数学西师大版二年级数学下册《有余数的除法》检测题 2.docx

数学西师大版二年级数学下册《有余数的除法》检测题 2.docx

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数学西师大版二年级数学下册《有余数的除法》检测题2

西师大版二年级数学下册《有余数的除法》检测题

（2）

一、口算。

24÷4=5×8=56÷8=6+7=72÷9=

9×6=42÷6=3×7=28÷7=8×4=

24÷7=36÷5=8×6=29÷4=11÷3=

46÷5=72÷8=7×5=9÷9=23÷4=

37–8=40+37=24+60=67–9=64–9=

46+40=24+8=25+50=58–50=37+4=

二、填空题。

1、先摆，再填空。

（1）8个○，每3个一份，可以分（）份，还剩（）个。

算式：

8÷3=（）（份）……（）（个）

（2）11个△，平均分成2份，每份（）个，还剩（）个。

算式：

11÷2=（）（个）……（）（个）

（3）7个桃子，每盘放3个，可以放（）盘，还剩（）个。

算式：

7÷3=（）（盘）……（）（个）

（4）14只小鸭，每（）只一份，有（）份，还剩（）只。

14÷（）=（）（份）……（）（只）

14只小鸭，平均分成（）份，每份有（）只，还剩（）只。

14÷（）=（）（只）……（）（只）。

2、（）里最大能填几？

2×（）＜15（）×3＜256×（）＜45

（）×5＜4741＞（）×770＞（）×8

3、55除以6的商是（），余数是（）。

4、从17里连续减去5，最多能减（）次。

5、7×8加上（）得64，64除以9，余数是（）。

6、把14个苹果平均分给7个小朋友，每个小朋友可以分到（）个。

7、按要求把算式填在相应的圈里。

15÷265÷725÷520÷928÷422÷7

没有余数余数是2余数是1

8、☆÷6=5……△，其中△可以是（）。

9、○÷7=4……6，○代表的数是（）。

10、余数是4，商是6，除数是7，被除数是（）。

三、判断。

1、求36里面有几个4，算式是36÷9=4.（）

2、5除以一个数，余数可能是1，2，3，4.（）

3、49÷7=6……7（）

4、6×（）＜37，（）里最大能填6。

（）

5、在有余数的除法中，余数可能比除数大。

（）

四、计算。

1、竖式计算。

27÷3=45÷8=73÷9=62÷7=

2、连一连。

18÷431÷736÷649÷9

余数是2的余数是3的余数是4的没有余数的

3、把下面计算错误的改正过来。

五、解决问题。

1、把28个苹果，平均分成3份，每份是多少个？

还剩多少个？

2、一堆货物有40吨，一辆车的最大载重量是6吨，用这辆车来运，至少要几次能把这堆

货物运完？

3、做一个铁环要用铁丝6分米，一根铁丝长4米，最多能做多少个这样的铁环？

4、今天是星期四，再过20天是星期几？

再过50天呢？

5、小红、小明、小军、小丽按顺序从1开始轮流报数。

“18”是谁报的，“35”是谁报的？

6、一本书共86页，小丽已经看了20页，剩下的平均每天看7页，至少还要多少天看完？

附参考答案

一、口算。

6，40，7，13，8，54，7，21，4，32，3……3，7……1，48，7……1，

3……2，9……1，8，35，1，6……1，29，77，84，58，55，86，32

75，8，41

二、填空。

1、

（1）2，2，8÷3=2（份）……2（个）

（2）5，1，11÷2=5（个）……1（个）

（3）2，1,7÷3=2（盘）……1（个）（4）5，2，4，14÷5=2（份）……4（只）

4，3，2，14÷4=3（只）……2（只）2、7，8，7，9，5，8，3、9，1；

4、3，5、6，1，6、2，7、没有余数：

25÷5，28÷4，余数是2：

65÷7，

20÷9，余数是1：

15÷2，22÷7；8、0～5，9、34，10、46；

三、判断。

×，×，×，√，×

四、计算。

1、竖式计算。

9，5……1，8……1，8……6

2、连线。

上1—下1，上2—下2，上3—下4，上4—下3

3、改错。

（×）6，（×）9……1，（×）6……2，

五、解决问题。

1、28÷3=9（个）……1（个）答：

每份是9个，还剩1个。

2、40÷6=6（次）……4（吨）6+1=7（次）答：

至少运7次。

3、4米=40分米，40÷6=6（个）……4分米答：

最多做6个这样的铁环。

4、20÷7=2（次）……6天，50÷7=7（次）……1天。

答：

再过20天是星期三，再过50天是星期五。

5、18÷4=4（次）……2（人）35÷4=8（次）……3（人）

答：

18是小明报的，35是是小军报的。

6、（86-20）÷7=9（天）……3（页）9+1=10（天）

答：

至少还要10天才能看完。

一、培优题易错题

1．你能把

、

、

、

四张数字卡片按要求组数吗?

