考研篇新.docx
《考研篇新.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《考研篇新.docx（17页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。
考研篇新
目录
（资料搜集整理：
信电08级本科党支部）
一、考研的目的1
二、考研信息的获取1
三、考研的流程2
（一）获取具体的考试信息，选定学校、专业。
2
（二）前期准备4
（三）报名4
（四）初试4
（五）调剂4
（六）复试4
（七）录取5
四、报考学校、专业的选择5
（一）报考学校的选择5
（二）报考专业的选择6
五、关于考研辅导班7
（一）破解考研辅导班花招7
（二）考研辅导班选择及上课注意事项8
六、考研相关科目的复习技巧11
（一）政治11
（二）英语12
（三）数学12
（四）专业课13
七、考研注意事项14
一、考研的目的
很多人都说考研是一场挑战自我、挑战极限的耐力赛。
的确，在考研初试前就主动放弃的人不在少数。
经过调查与分析得出，很多人放弃考试的原因在于考研目的不明确、信心不够坚定。
只要坚持不懈地努力，能够坚持到底的同学，最后大部分都取得了胜利！
可以说，明确考研目的是确保成功的基础！
希望大家在萌发考研想法的时候先问问自己：
我为什么要考研？
目前，广大考生考研的目的主要集中在以下几点：
1.为了逃避就业而选择考研；
2.同学们都考研，自己也“跟风”似的加入考研队伍；
3.想通过考研换个专业，从而改变命运；
4.为了经历考研。
无论你选择考研的原因是什么，如果一旦决定要为此而努力拼搏，那么就要把考研进行到底！
只有坚持才会取得最终的成功！
！
！
二、考研信息的获取
考研信息和资料的充分占有是取得考研成功的基础，对国家培养方向、各院校及专业具体建设情况缺乏深入的了解，会直接影响到正确选择专业，以及后来的复习。
考研信息的来源渠道大致有三种：
社会、学校及导师和往届研究生的介绍。
随着考研热的升温，社会上各种有关考研出版物日渐增多，同时也出现了许多信息服务机构和各种辅导班，其中不乏滥竽充数者，这就要求考生在老师和家长的指导下，明辩真伪，选择那些比较权威的，能够紧扣大纲，高质量的考研辅导书籍，参加由有经验教师组织及选择办班时间较长的考研辅导班。
各学校印发的招生简章，是考生选择院校和专业以及进行复习的重要依据。
考生报考前，应事先索取当年的招生简章，因为每年各院校的招生人数，专业科目，辅导教材都可能发生一定的变化。
招生简章一般每年七、八月份印发，考生可直接到报考单位的研招办领取，也可以信函索取，为保证及时收到招生简章，最好附上工本费3元。
由于研究生专业课全部由各院校自己命题，即使同一学科，由于各导师研究方向和重点的差异，专业课命题有很强的主观性；而且，有许多专业导师对考生又有一定的特殊要求。
因此，考生应在报考时与导师或往届研究生进行必要的联系，以做到知己知彼，对于跨专业报考的考生，有必要借报考学校本科学生的课堂笔记使用，使专业课复习条理清晰，重点突出。
此外，网络也不失为一种有效获取考研信息的便捷渠道。
（考研论坛中国考研网
三、考研的流程
考研是一件关系到大学生前程的事情，很多同学考虑得也越来越早了，从大三下学期开始准备是很普通的，一些人甚至从大一大二就开始考虑这个问题。
确实对于这个大的问题，是否做，如何做，多花些调时间来考虑是必要的。
在开始考虑这个问题时，你首先要知道的是考研的整个流程，它要经过哪些阶段，在什么时间要做什么事情，这些都要心中有数，以便及早安排，计划周详。
根据我的理解，考研大致要经过以下过程。
（一）获取具体的考试信息，选定学校、专业。
如果确定了要考研，确定了要报考的大致学校和专业范围后，要和学校联系，获得最新的招生信息，并最后确定下报考的学校和专业。
这种获得有关专业方面信息的途径有以下几个：
1.招生简章
