2018初中-历史总复习提纲Word格式文档下载.docx
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②穿汉服;
③改用汉姓;
④与汉族贵族联姻;
⑤采用汉族官制、律令；
⑥学汉礼。
````
促进了民族融合，
（第三讲）繁荣与开放的社会
1.贞观之治 唐太宗
魏征 唐太宗时的谏臣，被誉为“人镜”。
2.“开元盛世” 唐玄宗（李隆基）。
3.科举制度 初创于隋朝，在唐朝得到完善。
（1）隋炀帝时 科举制度正式创立。
（2）武则天时 开创了“殿试制度”，还创立了选拔军事人才的“武举”。
（3）唐玄宗时“诗赋”成为考试的重要内容。
4.“天可汗” 唐太宗时以开明政策对待周边少数民族，赢得了各民族的拥戴，
尊称他为“天可汗”
5、唐太宗将文成公主嫁给了吐蕃赞普松赞干布，
唐中宗把金成公主嫁给了吐蕃赞普尺带珠丹（与唐“和同为一家”了）。
6.“遣唐使” 日本派往唐朝学习的使者叫着。
7.唐朝时的僧人鉴真，他东渡日本。
8.唐朝时僧人玄奘从到天竺，学习佛学，把旅途见闻写成〈〈大唐西域记〉〉。
9.宋代的都市生活：
“瓦舍” 城市里供居民娱乐的场所，有各类文艺节目表演。
春节：
在宋代称元旦，最受重视。
（第四讲）统一的多民族国家的巩固和社会危机
1.明清两朝加强专制统治的主要措施：
明太祖时：
（1）废除丞相制度和中书省，设立六部；
（2）设立锦衣卫特务组织；
（3）八股取士；
明成祖：
增设东厂
清雍正帝时：
设立军机处 标志着皇权发展到了顶峰。
2.郑和下西洋：
最远到达红海沿岸和非洲东海岸。
目的：
是为加强与海外的联系，并宣扬国威。
加强了中国和亚非国家的经济文化的交流。
3.戚继光抗倭：
明朝中期，政府派到浙东进行抗倭的将领是戚继光。
4.郑成功收复台湾：
1662年，民族英雄郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。
5.雅克萨之战：
1685—1686年，康熙皇帝率清军在雅克萨两次大败沙俄侵略军
1689年中俄两国签订《尼布楚条约》。
--中俄签订的第一个边界条约
6.乾隆帝平定回族大小和卓的叛乱：
乾隆时期平定回族大小和卓的叛乱，设置伊梨将军，加强了对新疆的管理。
7.雍正时，设置驻藏大臣管理西藏。
8.清朝闭关锁国的主要表现、历史影响。
主要表现：
从1757年开始，只留广州一处口岸与国外通商。
危害：
使中国失去对外贸易的主动权，阻碍了手工业的进步和发展；
清政府
看不到世国界形势发展变化，不能同外国进行科学知识和生产技术交流。
影响：
中国在世界上逐步落伍了。
（第五讲）古代科学技术与思想文化
1.商周时期 后母戊鼎是商代青铜器的代表，是世界上已发现的最大的青铜器。
2.古代医学：
华佗--东汉“神医”制成麻醉药剂“麻沸散”他还创制了医疗体操──五禽戏。
张仲景---东汉末年著名医学家，所著《伤寒杂病论》，书中全面阐述了中医治
疗学的基础，张仲景被后人称为“医圣”。
李时珍 明末医学家，所著《本草纲目》是一部药物学巨著。
被外国人称为
“东方医学巨典”。
3.技术 《天工开物》：
被外国人称为“中国17世纪的工艺百科全书”。
4、四大发明：
（1）造纸术：
西汉发明造纸，东汉时蔡伦改进了造纸术。
（2）印刷术：
北宋中期，平民毕昇发明了活字印刷术。
（3）指南针：
北宋时，指南针发明，并开始用于航海。
（4）火药：
唐朝末年开始应用于军事。
宋元时期，火器运用已很广泛。
时期
姓名
称谓
著作
主要思想
春秋晚期
孔子
儒家学派创始人
《论语》
提出“仁”的学说，主张“为政以德”。
战国
墨子
墨家学派创始人
主张“兼爱”、“非攻”反对一切
战争，主张节用、反对浪费。
韩非
思想家，战国时期
法家代表人物
主张改革，提倡法治，建立君主专
制的中央集权制
5、春秋战国时期孔子、诸子百家代表人物情况表：
6、两部史书：
《史记》 西汉史学家司马迁撰写的一部纪传体通史，记载了从传说中的
黄帝到汉武帝时3000多年的历史。
