届广东省化州市高三上学期第一次模拟考试语文试题图片版Word格式.docx
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如:
董师傅领小翠游湖;
送小翠回家。
②因生活知足、心态平和而快乐。
家里平安;
日子平静;
钱足够用;
小翠对雕花窗户不作评价,董师傅也不在意。
③因有生活情趣,善于发现美而快乐。
董师傅看夕阳西下,看月上柳梢;
向小翠介绍如何看塔影。
④因工作上得心应手,有成就而快乐。
董师傅在校园许多地方都有业绩;
特地向小翠介绍自己的创作——雕花窗户。
(每点2分,答出其中的3点即可)
7.B(A项的"
都关注了传统文化的保护和创新这个话题”的说法不准确,材料二主要论述如何利用互联网传播的助力,使传统艺术更为人所知的问题,材料三则是探讨传统艺术要坚守底线的问题。
C项的“这种形式更优于在音乐厅、剧场表演的传统形式”的说法无中生有。
D项的“他明确反对将戏剧改成流行音乐”的说法不准确,原文是“假如为了迎合年轻人,所有的戏剧都改成流行音乐了,那干吗还要200个剧种?
”,可见他不是反对改变,而是反对为迎合而改变)
8.C(A项的“不能像德国的‘梵文’那样”的说法错误,“梵文”不是德国的。
B项,“以综艺节目《中国诗词大会》为例……”的说法不准确,《中国诗词大会》只是一个引子,不是全篇的事例。
D项,“不能因为听众现在还没达到这一修养就去搞网络直播”的说法不准确。
原文是“不能因为听众现在还没达到这一修养就迎合”)
9.①加强传统文化的创新发展。
改造陈旧的表现形式,赋予现代的表达形式。
如利用直播平台、综艺节目、发展文创产品等让传统文化跟得上时代的发展。
②加强对传统文化的发掘。
从深邃和厚重的传统文化中挖掘内涵,获得智慧的启迪。
③创新发展的同时要有对传统文化的自信,保持传统文化的底色。
传统文化不能媚俗,不能自降格调,传统艺术要坚持自己的基因不变,不能因为听众文化积累和修养还没有达到一定的水平就去迎合。
(每点2分,共6分)
10.B
11.C(“甲”是天干,“午”是地支。
)
12.B(“又举荐安丙宣抚四川”错,原文只是说“安丙宣抚四川”,并没有说是谁举荐的。
13.
(1)吴曦占据蜀地谋反,朝廷急忙催促宇文绍节回京,把西讨吴曦之事委任给他。
(“趣”“阙”状语后置各1分,句意2分)
(2)统制官高悦在驻防地,肆意杀戮抢劫,远近之人以之为苦。
(“肆”“远近”及意动用法各1分,句意2分)
【参考译文】
宇文绍节,字挺臣,是成都广都人。
祖父宇文虚中,曾担任签书枢密院事。
父亲宇文师瑗,曾担任显谟阁待制。
父子俩都因为出使北方金国而死,没有儿子,孝宗皇帝悲悯他们,让他们的族子宇文绍节作为他们的后代,补任官职,在州县做官。
九年,考中进士。
多次升迁担任宝谟阁待制、庐州知州。
当时韩侂胄正商议用兵北伐,宇文绍节到了庐州,却修筑古城,建造竹木栅栏,专门为防御考虑。
淮西转运判官邓友龙在韩侂胄前中伤宇文绍节,说宇文绍节只为守城,徒费财力,无益于事。
韩侂胄写信责备宇文绍节,宇文绍节回信说:
“您有复仇之志向,但无复仇之方略;
有开拓边疆之害,却无开拓边疆之利。
不考量国力,轻率谋划北伐,不是我敢于想知道的。
”韩侂胄得信后很不高兴,于是用李爽取代宇文绍节,召回宇文绍节,让他担任兵部侍郎兼中书舍人。
吴曦占据蜀地谋反,朝廷急忙催促宇文绍节回京,把西讨吴曦之事委任给他。
宇文绍节到后,对大臣说:
“如果进攻,那么瞿唐一关,叛军一定固守;
如果驻军荆南,又徒损军队威风。
听说随军转运使安丙素怀忠义,如果授以密旨,一定能够讨贼成功。
”大臣采纳他的建议,派遣安丙所亲近的人把写在丝帛上的信送给安丙,传达皇上旨意,安丙最终诛杀了吴曦。
代理兵部尚书,不久,担任华文阁学士、江陵知府。
统制官高悦在驻防地,肆意杀戮抢劫,远近之人以之为苦。
宇文绍节把他召来安排在帐前任职,收留他的部下。
不久有人控告高悦放纵部下为盗,宇文绍节用杖刑打死了他,士兵、百姓都很高兴。
升任吏部尚书,不久担任端明殿学士。
安丙任四川宣抚使,有人说安丙有谋反之志,这种传闻让朝中大臣听到,朝廷大臣想撤换掉安丙。
宇文绍节说:
“当初诛杀吴曦时,安丙一跺脚,全部蜀地就非国家所有,他不趁那时谋反获利,现在反而会有谋反之心?
