教科版练习卷整理部分.docx

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一、生字

1.拼音填汉字

jǔmò lúnbēidiāokuànɡ

()嚼  寂() 沉()石()  ()刻 镜()

yìdíɡu   zūn     móu    huàizhǔ     

学()()()()守  阴()  火()  ()托  

wándànbōsǒnɡxiábào

()强  ()生  广()  高()  ()窄  ()炸

jiànzhuànhémòjiànɡyǐn

琴()  ()钱  ()桃  ()生  鞋() ()料

tiánshàxiálíndǒuqiàonuǎnɡé

()静()时 ()谷 鱼()  ()() ()()

shìténɡqīnɡxièménɡlónɡéjùn

()世 树() ()() ()() ()头  英()

sōuliányījiǎoěrchénɡjuézé

()查 ()() ()洁  鱼() ()清 ()()

xiānyǒubólèránhòuyǒuqiānlǐmǎ,qiānlǐmǎchánɡyǒu,érbólè

bùchánɡyǒu. 

2.根据读音写汉字,组成不同的词语。

长(   )     海(   )     (   )人      

máotān    mánɡ

   (   )屋      货(   )      繁(   )

3.读句子,从括号中选择合适的字,并画上“√”。

1、我(破迫)不及待地从书柜里拿出这本书。

2、他(的得)确是一名出色的战士。

3、我们要提倡无(尝偿)献血。

4、写得不怎么样,但还不是(豪毫)无希望。

二、比一比,组词语。

拨(   )漂(   )输(   )豪(   )幕(   )

拔(   )飘(   )愉(   )毫(   )暮(   )

抹(   )垠(   )稳(   )幼(   )曾(   )

沫(   )限(   )隐(   )幻(   )增(   )

该(   )冉(   )损(   )傲(   )测(   )

骇(   )再(   )捐(   )遨(   )侧(   )

替(   )烹(   )奖(   )唯(   )粱(   )

潜(   )蒸(   )浆(   )准(   )梁(   )

三、正音

1.请给加点字选择正确读音。

轮廊(ɡuòkuò)伺机(cìsì)硕果(suòshuò)袅袅(niǎomiǎo)

存储(chǔzhù)入场券(juànquàn)无垠(xiànyín)机械(jièxiè)

不朽(xiǔxuǐ)腹部(fǔfù)友谊(yíyì)潜伏(qiánqiǎn)

2.请按要求进行分类。

①秧②辙③稳④篇⑤盾⑥萎⑦汲⑧稿

1、部首相同的字是:

2、声母相同的字是:

3、形声字有:

3.选择字音全对的一组。

A、恬静(tiánjìnɡ)纺织(fānɡzhī)纯真(chúnzhēn)

B、擂鼓(léiɡǔ)明媚(mínɡméi)故乡(ɡùxiānɡ)

C、洁白(jiébái)仿佛(fǎnɡ fú)飘逸(piāoyì)

D、缤纷(bīnɡfēn)梦幻(mènɡhuàn)牡丹(mǔnān)

四、词语部分

1、请把词语补充完整。

学海()()()()疑问龙()凤()远近()()()()骇浪()不()待自愧()()()昧无()干净()()博大()()半()而()()()不懈风平()()天()海()()()力尽沧海()()()江()海()()蜃楼短兵()()横()直()

兵()神()波涛()()铜()铁()一()不()浴血()()尽()尽()艺()胆()因()得()

揠苗()()()弓()影水()石()亡羊()()

()竽()数乐()生()否极()()()舟求()

迷惑()()光()磊()()()不舍无可()()

鹤()童()()()力尽

良药苦口利于病,()。

海阔凭鱼跃,()。

(),天涯共此时。

2、将下面的成语填写完整,然后将所填的字组成一首诗。

一穷二()一()三秋唇齿相()安如泰()

淋漓()致()粱一梦口若悬()()木三分

()枯石烂()连忘返()盖弥彰山()水尽

()山万水千()迢迢一()了然自力()生

扶摇直()()叶知秋()出不穷海市蜃()