一般在7－8月份出，由各个学校的研究生招生主管部门（研究生院和研究生处）公布。
上面会列出：
招生单位名称、代码、通讯地址、邮政编码、联系电话；招生的专业人数（有的以系、所、院、中心等整个具体招生单位为单位，有的具体到每一个专业）；导师（有的不刊登，多属于集体培养）；有的还会列出委培、自费等人数，但保送、保留学籍的名额一般不列出来（但这对于考生确实是非常关键的信息）；考试科目；使用的参考书（很多学校也不列出，即使列出，经常列出的书目太多，或太少）。
因此可以看出，大部分招生单位的招生简章上的信息对于考生是远远不够的，这些可以说都是最基本的信息，而关键的信息，却没有列出。
2、系办印发的说明和专业课试题集
为了弥补招生简章的不足，应付考生不停地打电话询问一些有关信息，有的招生单位（一般都是具体的招生单位如系、院、所和中心等）特别公布一些说明，比如：
历年报名人数、录取人数、录取比例、录取分数、参考书目等等，但保送人数、保留学籍人数仍无法公布，因为他们一般要到11月份研究生报名之前左右才能确定。
如果系里能公布最近几年的专业课试卷，那对于考生是莫大的福音了，要是没有看到以前的这些试题，复习准备无异是盲人摸象。
但遗憾的是，公布试题的单位相比较还是很少的，如何能找到专业课试题，就看个人的本事了。
不过现在有一些考研的网站收集了不少专业课试题，为考生提供了很大的方便。
3、导师
能和导师联系上，得到他的一两点指点，无疑会如虎添翼。
但这并不容易，因为导师一般都很忙，即使联系上也要注意打交道的方式。
还有一点很有意思，很多研究生反映，越是好的学校，和导师联系的必要性也越小。
好的学校一般信息比较透明，黑箱操作比较少，出题也比较规范，很少有偏题、怪题。
除此之外，如果有同学或校友在自己所报的学校，也可以提前联系他们，以获得更多的信息以方便与导师的联系。
4、在读研究生
和导师相比，在读研究生要好找一些，能提供的信息也要更“实用”，说的话更实在一些。
因此，我建议，如果想考研，尽量找到研究生咨询，他们会有更多的发言权。
5、各种平面媒体刊登的考研信息
6、网站
（二）前期准备
在做好考研的决定后，要做好充分的考研准备，这包括两个方面，一方面我们的心理上必须做好准备，既然选择了，便要风雨兼程，即使其中会有很多的艰难险阻，我们都必须要做好迎接它的准备，另外一方面就是在复习上的准备了，在获得了充分的专业课信息后，找到了完备的复习资料后，该踏实看书复习了。
关于如何复习，每个人都有自己的方法，也有一些大家经过摸索共同认可的方法。
至于具体如何复习，比如：
何时开始复习，公共课如何复习，专业课如何复习，是否要上辅导班等等诸多问题，也许要分成若干文章分别予以论述，才能说得大概清楚。
（三）报名
报名时间一般在11月，这几年都是10-14号。
在校生报名时由学校统一报名。
在职人员报名一般在地市一级教委的高招办或者报考的学校，可以异地报名，即因为出差等原因在外地报名和参加考试。
报名时填报报考学校和专业时可以填两个：
第一志愿，第二志愿。
研究生考试的专业课试题是各个招生单位自己命题，你要按报第一志愿的试题来考试。
（四）初试
初试一般在1、2月份，春节前1、2个星期。
考试要持续2天，进行4门考试，每门考试3个小时，也有进行两天半的考试专业。
考试地点一般在地市一级教委高招办设立的考点，或者招生的高校，考生在报名时可以选择这两种考点
（五）调剂
大约在寒假过后，春季开学后1、2周，专业课成绩差不多就出来了，可以打电话向系里和研招办询问。
再过1、2周，公共课的成绩也出来了。
这以后到发复试通知的一段时间是很关键的，如果名次不是特别理想，录取在两可之间，就要多和报考单位（系里）和导师多联系，实在不行看有无可能读自费和委培，或者调剂到别的学校。
（六）复试
复试一般在5.1前后，一般是等额面试，少数热门的专业会选择差额复试。
对以同等学力资格报考的考生，学校一般还要书面测试本专业的核心课程。
