2020年《行政领导与行政决策》华南理工随堂练习.docx
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第一章绪论·第一节领导科学的产生与发展
1.（单选题）（ ）是领导科学产生和发展的直接动力。
A.社会需要 B.自然需要C.领导需要D.国家需要参考答案：
A
2.（单选题）领导科学产生于（）。
A.19世纪中期B.19世纪末期C.20世纪中期D.20世纪末期参考答案：
C
第一章绪论·第二节领导科学的研究对象、性质和任务
1.（单选题）领导科学的研究对象是研究现代（）。
A.领导活动 B.领导机构C.领导关系D.领导绩效参考答案：
A
2.（单选题）学习和研究领导科学，应把（）作为出发点和归宿。
A.理论性 B.应用性C.历史性D.科学性参考答案：
B
第二章领导概论·第一节领导的产生与发展
1.（单选题）（）是领导科学中一个最基本的范畴。
A.管理 B.领导C.决策D.执行参考答案：
B
2.（单选题）原始社会的领导活动是以（）形式存在的。
A.氏族B.部落C.部落联盟D.狩猎参考答案：
B
3.（单选题）奴隶社会和封建社会的主要领导方式是（）专制领导。
A.世袭式 B.警长式C.家长式D.委员会式参考答案：
C
4.（单选题）（）是“现代组织之父”。
A.西蒙 B.威尔逊C.韦伯D.斯隆参考答案：
D
5.（单选题）（）提出决策工作专门化。
A.古德诺 B.西蒙C.马克思D.科斯参考答案：
B
6.（单选题）决策与（）的分离是现代领导科学产生的现实基础。
A.执行 B.管理C.协调D.监督参考答案：
A
7.（单选题）18世纪工业革命以后，（）的领导应运而生。
A.外行式 B.内行式C.专家式D.长官式参考答案：
C
8.（单选题）领导是根源于人类共同生活和共同劳动的需要，是一种影响力。
这指的是领导的（）属性。
A.主观 B.客观C.社会D.自然参考答案：
D
9.（单选题）领导主要适用于统治阶级内部或有共同利益的社会集团内部。
这指的是领导的（）属性。
A.主观 B.客观C.社会D.自然参考答案：
C
第二章领导概论·第二节领导的本质、特征要素
1.（单选题）（）是一切社会主义领导活动的出发点和归宿。
A.为人民服务B.为领导服务C.为集团服务D.为个人服务参考答案：
A
2.（单选题）（）是领导系统中以领导权限划分为基础形成的组织机构设置和制度安排。
A.领导体制 B.组织目标C.科学决策D.领导职能
10.（单选题）在我国，（）是领导的本质。
A.监督 B.服务C.指挥D.协调参考答案：
B
参考答案：
A
3.（单选题）（）是检验领导活动的标尺。
A.领导体制 B.组织目标C.科学决策D.领导职能参考答案：
B
4.（单选题）“火车跑得快，全靠车头带”，这句话强调的是（）在领导活动中发挥主导作用。
A.领导者 B.被领导者C.管理者D.被管理者参考答案：
A
5.（单选题）领导者履行领导职责，施行领导的基本条件是（）。
A.能力 B.学历C.权力D.权利
参考答案：
C
6.（单选题）下面四种权力中（）不是一种组织法定权。
A．指挥权
参考答案：
B
B.人格影响权C．人事权
D.奖惩权
7.（单选题）下列人员中不属于被领导者的是（）。
A．工人 B.农民C．乡长D.军人
参考答案：
C
8.（单选题）下列人员中不属于领导者的是（）。
A．省长B.市长C．县长D.科研人员参考答案：
D
第二章领导概论·第三节领导的职能和作用
1.（单选题）（）是现代领导活动所应该实现的基本职责。
A.领导体制 B.组织目标C.科学决策D.领导职能参考答案：
D
2.（单选题）出主意和（）是领导者的重要职责。
A．用干部 B.完善制度C．科学决策D.选才用人参考答案：
A
3.（单选题）（）是社会组织和社会生活协调有序的保证。
A．领导B.管理C．动员D.合作
参考答案：
A
第二章领导概论·第四节领导的基本原则
1.（单选题）（）是社会主义国家政权的基本组织原则和领导制度。
A．法治原则B.以人为本原则C．民主集中制D.科学原则参考答案：
C
