绘本什么是圣诞节文档格式.docx
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（2）这时候小香也想到一个，看看她用了什么方法来送信？
（教师播放图片3“小香用气球送信”，幼儿看图讲述）
（3）猜一猜，圣诞老爷爷收到小香的信了吗？
（幼儿猜测后，教师播放音频3）谁来说说你听到了什么？
（4）看看圣诞老人都给小香送来了什么礼物？
（教师播放图片4“白云变礼物”，幼儿看图讲述）小结：
让我们一起来听一听这个故事。
（教师完整地讲述一遍故事。
）谁知道这个故事的名字叫什么？
2、教师请个别幼儿看图讲述：
请问谁愿意把这个故事讲给大家听？
3、教师引导集体幼儿一起看图讲述：
让我们一起来讲一讲吧！
三、延伸活动“寻找礼物”教师：
圣诞老爷爷也给小朋友们送来了礼物，但是要请你们自己去找，每个人都会有一张数字卡，按卡上的数字找相同数字的桌子，一次拿一个礼物！
（教师分发数字卡，孩子自行去寻找）
四、结束活动“舞动圣诞”教师：
找到礼物后，你的心情怎么样？
那就让我们一起来跳圣诞舞吧！
教师播放音乐，带领幼儿随音乐做动作。
活动反思
本学期我园组织了全园性的公开课展示活动，我们每一位老师都是本着互相学习、相互促进的理念，只为了让自己能在其原有的基础上，不间断地提升自己的教学水平以及教学能力，学习更多的教学技能！
而在入园以来，我发现本班的小朋友们，他们的性格各异，各方面的能力也是参差不齐。
有些孩子在生活中不愿开口、不善交流，这样的孩子朋友很少，他适应环境的能力相对较差，所以当他们遇到困难和挫折的时候，都不会主动地和他人诉说，或是寻
找他人的帮助，导致问题不能及时、很好地得到解决。
所以我选择了一个语言活动《圣诞节的礼物》，让幼儿在愉快的谈话里、在直观的画面中，能自主地感悟说话的重要性，从而使幼儿的口语听说能力能得到提高。
我执教的中班语言活动《圣诞节的礼物》目标：
1、学习按照一定顺序讲述图片内容；
2、通过老师的提问,猜测图片之间的联系,并尝试讲述；
3、感受充满童趣的故事情节,愿意用响亮的声音在集体面前讲述自己的观点。
个人感觉在本次的语言活动中，我在各方面准备得也挺充分的，然而有些环节还是让我不尽如人意，应该再有所改变才是，现将活动反思做如下总结：
一、个体和集体之间的转化
之前我在引导幼儿了解圣诞节的环节当中，是有进行过个体阐述的，之后也有进行集体讲述，让幼儿能大胆地表述自己的观点。
但是之后在理解图片的环节里，虽说是有请个别幼儿，但还是没有把两者之间的联系很好地把进行转化，我应该多让个体来阐述自己的观点，之后教师再给幼儿给予鼓励或肯定，最后再及时做出小结才是。
并且要明确地知道什么时候应该让个体来阐述，什么时候应该让集体来表述，不能有一丝混淆，否则孩子们无法真正地去理解你所要呈现给幼儿的故事内容。
二、完善教学准备
在本次播放ppt课件的时候，我出现了一点小失误，导致在中期的活动停滞了一小段时间，虽然说我随机以语言带过，从而稳定了幼儿由于等待而出现的焦燥心理。
但从这一点小细节就可以看出，我在活动前没有完善好教学准备。
应该谨记的是，在往后的活动里都应该关注到每一个细微之处：
1、首要的就是我们在活动前必须检查好每一个课件及每一份教具；
2、尔后教育者本身要对本次的活动目标、活动重点、活动难点以及活动流程做一个完整的分析，如此才能完全地掌握；
3、最后要假设许多活动中可能会出现的状
况，又应该如何去解决？
！
当你完善了这一系列的教学准备，开展起活动来自然游刃有余。
三、活动的趣味性
虽然说孩子们对本次活动能够大胆在表达自己的观点，然而后期还是缺少了一些趣味性，这是在我设计这次活动的时候所忽略了一点，如果当时在活动中加入能真实碰触到的圣诞老爷爷，那样的话使幼儿更直面地看到，相信孩子们也会更容易感受到充满童趣的情节，如此活动气氛才可以推至高潮。