近两年国家还在较好的学校，比如清华、北大进行了复试时测试英语口语的试验。
但一般而言，绝大部分学校都是等额面试，可以说非常轻松，主要是聊一些学习兴趣，读过哪些书，对哪些方面比较感兴趣，本科时老师都怎么教的等等，所问的专业知识也都是最基本的内容。
对绝大多数学校来说，接到复试通知，只要你不是替考的，在复试时一问三不知，录取一般都没有问题。
（七）录取
复试通过后，学校将发函到你的档案所在单位，将你的档案调往学校，审查没有重大问题后（主要是政治性问题），将会发放录取通知书，将你所有的关系，包括组织、户口、工资关系，转往学校（委培培养除外）。
接到录取通知书，按照上面的报名时间，一般在9月初，你就可以赶往心仪已久的学校了。
一般通知书上会要求考生准时按规定的几天报到，不能晚也不能早，但其实你可以早两天报到，也许能获得一些好处，比如可以捡一个好位置的床铺。
四、报考学校、专业的选择
（一）报考学校的选择
1.须与考研实力相符。
报考名牌大学意味着竞争更加激烈，残酷。
最好选择既具有挑战性又力所能及的专业和学校。
首先，应该根据自己的复习情况，报考分数要求高一点、质量好一点的学校。
这样才会使你更加努力地复习，否则只会原地踏步停滞不前。
在质量高的学校才能真正学到东西，不至于白白浪费三年的光阴。
2.符合自己的考研目的。
考生的心态都可以分为两种：
一、必须考上好专业好学校的；二、只要能考上就行的。
前者完全可以依据自己的喜好和未来的发展需要,而后者则要更加注意权衡选择，尽量增加成功的概率。
从实际的可能性考虑，必须获取招生单位真实有效的信息并对其进行综合对比。
3.权衡竞争态势。
一是看招生单位的录取分数线，是高于还是低于全国统一最低分数线；二是看所要报考的专业院系的录取的平均分和最低分数；三是看报考人数和招生人数的录取比例，了解竞争的激烈程度。
数据应该尽量往前多收集几年，有助于看出某种趋势。
4.根据各校历年录取情况。
各招生单位的招生自主权很大，因此必须详细了解诸如实际录取名额、是否公平公正等信息。
通过对比，确认选择哪个学校对自身有利。
（二）报考专业的选择
在考研的具体报考过程中，考生常会面临着如何取舍专业和导师的问题。
有关人士认为，许多考生缺乏对社会就业形势的估计，在报考上容易盲从热门专业。
但是，目前的就业形势变化很快，眼前的“热”专业，并不代表以后的就业形势一定会好。
因此选择专业要根据自身情况做理性的判断。
在了解各个专业后，考生还要正确、深刻地认识自己，不仅了解自己的知识结构、学习能力等各方面的优缺点，还要看清自己的客观需要，需注意以下几方面：
兴趣是最大的学习动力。
如果没有兴趣，很难保证考生有复习到底的毅力，保证复习的效率。
尤其是想换专业的考生，又有了一次重新选择专业的机会，更应当慎重选择专业。
学科知识是基础。
大学四年积累的是学科基础。
在跨专业时，要做好充分的准备。
通常，理科学生考文科研究生相对容易一些，反过来则几乎不可能。
学习实力是优势。
尽管“有志者事竟成”，但在有限的复习时间里去和那么多人竞争，仅有志气是远远不够的。
报考研究生其实是和自己竞争，能否成功也要看能否扬长避短。
综合考虑专业和学校后，最终确定报考目标。
考生要考虑专业的授课重点、命题风格、考试范围、阅卷判分与复试淘汰等多种因素。
除上述之外，还要从实际的可能性考虑，获取招生单位真实有效的信息并对其进行综合对比。
在竞争态势上，一是要看招生单位的录取分数线，是高于还是低于全国最低分数线；二是要看所报考的专业院系录取的平均分和最低分；三是看报考人数和招生人数的录取比例，了解竞争的激烈程度，应该尽量多收集过去几年的数据，有助于把握学校的发展趋势。
五、关于考研辅导班
（一）破解考研辅导班花招
来自权威数据的报告显示，考研大军中35%~40%的考生会选择通过辅导班帮助复习。
各辅导班也借机全方位招揽生源，其招揽方式可谓花样百出。
花招一：
夸称通过率100%