3、填一填,连一连。

(1)问渠那得清如许,。

屈原

,心不在焉,虽学无成。

朱熹

路漫漫其修远兮,。

韩愈

,行成于思而毁于随。

张载

(2)请默写古诗《三衢道中》。

,。

,。

这首诗的作者是代。

4、按要求填空。

(1)从下面词语中找出两组近义词,两组反义词。

清晰模范反对支持喧闹清楚静寂榜样

近义词:

()--()()--()

反义词:

()--()()--()

(2)按要求填空。

糊涂清楚宽敞讨厌模糊狭窄阻止喜爱坚持支持

宽阔

厌恶

阻挠

清晰

反义词

近义词

(3)精彩鼓舞糟糕严厉慈祥鼓励鼓动腼腆武断舞弊

意思相反的词语有:

意思相近的词语有:

含有赞许.肯定色彩的词语有:

含有厌恶.否定色彩的词语有:

部首相同的两个字组成的词语有:

(4)选字组词。

身不由(已.己)破百出(绽.定)然一新(焕.涣)

完归赵(璧.壁)如火如(茶.荼)千一发(均.钧)

前后继(扑.仆)同心力(胁.协)声叹气(哀.唉)

高瞻远(嘱.瞩)流不息(穿.川)张冠李(带.戴)

(5)把下面词语按褒贬依次填写在横线上。

神机妙算油腔滑调大义凛然刚正不阿刚愎自用

阴险毒辣阳奉阴违为人师表

褒义词:

贬义词:

5、在下列括号中填上适当的词语。

优秀的()保持()()地想念

优美的()维持()()地唱歌

优越的()坚持()()地编织

6、将下列词语填在句中适当的括号里。

(1)激动激烈激发激励激情

前线战士在报告中充满()地讲述了战斗的()和我军的英勇。

大家听了报告,心情十分()。

报告()了我们的学习热情,前线将士()着我们前进。

(2)居然果然显然突然

这一天,风平浪静,人们都站在甲板上。

()有一只猴子从人群里钻出来,做出可笑的鬼脸。

()它知道大家拿他取乐,就放肆起来,()拿了船长儿子的帽子戴在头上。

那孩子()气急了,跑去追他。

7、给下面词语中带点字选择正确的解释。

(1)

1、身临其境()A、靠近B、来到C、将要

2、引人入胜()A、胜利B、超过C、优美的(境界)

3、摇摇欲坠()A、欲望B、想要C、需要D、将要

4、眼疾手快()A、乐意B、锋利C、爽快D、迅速

(2)

生:

(1)生长;

(2)具有生命力的;(3)产生,发生;(4)果实没有成熟。

1、这西瓜是生的,还不能摘。

  (  )

2、广东沿海发生了一次海啸。

  (  )

3、燕子为春天增添了许多生机。

 (  )

扎:

(1)刺;

(2)钻;(3)驻扎。

野鸡冷极了,就把头往雪里扎。

(    )

我们安营扎寨,开发北大荒。

 (    )

小明不小心被钉子扎了手。

  (    )

五、句子部分

1修改病句。

(1)a、李刚匆匆穿好衣帽就出门了。

b、《少年科学》这本书对我很感兴趣。

c、在公共汽车上,把座位让给老奶奶。

d、妈妈热气腾腾的端来一碗汤给我喝。

(2)

一天晚上,方方和亮亮在一起看电视节目。

演员的精致表演,使他俩不禁忍不住

笑出声来。

他俩边看边议论,他对他说:

“言行不一致的人,是一种极坏的作风。

”亮

亮听了,点了点头。

(3)春节前一天,气候晴朗,一队少先队到军属鲁大娘家帮助打扫卫生。

鲁大娘看

见少先队员来了,非常振奋,连忙把他们让到屋里。

开始队员打扫了。

他们扫的扫、

擦的擦,不到两个小时过后,就把屋里屋外收拾得干干净净。

2、关联词语

(1)从下列词语中选择最合适的,填在短文的括号里。

主持阻挠 指望 不但……而且……  虽然……但是……的地得

只有……才能……   不是……就是…… 因为……所以……  

()我是个孤儿,()并不觉得孤独。

每当我生病时,同学们总是带着礼物来()我。

王小刚同学()丝毫不计较我们吵过架的事,()每天吃力()背着我去打针。

我过生日那天,中队长还()了为我举办的“生日晚会”。

我深深感到,()在新中国,我这个孤儿()生活在如此温暖()大家庭里。

(2)选择恰当的关联词填在句中括号里。

不但……而且……如果……就……即使……也……

不仅……而且……只有……才……既然……就……

a、鲁迅小时候,()酷爱读书,()还喜欢抄书,他抄过很多书。

b、()想取得好成绩,()就刻苦学习。

c、科学家专心研究科学,()遇到困难和风险()不灰心。

d、我们()要学好课内的学习内容,()要多读课外书籍,开阔眼界,增长知识。

e、()你已经感冒了,()就应该好好休息,不应该在外面乱跑。

(3)运用恰当的关联词语将下列两句话合成一句。

张老师关心我们的学习情况。

张老师关心我们的身体健康情况。

今年的农业遭到自然灾害的严重袭击。

今年的农业仍然获得了大丰收。

你答应找小红一起去看电影。

你应该及时去找他。

(4)把句子补充完整,用上恰当的关联词语。

,足球赛也要如期进行。

3、标点符号

一天晚上方方和亮亮在一起看电视演员的精彩表演使他俩不禁笑出声来他俩边看边议论方方对亮亮说言行不一致是一种极坏的作风亮亮听了点了点头

今天我和妈妈来到书店我高兴地对妈妈说给我买一本上下五千年吧不行你只知道看闲书妈妈生气地说买一本课课达标与自测我听了只好不作声了

4、下列句子运用了什么修辞方法,填写在括号里。

(1)

黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。

()

密集的芦苇,细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。

()

生产多么需要科学!

革命多么需要科学!

人民多么需要科学!

()

一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。

()

听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?

()

黄泥山上有一座七层的古塔,塔尖直顶着天。

()

(2)

1、薄如细纱的轻烟笼罩着幽深秀丽的巫峡。

()

2、辛勤的园丁难道不应该让人尊敬吗?

()

3、我们的战士是多么的勇敢,多么的坚强,多么的无私。

()

4、我家门前的一群蟋蟀正在平台上弹琴呢!

()

(3)

1、流水不知疲倦地歌唱。

()

2、它有特别好的工具吗?

没有。

()

3、我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

()

4、小鸟好肥,整个身子好像一个蓬松的球儿。

()

5、鲸难道不是比象大得多的动物吗?

()

(4)下面两组句子中,每组里只有一个句子是正确的,请在()里画“√”。

王红光荣地被评为“三好学生”的光荣称号。

()

王红光荣地获得“三好学生”。

()

王红光荣地被评为“三好学生”。

()

校园里的果树很多,有桃树、苹果树、梨树、柳树等。

()

校园里有桃树、苹果树、梨树等许多果树。

()

校园里有很多果树,长满了桃树和梨树。

()

关联词语练习

一、从下列词语中选择最合适的,填在短文的括号里。

主持阻挠指望探望不但……而且…….虽然…….但是……

只有……才……不是……就是…….因为……所以……

()我是个孤儿,()并不觉得孤独。

每当我生病时,同学们总是带着礼物()我。

王小刚同学()丝毫不计较我们吵架的事,()每天吃力()背着我去打针。

我过生日那天,中队长还()了为我举办的生日晚会。

我深深感到,()在新中国,我这个孤儿()生活在如此温暖()大家庭里。

二、选择适当的关联词语填在括号里。

1、鲁迅小时侯,()酷爱读书,()还喜欢抄书,他抄过很多书。

2、()想取得好成绩,()得刻苦学习。

3、科学家专心研究科学,()遇到困难和风险()不灰心。

4、我们()要学好课内的学习内容,()要多读课外书籍,开阔眼界,增长知识。

5、()你已经感冒好了,()应该好好休息,不应该在外面乱跑。

三、运用恰当的关联词语将下列两句合成一句。

1、张老师关心我们的学习情况。

张老师关心我们的身体健康情况。

2、今年的农业遭到自然灾害的严重袭击。

今年的农业仍然取得了大丰收。

3、你答应找小红一起去看电影。

你应该及时去找她。

修改病句

1.李刚匆匆穿好衣帽就出门了。

2.《少年科学》这本书对我很感兴趣。

3.在公共汽车上,把座位让给老奶奶。

4.妈妈热气腾腾的端来一碗汤给我喝。

5.找出四处错误,在原句上修改。

一天晚上,方方和亮亮在一起看电视节目。

演员的精致表演,使他俩不禁忍不住笑出声来。

他俩边看边议论,他对他说:

“言行不一致的人,是一种极坏的作风。

”亮亮听了,点了点头。

6.找出五处错误,在原句上修改。

春节前一天,气候晴朗,一队少先队到军属鲁大娘家帮助打扫卫生。

鲁大娘看见少先队员来了,非常振奋,连忙把他们让到屋里。

开始队员打扫了。

他们扫的扫、擦的擦,不到两个小时过后,就把屋里屋外收拾得干干净净。

缩句

1.气象台发布了西伯利亚来的寒流即将南下的消息。

2.千万盏灯静悄悄地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。

扩句

1.教室里传来歌声。

2.月亮挂在天空。

(扩三处)

把“被”字句改为“把”字句

我已经被他造成的一连串误会深深感动了。

反问句改为陈述句

要想取得好成绩,不刻苦学习怎么行?

陈述句改为反问句

1.这里的风景这么美,真叫人流连忘返。

2.大王不能说齐国没有人。

把句子改为第三人称转述

1.父亲说:

“对,这是我对你们的希望。

2.蔺相如说:

“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?

3.小明说:

“这期《少年导报》上有两篇文章太好了,我特别爱看!

4.同学们问:

“范叔叔,你画画有什么窍门吗?

写出句子所用的修辞方法

1.流水不知疲倦地歌唱。

()

2.它有特别好的工具吗?

没有。

()

3.我端起搪瓷碗,觉得这碗有千斤重,怎么也送不到嘴边。

()

4.小鸟好肥,整个身子好象一个蓬松的球儿。

()

5.鲸难道不是比象大的多的动物吗?

()

6.薄如细纱的轻烟笼罩着幽深秀丽的巫峡。

()

7.辛勤的园丁难道不应该让人尊敬吗?

()

8.我们的战士是多么的勇敢,多么的坚强,多么的无私。

()

9.我家门前的一群蟋蟀正在平台上弹琴呢!

()

10.弯弯的拱桥如彩虹横跨江面。

()

11.黄昏时分,风停了,就下起鹅毛般的大雪来。

()

12.密集的芦苇,细心地护卫着脚下偷偷开放的野花。

()

13.生产多么需要科学!

革命多么需要科学!

人民多么需要科学!

()

14.一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。

()

15.听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?

()

16.黄泥山上有一座七层的古塔,塔尖直顶着天。

()

看拼音写词语

yánw?

nzhòuyúsòng

屋()饭()()眉()乐背()

yùchōngjùèlǜ

犹()()分()怕上()过()

fēixiándàoxièjièji?

o

心()()疑()()告()()洁

chángzhàj?

fēnfùxū

品()()油()丧()()废()

chàngāoqícíxiánglì

()抖蛋()()视()()瓦()

téngháobàoj?

nshèndàn

()写自()()炸()()()生

yázhāns?

ngfú

山()()仰()子飘()

判断、选择

一、给下面词语中的带点字选择正确的解释,填在括号里。

(1)身临其境()a、靠近b、来到c、将要

(2)引人入胜()a、胜利b、超过c、优美的(境界)

(3)摇摇欲坠()a、欲望b、想要c、需要d、将要

(4)眼疾手快()a、乐意b、锋利c、爽快d、迅速

二、选择填空。

省略号通常表示以下三种意思:

①话被打断;②说话断断续续;③省略。

下面句子省略号表示什么意思,请把序号填入()。

1、他来到公园里,小朋友在嬉戏玩耍……()

2、这位老师曾经告诉他,有一部绘图的《山海经》,画着人面的兽,九头的蛇,三脚的鸟,生着翅膀的人,没有头而以两乳当眼睛的怪物……可惜一时找不到了。

()

3、小灵子不笑了:

“这……嗯……”()

4、小灵子连连摇手:

“这有什么呀,这丁点儿小事还不如针尖大哪!

