大学生文明礼仪演讲稿精编文档格式.docx
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越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。
毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
火车跑得快,全凭车头带。
在家里,如果家长能够带好头;
在学校,如果师长能够带好头;
在单位,领导如果能够带好头;
在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;
如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……
毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。
那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速开展。
我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会气氛中!
文明礼仪,强调的是“尊重为本〞。
想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。
那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。
一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗!
尊敬的各位老师,同学们:
大家下午好!
今天我要演讲的题目是?
文明在我心中?
。
大家都知道,文明是一个国家进步的根本,是一个人修身养性必修的课程。
古时候的圣人君子都是尊崇文明的。
正是这种文明,推动了中国的开展。
现在不知道有多少人在苦苦的追寻文明,但他们没有发现,实际上,文明就在我们身边,文明就在我们心中,我们常把文明看得那么神圣,那么高贵,那么遥不可及。
其实不然。
文明不就是不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰吗?
其实,只要多留心一下你身边的人和事,文明不难找到。
每当你走在大街上,看见有人将老人扶过马路的时候;
每当你坐在公交车上,看见一个天真的小孩把车位让给老奶奶的时候;
你所看到的都是文明。
我们不要总以为文明是神圣的,是要经过千辛万苦才能找到的。
古人云:
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。
〞我们也要学会创造文明,多做些有意义的事。
我想,也许有人会说:
“我哪儿会创造文明啊。
〞其实,请大家想一想,如果没有创造文明的人,又哪儿来的文明呢?
所以,我们要在平时的学习,生活中有意识的去培养我们文明的习惯。
我们要把文明和我们的生活合而为一。
我们要做到每当我们走在路上看见废纸可以自然而然的将它捡起;
每当你看见老师同学能够自然而然的打招呼。
如果你做到了以上这些,那这就反映了你是一个讲文明的人。
因为文明的意识早已在我们的心里扎了根,这些看似平常却能折射出我们修养的事,早已和我们的生活融为一体,根本不用我们去特意想起它并且刻意去做。
文明是一种修养,它透露的是我们的纯洁、谦逊、有文化底蕴。
如果一个粗鲁、野蛮的人站在你面前,你一定会感到很不快吧!
那是因为他是个没有修养、不讲文明的人。
相反,如果一个文质彬彬、朝气蓬勃的人站在你的面前,你难道还会觉得不快吗?
你一定会上前主动去和他打招呼吧!
因为那是个有修养的人、是个讲文明的人!
文明又是一种气质。
它让别人看到了你“高雅脱俗〞的一面,可能你做的一切是微缺乏道的、平平常常的,但是,你良好的习惯、讲文明的行为,往往会使人称赞:
“这人真有气质!
〞
因此,寻找文明并不难,难的是你不知道什么是文明,什么叫讲文明。
文明就在你日常生活中的点点滴滴、一些看似微缺乏道的事情中,只要注意自己的一举一动,文明就会悄悄在你心里扎根、开花、结果了!
现在,就请望望你们的身边,看看你们的脚下,拾起你们身边的每一片纸,提醒你们身边的每一位同学:
“争当文明人,争做文明事〞吧!
我们演讲完毕,谢谢大家!
敬爱的老师,亲爱的同学:
你们好!
今天我演讲的题目是?
文明礼仪伴我行?
梁启超曾说过,少年智那么国智,少年强那么国强。
我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。
在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,甚至有的同学认为:
反正有值日的同学和清洁工清扫,扔了又何妨;
再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;
甚至还有个别同学成心损坏学校的公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这并不应该是我们21世纪中学生的作为。
事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健
康人格的根底。
在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。
相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。
我们知道:
一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛。
如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?
所以,在这里,我建议大家首先应该做一个堂堂正正的人,一个懂文明、有礼貌的好学生。
记得一位名人曾说:
德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。
无数事例说明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。
代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最根本的问题是:
我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。
作为一个小学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!
我相信,经过我们全体师生的共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。
文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。
没有了文明,就没有了根本的道德底线。
千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来,如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。
一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。
公共文明是社会意识的一种表达,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。
试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?
不会!
个人文明礼仪是根、是本。
人要有良好的公共文明必须先从自身做起,要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;
认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力。
有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。
这就是古人所说的:
格物、致知、诚意、正心、修身。
完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基矗而一个社会的文明气氛对他的民众亦有莫大的影响,为什么这么讲呢?
相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。
大的不说,只看看过马路这样的小事。
只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。
他们认为这是必须遵守的公共文明。
试问,在如此的气氛中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?
这就是社会气氛的力量所在。
但再想一想,如果我们不是从自身做起,这社会气氛又从何而来呢?
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的
东西是在哪儿学到的呢?
〞,“在幼儿园。
在那里,我学到了令我终身受益的东西,比方说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……〞我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。
养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随处丢弃的饭盒,饮料瓶,听着某些同学口中吐出的脏话,怎能不教人痛心疾首呢!