大多数考研辅导班会在宣传单上做文章，打出某某年押题率多少，或者近年来通过率100%等字样。
新东方外语的舒老师认为，这种说法完全是辅导机构的自我吹嘘。
“每年的考试题大约都是在圣诞节前后出来的，并且考试命题通常有很多份，尤其是政治，更是随着热点问题的变化而变化，所以押到题甚至押到真题非常难。
”舒老师说，“事实上，考研辅导班能做到把自己的经验和学习方法传授给学生就够了。
”
花招二：
挂羊头卖狗肉
一些考研辅导班招揽生源惯用的招数就是打着名师的旗号。
部分考生表示，当时看到宣传单上写着，某某名校名师或是某某专业领军人物，享受国务院津贴等字样，而事实上并非如此，只是挂羊头卖狗肉式的骗术而已。
还有一部分辅导机构的确聘请了名校名师，但对外宣传时却并没有表明是通过远程上课，很多学生慕名而来，并且为此花了大价钱，上课时才发现事实并非如此。
“虽说确实是名师在授课，但远程的感觉和面授完全不同，注意力很难集中，很多人聚集在一个大教室里，秩序无法维持。
”考生小宋对自己报的强化班颇有感慨。
花招三：
盗用高校名号
2004年，教育部办公厅发布了《关于严禁研究生招生单位举办考研辅导班的通知》。
通知要求：
任何研究生招生单位一律不准举办任何形式的针对统考、联考及自命题科目的考研辅导班，不准以任何名义，变相地泄题、漏题，不得组织或参与相关考研辅导书和辅导资料的编写工作。
2008年，教育部又发布了《关于进一步加强考研辅导活动管理的通知》，要求坚决清理、取缔在高校内部进行的考研辅导活动。
目前仍有不少辅导机构抓住考生想接近高校的心理，为了招揽生源打着名校的幌子。
在此提醒各位考生，高校辅导班已经禁止开办，如有宣传册以此为名，一定要慎重。
（二）考研辅导班选择及上课注意事项
1.如何选择考研辅导班
近年来，考研辅导班如雨后春笋般的蹦出不少，面对如此众多的考研辅导班，考生该如何取舍呢？
（1）辅导老师优劣
选择辅导班，最重要的是比较辅导老师的优劣。
比较考研辅导老师的优劣关键是看授课方式能否被接受和对考试重点的把握是否正确。
可以通过以下方式了解。
●现场授课的录音（从一些网站下载）
考研是实力的较量，实力是考研成功的前提和保证，其中确实存在一些应试技巧问题，但技巧只是实力的衍生物，只有具备基本的知识、原理，实力才能得到应有的发挥。
所以听课堂录音时，重点看老师授课是否重点突出、浅显易懂、条理清楚等。
应试技巧是次要的，尤其是讲一些一叶障目似的坑蒙诡骗技巧。
比如有个辅导班的老师在授课时讲到写作文的技巧时说：
字数一定要够，如果不够，从阅读理解中抽取一句长句，放在作文中的合适位置来补充字数，这种教学生写作文的技巧不是把阅卷老师当傻瓜吗？
●授课人员的履历
包括毕业院校，曾任职务，编纂的考研书籍及在市场上的销量，在辅导班担任辅导老师时间的长短及学生对该老师的评价情况。
以前的命题组成员，或数次参加阅卷工作的老师在考研方向的预测上具有优势，在考研辅导上摸爬滚打一段时间并声誉不错的老师也值得信赖。
他们长期从事研究生考试的研究工作，根据考纲及以往经验，能合理预测命题重点。
●书籍及相关资料介绍
看辅导老师编纂的复习资料。
除了市场上销售的辅导资料之外，每个考研班都会有一些上课的内部资料，看这些复习资料要点是否突出，内容是否全面，各章节间是否是一个有机的整体，能否为学生梳理知识，点明复习要点，提高学习水平。
另外从网上了解老师的相关资料，包括网上对老师的介绍，网友对老师的评价，老师就某些考研问题发表的观点等，也可以向听过该老师课的师兄、师姐们咨询，看他们对该老师的评价如何。
值得注意的是这些资料一部分是不可信的，学生要自己判断和选择。
（2）看讲课环境
每年开学后的三、四月份是考研辅导班报名的高峰期，这时候考研辅导班的宣传单上很多科目的很多班次已注明准确的上课地点，如政治暑期四班在某一学校某一礼堂。
通过同学或自己亲自前去了解该教学地点的基本设置，比如是否是阶梯教室，是否有暖气和空调，音响效果是否不错等。