《资治通鉴》 北宋史学家司马光主持编写的一部编年体史学巨著。
它记载
了上起战国下至五代1300多年的历史。
7、古代文学：
唐诗：
李白：
人称诗仙。
杜甫：
他的诗被称为诗史，他被称为诗圣。
宋词：
主要两个流派：
一是婉约派，其主要代表人物是李清照；
二是豪放派，其主要代表人是苏轼、辛弃疾。
明清小说：
（1）《三国演义》---罗贯中，我国最早的长篇历史小说。
（2）《水浒传》：
施耐庵，以北宋末年农民起义为题材写成的长篇小说。
（3）《西游记》：
吴承恩，长篇神话小说。
（4）《红楼梦》：
曹雪芹，创作的我国最优秀的古典小说。
8．古代工程：
都江堰---秦国太守李冰在成都平原修筑的防洪灌溉工程。
大运河 隋炀帝时修建的大运河以洛阳为中心，东起余杭（杭州），北达涿
郡（北京）。
由北向南分为永济渠、通济渠、邗沟、江南河四段。
第二部分 中国近代史
（第六讲）列强的侵略与中国人民的抗争
1、林则徐虎门销烟：
1839年6月3日,林则徐下令将110多万千克鸦片在广州
虎门海滩当众销毁.。
虎门销烟向全世界表明了中国人民反抗侵略的决心和勇气，振奋了民族精神，维护了民族尊严。
林则徐是中华民族的民族英雄。
2、中英《南京条约》的主要内容，鸦片战争对中国近代社会的影响。
鸦片战争爆发的时间：
1840年6月 1842年8月。
（1）《南京条约》内容：
①开放广州、厦门、福州、宁波、上海为通商口岸②中国赔款2100万银元③割让香港岛给英国④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。
（2）影响：
《南京条约》是中国近代第一个不平等条约。
中国的国家主权和领土完整遭到破坏，丧失了独立自主的地位。
鸦片战争后中国开始沦为半殖民地半封建社会。
鸦片战争是中国近代史的开端。
3、第二次鸦片战争：
时间：
1856年10月----1860年10月英法为主凶,美俄为帮凶.
★事件：
1860年10月,英法联军火烧圆明园
4、俄国是近代侵占中国领土最多的国家。
（150多万平方千米）
5、甲午中日战争：
（1）时间：
1894年7月 1895年4月
（2）主要战役：
黄海海战
（3）在黄海海战中，爱国将领:
致远舰管带邓世昌英勇牺牲。
（4）结果：
清朝战败,签订《马关条约》 时间：
1895年4月
（5）《马关条约》内容：
①清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛给日本②赔偿日
本军费白银2亿两③开放沙市、重庆、苏州、杭州为通商口岸④允许日本在通商口岸开设工厂 标志着列强由商品输出为主转为资本输出为主。
大大加深了中国的半殖民地化，中国的民族危机进一步加深了。
6、八国联军侵华战争：
1900年
（2）结果：
1901年9月，签定《辛丑条约》。
（3）《辛丑条约》内容：
①清政府向各国赔款白银4.5亿两，以海关税收作担保，分39年还清，本息共计9.8亿两。
②划定北京东交民巷为使馆界，不准中国人在界内居住。
③清政府保证严禁人民参加反帝活动。
④清政府拆毁天津大沽到北京
的炮台，允许列强各国派兵驻扎北京到山海关铁路沿线要地。
（4）危害：
清政府完全成为西方列强统治中国的工具，中国完全沦为半殖民地半封建社会。
8、知识联想：
中国是怎样逐步沦为半殖民地半封建社会的？
答：
开始沦为 鸦片战争——《南京条约》
大大加深 甲午中日战争——《马关条约》
完全沦为 八国联军侵华战争——《辛丑条约》
（第七讲）近代化的探索
1、洋务运动：
19世纪60——90年代
代表人物：
奕忻、曾国藩、李鸿章、左宗棠、张之洞等（“洋务派”）。
（2）内容：
“自强”、“求富”
①前期以自强为口号，创办军事工业。
军事工业有：
江南制造总局、福州船政局、安庆内军械所
②后期以求富为口号，创办民用工业。
民用工业有：
开平矿务局和上海轮船招商局、湖北织布局和汉阳铁厂
（3）评价洋务运动：
（1）性质：
洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动.