所以往后的教学中应该多思多想，以怎样的形式来开展才能让孩子更感兴趣！
四、教育者状态
一个教育者的状态，完全会影响教育对象的状态。
本次的公开课，我在整个活动当中，欠缺的就是一份活力，一种激情，所以孩子们也没有完全地放开，在舞动圣诞环节中更加明显地呈现了出来，所以我在往后应该以一种精神饱满的状态来开展活动，如此才能渲染活跃的气氛，带动孩子们愉快地进行活动！
五、随机教育
执教前期的活动时我多以讲述为主，所以在后期有些幼儿兴趣减弱，这时候虽说以礼物来吸引幼儿继续倾听，但这样的兴趣维持不了太久，所以如果当时能随机和幼儿做一些亲密动作、表扬幼儿或是以小游戏来让幼儿重新把注意力聚焦在活动中来，相信孩子会更容易理解，也更愿意参和。
孩子在活动中难免会出现意料之外的状况，这时候就显示出了随机教育的重要性。
往后还有很多需要改正的地方，我会通过不断的学习，以此来提升教学水平，并且在组织每一个活动时，都能想到如何去求变，求新！
执教人：
杨文静
2015/11/21
【篇二：
适合幼儿的50本经典绘本】
适合幼儿读的50本经典绘本
1.《小恩的秘密花园》：
亲近自然是孩子都喜欢的
对自然的亲近是每个孩子都会喜欢的。
这是画面对孩子的影响，而书信的方式也是新颖吸引人的地方，其实每个人都有渴望书信的情结，渴望获取那份亲情和独有的慰藉，更何况是带着从悲观走向希望的一本。
2.《多多老板和森林婆婆》：
环保主题可以讲得很亲切
（日）藤真知子文、木杨叶子图、蒲蒲兰译，21世纪出版社
按我们大人的话，这就是一本宣传环保的主题绘本，而且反映的就是当下社会发展的现状。
为什么有人大肆砍伐树木，为什么有人要大费周章地植树造林?
看过这本绘本，已经无需再对孩子进行环保的说教了，他们已经什么都了解!
3.“神奇校车”系列：
读完孩子就是幼儿科学家了
家长们一直很担心孩子对科学有恐惧或者科学知识很薄弱，这套引进版太及时了，在网上的热卖已经证明各种吆喝了，配套产品也多，还有dvd，能把这套都吃透，孩子的科学基础已经没问题了，关键是可以保证孩子一定会喜欢的，你也会。
4.《妈妈，买绿豆》：
幼儿版《舌尖上的中国》
曾阳晴著、万华国绘，明天出版社
这是绘画版的日记，阿宝和妈妈上街买绿豆，从买绿豆、煮绿豆汤、吃绿豆到种绿豆，这不就是幼儿版本的《舌尖上的中国》嘛!
还有画中的街坊小店已经越来越罕见了，成人也游历童年记忆。
5.《环游世界做苹果派》：
这该叫“舌尖上的世界”吧!
你知道意大利的gucci、法国的lv，但是你知道这些吗?
意大利的麦子、法国的母鸡、斯里兰卡的桂皮、英国的奶牛、牙买加的甘蔗，还有美国的苹果!
超市没开门，就环游世界做苹果派?
小孩子才不会管这故事背后的逻辑荒诞和否，只是觉得很欢乐，以至于看到超市的苹果，总是问，是美国的吗?
这应该叫“舌尖上的世界”吧!
6.《和姥姥去遛弯》：
豌豆黄儿、驴打滚儿，好吃!
保冬妮著，新疆青少年出版社
这可以和《妈妈，买绿豆》对比着看，都是怀旧型的，一本是老北京的，一本是反映旧时的台湾，都属于亲子互动的。
当然，最关键的是，他们都是讲吃的。
从头伏饺子到二伏面、三伏的烙饼夹鸡蛋，从艾窝窝、豌豆黄儿、驴打滚儿，再到地安门的羊头肉、致美斋的大馄饨?
?
对于小孩来说，什么亲子生活的岁月静好，只知道吧唧着嘴看了一遍又一遍。
7.“我的感觉”系列：
让宝宝从小学会管理情绪
（美）斯贝蔓著，电子工业出版社
光是在当当，这套书就有将近7000条评论，你就知道它有多受欢迎了。
当你害怕、难过、自卑、嫉妒?
的时候，该怎么办?
它来教宝宝给自己最好的情绪管理。
8.《月亮，生日快乐》：
孩子跟月亮对话时，请闭嘴
在孩子跟月亮对话时，请闭上你认为他无知无趣的嘴!
