风带走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。

（）---（）

2、放学以后，喧闹的校园就安静下来。

（）---（）

3、远看山有色，近听水无声。

（）---（）（）---（）

九、写出“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”的意思。

（4分）

十、补充句子。

（10分）

1、，怕得鱼惊不应人。

2、人之初，。

性相近，。

3、人无完人，。

4、，柳暗花明又一村。

5、，只要肯登攀。

十一、阅读短文，回答问题（5分）

一群蚂蚁作出决议，要把一只大青虫搬回家去慢慢享用。

一只蚂蚁担任指挥，在他“嗨嗨——嗨嗨”号子的指挥下，大家步调一致，齐心合力，大青虫被拖动了。

刚走了一半路程，他们内部发生了冲突。

一只蚂蚁对另一只蚂蚁抱怨说：

“你怎么不肯出力？

”被指责的码蚁反驳说：

“你不要讲我了，你是最调皮的一只。

”担任指挥的蚂蚁劝说他们不要争吵，却受到他们合伙的批评：

“你只动嘴不出力当然容易！

”

参加争吵的蚂蚁越来越多，大青虫被甩在路边。

争吵声把路边的一只在晒太阳的公鸡引来了，他一看见大青虫就扑上去，一口叼走了。

当蚂蚁明白是怎么回事并停止了内部的争吵时，已经晚了。

1．开始，大青虫被蚂蚁拖动了，是因为__________________________;

后来大青虫甩在路边被公鸡叼走了，是因为____________________

______________________________。

（3分）

2．蚂蚁明白了什么？

请写下来。

（2分）

十二、作文（20分）题目：

说说我的家

要求：

把句子写通顺，不写错别字，写完后读一读，改一改。

小学语文三年级上册第一单元测试

 班级:

    学号:

     姓名:

 看拼音写汉字（10%）

chuān dài   zhāo hu   hú dié   cū zhuàng  shǐ jìn

（       ）  （       ）  （      ） （         ） （       ）

jiǎ zhuāng  guān chá   yǒu qù    fèn lì     yǒng qì（      ）   （       ）  （       ）    （     ）   （      ）

 选择正确的读音,在字音下打“——”（7%）

假（jià jiǎ）装 好（hào hǎo）奇 朝（zhāo cháo）霞 似（shì sì）乎   

白发（fā fà）  照相（xiāng xiàng）   摇晃（huāng huǎng）

 辨一辨，组一组（5%）

峰（    ）瓣（    ）钓（    ）绿（    ）耍（    ）

蜂（    ）辫（    ）钩（    ）录（    ）要（    ）

 选择合适的词填入括号中。

（5%）

忽然   居然   果然

1.这本书我丢了好多天了，没想到，今天（    ）让我找到了。

2.气象预报说今天午后有雨，（    ）吃完午饭，下起了大雨。

3.冷不丁，（    ）从路边窜出一条大黄狗，把我吓了一跳。

好奇   奇怪

1.放在桌上的花瓶可真（    ），我忍不住（    ）地观察起来。

五．照样子，写词语。

（8分）

 白发苍苍（       ）（        ）（        ）（       ）

 笑呵呵  （       ）（        ）（        ）（       ）

六.我会填（9%）       

 古老的铜钟        做游戏           白发苍苍

（   ）的草地     跳（     ）    （       ）

（   ）的石级     爬（     ）    （       ）

（   ）的天空     想（     ）    （       

七.给完整的句子加上标点，把不完整的句子补充完整。

（6%）    

（1）古老的北京城    

（2）寒风刮起来    （3）我们在教室里全神贯注地

八.按事情发展的顺序，把下面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。

（5%） （ ）小船顺着水流向前漂去。

    （ ）看着一只只小船漂远了,我们心里在说:

"小纸船,希望你漂到大海去。

"    （ ）星期天，我和几个小伙伴一起来到小溪边。

    （ ）我们拍着手，沿着小溪追着小船。

    （ ）我们用五色彩纸折成一只只小船，放在水里。

九.阅读填空（6%）

（一）我站在天都峰脚下抬头望：

啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！

我爬得上去吗？

再看看笔陡的石级，石级边上的铁链，似乎是从天上挂下来的，真叫人发颤！

 1.这段话写出了天都峰的两个特点：

（   ）和（   ），我能分别用“———”和“～～～～”来表示。

 2.这时候，“我”的心情是怎么样的？

（                       ）

（二）路人借问遥招手，__________________。

（胡令能：

《小儿垂钓》）

十.课外大挑战（12%）

 一天，妈妈买菜找回来一张20元的假币，她叫我花掉，说是小孩子，不容易被发觉（juéjiào）。

 但是往哪儿花呢？

我苦苦思索。

这时我看见不远处有个卖草莓的老奶奶，她眼睛似乎花了，看什么东西都要眯起眼睛。

 我心中暗喜，走过去递上20元假币，买了一斤草莓，还找回18元。

 我紧张地往回走，本来是暖洋洋的春风，但吹在脸上感到很不舒服。

我心里难受得像火烧一样。

我左右为难（nànnán）：

是回家跟妈妈“领赏”，还是到老奶奶那儿“赎”回20元钱呢？

最后，我回到老奶奶那儿诚恳地道了歉，要回了我那张假币。

 走在回家的路上，我的心里踏实多了。

回到家里，我对妈妈说：

“___________________________________________________________________________。

”