（2）目的：
维护清王朝的封建统治，而不是把中国引向资本主义。
（4）、洋务运动的作用：
没有使中国富强起来，但引进了西方先进的科学技术，为中国近代企业积累了生产经验，培养了技术人才，客观地促进了中国资本主义的发展，为中国的近代化开辟了道路。
（是中国近代化的开端）
2、戊戌变法（又叫百日维新）对近代中国社会的影响：
1898年6月
（2）内容：
经济：
发展工商业；
军事：
训练新式陆海军；
政治：
开放言论，取消多余的衙门和无用的官职；
文化教育：
开办新式学堂，北京设立京师大学堂，培养新式人才，废除科举考试中的八股文，创办报刊。
（京师大学堂，是中
国近代第一所国家建立的最高学府，1912年，京师大学堂改名为北京大学）
启示：
改良之路（资本主义）在中国行不通。
3.孙中山的主要革命活动：
1894年11月，创建兴中会（中国第一个资产阶级革命团体）
1905年8月成立中国同盟会
1912年1月在南京就任中华民国临时大总统
1924年5月在广州创办黄埔军校
4.武昌起义（辛亥革命）的历史意义：
1911年10月10日晚
（2）结果：
1912年1月中华民国成立，颁布了具有资产阶级共和国宪法性质的《中华民国临时约法》。
（3）辛亥革命的意义：
辛亥革命推翻了清王朝的封建反动统治，结束了中国两
千多年的封建帝制，建立了中华民国。
5.新文化运动：
兴起的标志：
1915年9月,陈独秀在上海创办《新青年》
宣传主阵地：
《新青年》杂志和北京大学
两面大旗：
“民主”和“科学”.（德先生、赛先生）代表人物：
陈独秀、胡适、鲁迅：
李大钊：
新文化运动的意义：
是中国近代的一场声势浩大的思想启蒙和解放运动，为中国社会日后的发展提供了思想基础。
（第八讲）新民主主义革命的兴起
1．新民主主义革命兴起的标志 五四运动：
1919年5月4日；
（2）性质：
反帝反封建
（3）导火线：
巴黎和会上中国外交的失败
（4）两个中心：
北京（前期5月4日）、上海（后期6月5日）
（5）斗争方式：
学生罢课（前期）、工人罢工（后期）
（6）口号：
外争国权，内惩国贼
（7）五四精神：
彻底地不妥协地反帝反封建的爱国精神
（8）意义：
五四爱国运动是中国近代史上具有划时代意义的事件，它标志着中国新民主主义革命的开始。
2、中国共产党的成立及意义：
（1）中国共产党的诞生（标志：
1921年7月21日中共一大在上海的召开）
（2）中国共产党成立的意义：
中国共产党的建立，是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面目就焕然一新了。
3、第一次国共合作：
创建黄埔军校、发动北伐战争
（1）黄埔军校的创建：
1924年5月，孙中山在广州创办了中国国民党陆军军官学校，简称黄埔军校，蒋介石任校长，周恩来任政治部主任。
（2）北伐战争：
1926年7月 对象：
吴佩孚、孙传芳、张作霖
主战场：
湖南、湖北 先锋：
第四军叶挺独立团，被称为“铁军”。
性质：
以国共合作为基础的反帝反封建的国民大革命
1927年4月12日，蒋介石发动四一二反革命政变，第一国共合作破裂。
4、红色政权的创建：
（1）八一南昌起义：
1927年8月1日（八一建军节）
领导：
周恩来、贺龙、叶挺、朱德
意义：
南昌起义是中共打响武装反抗国民党反动派的第一枪。
（2）井冈山革命根据地（1927年10月）领导人：
毛泽东
地位：
中国革命史上第一个农村革命根据地。
开创了农村包围城市、武装夺取政权这一正确革命道路。
5、红军长征及意义：
1934年10月 1936年10月
重要事件：
遵义会议（生死攸关的转折点）
结束：
1936年10月甘肃会宁会师，宣告二万五千里长征结束。
（第九讲）中华民族的抗日战争
★1．九一八事变------十四年抗战开始的标志（1931--1945）
（时间：
1931年9月18日。
）
经过：
柳条湖一段铁路，反诬中国军所为，以此为借口，炮 击东北军北大营，
攻占沈阳。
蒋介石的态度：
采取不抵抗政策，命令张学良及其东北军入关。
结果：
东北三省沦陷。
2、西安事变及其历史作用：
1936年12月12日
发起人及其主张：
张学良、杨虎城；
停止内战，一致抗日。
蒋介石接受“停止内战，联共抗日”的主张，西安事变得到和平解决。
（2）历史作用：
十年内战基本结束，抗日民族统一战线初步形成。
3.七七事变（卢沟桥事变）：