2.（单选题）（）是民主集中制原则对领导活动的基本要求。
A．集体领导制B.集体领导与分工负责制C．分工负责D.行政首长负责制参考答案：
B
第三章领导理论概要·第一节中国古代领导思想精华概要
1.（单选题）（）认为以法吏治是确保吏治清正的根本。
A．孔子B.墨子C．韩非子D.孟子参考答案：
C
2.（单选题）“君，舟也，民，水也，水所以载舟，水所以覆舟”。
这是（）思想。
A．固邦B.德政C．民本D.人本参考答案：
C
第三章领导理论概要·第二节马克思主义领导理论
1.（单选题）领导活动具有自然属性和（）属性。
A．社会B.环境C．历史D.特殊参考答案：
A
2.（单选题）领导活动具有（）属性和社会属性。
A．环境B.自然C．历史D.特殊参考答案：
B
3.（单选题）由社会共同劳动产生的组织、指挥、协调和引导指的是领导的（）职能。
A．特殊B.自然C．社会D.普遍参考答案：
D
4.（单选题）在社会主义条件下，领导者与被领导者的关系，更主要的是表现为（）关系。
A．平等B.上下级C．服务与被服务D.从属参考答案：
C
5.（单选题）毛泽东认为，（）是基本的领导原则。
A．群众路线B.实事求是C．战略决策D.民主管理参考答案：
B
6.（单选题）毛泽东认为，（）是基本的领导方法。
A．群众路线B.实事求是C．战略决策D.民主管理参考答案：
A
7.（单选题）邓小平认为（）至关重要，从根本上规范着领导活动及领导行为。
A．解放思想B.领导制度C．科学管理D.领导作风参考答案：
B
第三章领导理论概要·第三节现代西方领导理论
1.（单选题）下列（）不属于领导特质理论的主要内容。
A．领导个性B.领导智力C．领导行为D.领导能力参考答案：
C
2.（单选题）下列（）不属于领导权变理论。
A．费德勒权变模型B.情境领导模型C．路径-目标理论D.领导行为理论
参考答案：
D
第四章领导体制·第一节领导体制概述
1.（单选题）领导（）是领导组织内部各个基本要素之间的组合方式及其相互关系。
A．组织结构B.领导体制C．领导制度D.领导机制参考答案：
A
2.（单选题）直线式领导结构是（）式的等级垂直领导结构。
A．扁平B.金字塔C．网络D.网格参考答案：
B
问题解析
3.（单选题）（ ）结构的缺点是容易造成多重领导，出现政出多门、政策冲突或相互推诿和扯皮的现象，妨碍统一指挥，增加协调难度，造成管理的混乱。
A．直线式领导B.职能式领导C．复合式领导D.矩阵式领导
参考答案：
B
4.（单选题）（）是组织系统中自上而下地实施指挥和监督的权力级差数量。
A．领导幅度B.领导层次C．领导结构D.领导权限参考答案：
B
5.（单选题）（）是一个领导者直接有效地指挥的下属数量。
A．领导幅度B.领导层次C．领导结构D.领导权限参考答案：
A
6.（单选题）一般地，领导层次和领导幅度是（）比例关系。
A．正B.反C．等D.无参考答案：
B
7.（单选题）（）是领导组织系统的核心和灵魂。
A．咨询机构B.执行机构C．监督机构D.决策机构参考答案：
D
8.（单选题）（）是为决策服务的，是决策机构的思想库、参谋部和有力助手。
A．咨询机构B.执行机构C．监督机构D.决策机构参考答案：
A
9.（单选题）下列不属于领导监督机构的是（）。
A．司法部B.监察委员会C．纪检部门D.统计局参考答案：
D
10.（单选题）根据领导系统中纵向权力配置的集中与分散程度，可以把领导体制分为（）。
A．完整制与分离制B.集权制与分权制C．一长制与委员会制D.层次制与职能制参考答案：
B
11.（单选题）（）是指一切重大问题的决定权均集中于上级领导机关，下级只能根据上级的决定和指示办事。
A．完整制B.分离制C．集权制D.分权制参考答案：
C
12.（单选题）（）是指下级机关在自己的管辖范围内，有权独立自主地决定问题，上级对下级决定和处理的事情不得干涉。
A．完整制B.分离制C．集权制D.分权制参考答案：
D
13.（单选题）根据领导系统中不同层次所接受的上级领导的数量是否单一，可以把领导体制分为（）。
A．完整制与分离制B.集权制与分权制C．一长制与委员会制D.层次制与职能制参考答案：
A