因为全世界最懂得跟月亮谈心的小熊，也是这么做的。
在小熊看来，月亮是有生命的，是它的朋友，于是划船去看它，跟月亮一起过生日、送礼物，再开心不过。
而那顶被作为生日礼物的帽子，根本就是孩子渴望友
谊、建立良好人际关系的代言人啊。
所以，我们应该鼓励孩子和自然对话，管它是小花小草，还是鸭子青蛙。
9.《动物绝对不应该穿衣服》：
它们不裸体会发生各种尴尬
动物为什么裸体呢?
因为如果它们穿上衣服，会发生各种尴尬，羊会把衣服当午餐吃掉，刺猬会把衣服戳出好多洞。
超级有趣的一本书，大人小孩都会读得哈哈大笑，据说在美国畅销了30多年哦。
10.《和甘伯伯去游河》：
让孩子学会分享，读甘伯伯!
让孩子学会分享，读甘伯伯!
他多大方啊，小孩、兔子、猪、牛、山羊都允许免票上船游览，还带着大家晒衣服，吃点心喝茶。
读甘伯伯的孩子，以后要是有机会当上旅游局长，全国至少有一半以上的景区能免费吧?
11.《鳄鱼怕怕牙医怕怕》：
对付不爱刷牙小孩的绝招
五味太郎著，明天出版社
对付不爱刷牙小孩的绝招!
鳄鱼和牙医简直就是一对名副其实的假想敌，为一颗烂牙上演幼儿级别的隔空恐怖电影。
如果孩子看了，直接扔掉棒棒糖，就值回票价!
12.《打瞌睡的房子》：
可以提升孩子的语言能力
这是一本用浪漫主义调调讲幽默故事的作品，深得所有公主控妈妈的真爱。
整个绘本充满梦幻感，主人公房子就像有催眠能力，老奶奶、小男孩、小狗、小猫全睡着了，而按照生理作息表，它们又都由老鼠牵头，一个个戏剧般地醒来。
作者大量采用了重复的句型和叠句结构，用来提升孩子的观察力和语言能力很不错。
13.《雪人》：
没有想象力的大人要小心
80后小时候，都看过根据这个绘本改编的动画片，还记得那个被太阳晒化的雪人，地上留下了胡萝卜鼻子吗?
超有怀旧感。
绘本里有海量图片，但憋着一个字也不出镜，此时，没有想象力的大人，就露短啦!
反而2岁孩子，能从这些图片格子铺里，给你讲一个自己理解的雪人“表情帝”。
相比之下，哈姆雷特靠内心戏上位什么的，顿时黯然失色。
14.“彩色世界童话”系列：
有人的童年因为它而伟大
（丹）安徒生、（德）格林等著，（意）乌纳、塞尔吉奥、米歇尔、费里等绘，新世界出版社有人评论说，因为这套书，太伟大了，我的童年。
看到这种评论你能不买吗?
这套童话画风也很美，但比《世界经典童话绘本》更简洁。
要是你对孩子的语言描述能力在意，这套书的翻译文字更细致唯美，相比之下《世界经典童话绘本》就有点干巴巴。
而且，几乎你想到的童话这里都能找到!
15.全景式图画书“开车出发”系列：
适合“自然饥渴症”小朋友
（日）间濑直方著/绘，21世纪出版社
老实说，这套书每本之间有点小重复，可它的优点太多了，画很美，细腻又干净;
它用小朋友的视角，坐上电车、穿过城市、路过花田、穿过铁桥、望见大海?
城市里的孩子多少都有“自然饥渴症”，这套书也许能让他们说：
别总带我去商场，去乡间转转吧。
16.《青蛙弗洛格的成长故事》：
教给孩子爱、敬畏和珍贵
（荷）维尔修思编绘，湖南少年儿童出版社有限责任公司
有家长说，这套书孩子缠着我每天都讲，甚至连续讲上三遍，以为我是复读机啊!
它教孩子什么是友情、爱、敬畏、珍贵?
17.“小北极熊”系列：
教给孩子面对困难的勇气
（荷）比尔著/绘，电子工业出版社
这套书适合大点的孩子看，文字比较多，不过小一点孩子依然会爱上这只天然呆小北极熊。
它一会帮海象逃脱狩猎者的飞机舱，一会不小心漂流到了赤道，一会又帮助小老虎回家。
它除了告诉孩子还有和我们生活的世界完全不同的冰天雪地，告诉孩子什么是友情，最重要的，它教给孩子勇气。
18.《揭秘汽车》：
汽车小百科幼儿都能看懂
（英）琼斯著，（英）托1涅蒂绘，未来出版社
它约等于一本汽车小百科，从车的种类和历史，到汽车如何制造、发动的原理、如何修理和回收?
