关于开学周记汇总7篇精编Word格式文档下载.docx
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它意味着我们又长大了，该向新的目标进发了。
看到同学们和老师们亲切的笑脸，心中不禁荡起阵阵涟漪。
看着陌生的书本，一股好奇心从心底萌发，学习的兴趣不知怎么地，比黑咖啡还浓。
真心希望，新学期的每一天，都像开学第一周一样美好，继续精彩不断!
不知不觉，自己已经在学校学习了一个星期了，感觉时间过的太快了……
虽然自己已经是高中学生了，但是仍然有点不大相信，想想自己初三的时候，有多么渴望进高中，正是因为有了高中这目标，自己才更努力的学习，现在，自己考上了这里，却有点害怕……
早就预料到在高中尖子很多，但是，真正来到这里学习才害怕起来。
就拿第1次的语文作业来说吧！
老师一布置下来，自己就茫然了，我根本不会写散文，诗歌，后来绞尽脑汁写出来了，却很差，班上同学写的很优秀，看了他们的诗歌后，自己实在无法与他们相提并论，说实在的，以前的我语文成绩一直不错，但是到了这里，才觉得山外有山人外有人，语文比我好的数不清。
压力真的好大，但是的自己一天都挺居丧，在不断反思……
人们常说有压力才有动力。
是吧？
但是这里压力实在很大，自己理科一直不好，而来到这里，连自己唯一比拟好的语文和英语也变陌生了，自己一时不知所措！
觉得很苦恼，不适应……
但是自己坚持这句话：
"
即使我摔倒了100次，我也要第101次站起来。
以后这样的日子也许会很多，自己总不能每天闷闷不乐吧？
不可以。
其实自己知道，要坚强，勇敢面对一切。
自己来高中前就问妈妈：
如果我是全班最后一名，怎么办？
妈妈但是对我说：
最后一名也没方法的了，你现在只要努力学习就行，第几名就别想那么多了！
呵～自己早就做好了当最后一名的心理准备了，但是即使最后，我也绝不放弃，我会尽全力学习，尽自己最大的努力。
因为我说过：
即使最后一名，也要当问心无愧的最后一名。
绝不轻易放弃，好胜的我会尽力！
老师留言：
不要泄气，更不要放弃，有比照才会知缺乏，才会更进步，看你的周记语言非常通顺，字不算漂亮但很清秀，已经比很大局部同学要好了，自信些！
这一周，是我在X中学生活的第二周，又是我正式开始学习中学知识的一周。
在这一周的语文课上，老师绘声绘色的讲课与层次清晰的课件都给我留下了深刻的印象，同时也使我受益很多。
我知道了什么是语文与语文的价值。
语文是一种美丽的语言，通过语文，可以陶冶我们的性情，开拓我们的视野，让我们懂得怎样做一个大写的人。
语文又是一种音韵，它同音符一般美妙、美好，在我们的生活当中谱写动人的乐章。
时时刻刻，语文都在我们身边，时时刻刻，我们都在语文当中。
所以说，学好语文，就是学会生活。
同样，每一篇课文，都在讲述着语文，都在我的心中唱歌。
王家新的?
在山的那边?
，让我懂得了宝剑锋从磨砺出，梅花自苦寒来。
每一个成功者的背后，都有艰辛的付出，每一条通往成功的路上，都有重重的“高山〞阻碍;
而每一个胜利顶峰的那边，都的确实确是一片纯洁的海洋。
一次次的失败与挫折，曾经的失望都已化作前进的动力，我的心依然在追逐，在努力，在奔跑。
因为在山的那边，有——绚丽的彩虹，因为在山的那边，是——一望无际的蔚蓝......
成功是一步一步走出来的，着眼于最初的一小步，踏踏实实走好第一步，才能直达我最初的梦想，是啊“最初的梦想，紧握在手上，想要去的地方，怎么样在半路就返航?
〞所以，坚持到底就是胜利!
紫藤萝的顽强又让我懂得了生命的可贵，生命的长河是无止境的，面对挫折，要昂首挺胸，要正视困难，不向命运低头.微笑着面对生活，享受人生的价值，让生命之花绽放，绽放它的辉煌!
哦，这就是语文的美，这就是语文的辉煌!