还算好事!

嘻嘻……()

三、读句子,从括号中选择合适的字,并画上“√”

1、我(破迫)不及待地从书柜里拿出这本书。

2、他(的得)确是一名出色的战士。

3、我们要提倡无(尝偿)鲜血。

4、写的不怎么样,但还不是(豪毫)无希望。

四、请给加点字选择正确的读音。

玫瑰(guīguì)玲珑剔透(tītì)骨髓(suísuǐ)解剖(pāopōu)

五、下面两组句子中,每组里只有一个句子是正确的,请在()里面“√”

王红光荣地被评为“三好学生”的光荣称号。

()

①王红光荣地获得“三好学生”。

()

王红光荣地被评为“三好学生”。

()

校园里的果树很多,有桃树、苹果树、梨树、柳树等。

()

②校园里有梨树、桃树、苹果树等许多果树。

()

校园里有许多果树,长满了桃树和梨树。

()

六、给加点字选择正确的解释,把序号填在()中。

生:

①生长;②具有生命力的;③产生,发生;④果实没有成熟。

(1)这西瓜是生的,还不能摘。

()

(2)广东沿海发生了一次海啸。

()

(3)燕子为春天增添了许多生机。

()

扎:

①刺;②钻;③驻扎。

(1)野鸡冷极了,就把头往雪里扎。

()

(2)我们安营扎寨,开发北大荒。

()

(3)小明不小心被钉子扎了手。

()

七、选择字音全对的一组是(),并将错误的注音改正过来。

A、恬静(tiánjìng)纺织(fāngzhī)纯真(chúnzhēn)

B、擂鼓(léigǔ)明媚(míngméi)故乡(gùxiāng)

C、洁白(jiébái)仿佛(fǎngfú)飘逸(piāoyì)

D、缤纷(bīngfēn)梦幻(mènghuàn)牡丹(mǔnān)

请把词语补充完整。

津津()()如()如()()欢()合

念念()()如()似()()()大雨

别出()()牵()挂()不求()()

顶()立()()断()连安然()()

古()今()()负()名小心()()

星()棋()不容()()络绎()()

()()不堪失()落()一如()()

()()信心()耳()聋雪上()()

排()倒()夜()()日()钉()铁

悬()绝()满()()火诗()画()

日积月累

把句子补充完整。

(日积月累)

*__________________________,百事荒芜。

()

*读书破万卷,_________________________。

()

*书犹药也,__________________________。

()

*________________________,白首方悔读书迟。

()

*________________________,谓心到、眼到、口到。

()

*悠悠天宇旷,___________________________。

()

*浮云终日行,__________________________。

()

*__________________________,寒灯独夜人。

()

*___________________________,年年相见在他乡。

()

*家在梦中何日到,_____________________________?

()

*__________________________,人在天涯鬓已斑。

()

*书籍是___________________________。

()

*书籍是___________________________。

()

*__________________________,只怕有心人。

*欲要看究竟,__________________________。

*__________________________,自满十事九空。

*滴水能把石穿透,_______________________。

*_________________________,梅花香自苦寒来。

*兄弟敦和睦,______________________________。

*孝在于质实,_______________________________。

*爱亲者,___________________;敬亲者,_____________________。

____________________,非宁静无以致远。

*奋发()()、()精()治、

()情()志、再()再()、

()重()远同()敌()、

众志()()、()()不惧、

()往()前、不()不()、

大义()()、前()后()继、

披()斩()棘、舍()取()、

力挽()()、中流()()

*四时之风

_________________________,和煦催耕种。

裙裾微动摇,________________________。

夏风草木熏,_______________________。

小立池塘侧,________________________。

__________________________,夜凉添几许。

飕飕不绝声,________________________。

__________________________,书斋皆掩窗。

整日呼呼响,__________________________。

*卜算子·咏梅毛泽东

_______________________________________________________

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