14.（单选题）完整制也称为（）领导。
A．多元化B.一元化C．一人化D.家长化参考答案：
B
15.（单选题）分离制也称为（）领导。
A．多元化B.一元化C．一人化D.家长化参考答案：
A
16.（单选题）根据领导机关最高决策者的人数是一个还是多个，可以把领导体制分为（）。
A．完整制与分离制B.集权制与分权制C．一长制与委员会制D.层次制与职能制参考答案：
C
17.（单选题）一长制也称为（）制。
A．首长制B.一元C．多元D.家长参考答案：
A
18.（单选题）委员会制也称为（）制。
A．首长制B.一元C．多元D.合议制参考答案：
D
19.（单选题）根据领导系统中各部门的职权性质和范围，可以把领导体制分为（）。
A．完整制与分离制B.集权制与分权制C．层次制与职能制D.一长制与委员会制参考答案：
C
20.（单选题）（）指的是同一层次的各机关或同一机关的各个构成单位均接受同一个上级主管领导或主管机关的统一领导。
A．首长制B.完整制C．分离制D.一长制参考答案：
B
21.（单选题）凡按照各个领导机关的不同职责分别赋予相应的权力的领导体制就是（）
A．首长制B.完整制C．分离制D.一长制参考答案：
C
22.（单选题）（）指的是一个系统或单位的领导机关，其法定的最高决策权完全集中于一位主要负责人的体制。
A．首长制B.完整制C．分离制D.一长制参考答案：
D
23.（单选题）（）指的是一个系统或单位的领导机关，其法定的最高决策权交由两位以上主要负责人组成的委员会的领导
第四章领导体制·第二节领导体制的历史变迁
1.（单选题）议会制起源于（）国。
A．美B.法C．德D.英参考答案：
D
2.（单选题）总统制起源于（）国。
A．美B.法C．德D.英参考答案：
A
3.（单选题）硬专家指的是（）领域的专家。
A．服务B.技术C．管理D.生产参考答案：
B
4.（单选题）软专家指的是（）领域的专家。
A．服务B.技术C．管理D.生产参考答案：
C
5.（单选题）“谋”与“断”的分离，即决策与咨询的分离，指的是（）领导体制的一种特征。
A．多极B.家长制C．经理制D.专家集团参考答案：
D
6.（单选题）在领导者的自然属性和社会属性中，（）是根本的。
A．自然属性B.社会属性C．公共属性D.私人属性参考答案：
B
体制。
A．委员会制B.完整制C．分离制D.一长制参考答案：
A
24.（单选题）部队中的军、师、团、营、连等建制属于（）领导体制。
A．层次制B.完整制C．分离制D.职能制参考答案：
A
25.（单选题）职能制的领导体制是由（）提出来的A．韦伯B.泰罗C．法约尔D.罗尔斯参考答案：
B
第四章领导体制·第三节中国领导体制的改革
1.（单选题）（）是领导体制的核心问题。
A．领导权限划分B.领导机构设置C．领导制度设计D.领导结构组合参考答案：
A
第五章领导素质·第二节领导者素质
1.（单选题）
下列（）不属于凯茨提出的领导的三大技能。
A．技术技能B.协调技能C．概念技能D.指挥技能
参考答案：
D
2.（单选题）
下列（）不属于转型时期中国领导者的角色。
A．指导者B.激励者C．裁判员D.命令者
参考答案：
D
3.（单选题）
（）是指领导者从事领导活动所必须具备的政治立场、政治价值观、政治态度和政治品质等各方面的基本要素。
A．政治素质B.能力素质C．心理素质D.身体素质参考答案：
A
第六章领导作风·第一节领导作风概述
1.（单选题）
（）是领导者的世界观、人生观和价值观的反映，是领导者综合素质的外在表现。
第七章领导决策·第一节领导决策的涵义与类型
1.（单选题）
A．领导行为B.领导作风C．领导能力D.领导品质
参考答案：
B
凭借决策者的个人智慧和经验而进行的决策活动，这是（）决策。
A．经验B.科学C．民主D.常规
参考答案：
A
2.（单选题）
（）是领导者最基本的职能。
A．组织B.协调C．决策D.控制
参考答案：
C
3.（单选题）
有限理性决策模式是由（）提出来的。
A．赫伯特·西蒙B.伍德罗·威尔逊C．查尔斯·林德布洛姆D.艾米特依·艾泽奥尼
参考答案：
A
4.（单选题）
渐进决策模式是由（）提出来的。
