人教版五年级上册数学第二单元练习题含答案.docx

人教版五年级上册数学第二单元练习题含答案.docx

《人教版五年级上册数学第二单元练习题含答案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版五年级上册数学第二单元练习题含答案.docx（12页珍藏版）》请在冰点文库上搜索。

人教版五年级上册数学第二单元练习题含答案

人教版五年级上册数学第二单元练习题

一、单选题

1.表示A位置正确的是？

​

A. （1,4）                                  

B. （2，4）                                  

C. （5，1）

2.下面四句话中正确的一句是（  ）.

A. 18的所有因数都是合数                                       

B. 一条线段长0.75m，可以改写成75％m

C. 位置数对是（3，2）的物体和（2，3）的物体处于同一位置          

D. 通常情况下，盈利用正数表示，亏损用负数表示

3.美术课上，小聪坐在教室的第3列第2行，用数对（3，2）表示，小明在小聪正后方的第一个位置上，小明的位置用数对表示是（   ）。

A. （3，3）                                  B. （4，3）                                  C. （3，2）

4.三角形ABC的三个顶点的位置分别是点A（3，a）、点B（a，3）、点C（0，0），这个三角形一定是（   ）。

（a不为0或3）

A. 锐角三角形                        

B. 直角三角形                        

C. 钝角三角形                        

D. 无法确定

5.如图，点A的位置用数对表示是（1，5）。

线段OA绕点O按顺时针方向旋转90°，点A的对应点A’的位置用数对表示是（  ）。

A. （5，5）                           B. （5，1）                           C. （4，1）                           D. （6，1）

6.明明在教室的位置为（3，3），他的同桌的位置可能是（   ）.

A. （4，3）                                  B. （3，2）                                  C. （3，4）

7.小军在班级的座位可以用数对（5，4）来表示，他的前面是小丽，小丽的座位用数对表示是（    ）。

A. （5，3）                           B. （5，5）                           C. （4，4）                           D. （4，3）

8.下图是丽源小区附近的平面图，超市的位置用数对表示是（   ）。

A. （3，4）                                  B. （1，2）                                  C. （2，1）

9.在y÷x=4（x≠0）中，x每取一个定值，y就有一个对应的定值，这一组对应值在平面上对应一个点，继续取值定点，这些点连起来是一条（ ）

A. 直线                                 

B. 射线                                 

C. 线段                                 

D. 什么都不是

10.如下图,已知校门的位置用数对（2,2）表示,那么实验楼的位置用数对表示是（  ）。

A. （4,4）                                         

B. （4,3）                                         

C. （3,3）

二、判断题

11.数对（5，3）表示第3行第5列。

（  ）

12.小明在教室的位置是（3，4），他坐在教室3行第4列。

（    ）

13.位置分别是（5，4）和（4，5）的两个物体在同一列不在同一行。

（  ）

14.王栋在班级的位置用数对表示是（7，4），那么王栋坐在教室第7行、第4列。

（）

15.把点A（5，5）向下平移4个格，平移后的点A’用数对表示为（5，1）。

（  ）

三、填空题

16.张华和李军在同一间教室，张华的位置在第4列、第2行，用数对表示为（4，2）；李军的位置在第3列、第1行，用数对表示为________。

17.曾凡的座位在第6列、第3行，他的位置用数对（6，3）表示，王诗坐在与他相邻的前面那一行且与他同列，王诗的位置用数对________表示。

18.小兵在教室的位置在第5列第3行，可以用数对表示为（5，3），小马在小兵的后面，小马的位置用数对表示为（________，________）；小月的位置用数对表示为（6，2），小月在第________列________行。

19.用数对表示下面这个三角形的顶点的位置是：

A________ B____________。

20.体育课上小明站在第2列第4排，他的位置记作（2，4），奇思站在第6列第1排，他的位置记作________，笑笑的位置是（4，5），他站在第________列第________排。

四、解答题

21.按要求完成下面操作。

（1）用数对标出三角形ABC各点的位置，点A________，点B________，点C________。

（2）画出三角形ABC向左平移4格后的图形。

（3）画出三角形ABC按2：

1放大后的图形。

22.若将苏州市区园规划为网状，冬冬一家的旅游线路这样的：

在苏州站A下车，直奔（8，4）处的拙政园B，再向南1千米至狮子林C，再向南2格至狮园D，然后游览了（3，2）处的留园E，又到了图示最南端，处于苏州站正南方的沧浪亭F．

（1）写出苏州站A的位置；

（2）在图中标出各景点的位置；

（3）画出冬冬一家的旅游线路图．

23.游乐场

大门的位置是（0，0），蹦床的位置是（3，2），每个格横竖都代表100米。

请标出下面有了设施的位子。

①从大门往东400米，往北300米的跷跷板。

②从蹦床往北走200米，再往西走100米到摩天轮。

24.按要求画图并填空。

（1）画出图①的另一半使它成为一个轴对称图形。

（2）将图②向下平移4格。

（3）将图③顺时针旋转90o，旋转之后A点的位置是（ ， ），B点的位置是（ ， ），C点的位置是（ ， ）。

25.将图中的三角形向右平移2格，并用数对表示平移后三角形ABC三个顶点的位置．

答案

一、单选题

1.A2.D3.A4.A5.B6.A7.A8.B9.A10.A

二、判断题

11.正确12.错误13.错误14.错误15.正确

三、填空题

16.（3，1）

17.（6，2）

18.5；4

；6；2

19.（5，7）；（2，2）；（1，7）

20.（6，1）；4；5

四、解答题

21.

（1）（6，8）；（6，5）；（8，5）

（2）

（3）

22.

（1）解：

苏州站的位置是（6，5）

（2）解：

（3）解：

23.解：

24.

（1）

（2）

（3）将图③顺时针旋转90o，旋转之后A点的位置是（7，1），B点的位置是（7，4），C点的位置是（9，4）.

25.