（按从小到大的顺序依次填写）

（1）最大的四位数是多少？

最小的四位数是多少？

（2）只读一个零的四位数有哪些？

一个零也不读的四位数有哪些？

【答案】

（1）解：

最大的四位数是（6200），最小的四位数是（2006）。

（2）解：

只读一个零的四位数有（2006、2060、6002、6020），一个零也不读的四位数有（2600、6200）。

【解析】要使2、6、0、0四张数字卡片组成最大的四位数，最高位上必须是最大的数字，即6，再把剩下的数字由大到小依次写在百位、十位、个位上。

要组成最小的四位数，最高位必须是这四个数字中除0以外最小的数，即2，然后把剩下的数由小到大依次写在百位、十位、个位上。

要使2、6、0、0组成的四位数只读一个零，就要在中间写一个零或两个零；要使组成的四位数一个零也不读，必须把两个零都写在数的末尾。

2．小松鼠回家有多少条路?

【答案】2×2=4（条），

【解析】【分析】此题主要考查了排列组合的应用，利用乘法计算，据此列式解答。

3．小明、小刚、小丽每个人手中都拿了一张数字卡片，分别是4、9、2。

 小明说：

”我拿的不是9。

”小刚说：

”我拿的是4。

"你知道他们分别拿的是什么数字卡片吗?

【答案】解：

小明拿的是2，小刚拿的是4，小丽拿的是9

【解析】【分析】小刚拿的是4，因为小明拿的不是9，那么小明一定拿的是2，则小丽拿的就是9。

4．给下面的钟面画上时针或分针．

【答案】解：

【解析】

5．画分针。

【答案】解：

【解析】

6．准确画出下面的时间

【答案】解：

【解析】

7．电影院每排有10个座位，淘气和爸爸、妈妈去看电影，他们想买第一排3张连坐的票，可以有多少种买法?

买好票他们又有多少种不同的坐法呢?

【答案】解：

①②③、②③④、③④⑤、④⑤⑥、⑤⑥⑦、⑥⑦⑧、⑦⑧⑨、⑧⑨⑩共8种买法。

①淘气  爸爸 妈妈；②淘气 妈妈 爸爸；③爸爸 淘气 妈妈；④爸爸 妈妈 淘气；⑤妈妈 爸爸 淘气；⑥妈妈 淘气 爸爸共6种。

答：

共有8种买票法，共有6种坐法。

【解析】【分析】需要3张票连号，给这10个座位编号，从①开始，然后列举出所有连号的票即可确定买法。

三人按照顺序坐，先确定排第一的，然后确定排第二和第三的，这样列举出所有坐法即可。

8．聪聪从家到学校有3条路可走，从学校到少年宫有2条路可走。

他从家经过学校到少年宫有几种不同的走法?

【答案】解：

3×2=6（种）

答：

聪聪从家经过学校到少年宫有6种不同的走法。

【解析】【分析】聪聪从家到学校有3条路可走，从学校到少年宫有2条路可走，说明选择聪聪从家到学校的1条路，就有2种方法去少年宫，所以聪聪从家经过学校到少年宫有3×2=6种不同的走法。

9．从南通到南京的汽车，除起点、终点外，中途还要停靠5个站。

汽车公司要为这趟汽车准备多少种车票？

【答案】解：

6+5+4+3+2+1=21（种）

答：

汽车公司要为这趟汽车准备21种车票、

【解析】【分析】车票种数=站点总数×（站点总数-1），比如：

从起点到终点和回来应该是两种票，所以车票的种数计算是排列，有顺序的。

10．按下面的方式穿珠子。

第16颗是什么颜色?

第25颗是什么颜色?

【答案】解：

16÷4=4（组）

25÷4=6（组）…..1（个）

答：

第16颗是白色珠子，第25颗是黑色珠子。

【解析】【分析】因为珠子是有规律出现的，2黑2白四个一组。

16里面刚好有4组，所以第16个是白色；25里面有6组还多1个，所以第25颗应该是黑色。

11．

小敏按照上面的规律穿一串链子，第27颗珠子应该是什么颜色？

【答案】27÷6=4（组）……3（颗）

答：

第27颗珠子应该是白色。

【解析】【分析】观察可得规律：

这串链子是按“两黑四白”6颗珠子为一组重复排列的，要求第27颗珠子是什么颜色，就是求27里面有几个6，余数是几，就从第1个珠子开始向后数几，据此解答即可.

12．从1～9中选合适的数字填入下面的方框中。

（每个算式中的数字不能重复）

（1）

（2）

（3）

【答案】

（1）

或

（2）

或

（3）

或

【解析】【分析】

（1）根据和的个位是7，一个加数的个位是5，可以推出另一个加数的个位是7-5=2，根据和的十位是9，可以推出两个加数的十位可以是3和6或8和1，据此解答；

（2）根据和的个位是8，可以推断两个加数的个位数相加等于8，且两个加数不同，则两个加数个位可以是1和7、3和5，当个位是1和7时，十位是2和4，当个位是3和5时，十位是2和4，据此解答；

（3）根据差的个位是5，减数的个位是6，可以推出被减数的个位是：

6+5=11，被减数的个位是1，被减数的十位是8时，减数的十位是3，当被减数的十位是7时，减数的十位是2，据此解答.