了解这些情况不是一件很复杂的事。
网上查询辅导班网站，进入辅导班网站后了解考研辅导学校基本情况，包括创办日期，创办人员，任课教师，服务项目
等。
也可以通过其他考研网站获得这些资料，如
等网站，这些网站上考研网友多，学生提出的问题能较快得到回复。
在这些网站上，学生无需直接问哪个辅导班好。
因为，一是仁者见仁，智者见智，二是可能会被一些别有用心的枪手误导。
学生可以通过网友了解或证实授课地点的基本资料，辅导老师的任课部分，学校的信誉问题，比如上课时间是否准时，是否压缩上课时间，主讲老师是否完成应上课程等。
（3）另外就是询问已考上研，最好报过该辅导班师兄、师姐们，从他们那可获得有用资料
2.上考研辅导班注意事项
考研复习的主体是学生，辅导班只是学生众多复习工具中的一种，这种工具被利用的好坏，关键要看学生对它的态度。
（1）强化班
强化班是以当年的考试大纲为基础，系统讲解各科目，各章节的重要知识点，疑难知识点，对考生的复习起到提纲挈领的作用。
现在的考研竞争非常激烈，早准备，并且准备充分，后期复习就会轻松一些，成功的把握也会更大一些。
所以，学生如果有考研的打算，就应该好好利用考研前的那个暑假，或报班，或自学。
长久以来，学生的学习习惯和依赖于老师上课时填鸭式的灌输，自学很吃力，并且效果不是太好，尤其对一些基础较差的学生和在职考研生。
这部分考生不妨根据自己特点有所选择的报一两个班，在老师的指导和督促下学习。
报班要有所选择，不能胡子眉毛一把抓，大班小班一齐报，那样报班费用太高，而且也没必要。
总的来说，政治报班复习的效果是不错的。
上课之前对课本的了解非常重要，有了这种了解，听起课来才不会云里雾里、不明所以，听课效果才会倍增，所以在上暑期强化班之前，对课本应有一大概了解，主要是数学。
政治上课前复习与否对听课效果影响不会太大，听过课后跟着老师复习就行了。
我知道大多数学校的学生在大四第一学期课比较少，而且主要是专业课——平时好学、考试好过，这样就可以抽出一部分时间复习基础课。
许多人认为政治只需考前一两个月冲刺一下就ok了，无需太早复习，太早复习会忘记，跟没复习一样。
我觉得这是一个错误观点，背一些概念会忘记，但对概念的理解不是那么快就忘记的。
而且政治考试不是背一些条条框框就行的，而是要把这些条条框框消化了，然后变成属于自己的各知识点相互联系的知识，再用这些知识分析题目，消化是需要时间的，所以应从暑期开始，至少不能是考研前的一两月。
（2）冲刺班
冲刺班开设在考研前一个月，学生对基础知识的掌握已达到一定程度，复习进入平台期或低潮期，考试重点渐渐明朗化，是需要重点突破的时期。
冲刺班串讲各部分章节，讲解重点知识，解题思路，提高应试技巧，让学生在复习后期重点突破，更上一层楼。
很多学生对考研冲刺班存在一种误解，觉得报冲刺班是为了听老师们押题，有的甚至认为考政治只要背背冲刺班老师画的重点和题目就行了。
考研辅导老师很多年都是研究考研的，看着考研大纲，可能能够大致猜出今年会出什么题，出什么方向的题，但押中题可能性绝对是微乎其微的。
所以考生们不要存在侥幸心理，把过多希望寄托于老师押题上，也不要当老师押不中题时就大呼上当，认为报考研辅导班无用。
报冲刺班看重的应是解题技巧，注意事项，命题重点。
另外，考研后期有很多班，如串讲班，模考班，精讲班等，有些同学并不知道这些班是干什么用的，认为只要有时间就报班听听，或者跟同学合报几个班，交流命题重点和所押题目，完全被辅导老师牵着鼻子走，我认为也是没有必要的。
报一个好的辅导班就够了，要留一些时间自己思考，自己总结。
前面我说了，复习的主体是学生，辅导班只是帮助学生更好，更快的复习，上了辅导班并不能证明什么，对辅导班的充分利用绝对有助于考研成功，但考研成功更多决定于学生本人的复习。
另外，如果报班，请慎重选择。
六、考研相关科目的复习技巧
12考研统考科目：
以大纲为依据注重能力提高