1937年7月7日日本向卢沟桥发动突然袭击，从此日本开始了全面侵华战争，成为全国性抗战开始的标志。
4.南京大屠杀：
1937年12月南京陷落，日军屠杀中国军民多达30万人以上。
5.中国军队抗击日本侵略者著名战役简表：
（1）台儿庄战役（国民党）：
李宗仁指挥
（2）百团大战（共产党）：
彭德怀指挥，特点；
以破坏敌人交通线为主。
6、抗战胜利的意义：
（1945年8月15日，日本宣布无条件投降）
抗战是一百多年来中国人民反对帝国主义侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。
抗战的胜利，洗雪了近代以来的民族耻辱，成为中华民族由衰败到重新振兴的转折点。
（第十讲）人民解放战争的胜利
1、重庆谈判：
时间、地点：
1945年8月、重庆
谈判的目的：
国民党为内战准备时间；
中共戳穿蒋介石假和平真内战中共谈判代表：
毛泽东、周恩来、王若飞。
谈判的结果：
1945年10月10日签订《双十协定》
2、挺进大别山：
1947年6月，刘邓大军千里跃进大别山，揭开了人民解放军全国战略反攻的序幕。
3、三大战役：
辽沈战役、淮海战役、平津战役
（1）辽沈战役：
解放了东北全境，改变了敌强我弱的基本格局。
（2）淮海战役：
解放长江中下游以北地区，为渡江作战奠定基础
（3）平津战役：
（北平和平解放）
4、渡江战役：
时间：
1949年4月21日
战果：
4月23日解放南京，宣告了延续22年的国民党政权崩溃；
国民党残余势力退往台湾。
（十一讲） 经济和社会生活
1．状元实业家张,：
他抱着实业救国的志向,在南通创办大生纱厂。
他兴办实业的历程，成为中国民族工业曲折发展的一个缩影
2．1914--1919年是中国民族企业发展迅速的时期，原因：
西方列强忙于一战。
3、民国以来社会习俗方面的变化发生在 辛亥革命后。
3、詹天佑：
京张铁路设计者
4、科举制度的废除和京师大学堂的开办。
（1）科举制度的废除：
1905年，清政府宣布废除科举考试。
（2）百日维新时，清政府设立了京师大学堂，这是近代中国设立的最高学府，
1912年，它改名为北京大学。
第三部分 中国现代史
（十二讲）中华人民共和国的成立和巩固
1、成立（政权）：
开国大典（1949年10月1日）
（1）第一届中国人民政治协商会议筹备建国任务
时间地点：
1949年9月在北平举行，
会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》。
（2）新中国成立的意义：
中华人民共和国的成立开辟了中国历史新纪元。
从此，中国结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；
中国人民从此站起来了，成为国家的主人。
2、巩固（政权）：
土地改革运动
（1）时间：
1950年 1953年。
1950年，中央人民政府颁布了《土地改革法》。
到1953年春，除部分少数民族以外，全国大陆基本上完成了土地改革。
（2）土地改革的意义：
农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。
3、探索：
第一个五年计划（1953年~1957年）基本任务：
重点发展重工业，
4、《中华人民共和国宪法》（1954年）：
1954年第一届全国人民代表大会制定，这是我国第一部社会主义宪法。
5、三大改造（1953—1956）：
（1）、三大改造的形式：
农业、手工业采用合作化，工商业采用“公私合营”，对资本家占有的生产资料实行赎买政策。
（2）、三大改造的意义：
到1956年底，三大改造的完成，标志着我国基本建立了社会主义制度，从此，进入社会主义初级阶段。
6、失误：
“大跃进”和人民公社化运动：
失误的原因:
（1）对我国社会主义所处的发展阶段认识不足。
（2）对如何建设社会主义缺少经验，又急于求成，忽视了客观的经济规律。
教训、启示:
（1）经济建设一定要遵循客观规律；
（2）不能急于求成,要立足于基本国情；
（3）.保持稳定的增长速度,坚持实事求是,一切从实际出发。
7．文化大革命（1966年 1976年）：
（十三讲）建设有中国特色的社会主义
1、十一届三中全会：
1978年底，
重新确立解放思想、实事求是的思想路线