我宇文绍节愿意以百口家人的性命担保安丙。
”安丙最终没有被撤换。
朝廷对蜀地之事大多咨询他,宇文绍节考虑清楚后再回答,所有事情都通晓知悉。
宇文绍节于嘉定六年正月甲午去世,讣告上闻,皇上感叹哀悼,为这件事而改变朝会宴享的日期。
追赠他资政殿学士的职位退休,又追赠七级官为少师,这都不是一般的恩典。
谥号曰忠惠。
14.答案:
B(3分)(“拟人”应为“比喻”)
15.答案:
①烘托手法或侧面描写。
(1分)“露湿丛兰月满庭”通过描写月光满庭、露湿丛兰的寂静,烘托出听众沉浸在音乐中不愿抽离的情形,从侧面突出了琴声的魅力和演奏者技艺的高超。
(2分)②以景结情或寓情于景。
(1分)月光铺满了庭院,院中一丛丛的兰花都被露水打湿,含蓄地表现了诗人惆怅之情,韵味悠长,意犹未尽。
(2分)
16.
(1)吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也。
(2)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。
(3)所以动心忍性,曾益其所不能。
17.D(难以置信:
出乎意料,让人很难相信。
确信无疑:
坚定地相信某事是真实的。
结合语境内容分析,表达恐龙灭绝是难以置信的,用“难以置信”。
芸芸众生:
佛教指一切有生命的东西,一般也用来指众多的平常人。
大千世界:
佛教用语,世界的千倍叫小千世界,小千世界的千倍叫中千世界,中千世界的千倍叫大千世界。
后指广大无边的人世。
结合语境中的“人类”分析,用“芸芸众生”。
沧海一粟:
意思是大海里的一粒谷子。
比喻非常渺小,微不足道。
九牛一毛:
很多牛身上的一根毛。
比喻微不足道。
结合“与地质历史上远古生物的多样性相比”分析可知,用“沧海一粟”。
不堪重负:
承受不了繁重的负荷,不能担当重任,指在经济上或别的方面无法承受。
疲惫不堪:
形容非常疲乏,过度劳累。
结合“在过度开发、水质污染、植被破坏的影响下”分析可知,用“不堪重负”。
故选D)
18.A
(从括号所处的位置看,这个句子在第一段末尾,并句末的标点符号是句号,由此可以初步断定这句话是承接、总括上文的。
再从四个选项看,选项都是概括性的语言。
“这五次物种大灭绝”紧乘上文的“五次演变”,“主要是由地质灾难和气候变化造成的”是对演变原因最恰当的分析。
故选A)
19.C(文段中画横线的句子有两层意思:
一层意思是人类不断地向地球索取资源;
一层意思是人类不断地向地球索取资源,使得地球承受的生态压力巨大。
由此可以判断“承担着巨大的生态压力”的主语不是“数量庞大的人口”,故此,最恰当的修改是C项)
20.“敝刊”改为“本刊”。
“独步天下”改为“特色鲜明”。
“慷慨解囊”改为“踊跃订阅”。
“务必”改为“敬请”。
“垂询”改为“咨询”或“回访”。
(“敝刊”是谦词,征订启事中称自己的刊物为“敝刊”不合适;
“独步天下”过于夸张,给读者以浮夸之感;
“慷慨解囊”指毫不吝啬地拿出钱来帮助别人;
“务必”语气过于强硬;
“垂询”是敬辞)
找出并修改正确1分,一处1分
21.本校读者如果是首次上机阅读,首先要出示借阅证,然后办理用户信息,在电脑上输入用户名和密码之后,就可上机阅读。
如果不是首次上机阅读,只需在电脑上输入用户名和密码就可上机。
(6分)
22.参考意见:
(1)所选历史事件必须在材料范围内,且不得少于2个,事件之间必须有内在联系;
(2)立意必须在所选的历史事件含意范围之内;
(3)涉及话题可以是“改革开放”、“世界命运共同体”、“人类命运共同体”等等。