难道我们都是“语言的巨人,行动的矮人〞么?
明代大学者王守仁说“知是行的主意,行是知的功夫;
知是行之始,行是知之成;
知和行是一个本体、一个功夫。
知而不行,只是未知。
〞我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这跟从来没有接受社会教育有什么区别!
所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一〞上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要辞别不文明的行为。
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx。
今天,我演讲的题目是“让文明礼仪之花开满校园〞。
有一种美,令人惊艳,令人回味,令人追求,这是一种可以吸引目光的美,它——光荣夺目;
有一种美,飘逸在浮云之上,深埋在故垒之下,这是一种可以吸引灵魂的美,它——深藏不露;
有一种美,给生活带来激情,给生命带来温馨,这美,就是文明礼仪之美。
中华民族悠悠五千年的历史长河,是闪耀着勤劳、淳朴、智慧的中华儿女创造了这璀璨的文明。
中华礼仪是祖先留给我们珍贵的历史文化遗产,中国以“文明礼仪大国〞、“礼仪之邦〞的美称屹立于世界民族之林。
作为新世纪接班人的我们,理应继承先辈们的优良传统,并将这文明礼仪之美发扬光大。
但是,就校园生活这块来看,我们身边的一小局部同学身上依然存在着一些不文明的行为。
同学们,当你随地吐痰的时候,你是否想过,你吐走的,其实是自己的清洁和修养;
当你谩骂他人的时候,你是否想过,你丢掉的,其实是自己的'
尊严和人格;
当你打人的时候,你又是否想过,你打走的,其实是自己的善良和人性。
文明礼仪是由细节构成的,当我们忽略细节的时候,岂不知优秀的品质已在不经意间与我们擦肩而过。
但是,值得欣慰的是,我们身边也有文明的学生。
文明的学生,一定是讲礼貌的人。
他会远离污言秽语,把礼貌用语常常挂在嘴边,他懂得想要别人尊重自己,首先自己要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。
文明的学生,一定是遵守纪律的学生。
他会将自己的物品摆放整齐,会自觉的排队就餐,不会大声喧哗影响他人的学习,不会违反学校的规章制度。
文明的学生,一定是有爱心和责任感的人。
他会懂得关爱自己身边的同学、朋友,他会懂得感恩,感恩父母和长辈的养育,感恩老师呕心沥血的教导……同学们,请你回首望望曾经的自己,你是否是一个文明的学生呢?
假设是,请你对自己鼓掌吧!
如果你离文明还有一点距离,莫难过,也请你露出一个灿烂的微笑给自己,此刻,请下定决心做一个文明的学生。
同学们,只有每一个人都具备了文明的素质,那么这个国家的整体素质才会提高。
不久前,一份报纸上有这样一那么报道:
新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场所的标语大多数是用英语书写的,但其中的一些文明礼貌标语,如“不准随地吐痰〞、“禁止吸烟〞、“不准进入草坪〞等却用中文书写。
为什么呢?
人家答复:
“因为有不文明行为的人大多数是来自中国大陆的游客。
为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长的说:
〞不文明行为是国耻。
“确实,同学们,请让我们时刻记住,我们的行为不只是代表了我们自己,还代表着我们的家庭、我们的学校、我们的祖国!
作为一个重要的代表者,你是否还会有轻率、冲动的言行呢?
古今中外,文明礼仪都是一张最美丽的名片,是做人和做事取得成功的重要条件。
作为华夏子女,千万别忘了〞礼、义、仁、智、信“,要做人,先学礼……在今天这文明和谐的社会中,我们中学生更应懂得文明礼仪,践行文明礼仪,弘扬文明礼仪,让文明礼仪之花开满校园!
谢谢大家,我的演讲完毕。
各位老师、各位评委、同学们:
大家好!
我是七〔班〕的柳xx,今天我演讲的题目是?
做个文明之人?
。
记得有人说过:
“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。
我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。
〞做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。
文明是什么?
文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起〞,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。
但是现在我们周围还有好多学生不文明不讲礼仪。
反正有值日的同学清扫,扔了又何妨;
再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;
我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这不应该是我们21世纪中学生的作为。
事实上,良好的行为习惯,是我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的根底。
一个学生具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛,。
如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?
记得一位名人曾说:
无数事例说明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。
作为一个中学生,我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份,保持大方、得体的仪表,这才是我们最亮的一面!
文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。
没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光荣!
“爱人者,人恒爱之;
敬人者,人恒敬之〞,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为〞。
同学们,千里之行,始于足下!
不要让文明只在纸上出现,让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,祝愿我们的生活处处开满文明之花!
祝愿我们自己一步步地迈向文明!
做文明之人,永远的呼唤!
一生的追求!
谢谢大家!