别被我这些枯燥的表述吓怕了，这本书你的孩子一定能看懂。
最重要的，它还是立体的!
19.“噼里啪啦趣味转转书”系列：
勾引孩子们“动手动脚”
芥诺雷安德烈等著，迪迪埃巴里索伟科等绘，21世纪出版社
和其说这是书，不如说这是玩具。
它的色彩饱和而充满童趣，每页都有无数个转盘勾引孩子们“动手动脚”，它还很有心机地提一些问题，诸如“在哪里看到过数字3”或是“肉店的招牌上有什么”之类，孩子很雀跃地开始找答案，完全不知道掉进狡猾的大人的教育“陷阱”里了!
20.《各种各样系列立体书》：
教孩子叠伦敦双层巴士
英国探戈公司原著，陕西旅游出版社
交通工具控、房屋控、身体控?
一定爱死这套书了。
这也是一套小百科，比如《各种各样的交通工具》，会把骆驼、马也算成交通工具，会讲100年前伦敦的出租车是什么样，会讲我们穿过威尼斯要用的冈朵拉和其他船会有什么不同。
而且立体书的好处就是，它的跑车真的可以“开”，它的房子还有立体楼梯，它真的可以“挥手”“摇头”，还教你怎么折一辆伦敦双层巴士?
21.“100层的房子”系列：
学动物习性顺便练数数
（日）岩井俊雄著/绘，北京科学技术出版社
你就是得佩服，为什么人家就能把不同动物的习性甚至地质变化融入好玩的故事和绘画里。
两个小朋友分别被邀请到地上和地下100层的房子玩，结果老鼠住在1-10层，蜘蛛王子住100层，刺猬住在地下61-70层，乌龟奶奶住地下100层?
顺便，孩子还能学一学数数呢。
22.《小小牛顿幼儿馆》：
婴儿也能进行科普
台湾牛顿出版股份有限公司著/绘，贵州教育出版社
很多怀有“理科崇拜”“知识崇拜”的文科生妈妈，都一直很担心孩子继承我的理科白痴因子，企图从小就植入科学基础。
这套针对0-7岁的科普书缓解了她们的焦虑。
关键是，这些科普真的很简单哦，和日常息息相关。
比如小朋友想自己盖房子要怎么设计，为什么海边能捡到贝壳，球掉到水里了可以怎么做?
23.“可爱的身体”系列：
讲故事对身体进行科普
（日）七尾纯、小林雅子著，（日）今井弓子等绘，南海出版社
一位妈妈说，有一阵子，儿子很怕打预防针，甚至医生的听诊器一挨着他就哭;
他不肯刷牙，还总喜欢玩肚脐?
她就很有心机地买了这套书。
最赞的是，它不功利不急躁，它并不是教你用最粗暴直接的方法制止孩子的行为，而是一边讲故事一边科普，比如肚脐那一本，还顺便告诉孩子一个最重要的问题：
你是怎么来的。
24.《世界经典童话绘本》：
最美的童话绘本
（德）格林等原著，（英）华兹绘，河北教育出版社
这绝对是最美的经典童话版本!
外貌协会妈妈们在看到的第一眼就会被秒到，每幅画都可以裱起来挂在墙上!
这套书选取了《丑小鸭》、《冰雪女王》等6个童话，每次讲故事都是一次审美教育，对宝宝，也对自己。
遗憾的是，它选取的故事太少了!
25.“梦幻有声图画书”系列：
它培养宽容和想象力
（英）利森等著，（英）查普曼等绘，中国电力出版社
不明白为什么有人给差评，理由是和中国孩子真实生活相差太远。
讲圣诞节就不符合中国国情?
他不知道什么叫想象力吗!
所幸孩子们不会这么狭隘，他们从书里学会了妈妈生日时送礼物、和小猫做朋友、找朋友帮忙，还想在圣诞节等待圣诞老人光临。
其实它还是“有声”的，推荐《我看见圣诞老人啦》、《我想有只猫》、《小熊和月亮》、《小刺猬的麻烦》、《特别的礼物》。
26.“小兔汤姆”系列：
小朋友学汤姆：
不能走丢哇
小兔汤姆遇到的难题是所有小孩都会遇到了，走丢了怎么办?