这周的星期一开学了，大家有都聚集到了学校这个大家庭里。
有的兴奋，有的埋怨，大家的心情都各不相同。
我的心情就像晴天里有一丝微云，有时晴，有时把太阳遮住了，阴。
我咊朋友们又聚在了一起谈天说地，有什么话都说出来了，无话不谈。
大家都聊得热火朝天，好似话说不完似的。
一直等到老师来到，才安静下来。
老师咊同学们亲切地打招呼，同学们开心地答复着。
大家都享受着开学的快乐，同时又为这学期的学习而担忧着。
加油吧！
为了升级考试，我们拼了！
加油！
同学们！
中考战场上的奋力拼搏，不为别的，只为挑战自我，战胜自我。
——题记站在久违的教室门口，心中五味陈杂，道不尽的或喜或忧。
这个小小的空间见证了我两年来的成长与蜕变，收纳了我苦海求学所有的泪与汗水。
如今，最后的号角也在这里吹响，打响了最后240天的中考备战！
在这样的时刻里，除却紧张，我所剩的就只有为数不多的自信和
对于未来的迷茫。
一次又一次的失败，一次又一次的考试失利，早已将我打压的颓
废而不自信。
我完全不知道自己有没有勇气去挑战未来，有没有勇气去面对未来的一切未可知。
但当我看到这样一句话时，我便释怀了——青春的路上没有停滞，哪怕遍地荆棘，也要勇往直前！
即知前方荆棘遍野，也要迎难而上，只因为想要挑战自我，迎战未来！
那面对中考的挑战，我又何惧之有呢？
如果在语文上失蹄，那就狠下功夫，吟诵写作；
如果在数学上栽跟斗，那就勤于练习，培养数感；
如果在物理上失利，那就常常思考，积极试验……每一次的奋斗都会收获果实，每一滴的汗水都不会付诸东流！
每天一点点的进步都会一点点地革新自己，改变自己！
迎战中考，挑战自我！
为前进而努力着，并不是说说而已。
当我来到这学校时，是在8月的最后一号，所以避开了军训，不过，我还是挺庆幸的，听班上的.同学说军训很累。
不过，来到这里，我才发现什么是真正的生活，一个人去住，一个人吃，还有自己整理好一切。
这些天，除了睡觉，几乎整天都在教室里，不过，因为没有书的原因，我也只是偶尔预习一下，在班上，我与大家并不太熟，而且我也感觉数学难一点，不过，很快就会了，其它的课程上很没什么困难，倒是英语很课听不太懂，还好还懂一点。
初中周记200字
在生活上，自己动手做这一切还好，就是睡不惯外面的地方，不过，习惯成自然吧。
在下一周，我打算把课外的书买好，并拟定方案，好好的努力学习吧。
开学了，新的一学期，又是一个新的起点。
上个期末考试我的语文成绩中的作文分数很低，我在暑假里我找到了一些学习作文的方法，我决定通过这学期的努力，做到几点：
第一个阶段：
表达一件完整的事情。
注意记叙的要素：
时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
我不喜欢学生背作文，更不喜欢虚假的东西，内容的选择在真实的前提下，进行写作。
述与写同时进行，比方照片上的故事，让学生带一张自己喜欢的照片，表达照片的故事，这样防止了抄袭与模仿；
比方新的一家人〔写校园生活〕，让孩子们学会观察；
比方军训的日子，让孩子们学会体会训练的苦与乐……这样的题材很多，不要求过严，只要能表达出来就可以，这样让孩子们知道，写一篇文章首先要有完整性。
第二个阶段；
描写训练。
这个阶段的训练时间要长一些，大约一个学期。
这个阶段是丰富作文的阶段，是非常重要的，一篇文章能否写好，关键在于是否有生动的描写、感人的场面、以及环境点染等等。
首先进行人物描写训练。
人物描写可以分为：
外貌、动作、神态、心里、语言。
在训练过程中，要告诉孩子们这些描写的作用，要注意描写的准确以及修辞手法的运用。
然后进行环境描写训练。
环境描写在作文中的作用是很大，它的
作用有四个方面，点明人物活动的地点、推动情节的开展、渲染气氛、衬托人物的心情。
尤其是后两个作用是很重要的，如果运用得适宜会让文章生色。
最后进行场面描写训练。
其实这几种描写方法有时是交叉的，有时又是独立的，比方场面描写中可以有人物描写，可以有环境，这些要让学生明白，我们分开训练的目的是为了最后的综合运用。
场面描写就是描写在特定的场地上，在一定的时间内，人们各种各样的表现。
是人物同人物在一定时间和环境中相互发系而构成的生活画面的描写，一般是对众多人物在一定时间和环境中的活动所构成的画面的描写。
它截取的是事件进行中的横断面。
第三个阶段：
艺术加工。
这个阶段是穿插在作文训练中的，比方详略适宜、重点突出、文章选材、布局谋篇等等。
一篇好的文章要能打动读者的心，想做到这些，要先打动自己。
因为要调动多种感官，眼睛看、耳朵听、鼻子嗅……有时还要来个移觉，写出的文章有血有肉，才是一篇上乘的作文。
学校的生活又拉开了帷幕，大家也该从玩闹中回到学习。
愿大家在新的一学期里天天开心，学习进步，身体健康！
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