A．赫伯特·西蒙B.伍德罗·威尔逊C．查尔斯·林德布洛姆D.艾米特依·艾泽奥尼参考答案：
C
5.（单选题）
综合扫描决策模式是由（）提出来的。
A．赫伯特·西蒙B.伍德罗·威尔逊C．查尔斯·林德布洛姆D.艾米特依·艾泽奥尼参考答案：
D
6.（单选题）
垃圾桶决策模式是一种（）随机决策。
A．理性B.非理性C．渐进D.非渐进
参考答案：
B
第七章领导决策·第二节领导决策的原则与程序
1.（单选题）（）是领导决策活动的起点。
A．发现问题B.确定目标C．拟定方案D.评估优选
参考答案：
A
2.（单选题）头脑风暴法是由美国学者（）提出来的。
A．阿历克斯·奥斯本B.伍德罗·威尔逊C．查尔斯·林德布洛姆D.奥尔森
参考答案：
A
第八章领导用人·第二节选才用人对领导者的品质要求
1.（单选题）（）是通过群众投票表决选拔人才的制度。
A．委任制B.选举制C．考选制D.聘任制
参考答案：
B
2.（单选题）（）是以公开的竞争性考试择优产生被任用者的制度。
A．委任制B.选举制C．考选制D.聘任制
参考答案：
C
3.（单选题）下列（）不属于荐选制。
A．自荐制B.他荐制C．群众推荐制D.考荐制
参考答案：
D
4.（单选题）（）是有任免权的机关或领导人按照人事管理权限直接选拔人才活着委任下属工作人员的一种制度。
A．委任制B.选举制C．考选制D.聘任制
参考答案：
A
5.（单选题）（）是用人单位以合同契约的形式招揽人才的一种制度。
A．委任制B.选举制C．考选制D.聘任制
参考答案：
D
第九章领导监督·第一节领导监督概述
1.（单选题）领导监督是一种以权力作为后盾的对领导权力的监察和约束，这说明领导监督具有（）。
A．强制性B.法定性C．合法性D.独立性参考答案：
A
2.（单选题）对领导者活动的各个方面所进行的一种较为系统、全面的监督，这是（）。
A．一般监督B.专业监督C．同体监督D.异体监督
参考答案：
A
3.（单选题）在我国，（）是领导监督的最高形式。
A．内部监督B.外部监督C．国家监督D.专业监督
参考答案：
C
第九章领导监督·第三节领导监督体制的建设与改革
1.（单选题）在我国，（）主要是指权力机关的监督。
A．行政监督B.立法监督C．司法监督D.社会监督
参考答案：
B
2.（单选题）下列（）不属于特种监督。
A．行政监督B.人事监督C．审计监督D.环境监督
参考答案：
A
3.（单选题）下列（）不属于社会监督的主体。
A．政党B.政协C．妇联D.工会
参考答案：
A
第十一章领导艺术·第二节领导艺术内容
1.（单选题）领导者对所授权力的大小、范围、时限，对所托付事物完成的要则均有明确规定和要求，被授权者必须严格遵
守、照章行事，不得随意自主处置的授权方式，这是（）授权方式。
A．柔性授权B.刚性授权C．惰性授权D.模糊授权
参考答案：
B
2.（单选题）若下属精明强干，所处理事务复杂多变，领导者对情况不太清楚，需要充分发挥下属主动性和创造性，在这种
情况下，领导者适合采取（）的授权方式。
A．弹性授权B.刚性授权C．惰性授权D.模糊授权
参考答案：
A
第十二章领导激励·第二节 领导激励的原则
1.（单选题）需要层次理论是由美国行为科学家（）提出来的。
A．阿历克斯·奥斯本B.亚伯拉罕·马斯洛C．麦克利戈D.赫兹伯格
参考答案：
B
2.（单选题）（）通常是通过树立先进典型，使被领导者学有榜样，赶有目标良好氛围的激励方式。
A．目标激励B.工作激励C．榜样激励D.行为激励
参考答案：
C
第十三章领导绩效·第一节领导绩效概述
1.（单选题）（）指的是领导目标的实现程度。
A．领导绩效B.用人绩效C．时间绩效D.整体贡献绩效
参考答案：
A
（单选题）从领导绩效的主体来看，领导绩效分为个体绩效和（）绩效。
A．办事B.用人C．时间D.组织
2.
第十三章领导绩效·第二节领导绩效考评
1.（单选题）（）是衡量领导绩效的最重要的尺度。
A．决策绩效B.用人绩效C．时间绩效D.整体贡献绩效
参考答案：
D
参考答案：
D
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