孩子会跟着书里重复“走丢了要去找收银台的阿姨”，每次讲到妈妈终于找到了汤姆时孩子都会紧紧地拥抱妈妈，有时在家里他也会跑过来牵妈妈的手“不能走掉哇”?
看吧，这套书还具有让孩子更爱妈妈的功能嘞。
27.《哲学鸟飞罗》跟3岁的孩子怎么谈哲学?
什么，跟一个3岁的孩子讨论哲学?
可我们的教育不是从小就当基础哲学这块不存在吗?
问题是，你刻意忽略，不代表孩子不会主动涉及。
虽然作者是写给6岁小朋友看的，但像为什么会死、为什么要遵守规则、为什么没有钱之类的话题，不也是三四岁孩子会冒出来的吗?
最棒的是，它给你提供了讨论的方法，免得被孩子问傻了。
28.“小熊宝宝绘本”系列：
画面又萌又干净
（日）佐佐木洋子著/绘，连环画出版社
那只小熊还有它的好朋友小象、小老鼠、小鼹鼠们长得实在太萌了!
日本人的画风简单干净，不会对孩子造成过多视觉刺激，最适合一岁左右的孩子。
29.《法布尔昆虫记》：
虫子像要爬出来和你互动
（韩）高苏珊娜编著，（韩）金成荣绘，北京科学技术出版社
《法布尔昆虫记》很多人都看过，做成绘本之后一样有意思。
特别是喜欢自然百科类的孩子，捧着这本书就像进入了神奇的大自然。
绘本《昆虫记》把原本的故事简单化，不同的虫子在画面上栩栩如生，简直下一秒就要爬出来跟孩子互动了。
30.贝贝熊系列丛书：
它直接教家长该怎么做
贝贝熊系列有二十多本绘本，适合不同时期的宝宝。
它贴近生活，说的都是生活中会遇到的事情：
挑食、说谎、作业的烦恼、沉迷电视、如何对待陌生人?
不仅宝宝看了觉得有意思，家长们看了也可以直接学到应该怎么处理宝宝的很多事情。
31.《妙想科学》：
比较法让科普也很有趣
用生动方法告诉孩子的科学知识可以记得更牢，这个道理很多人都懂，妙想科学更是贯彻到底：
比猎豹更快的是俯冲的老鹰，比老鹰更快的还有喷气式飞机，比喷气式更快的呢?
就是光，光就在我们身边生活中的每一处。
一个比一个的比较法，能迅速吸引孩子的注意力，产生对科学的兴趣。
32.“快乐比尔熊”系列：
能给孩子加点诗意
（英）布拉克斯通著，（英）哈特绘，湖南少儿出版社
这套书的色彩饱和到你能怀疑它是不是调色盘本身。
原来绘本界也流行撞色潮啊，“好色”的小朋友肯定爱死了。
虽然同样是认识交通工具、家人、形状、四季?
但它牛在英文原文采用诗的形式，中文翻译也大致保持了诗的韵味。
怎么样，要不要来给孩子加点诗意?
（韩）圣惠淑等著，（韩）金周星等绘，湖南少儿出版社
飞机是怎么飞起来的?
天空中为什么会有彩虹?
船为什么能在水中浮起来?
空调为什么要安装在房间的上面?
当孩子切换成“为什么”模式，不少妈妈开始心虚了吧?
这套书的好处就在于，能帮爸爸妈妈们解释孩子们的疑问，还用的是讲故事加看图画的形式!
作为物理盲的我，都开始遗憾，这套书为什么没早诞生几十年呢?
34.《小马过河》《小猫钓鱼》：
画风和20年前的课本一样
陈永镇画，贵州人民出版社
那匹站在小河旁边的小马，依然如20年前我们在小学语文课本里看到的那样?
所以有些家长买这套书的时候完全是为了满足自己的怀旧情怀。
但是小孩子也会很喜欢，这个画风和欧美系有明显区别，也是一种美学的熏陶。
35.《小威向前冲》：
回答宝宝“我是怎么来的”
所有的小朋友都会问爸爸妈妈说：
“我是怎么来的?
”相信到现在，八零后的父母都会很开放地去回答这个问题。
而这本书绝对是最好的教材，有了它之后，要回答这个问题就不需要自己想台词啦。
书中的小威尽心尽力地演绎了由一颗精子变成一个小女孩的全过程。
小精子参加“游泳比赛”，居然还有号码牌和地图啊!