 听了我的话，妈妈说：

“_________________________________。

”说完把那张假币撕掉了。

1.在文中括号里正确的读音上打“√”。

2.用“——”画出文中的比喻句。

 3.小朋友，你读短文时，注意到小作者心情的变化了吗？

开始“我”暗喜，是因为_________________________________________。

后来_____________________，心里难受得_____________，最后_____________________，因为____________________________。

 4.回到家，小作者该怎么向妈妈说呢？

妈妈又会说些什么呢？

请把这些话写在短文中的横线上。

 5.读了这篇短文后，我的感受是：

___________________________

_____________________________________________________________。

十一.写一写你课余参加的一项活动，注意写清活动的时间、地点和活动的过程，还要注意写出自己参加活动时的感受。

（27分

小学语文三年级上册期中考试试卷

（时间：

90分钟）

题号

一

二

三

四

五

六

七

总分

得分

一、照样子，连一连。

（5分）

PJMWQXSNYFR

驱慰帕稽腻玫榆忿携溶婶

二、从本册书学过的生字中，选10个你认为写得最漂亮的写在下面的田字格里。

（5分）

三、想一想，填一填。

（8分）

（）引（）苔

珍（）——（）望教（）——（）洋

（）罕后（）

四、根据要求写一写。

（10分）

1、写一句你喜欢的古诗。

，

2、写一个提醒人们勤奋学习的警句。

。

3、用简练的文字为“杨梅果”写一句广告语。

。

4、补充对话。

蔡溶：

潘慧，你怎么把我的书碰掉了？

潘慧：

。

蔡溶：

。

五、回忆课文做一做。

（16分）

1、填空。

（6分）

在本册书已学过的课文中，你最喜欢的一篇课文是，

喜欢的原因是。

你最喜欢的人物是，他（她）的特点是

。

2、读句子，画简图，再回答问题。

（10分）

这种设计，在建桥史上是一个创举。

为什么说“这种设计”是个“创举”？

“赵州桥”设计示意图

六、读一读，做一做。

（31分）

冬

金色的秋天过去了，冬天迈着沉重的脚步到来了。

冬给我们带来了另一番情趣。

那不畏严寒的青松，昂着头屹立在风雪中，它的叶子仿佛更加翠绿了；腊梅也在隆

冬时节开出它那嫩黄的花朵，散着清香。

早晨，一觉（jàojiào）醒来，所有窗户的玻璃上都结了一层冰花，那一簇簇的冰花组成了一幅幅（fúfù）奇异的图案。

有的像群山，有的仿佛（fófú）是奔驰的骏马，还有的酷似活泼（bōpō）可爱的小动……

外面是一片冰清玉洁的天地，鹅毛般的大雪漫天飞舞，纷纷扬扬地从天空中飘落下来，地上积满了厚厚的雪。

雪渐渐地停了，太阳露出笑脸，金色的阳光映着白茫茫的雪地，大地和万融为一体，变成了粉妆玉砌的世界。

一群一群的孩子在雪地上快乐地玩耍。

冬天是寒冷而漫长的，然而它给我们带来了迷人的景色和无穷的欢乐！

1、用“√”标出第三自然段中加点字的正确读音。

（4分）

2、在文中找出下列词语的反义词。

（3分）

轻松（）温暖（）短暂（）

3、在括号里填上恰当的词语。

（6分）

（）（）

（）的图案（）的阳光

（）（）

4、照样子，分别写出两个结构相似的词语。

（6分）

（1）白茫茫、

（2）浩浩荡荡、

（3）冰清玉洁、

5、填一填。

（7分）

窗户的玻璃上结的一层冰花，人们称它为特殊的，短文中

分别把这种冰花比作了、、。

我

观察到的冰花有的像，有的像，还

有的像。

6、孩子们会在雪里怎样玩耍？

请在第五自然段的“—”上填上合适的内容。

（3分）

7、一年四季中你喜欢哪个季节？

为什么？

请用两三句话把你的感受写下来。

（3分）

★8、附加题。

读了中文画“﹏”的句子，你会想到哪首描写梅花的古诗？

请写下来。

（5分）

，。

，。

七、写一写。

（25分）

写一种你喜欢的水果或蔬菜，要按一定的顺序，把水果或蔬菜的形状、颜色、味道

介绍清楚，尽量用上你积累的好词佳句，让人读了能感觉到你真的喜欢这种水果或蔬菜。

（250字左右）

小学三年级语文上册形成性测试题（第四单元）

班级:

姓名:

成绩

一、听写（8分）

1、词语。

2、句子。

二、连线（8分）

ōuǎozhīchīnúlǎochǐfèifēikōnɡqiānɡcòucuòfānɡfānɡ

欧蜘奴耻肺腔凑坊

三、看拼音写词语。

（20分）

qīnlüèchénggōngxiàoguǒwànbānwúnài

（）（）（）（）

xiāomièqīnlüèchénggōngzhuǎnruòwéiqiángí

（）（）（）（）

四、按原文填空。

（7分）

长江后浪推前浪，。

，到老空留。

三百六十行，。

，青出于蓝。

书到用时方恨少，。

五、填空。

（9分）

（）（）负重（）屈（）伸（）奋（）强

（　）亡（）存（）薪（）胆（）人（）进

（）翼（）满报仇（）（）（）弱（）强

六、写一段连贯的话，用上“建议”、“如果”、“果然”这三个词。

（5分）

七、写一张留言条。

（5分）

今天下午，王亮放学回家，奶奶出去买菜还没回来，王亮要去帮李高补课，他便给奶奶写了一张留言条。

留言条是这样写的：

八、阅读短文，完成练习。

（8分）

老办法不行了

一只乌鸦口渴了，飞出树林找水喝，在村中遇到了猴子。

猴子告诉它：

“村子的井里有水。

”

猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。

这时候，猴子到井边来打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说：

“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！

”

说完，猴子很快打了一桶水，请乌鸦喝了个够。

1、本文写了　　和　　　　之间发生的事。

2、本文共有　　小节。

第　　小节写乌鸦用老办法喝水，第　　小节写乌鸦喝到了水。

3、乌鸦的老办法是什么？

找出句子，并用横线画出来。

4、老办法为什么不行了？

附加题：

一、补充谚语：

（8分）

（1）师傅领进门，_______________

（2）_____________，业精于勤。

（3）读书破万卷，_______________（4）书到用是方恨少___________________

二、按要求写词语。

（18分）

（1）描写冬天景色的成语___________、___________、___________

（2）含有动物名称的成语____________、___________、___________

（3）表示学习方面的成语

____________、____________、__________

三、动物园的动物在一个暴风雨之夜，趁管理园疏忽，进行了集体逃亡，请你帮助管理园找回这些动物，并把它们重新放回响的笼子里。

（20分）

a、胆小如（）力大如（）生龙活（）守株待（）

b、叶公好（）打草惊（）亡（）补牢杀鸡吓（）

c、（）雀无声惊弓之（）盲人摸（）（）假虎威

d、虎背（）腰井底之（）万（）更新（）立鸡群

e、杯弓（）影兵荒（）乱顺手牵（）笨（）先飞

五、古诗是先人智慧的结晶，让我们在古诗中学习更多的知识吧，连一连下面的古诗。

（10分）

《敬亭山》孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

《天门山》黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。

《建德江》两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

《望湖楼》众鸟高飞尽，孤云独去闲。

《黄鹤楼》移舟泊烟渚，日暮客愁新

六、填空。

（9分）

本学期写人的课文有__________、_________、_________等，写自然景色的课文有__________、_________、__________等，告诉我们道理的文章有__________、_____________、__________等。

2005年秋学期三年级语文期中试卷

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、看拼音写词语。

（10分）

kūnchónɡděnɡdàisūxǐnɡjiāojuǎnyáoyuǎn

（）（）（）（）（）

cūnzhuānɡkǎocházhǔnbèichìbǎnɡshǒuzhǎnɡ

（）（）（）（）（）

二、给多音字组词。

（12分）

shènɡ（）jiǎ（）huànɡ（）

盛假晃

chénɡ（）jià（）huǎnɡ（）

zhāo（）jiào（）zhào（）

朝觉藏

cháo（）jué（）cáo（）

三、比一比，再组词。

（8分）

耍（）诚（）坪（）俄（）

要（）城（）评（）娥（）

推（）坑（）辨（）密（）

准（）抗（）辫（）蜜（）

四、在括号里填上适当的词语。

（10分）

一（）马路一（）电脑一（）牙齿一（）骆驼

匆匆地（）好奇地（）（）田野（）翅膀

辽阔的（）美妙的（）茂密的（）顺利地（）

五、把下面的句子补充完整（7分）

1、聪明在于学习。

______________________________。

2、萧萧梧叶_________________，江上秋风________________。

3、独在异乡_________________，每逢佳节_________________。

4、红红的枫叶像_______________，飘哇飘哇，邮来了_________。

六、帮词语回家。

（5分）

告别道别

1、在烈士追悼会上，举行了_________仪式。

2、临行前，我特地去向他_________________________。

陆续继续连续

1、科学家们已经（）工作了两天两夜。

2、这些花在二十四小时内（）开放。

3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩，希望她们能（）努力。

七、按要法语写句子