《2012年硕士研究生入学考试考试大纲》已正式公布，新大纲对政治、英语、数学及部分统考专业课的考查范围作出了新的规定，其中数学和政治科目增删情况突出。
考试大纲作为考研命题的纲领性文件，是一切统考科目复习的出发点，考生复习备考时要以大纲为依据展开。
（一）政治
理解记忆，融会贯通
考研政治科目复习的主要任务是根据大纲全面复习知识点。
《马克思主义哲学》部分比较抽象，题目灵活，复习时需要对课本中的哲学概念和原理加强理解；《马克思主义政治经济学》部分逻辑性强，涉及的概念和公式很多、很重要，一定要熟悉它们的推导方法；《毛泽东思想概论》部分知识点庞杂，尤其是著作和会议的年份、内容、意义、影响等,需要记忆的内容较多；《邓小平理论与“三个代表”重要思想》与《毛泽东思想概论》这两部分内容好理解，但是繁杂的历史线索需要加强记忆。
针对政治科目考试大纲的新变化，政治复习应从以下几个方面入手：
1.要明确政治考试的两大主题。
考查基础理论知识和对所学基础理论知识的实际运用，是考研政治科目的两大主题。
要求考生运用马克思主义基本原理分析和解决实际问题，是考研政治科目考核的重点。
2.要理解记忆，灵活应对。
2012年政治科目考试又新增加了5个知识点，政治理论中许多知识点是必须记住的，而且要记得准确，以便能够运用这些基本理论知识论证和解决问题。
备考过程中，建议考生分阶段进行：
复习之初，侧重理解，并作必要的记忆；冲刺阶段，侧重记忆，也要深化理解，做到各知识点之间的融会贯通。
3.要研究历年试题，学会答题。
考生在整个复习过程中，加强练习历年试题至关重要。
历年试题对考生复习具有导向作用，结合历年试题的答案要点及其解析过程来进行复习，既能熟悉命题特点和答题的规范标准，又能了解评卷方式及自己存在的知识漏洞，掌握这些都是考生取得高分的最佳途径。
2009年政治科目考试虽然知识点有很大变化，但是题型稳定，历年真题具有一定的参考价值。
（二）英语
提高阅读能力是关键
对于参加考研的广大考生而言，英语科目考试是考研路上的一个“拦路虎”，很多考生因为英语成绩不过关而与研究生入学“失之交臂”。
事实上，英语考试成绩的提高，关键在于阅读能力的提高。
提高阅读能力，必须要有扎实的语言基础。
这主要包括两个方面：
1.要熟练掌握考试大纲中规定的词汇量。
2.是要掌握英语的一些语法和惯用法知识。
对于2012年英语考试大纲中规定的词汇，考生必须熟练掌握，同时对于历年真题中结构复杂的难句、长句，要认真分析。
长难句往往是由于句子结构比较复杂，句子和句子之间的逻辑关系比较复杂等因素，容易使考生在阅读文章的时候产生理解障碍，从而直接影响对题目的选择和判断。
所以，训练长难句句子结构的分析和理解能力，是提高英语阅读水平的有效方法。
具体来讲，应该更多地从语法分析的角度入手，将阅读文章中遇到的比较难的句子挑出来，做一个专门的分类研究，同时要了解和掌握考研英语阅读题的命题特点。
总的来讲，应该从题目的类型、题目的干扰项的设置规律这两个角度摸索考研英语阅读题的命题规律，从而提高自己的答题速度和准确率。
（三）数学
注重基础，提倡精炼
《2012年硕士研究生入学考试大纲》中“数学三”与“数学四”进行了整合，建议考生复习时，将把握新大纲的要求作为重点，加强自身薄弱环节的习题训练。
数学考试难就难在对大纲划定的基础知识的延伸内容较多，对基本概念、基本定理和基本方法的综合运用较多、较灵活，事实上并不存在很多技巧性很强的偏题、怪题。
只要考生对基本概念、基本定理和基本方法掌握扎实，是不难解答的。
一些偏难的试题，最终也是通过对基本概念和方法的灵活掌握和运用去进行求解的。
历年研考都有相当多的考生考后估分与实际成绩差距很大，究其原因就是基本功不扎实，该得的分得不到，直接影响到成绩“上线”。
数学科目考试要求熟练解题，所以习题练习必不可少。
但是我们提倡精练，要以训练和培养自己的抽象思维能力为目的。
复习数学时，考生一定要多琢磨、多思考、多练习。
对于学习高等数学的学生来说，教材往往
升级会员 