36.《不要随便摸我》：
教孩子学会保护自己
这套书还有《不要随便亲我》和《不要随便跟陌生人走》——欧美推崇从小就向孩子强调自我保护意识。
这套书可以定义为工具书一类，它能教会宝宝勇敢地表达自己的观点，遇到了陌生人应该怎么办，身上有哪些部位是不可以给别人碰的。
不过有家长提醒说这套书可能并不太适合给三岁以下的孩子看，因为“并不是夸你就是真的爱你”这种观点，可能会破坏他刚刚建立起来的世界观和安全感。
但最晚最晚在他独立走进校园之前，一定要买来给他读。
37.“我喜欢做的事”系列：
引导宝宝学习乐观宽容
这套书包括《我喜欢说晚安》、《我喜欢玩》、《我喜欢上学》、《我喜欢自己》等，很适合3岁左右的孩子，这个年龄段的孩子刚好处于一个分裂的状态，小小的完美主义者经常会被生活中的小挫折而打败。
这套书能引导他们学会乐观宽容，拥有自信心。
38.《糟糕，身上长条纹了!
》：
请勇敢地跟别人不一样
如果别人不认同你，你是趋同呢还是坚持?
书中的卡米拉因为不敢承认自己爱吃但大家都不爱吃的青豆而遭遇了一件很可怕的事，全身长满条纹，之后又变成了棋盘方格、紫色圆点?
结果是怎么治好的呢?
解药就是她爱吃却不敢吃的青豆!
所以孩子们，最重要是接纳自己!
39.《areyoumymother?
英文版《小蝌蚪找妈妈》
p.d.eastman著，harpercollinschildren‘sbooks;
rebrandeded出版
由p.d.eastman写的初级读物，被收入苏斯博士的阅读图书馆。
故事叙述一位鸟妈妈看见孩子快出世了，赶紧出去找食物。
就在妈妈离开的空档，小鸟破壳而出，却找不见妈妈。
于是就到处找啊找。
完全就是《小蝌蚪找妈妈》的英文版。
【篇三：
威廉先生的圣诞树绘本故事】
威廉先生的圣诞树绘本阅读
圣诞节快要到了，威廉先生订了一棵很大很大的圣诞树，威廉先生高兴极了，因为它可是威廉先生见过的最大的圣诞树。
好容易放好了圣诞树，可是威廉先生却发起愁来。
因为高高的圣诞树碰到房顶后树梢弯曲了。
怎么办呢？
管家白斯特想了一个办法，他把圣诞树的树梢剪掉了。
然后，他把剪下来的树梢送给了威廉先生的侍女——艾德莱小姐。
艾德莱小姐很高兴地把圣诞树的树梢放在了房间里，可是，树梢的顶端还是弯了下来，没办法，她只能用剪刀把树冠剪了下来。
小小的树冠被扔到了房子后面的废品篓里。
园丁提姆路过的时候，发现了被扔掉的圣诞树，他想：
这么好的圣诞树扔掉太可惜了，于是他捡起小树冠，拿到家里送给了自己的太太。
太太高兴极了，但是，他们的房子太小了，太太只得剪掉了圣诞树小小的树冠，然后把它扔到了窗口。
大熊巴纳一眼看见了被扔掉的小树冠，于是，他把这棵漂亮的圣诞树带回了自己的家。
但是他们的房子太小了，熊妈妈只得把小小的树冠剪掉了。
然后他们在圣诞树上挂上了铃铛和圆环还有甜甜的浆果、闪光的金箔和香喷喷的爆米花。
最后，熊妈妈把小小的树冠扔到了家门口。
狐狸费斯科路过大熊家门口时，突然看见了小树冠，他高兴地把小树冠装进了身上的口袋。
他连蹦带跳地跑回家把它送给了自己的太太。
太太太高兴啦！
她觉得这个礼物比苹果和碎肉并好多了。
但是，他们的房间太小了，狐狸太太只得把圣诞树剪去了一截，小小的树冠被扔在了门外。
兔子本杰明正好从这里路过，发现了可爱的小树冠，他把圣诞树带到了家里，一家人高兴得又唱又跳。
本杰明还主动为它做了一个胡萝卜底座。
可是，孩子们发现圣诞树有点高，兔子妈妈只得把树冠剪掉了。
老鼠米斯特看到了被兔子妈妈扔到洞外的小树冠，他艰难地把小树冠拖回了家里。
老鼠一家太高兴了，因为这棵树的放在他们家大小正合适。
他们在小树的顶部安了一颗乳酪做的星星。
老鼠一家过了一个非常快乐的圣诞节。
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