作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；
会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。
（3）意义：
十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，也是共和国历史上的一个伟大转折，是改革开放的开端。
从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
2、改革开放：
（1）改革先从农村开始：
实行家庭联产承包责任制
1978年底，安徽凤阳小岗村率先采取以“包产到户”为主要形式的形式。
（2）对外开放：
1980年设立经济特区（广东的深圳、珠海、汕头，福建的厦门）
3、1997年党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想。
（十四---十六讲）民族团结与祖国统一 外交成就 现代科学
1.民族区域自治是我国的一项基本国策和基本政治制度。
2.按照邓小平提出“一国两制”的伟大构想。
1997年和1999年香港、澳门顺利回归祖国。
3.祖国大陆与台湾关系的发展：
方针；
和平统一、一个中国。
前提：
坚持一个中国原则（九二共识）
4、和平共处五项原则：
是周恩来于1953年底同印度就两国在西藏地区的关系问题进行谈判时提出的。
5、求同存异方针 1955年印度尼西亚万隆会议周恩来提出）：
6、我国恢复在联合国合法席位：
1971年10月25日，第26届联合国大会恢复了我国在联合国的合法席位。
7、尼克松访中国：
1971年尼克松访华，双方在上海签署了《中美联合公报》。
中美关系开始走向走向正常化
8、1979年1月中美正式建立外交关系。
9、2001年上海APEC会议。
上海APEC会议是中国迄今为止举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。
10、两弹一星：
指的是原子弹、导弹和人造卫星。
11、袁隆平 “杂交水稻之父”。
第四部分 世界古代史
1.四大文明古国，有非洲的古埃及、亚洲的古巴比伦、古印度和古中国。
这四个古国被称为世界文明的摇篮，因为这四个国家最先由原始社会进入奴隶社会。
共同点：
大河流域的文明
（1）古埃及文明：
发源于非洲的尼罗河流域，古代埃及权利的象征是金字塔。
（2）古巴比伦文明：
发源于两河流域，著名的《汉谟拉比法典》是世界现存古代
第一部比较完备的成文法典。
（3）古印度文明：
“种姓制度”，其内部分为婆罗门、刹帝利、吠舍、首陀罗四个等级。
2.西方文明之源——古希腊文明 雅典奴隶制文明（海洋文明）
（1）“伯里克利”统治时期，雅典奴隶主民主政治发展到古代世界的高峰。
（2）公民大会是国家最高权力机关，只有成年男性公民才享有民主权利。
3.日本大化改新（汉化）：
（1）646年，孝德天皇仿效中国隋唐制度进行改革，史称“大化改新”。
（2）大化改新的意义：
标志着日本由奴隶社会向封建社会过渡。
4、西欧城市的兴起：
（1）西欧城市兴起的目的：
争取城市的自治权，其中著名的是法国琅城起义。
（2）历史意义：
诞生了一个新的阶级---市民阶级，为资本主义的兴起准备了条件。
5、阿拉伯人是东西方文化交流的使者。
阿拉伯数字的创造者---印度人；
阿拉伯数字的传播者 阿拉伯人；
7、马可•波罗来华：
马可•波罗元世祖（元朝）时来到中国，他口述的《马可•波罗行纪》一书，传
播了中国与东方文化，促进了东西方文化的交流。
第五部分 世界近代史
（十八讲）欧美主要国家的社会巨变
1．文艺复兴 ‘人’被发现：
（欧洲第一次思想解放运动）
（1）14世纪前后首先在意大利开始；
（2）核心思想：
人文主义。
（3）性质：
是一次资产阶级的思想解放运动；
（4）代表人物：
诗人――但丁《神曲》；
画家 达芬奇《蒙娜丽莎》《最后的晚餐》；
戏剧家――莎士比亚《罗密欧和朱丽叶》《哈姆雷特》等
（5）影响：
文艺复兴推动了欧洲思想文化领域的繁荣，为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。
2、新航路的开辟 ‘世界被发现’：
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